大三畢業(yè)實習總結(jié)

| 允炳

作為即將要畢業(yè)的大學生,對于今年的工作實習進行一個匯總的總結(jié)。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于大三畢業(yè)實習總結(jié),希望會對大家的工作與學習有所幫助。

大三畢業(yè)實習總結(jié)

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇1)

實習期間我同時兼具四種角色,首先,我是“聯(lián)絡(luò)員”,因為帶隊__老師的信任,我負責20__屆__學院_中實名隊員與實習學校、帶隊老師之間的聯(lián)絡(luò);其次,我是初三·1班實習語文教師,跟隨__老師學習語文教學;第三,我是初三·1班實習班主任,跟隨__老師學習班級管理;第四,我是__名實習隊員忠實的朋友,我們一起度過大學最后的美麗時光。我給實習貼上“幸?!钡臉撕?,因為無論哪一個角色我都是受益者。

一、“聯(lián)絡(luò)員”的身份使我對“認真”和“負責”的理解更加深刻

“認真”這個詞經(jīng)常用,那么到底什么是“認真”呢?在六中教務處主任仁主任那里我找到了答案?!罢J真”應該包括“態(tài)度認真”、“細節(jié)認真”、“主次分明”。態(tài)度認真表現(xiàn)在人與人之間就是尊重,要相信尊重能夠贏得尊重,態(tài)度認真表現(xiàn)在事情上就是負責任;細節(jié)認真,我們應該注意身邊事,細節(jié)決定成敗,每一次成功都是千百次細節(jié)的累積;主次分明,要明確輕重緩急,按照一定的法則處理,懂得尊重,敢于承擔責任,分清主次做好每一件事,即使它很小,那么你就是一個認真的人。_主任就是這樣一位“認真”的教師,給我們實習生安排輔導老師,她優(yōu)中選優(yōu),信心安排,實習教師和實習班主任內(nèi)容她也多次與輔導老師溝通,并且給我們提出建設(shè)性意見,她教育我們教師要為人師表不能有一點馬虎,否則就會誤人子弟!她希望我們通過實習能夠完成從學生到教師的轉(zhuǎn)變,實習期間嚴格要求自己,實習結(jié)束后事業(yè)上有一個好的開端。

因為社會上太多不負責任的現(xiàn)象令人深惡痛絕,所以對負責的人我很是敬仰。__老師是我所敬仰的,__是我們實習帶隊老師,她每次來六中都要跟我們每位實習生見面聊一聊實習情況,詢問我們有什么困難?學習情況怎樣?什么時間講課?只要有時間她就會來聽課,并提出中肯的意見,_月和_月的__太陽大氣溫高,在大太陽底下,她有的時候一天要騎著電動車在邢院與六中之間往返幾次,遇到道路擁堵往返一次就要__多分鐘時間,可是她沒有一個字的抱怨,_月__日那天__老師往返六中兩次,上午為了聽__講課劉老師不到_點就趕到了六中,聽完課細心地給__的課提意見和鼓勵,第二節(jié)課在教務處和_主任努力地溝通,了解我們實習的情況,下午4:30仁主任給所有的實習生開會,__老師也早早地趕過來,突然看到_老師淤青發(fā)黑還帶著血跡的手指,這時我才記起,上午她車子上的手閘壞掉了,膝蓋上有被磕碰的痕跡,我意識到老師上午就已經(jīng)受了傷,后來得知實習的短短_周來六中的路上她騎車被撞過兩次,但是她依然笑著看望我們,一絲不茍地工作,“有擔當”、“有勇力”、“執(zhí)著”__老師是最美麗的,她用自己行動向我們詮釋“負責”,我被她的精神感動著,畢業(yè)季能遇到這樣的老師我是多么的幸運啊。

二、“認真”、“負責”即將步入工作崗位的我,準備好了

初三·1班實習語文教師,是我最喜歡的角色。這一角色使得我在大學里獲得的理論知識順利地與教學實踐銜接。我喜歡在教室里和學生們一起探索新的世界,但是如果沒有__老師的指導,對我來說走上講臺也是困難的,__是我在六中的實習輔導老師初三一班的班主任。在教學內(nèi)容上__老師有獨特的看法,他一直踐行智商與情商相統(tǒng)一的教學原則,單純的知識積累只能把學生訓練成記憶的工具,單純的情商培養(yǎng)也只是有害無益,只有把智商與情商統(tǒng)一起來才符合中學生的發(fā)展實際,所以初三·1班的學生身上都透露出一股“靈氣”,學習氣氛濃厚又富有生機,“快樂”是他們給自己的學習下定義。在教學過程方面,__總結(jié)語文教學過程為“預習見疑”、“質(zhì)詢研討”和“鞏固深化”三個板塊,“預設(shè)問題”→“解決問題”→“思想內(nèi)容”→“觀點情感”→“生成結(jié)論”→“寫作特點探究”→“練習深化”,七點一線。在教學手段上他方法靈活多變,語言風趣幽默,知識信息處理形象具體直觀性強,與學生溝通方式新穎得當。在學習方法上,他引導學生主動學習,掌握精確的知識,解析答題方法,歸納答題方式,提高思考、分析、提煉、歸納、概括能力。李老師細致的幫我修改教學設(shè)計,逐字逐句的訂正我的教學課件,并且提出中肯的授課建議,在他的幫助下,我有機會走上講臺和同學們一起學習,非常感謝__老師在實習期間對我的幫助、指導和對我的寬容,如果說實習前我還在因為“怎樣做一名語文教師”而感到迷茫,那么在您的指引下我找到了做一名語文教師方向。

在__老師的指引下,我有機會到初中各個年級聽語文課學習,在這個過程中,__老師授課的激情點燃了學生對語文學習的熱情,魏__老師“自主管理的課堂”,把學生自主、合作、探究學習變成現(xiàn)實,初二年級董老師“知識+感悟”給我留下深刻印象。

初三·1班實習班主任,是給我感動最多的角色。我的初中時代,班主任扮演者嚴厲管束的角色,偶爾關(guān)注我們的生活。作為班主任波濤老師不是“嚴厲”的扮演者,“服務學生”、“關(guān)愛學生”、“榜樣學生”,是他從教九年來一直努力在做的事。為學生打熱水,和學生一起打掃衛(wèi)生,為學生提供教學材料,__老師自覺為學生服務。關(guān)愛學生成長、關(guān)心學生學習、促進班級友情,和家長溝通他早就記不清家訪走了多少行程,他用“愛”觀照每個學生,所以在__老師的班里你會很“舒適”,因為整個班里傾注的滿是真情。__老師是學生“勞動的榜樣”、“學習的榜樣”、“運動的榜樣”,他更是學生們“追逐夢想的榜樣”,沒有夢想的人生是蒼白的人生,擁有夢想但是不勇敢的追逐的人生,也如同白開水一樣淡然無味,__老師把自己的夢想分享給學生,請大家見證他對夢想的追逐,從而帶動大家對自己的未來思考,向著自己的夢想進發(fā),__老師熱愛唱歌,熱愛“騎行”,他現(xiàn)在的目標“騎車去拉薩”,準備一年時間他已經(jīng)整裝待發(fā)。“愛的管理”、“理想的啟發(fā)”,__老師的班主任哲學一次又一次的令我眼角泛起浪花。

我是__名實習隊員忠實的朋友,我快樂!英語、數(shù)學、化學、美術(shù)、歷史、漢語言,大學校園來自不同專業(yè)的__名實習隊員相識,這樣的.機遇真的好難得,好難得,所以對于實習、對于六中我要說聲“謝謝”,謝謝它們給了我們相識的機會。和__一起打籃球一天的疲憊很快就消失了,與__合作給初一的孩子補課機會可遇不可求,聽__講課的機會能有幾次呢?參與__的各種斗嘴我是那么的快樂,和__把酒言歡怎能不讓人記憶深刻,__的樂觀積極是我喜歡的,陶__的達觀是我所向往的,__的__普通話是動聽的,__的大度是我該學習的,張__直爽的性格散發(fā)著強大的魅力,實習的這段日子里我們一起面對困難,一起苦中作樂,一起分享收獲,畢業(yè)季有你們怎能不讓我留戀呢?

謝謝__老師的信任,謝謝__老師的指導,謝謝_主任的教誨,謝謝__名隊員的陪伴,謝謝大家實習以來對我的關(guān)心和幫助,我會帶著這份沉甸甸的收獲,懷著感恩的心,迎接即將到來的美好生活。

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇2)

不知不覺幾個月短暫的實習就過去了,很感謝公司能夠提供這次機會讓我能有幸和公司的同事們一起度過這段愉快、充實、真切、受益匪淺的實習時光。感謝張總,葛總,張杰經(jīng)理的經(jīng)驗傳授和諄諄教導,跟你們的交談不僅幫助我加快對公司業(yè)務的深入了解,解答了很多工作上的疑問,更重要的是讓我走進你們的以往經(jīng)歷,體會到你們的所歷、所思、所得,這種人格和心智上的傳承,在個人思想的啟發(fā)上,其意義遠遠超越了其他一切!

感謝__姐不厭其煩的幫助和業(yè)務支持,在繁忙的工作之余能夠忍受我這個新人頻繁的打擾。我深知公司的商務、采購的每天的工作量之大,而我的一些客戶詢價很多并不是真心合作,這種不記結(jié)果的幫助對我來說是一種莫大的鼓勵和支持。由衷感謝!

感謝__哥和__學姐在業(yè)務上的指導和鼓勵。都是公司銷售前輩和精英,冰哥爽快穩(wěn)重,夢姐干練而不失女性柔美,兩種不同的風格讓我感觸頗深,也有助于結(jié)合自己的性格特點更好的做一個銷售角色的類型定位。

感謝__在技術(shù)上培訓、指導和幫助,還有徐穎姐在財會稅務上的幫助和解答,對于我這個技術(shù)上的小菜鳥而言,這些幫助的程度不言而喻。

感謝創(chuàng)捷科技的_工,作為第一個接受我拜訪請求的客戶,在我成長過程中有著里程碑式的意義。

最后還要感謝我們這一批同來的小實習生們,沒有大家的互相鼓勵和幫助,是不可能堅強的走到現(xiàn)在的!繼續(xù)加油!Fighting!

要感謝的還有很多很多,公司的同事,認識的朋友,接觸的客戶,上海相關(guān)的一切都成為我實習工作中的源動力!很遺憾不能堅守到實習的最后時刻,因為學校論文答辯的原因必須要提前離開了。昨天跟導師協(xié)商過,__號必須返校,答辯時間從_號開始到__號結(jié)束,具體由學校安排!雖然回去帶的東西不多,但是確有3個月來沉甸甸的收獲!

寫了這么多,與其說是一篇實習報告,倒不如說是一篇實習的心情日記,我是個感情多于理性的人,所以想到什么也就全都寫下了,都是些離開的時刻血液里翻滾的感觸、心情。

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇3)

參加社會實踐一直是我的夢想,可惜夢想總是無法實現(xiàn),這對我來說,是一個極大的挑戰(zhàn),我需要在今后更加不斷的努力了,在不斷的成長中得到更多的知識和能力,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷工作的結(jié)果,我相信我會做的更好,只是暫時我還沒有得到實習的機會,我很苦惱。在經(jīng)過多次努力之后,我終于找到一個可以實習的地方了!

在大學里面學習了兩年半后終于將要步入社會參加工作了,那種心情是復雜的,有種喜悅,也有種茫然,說喜悅是因為終于可以步入社會檢驗自己是否學有所成了,說茫然是因為不知道前方的路有多坎坷。我想這種心情是每一個即將畢業(yè)的大學生都有的。我一直認為作為一個男孩子肩上有更重的擔子,男人應該有去社會闖蕩的勇氣,現(xiàn)實很殘酷,我們需要做好把一切痛苦與悲傷咽下肚子的準備。

結(jié)束了學校里所有的課程后,我和班上三位同學決定走屬于自己的路,當許多同學還在等待學校的招聘會時,我們已經(jīng)踏上了去上海的路程,然而這條路無疑是很艱辛的,我們知道會很艱辛,但是我們堅信吃過苦后方有更深刻的體會的,路總歸是靠自己走出來的。事實上當初我們作出這個決定的時候,有很多同學都說去上海,沒有親戚和朋友,人生地不熟的,一切都是空白,再加上當時正值金融危機的影響,許多的廠家都倒閉了,到外面找工作會很困難的。我們沒有因此而放棄我們的決定,正如我說,路是靠自己走出來的,前方困難是不可避免的,但我們需要有勇氣去嘗試的,萬事開頭難,邁開第一步會很困難,但是往往第一步邁開后也許會有更廣闊的天地在前方。

在去上海的長途客車上,我們幾個人一路有過沉默,也有過談笑,勇敢的心和深思的大腦,我們需要謀劃該怎樣在異鄉(xiāng)去開擴一條屬于自己的道路。我們幻想著上海這座被譽為中國的紐約的城市是怎樣的一種環(huán)境,在那里有著怎樣的一種商業(yè)氛圍,那里的新思維,新理念能否啟示我們的人生,能否帶給我們不一般的開始?在長達20個小時的旅途后,我們終于在凌晨4點左右的時候踏上了上海這片土地,沒有想象中的那么神秘,但我們不敢去過早的否認她的內(nèi)在,我們需要去了解,去學習她的文化,在這里提升自己。下車的那一刻僅僅是種激動,離開客車后,我們仿佛被遺棄的孩子,在寒夜里孤佇的凝望這個陌生的城市,等待光明的降臨,好去尋找一個能夠落腳的地方。

我們找到一個租房的地方,上海的房價是有名的貴,我們找到的是一個環(huán)境還不錯的出租房,講價是每月__的租金,交二壓一,交完房租后我們每人身上都僅剩下__元左右,休整了一天后,我們開始了找工作,我們在網(wǎng)上投遞了很多的簡歷,也去參加了一些的上海的招聘會,毫無疑問,找工作的過程是很艱苦的,許多的辛酸只有自己內(nèi)心更清楚,更深體會,除了等待,我們還得乘坐很長時間的公交和地鐵去一些公司面試,有時候還不得不徒步走很遠的路程,每天都會很累,累得有時候會忘了饑餓。

因為在網(wǎng)上投遞了很多的簡歷,每天大家都會收到一些的面試通知,但是我們必須針對性的進行選擇和排除,然后根據(jù)地圖找出需要去面試的公司的位置,計劃好行車的路線,我們必須要預算好每天的路費,因為我們沒有足夠的資金,我們每天也必須預算好自己的用餐費用,每天的食物很單調(diào),幾乎一日三餐都是面食。這種找工作的過程我無法在此用過多的言詞來進行描述,其中的許許多多的艱辛我也無法用幾個簡單的形容詞進行刻畫。我想說的不多,堅持可能會成功,但是放棄就一定會失敗。在長達半個月的身心煎熬中,我們終于迎來了希望,我們各自都陸續(xù)找到工作,當然這就意味著大家馬上就要離開那個載著我們許多感情的出租房,在那里我們熬過了漫長的寒冬,多少辛酸和無奈的匯聚。接下的來的日子我們陸續(xù)離開了那個出租房,比較幸運的是大家找到的工作都是包食宿的,這無疑會節(jié)省我們一筆很大的開銷,盡管初期工資只有__元左右,但是我仍然很欣慰,我覺得一切都比想象的情況要好得多的,找一份工作也不是那么的困難,困難的是您有沒有那份堅持不懈的毅力。

我所在的那家公司是一家從事網(wǎng)上貿(mào)易的電子商務公司,主要經(jīng)營女士化妝品和服裝,走的是多元化的發(fā)展模式,這樣的公司在江浙滬比較多,但是做得像樣的也沒有幾個,我所在的那家公司應該來說是一家做得比較好的電子商務公司,類似這樣的模式的公司在湖北是鳳毛麟角,我覺得在這里應該可以學到一些很好的知識。之前去這家公司應聘的時候,公司老板面試的,一連問了我三個關(guān)于電子商務買賣流程的問題,我都回答的是不熟悉,因為我確實是不熟悉,但是我補充了一句我說我可以學。之后我接到了這家公司聘用通知,接著我就去了這家公司,后來和老板聊天的時候,我知道了,公司一般招聘都有個基本的原則,有才無德堅決不用,有德無才培養(yǎng)使用,有德有才破格錄用,或許正是我在面試中說了實話,給了老板一種真誠的感覺,所以他才聘用了我。我學的是企業(yè)管理,之前也接觸電腦比較少,現(xiàn)在突然要整天和電腦打交道了,覺得有點突然,但是我知道,什么都是從無到有的,從不會到會的,重要的是我可以學,而且我也想去學。年輕人難免會血氣方剛,受不了氣,我深刻的知道,當您什么都不會的時候,就應該放低自己的位置,安靜的去學習,學會接受一切,受不了也得受,不管是別人的蔑視或者挑釁,都應該微笑的拋在腦后,壓住自己的脾氣,當作磨練自己的韌性,用一顆豁達的心去面對一切,您會學習得更快,學到得更多,當您不再青澀的時候,當別人更多的需要您的幫助的時候,我想那個時候自己的能力就已經(jīng)有一個很大的提高了。工作的時候單純自己的心,全心的投入到工作中去,千萬不要把心思花在怎樣討好別人的地方去,只要您是在用心的工作,您的付出最終是會得到老板的肯定的,也千萬不要認為老板不知道您每天在做了什么,一切都在老板的掌控之中。因為明白這些,因為我花了更多的時間去學習公司的各個環(huán)節(jié)的工作,我的工作能力很快得到了提高,積極,認真的工作方式對我的能力的.提高有很大的幫助,我得了同事們的認可,也得到了主管的認可,兩個半月后,我得到了老板的認可,讓我自行組建一個售后客服部門,讓我任售后部門主管,人員由我選定,可以從公司內(nèi)部挑選,也可以進行外部招聘,一個星期后我的售后團隊組建成功,負責維護客戶關(guān)系,處理客戶糾紛,和總結(jié)公司在發(fā)展中存在的問題。作為一個新成立的部門,我知道肯定有許多的事情等著我們?nèi)プ?,我知道一個有效的團隊是建立在大家彼此信任的基礎(chǔ)之上的,因為信任,所以才會有更多的理解,才能更好的協(xié)作完成工作。我要求我售后部門的每一個成員都能夠熟悉公司的各個環(huán)節(jié),售后部門是一個工作性質(zhì)很雜的部門,我對大家的要求是獨立,協(xié)作。獨立是要求大家不要有依賴心理,每個人都敢于挑戰(zhàn)困難,承擔責任,。協(xié)作是要求大家要有團隊意識,相互理解,相互幫助。自始至終我都在向他們灌輸這種思想,當然也得到了很好的效果,到我離開公司的那一刻,售后團隊的每一個成員都已經(jīng)能夠獨擋一面了,大家都在處事能力上有了很大的提高。當然我也得到了老板更加的器重。

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇4)

在__銀行的三周實習對于我來說應算作未來工作的一塊墊腳石,雖不起眼,卻有功效。放假回家后,父親聯(lián)系了幾家銀行,我選擇了去離家不遠的__銀行。先來簡單介紹一下__的企業(yè)文化。__銀行作為全國第一家以外向型為特色的全國性綜合股份制銀行,自1987年成立以來,一直秉承“穩(wěn)步發(fā)展,爭創(chuàng)一流”的發(fā)展方針,竭誠地為客戶提供各種高效、安全、快捷的國際金融服務。根據(jù)我的專業(yè),人事部安排我到國業(yè)部實習。說起國業(yè)部,我自己一開始都大不明白意思,隨后了解到其實就是國際業(yè)務部的縮寫。國際業(yè)務一直以來都是中信的一項優(yōu)勢業(yè)務,__年中信國際業(yè)務量達到__億美元,屹然位居中小股份制銀行首位。所以可以說我是被分配到了一個效益顯著的部門,顯然我只能觀察觀察這效益是如何創(chuàng)造的,在我成為一名正式員工前是暫時無法分一盞杯的。

__的工作環(huán)境是相當不錯的,寬敞明亮的辦公室,軟硬件設(shè)備齊全,這點我通過對比其后在一家名不見經(jīng)傳的進出口公司實習得而證明。在這舒適的辦公環(huán)境中,我首先學會了使用現(xiàn)代化辦公所需的基本設(shè)備:復印機和傳真機。國業(yè)部的_名成員個個都很優(yōu)秀,也很辛苦。據(jù)他們自己說加班到晚上__點是常有的事。我則是每天按時上下班。國業(yè)部主要負責處理一切與國際結(jié)算有關(guān)的業(yè)務。__的__僅僅算剛剛起步,名義上是__分行。所以國業(yè)部的人員并不多,只有_名。除掉_總與助理小李,剩下的四位分工既明確又相互交叉。大致是_負責進口業(yè)務;__負責出口收匯;__負責出口單據(jù)初審與押匯;小邱負責出口單據(jù)復審及其他。

他們的大部分工作都是需要通過電腦里的e系統(tǒng)操作的,而由于銀行本身的保密性質(zhì),我不被允許上機操作,所以三周能接觸的最多最廣的就是各種信用證與單據(jù)。在其后大部分時間我都在學習審單審證所要注意的事項。我曾經(jīng)以為審信用證比較簡單,畢竟我的專業(yè)是國貿(mào),又剛學的國際結(jié)算,然而事實駁斥了我的錯誤觀點。第一周先開始熟悉各種格式的信用證。有的版本的既冗長又沒有在每行內(nèi)容前標出像“40b,27c”這樣的明確指示來分隔,不熟悉信用證的話是很難看懂的。在熟悉的過程中,我常常會遇見不懂的單詞需要依靠電子辭典,這也讓我感到學好英語的迫切性與現(xiàn)實性。信用證一律是英語大寫母。我們雖然英語從小學學到大學,但是對大寫母卻很不適應。許多懂的單詞往往要半天才反應過來。大概熟悉的差不多后我就就練習審證。當然我審的都不能算數(shù),不然公司肯定常常要和銀行發(fā)生糾紛。一般每天我都會審上幾份證。

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇5)

實習這兩個字對于我們大學生而言并不陌生,從我們進入大學那一刻我們便知道,實習是我們終將要面對的事情。所以這個準備我早早就做好了,現(xiàn)在踏入實習之后,憑借著提前的那份準備,在實習生活中我也并沒有那么窘迫,更多的是對自己、對未來的期盼和向往。實習這件事情對于我們每個大學生來說是一件很重要的事情,因為這是我們第一次踏進自己的職業(yè),也是我們第一次真實的接觸社會,了解社會。所以在此之前,我便下定了決心,也想在自己的專業(yè)上實現(xiàn)自己的理想和目標。雖然這份實習已經(jīng)面臨結(jié)束,但是我仍想在這里為自己做一次工作總結(jié),來總結(jié)這幾個月的得失。

一、在借鑒中學習,在學習中借鑒

作為一個行業(yè)中的新人,我們首先要做的就是清楚自己的現(xiàn)狀,看清自己的能力。明確自己進步的方向,從而找到進步的方法。這才是實習的開端。剛剛步入社會我們什么都不懂,雖然學過幾年專業(yè)知識,但是進入社會之后,我只能把自己清為零,從最基層開始做起。從零開始雖然會很難,但是我能夠堅定自己的內(nèi)心,在困難的狀態(tài)中前行,保持一顆好學之心,從同事身上進行學習,在學習中懂得借鑒,也要懂得在借鑒中學會學習。這一點非常的重要,這幾個月的實習中,我也以這條為標準,向上奮斗。

二、一個良好的狀態(tài)是工作良好的開端

無論我們做什么,都需要一個好的狀態(tài),更是需要一個好的態(tài)度。我們進入社會實習,雖說還沒有真正的踏入社會之中,但是我們應該看清自己了,如果在工作上還像平時在學校里吊兒郎,那么我們可能會迎來更大的磨難。只有重視這份工作,將自己融入進去,我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中,我一直覺得一個好的狀態(tài)使工作效率高低的衡量標準。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個更好的結(jié)果。所以,一個好的開端是一個好結(jié)果的開始,我會繼續(xù)保持這份心態(tài),繼續(xù)努力。

三、謹記標準,砥礪前行

無論做什么事情,我們都少不了對自己的一份勉勵和標準,而任何一個人活在這個世界上,也是需要標準的,沒有標準的人算不上是一個合格的好人,沒有標準的員工更是算不上一個合格的員工。因此標準這兩個字對于我們來說很有重量,我也希望我可以在今后的工作上繼續(xù)保持自己的標準,勇敢的堅持下去,保持原則的走下去。不忘初衷,嚴謹守則,未來便可期。

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇6)

如今已經(jīng)是鼠年啦,我們的生活和工作也進入到了一個全新的局面,我作為一名即將畢業(yè)的大專生,身上的任務和壓力還是蠻重的啊,除了要把自己的畢業(yè)論文給完成好之外,還得把實習工作給處理好,不然畢業(yè)都成了一件困難事。為了找一份好的實習工作,我和自己的室友是花了不少心思的,經(jīng)過重重的考驗和摸索后,我最終還是順利地找到了一份實習工作。

現(xiàn)在,我正在__公司里面工作了幾個月的時間了,別看我現(xiàn)在好像工作還比較穩(wěn)定,但是我在剛開始工作的時候是遇到了不少的問題的,首先是在工作技能上的缺失,只不過這也正常,誰讓我在學校里面并沒有花費太多的時間去鉆研自己的'技能,所以我剛來公司的時候,我要做的事情就是跟著老員工們學習,通過一點點的知識積累讓我在工作上變得是越來越順利了,至少再也不會變得過于迷茫了,但是我在工作的時候的確還是會偶爾出現(xiàn)了一些問題,例如工作不夠仔細、和同事交流不夠多等等,好在這些問題已經(jīng)在慢慢的改善了,尤其是一些領(lǐng)導給我的建議和批評,讓我更好的認識到了自己,也明白了自己在哪些方面還需要補足。

這一段時間里,我對自己在公司里面的表現(xiàn)還是比較滿意的,首先我能保證自己每天準時的來到公司里,無論刮風還是下雨啊,只要不是出現(xiàn)一些意料之外的事情,那么我是不會出現(xiàn)遲到、早退的情況的,至于曠工的情況我可是從來都沒有出現(xiàn)過的,另外在每天下班之后,我也會在宿舍里面去學習一些工作業(yè)務,畢竟我也只是一名普通的專科生,在學校里面也沒有學習多久,我目前最主要的任務就是把自己的專業(yè)技能給提升上來,這樣才能把自己的劣勢給消除掉。我自知自己的學歷和工作經(jīng)驗比不過別人,但是我相信通過自己的努力和堅持,我能夠把自己的工作給做好。

最后,我在這里也要好好地感謝一下咱們公司的領(lǐng)導和同事們,如果沒有大家的幫助和提點,那么我在工作的時候一定是格外迷茫和無助的,所以我不會辜負大家對我的期望,我定會把自己的手頭工作給干好,盡快成為公司里面的一名合格工作人員!

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇7)

現(xiàn)在的我已然成為了一名準畢業(yè)生了,這時候我才意識到原來時間是這么的短暫,它都沒留給我什么反應的余地,一下子就逼著我去做出更多的選擇,如今我一邊面臨著畢業(yè)的難題,一邊面試著找工作的難題,這讓我有點忙不過來了,好在我在上個學期就已經(jīng)在做準備了,所以現(xiàn)在看上去還不是很手忙腳亂,不過找實習工作的確比我預料的還要麻煩、復雜一些,為了解決實習這個任務,我和身邊的同學都花費了不少的時間精力。

不過,機會嘛都是留給有準備、有耐心的人的,雖然我找實習工作花費了將近兩個月的時間,但是我的確增長了不少的見識,也明白了找工作是多么的有講究,我踩過不少的坑,也被不少的公司給拒絕過,但是最終這些都成為了我成長路上的墊腳石?,F(xiàn)在,我已經(jīng)進入了一家距離學校還比較近的公司,所以我短時間里就不用再去外面租房子住了,這給我省下了不少的開支。我入職的這家公司主要從事的是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)這一塊的業(yè)務,所以和我所學的專業(yè)還是比較吻合的,不過以我目前的水準來說,我只能算是一個剛剛達到入門門檻的新手,所以我在工作的時候還是得認真的`跟著公司里面的老員工學習,另外我也會在回到宿舍之后,在網(wǎng)上找一些學習視頻來觀看,這才能讓我加深一下對于業(yè)務的了解,不然短時間內(nèi)我是難以融入到自己的工作之中的。

工作也是學習的一部分,我知道自己的水平并不是很高,所以我只能投入比別人更多的時間和精力在每天的生活中,我爭取自己不出現(xiàn)遲到、早退,不讓自己在工作的時候犯下明顯的錯誤,多多請教前輩們問題,只有這樣才能讓我在工作的時候稍微感覺安心一點,不然我覺得自己或許還沒能學習到什么呢就要被開除了,那就真的是有點丟臉了。不過經(jīng)過這幾月的工作后,我的擔憂程度已經(jīng)慢慢在減小了,我已經(jīng)適應了這種工作的方式了,原本我對于工作還持有者厭煩的態(tài)度,但是自從領(lǐng)到自己第一份工資后,我覺得這一切努力都是有用的,而且現(xiàn)在的生活也挺讓我滿意的,一邊掙錢一邊結(jié)交新朋友,這可比在學校里有意思多了?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不再是需要家長們庇護的孩子了,以后的路就靠我自己走下去吧!

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇8)

我是物流工程專業(yè)大三的學生,利用暑假的時間,進行了二個月的實習,現(xiàn)將實習期間的工作做簡要的總結(jié)。

在二個月的試用期間,我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,還是積極主動的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給__,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。

三、根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。

四、建立庫存明細賬。在七八月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的'處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應付報表及運費管理的要求,重新設(shè)計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應的調(diào)整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關(guān)于我們目前的狀況,我提一點看法,就是關(guān)于月末結(jié)賬的問題,應收、應付、采購、制單、庫務等相關(guān)人員口徑要一致,統(tǒng)一時間結(jié)賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數(shù)和實數(shù)之間差了未達單據(jù),所以盤點時一定要處理好未達單據(jù),不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關(guān)的單據(jù)都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(zhì)(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據(jù)號不易區(qū)分),單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠,未達單據(jù)提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據(jù)如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據(jù)一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂。

在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇9)

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實習生活結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。

教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風大浪考驗的飽學之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。

實習期間,我積極主動向指導老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的`每個成員,他們也樂于將自己多年的教學經(jīng)驗拿出來與我分享,因而,我學到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生,而學生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識,學生是教學的對象,所以,我們不能只為了講而講,應該更注重學的結(jié)果,應以學生為中心。

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇10)

今天是九月十日,我來到__汽車租賃公司實習的第一天,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。

我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

所以待人一定要“真誠”,做事也要“真誠”。做事必需按部就班,不能說是死板那是做事的程序必須遵守。事實是怎樣就怎樣,不要不懂裝懂,這不同于作業(yè)錯了可以一改再改!這就是我第一個星期的收獲。

當你可以選擇的'時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似復印打字的“雜活”。

或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。

只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。如:當有企業(yè)人員來核銷、或者來辦理新合同的。我一有空就跑過去看看、并找適當?shù)臅r機有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗多了,也就知道該怎樣處理了。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理”,這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。

辦理合同,如果不講究條理,一定會讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來了,準備許多資料,如:營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請表等等。我們必需一項的檢查過、計算過、是否合理。

一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。

師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇11)

九月的__[實習地點]退去了夏日的炎熱,傳神翻譯公司在我校為我們指導實習工作,這輕快活潑的工作氛圍、寬敞舒適的工作環(huán)境,讓我們__大學__系__年暑期實習隊度過了為期一個月的美好的實習時光!

在正式開始進行翻譯實習前,公司細心地給我們安排了一堂翻譯實習的培訓課程以讓我們盡快熟悉公司環(huán)境以及具體的工作流程:首先給我們分析了翻譯行業(yè)的現(xiàn)狀和前景,介紹了譯員的職業(yè)生涯規(guī)劃,詳細解答了同學們對翻譯行業(yè)的疑惑,鼓勵有志從事翻譯工作的同學積極投身翻譯這個發(fā)展前景廣闊的行業(yè)中來;其次,給我們專門介紹現(xiàn)在從事翻譯活動所需要使用到得翻譯輔助工具和軟件,使翻譯更科學化并且提高翻譯的準確度。

在每一次項目都是以數(shù)百字的試譯稿件作為開始,考量的是每一個實習生對文章的理解能力、語言表達能力以及翻譯技巧掌握的熟練程度,試譯稿則又會考量實習生的翻譯風格是否符合公司的要求。在實踐中尋求理論與實踐的結(jié)合點。讓我們有機會真正地觀察體驗在學校中課堂里沒有接觸的`東西——了解他人的需求。因為試譯稿是優(yōu)中選優(yōu),實習生們都是卯足了勁,將課堂上學到的翻譯理論知識,課堂外積累的文學素養(yǎng),統(tǒng)統(tǒng)澆灌自己的試譯稿中,期望將高水平的翻譯稿件呈現(xiàn)給公司。

在實習實踐中,才發(fā)現(xiàn)看似簡單的翻譯工作,其中蘊含著的不僅僅只有英語方面的知識,運用到的不單單只有翻譯方面的技巧,還有各個環(huán)節(jié)編輯、排版、校對以及質(zhì)檢等團隊間的相互配合。

當翻譯項目開始后,每個同學會輪番扮演不同的角色。當翻譯遇到困難的時候,會有翻譯負責的老師對同學們的悉心指導。在接受在操作技能上有更高要求的編輯排版以及質(zhì)檢的時候,公司會選派這些領(lǐng)域頂尖的老師給同學們電腦遠程答疑解惑,讓同學們能更快地掌握翻譯的要領(lǐng)。

實習是觀察體驗社會生活,將學習到的理論轉(zhuǎn)化為實踐技能的過程。所以既要體驗還要觀察從公司的同事,前輩的言行中去學習,觀察別人的成績和缺點,以此作為已自行為的參照。觀察別人來啟發(fā)自己也是實習的一種收獲。例如觀察身邊翻譯公司的職員的工作,辦事效率哪些值得你學習,哪些要引以為戒,思考實習工作對自己未來的事業(yè)會有怎樣的影響等等。傳神公司嚴謹雷厲風行的工作作風對實習生將來開展工作,發(fā)展并提高自己工作能力有促進和升華的作用。通過在實習中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在以后的學習生活中,努力地改進彌補,為未來真正進入社會進行工作做準備。

20__年的夏天的尾聲,我們圓滿地完成了翻譯實習項目。這次在傳神公司的實習經(jīng)歷,讓我們20__級的__系的實習生終生難忘,受益匪淺。

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇12)

20__年5月16號到20__年5月27號,我在__醫(yī)藥有限公司財務部實習,實習時間是兩周。__醫(yī)藥有限公司是一個集團公司屬下的全資子公司,是一家以醫(yī)藥經(jīng)營為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn),供,銷一條龍的現(xiàn)代化企業(yè)。公司依托上海政治,經(jīng)濟,文化中心的強大地域優(yōu)勢,依靠集團公司雄厚的實力支持,秉承濟民惠民,信待天下的經(jīng)營理念,以務實,誠信,客戶至上的宗旨立足和服務于上海醫(yī)藥市場。

我在這家公司的財務部主要的實習內(nèi)容包括出納工作和會計工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對銀行對賬單的記錄,計算印花稅等等。

記賬憑證是由會計人員對審核無誤的.原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會計憑證。記賬憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應借應貸的科目??颇渴褂帽仨氄_,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關(guān)的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數(shù),以檢查對應賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

1、記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的`經(jīng)濟業(yè)務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

2、必須按照會計制度統(tǒng)一規(guī)定的會計科目,根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務的性質(zhì),編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

4、過賬符號欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。

雖然實習只有兩周的時間,但我從中學到的東西卻非常多,我會繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇13)

實告已接近了尾聲,回想過去的點點滴滴,我感覺學到了很多東西,感覺很充實。

本次實習給我影響最大的是,我的邏輯思維能力得到了很大的改善,設(shè)計本來就是一種很嚴密的學問,它需要一個不斷反復不斷糾正不斷改進的過程。通過實習,我第一次對公司的經(jīng)營理念有了更深層次的了解,同時對我未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。

短暫的實習雖匆匆結(jié)束了,但通過本次實習,我卻開闊了眼界,有了很多的感悟。實踐出真知的道理對于我有了更深的理解。理論是死的,實踐才是活的,在實習過程中我看到書上的理論是如何應用于實踐的,有了先進的生產(chǎn)工藝,精細的加工程序,熟練的.操作技巧,最后才有了紡織產(chǎn)品的高品質(zhì),有了新飛冰箱的現(xiàn)代美?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知次事躬行?!闭f的很有道理,在今后的學習和工作過程中我將把從書上學到的東西進一步更好地用于指導實踐,同時在實踐中進一步檢驗和完善自己的理論體系,以便更好的服務于實踐。

畢業(yè)實習是大學了最后一次實踐活動,我和大家一樣都很珍惜這次難得的機會,盡我的全力學習我不懂的東西,以不枉此行。我基本達到了實習增長見識、開闊眼界、聯(lián)系社會、了解實踐等目的,我深知實習的一個重要目的是為了做好畢業(yè)設(shè)計,在設(shè)計過程中我會把在實習中學到的設(shè)計技巧、加工工藝、制造技術(shù)等用于我的設(shè)計上,更好地完成畢業(yè)設(shè)計。最后向所有給我們提供此次實習的機會的公司表示感謝,也向在實習過程中給予我指導和幫助的老師和同學表示衷心的感謝!

只有實習,你才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選擇考研還是工作就有實際的經(jīng)驗依據(jù);只有實習,你才能辨別你對于一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便于幫助進行職業(yè)方向的選擇,也可以在幾個實習體驗之后選擇相對比較喜歡的職業(yè)崗位;

只有實習,你才能模擬體會在真實的職業(yè)崗位上其他人對于你做人做事的要求,才能培養(yǎng)基礎(chǔ)的人情世故,才能得到一些非常有價值的行為矯正;只有實習,你才能知道知識的用處與知識的缺乏,才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學習的覺悟性才會有相當?shù)奶岣撸?/p>

只有實習,你才能發(fā)展初具規(guī)模的校園以外的人際關(guān)系,這些人際關(guān)系對于幫助你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業(yè)機會提供的幫助非同小可;只有實習,才能讓你對于老師、同學提供的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的能力,才有了質(zhì)疑的底氣,也可能有了形成自己主見的依據(jù),甚至直接幫助你比其他不實習的同學更快成熟。所以說實習有許多好處,這些不是虛無的,它是真實可體會到的,那么我們又何樂而不為呢?我們還有什么理由不去認認真真,踏踏實實的實習呢?

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇14)

長這么大第一次到服裝廠,我是學服裝這一行的,但一直卻沒身臨其地過,所以特別期待的,期待看到服裝廠的結(jié)構(gòu)到底是個什么樣的框架……一大早,我七點鐘就收拾好了準備隨時出發(fā),過了一會我們按照事先指定的時間地點聚集到了一起等候校車的到來。過了一會車來了,我們上了車,一路上歡歌笑語到達了高華服裝廠。

到達廠子之后,首先應入眼簾的是高華服裝廠幾個醒目的大字,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了三樓會議廳,聽了懂事長以及她女兒的一番介紹后,我們對這個廠子有了簡單的了解,之后,懂事長的女兒讓我們每個小同學把自己的意愿填在一張紙上,我寫的是質(zhì)檢項目,然后她按照我們每個人的意愿分配好了各自的實習項目,因為我們是初次到服裝廠里實習,所以廠子里的領(lǐng)導要我們每個同學都從基層做起。我選的是質(zhì)檢,之后我們就被一個叫孫姐的阿姨帶到了一樓的一個車間。

進入這個車間給我的第一個印象就是特別的有秩序,他們的每道程序都是分得特別清楚,每個工人都在指定的位置做著他們被分配好的任務,而且是很有條不紊的,這個車間大概的幾個工作項目就是一檢,整燙,二檢,然后還有釘扣,修補等方面的工作。接著我們在孫姐的帶領(lǐng)下進入了一檢的行列中,孫姐對我們特別的優(yōu)待,從別的姐姐那給我們每個人借來了坐墊給我們做,生怕我們這些嬌生慣養(yǎng)慣了的孩子被板凳涼著,我很感動。然后孫姐教我們怎么樣進行一檢,交完,她去做她的二檢工作,我們幾個面對面的坐成兩排,小聲的有聲有笑的邊議論邊按照孫姐的標準開始工作拉,我們每個人都很認真地在那做著,也很有勁頭,不過我們這些沒工作過的小同學哪有那些工廠里的那些師傅們那樣的耐性呀,沒到11點我們由于一直坐在那做著重復的.工作,所以就開始有點厭煩了,盼望著中午休息,到了十一點二十,我們終于可以休息了,我們來到食堂,由于我們每個人都特別的累,所以就大口大口的吃起了食堂師傅給準備好的午餐,雖然食堂的午餐每個菜看上去好象都沒有油水似的,而且還特便宜,不過我們同學吃的還是很高興,所謂那句老話“累的時候吃什么都香”,呵呵……、

在中午休息的時候,我自己又隨便的參觀了一下整個工廠,覺得他們整個的生產(chǎn)流程真是有條不紊的,讓人覺得經(jīng)營一個廠子有多么的不容易,需要方方面面,周周到到的考慮才能實施生產(chǎn)才可以,而作為這個廠子的領(lǐng)導更是有著很強的領(lǐng)導能力才行。

下午,我們又一同樣的熱情和耐心工作著,直到下午四點半,我們坐著校車離開了高華服裝廠。

這一天,我雖然很累,不過給我的感觸破深,我覺得我們這些大學生的肩膀都太柔弱了,等到我們步入社會會很難適應的那時的環(huán)境的,我們有時會過高的估計自己的能力,這樣的想法和心態(tài)都是不正確的,看到那些工廠師傅,他們做的那些活真是漂亮,手到眼到,可我們卻都是眼高手低的,我很羨慕那些師傅們的本領(lǐng)和耐性……所以,我今后要努力提高自己各方面的能力,要有真正的本領(lǐng),去適應這個未來屬于我們的社會!!

大三畢業(yè)實習總結(jié)(精選篇15)

在南漳的一段時間里,我主要和團隊一起做了一些調(diào)研工作,充分利用“三九控制法”的管理思維對生產(chǎn)運營的方方面面做了認知探究,并擬寫了調(diào)研報告,制定出了詳細的整改意見和落實計劃。構(gòu)件廠的工作相對復雜一些,在這段時間里主要做了三個方面的工作。

一是對產(chǎn)品、材料、模具、基礎(chǔ)設(shè)備、生產(chǎn)工藝的了解和熟悉。

由于各方面的阻力,這個階段很艱難,走了一些彎路。管理的基礎(chǔ)是認同感,初到廠區(qū)時,考慮了如何增進認同的問題,在一定程度上避免了四面受敵的被動局面。我認為在這類問題上一要做好思想引領(lǐng)和溝通工作,深入的聽取干部、工人的心聲和建議,廣泛溝通交流,確定共同的目標和方向,在思想上進行引領(lǐng),完成管理的第一要素,逐漸使廣大職工樹立“以廠為家、以家為榮”的意識。二要恩威并施,用“經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑”的思想,在全廠區(qū)范圍充分調(diào)動基層工人和干部的積極性,營造誠懇互信、務實協(xié)作的工作氛圍。恩要敢于施,施與基礎(chǔ);威要急于放,放與干部意愿。三要形成雷厲風行、嚴格執(zhí)行標準的管理風格,針對公司生產(chǎn)力不強、精細化管運營程度不高的制造行業(yè)現(xiàn)狀,用有形的管理手段要強于無形手段,用傳統(tǒng)手段要優(yōu)于現(xiàn)代化手段,用直接經(jīng)濟利益約束要更勝于輿論控制和以人為本的價值觀磨合。

二是協(xié)助公司主要領(lǐng)導做了一些基礎(chǔ)性的資料、模塊建設(shè)。

從基礎(chǔ)性的數(shù)據(jù)資料整理收集到安全生產(chǎn)管理模塊的建設(shè),做了大量的基礎(chǔ)性工作,在這個過程中對安全生產(chǎn)管理有了更深刻的認識和了解。通過接觸生產(chǎn)管理,我認識到要做好安全生產(chǎn)管理,一要對生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制點、生產(chǎn)能力等方面的'技術(shù)參數(shù)和經(jīng)驗值進行充分的`了解,然后結(jié)合實際情況做好計劃和安排。二要充分協(xié)調(diào)好技術(shù)、人力、市場三者間的關(guān)系,生產(chǎn)技術(shù)是安全生產(chǎn)、高質(zhì)量生產(chǎn)的基本保證,人力資源是安全生產(chǎn)穩(wěn)步推進的決定性力量,廣闊的市場是鞏固生產(chǎn)周期和擴大生產(chǎn)量的堅強后盾。結(jié)合目前的情況,要多在人力上下功夫,無論是技術(shù)上、生產(chǎn)上、銷售上的人力資源都應該要考慮逐步建立系統(tǒng)的、可持續(xù)性的人力資源體系。三要給生產(chǎn)班組和輔助班組的工作做好界定,提出具體要求,明確指明工作量、工作范圍,說明考核要求、質(zhì)量控制范圍,并一次性談妥工資待遇、福利待遇、獎懲范圍、額度等問題。讓每個班組、每個員工做該做的事情,拿該拿的薪水,避免出現(xiàn)“安排工作時要福利、落實工作時無效率”的現(xiàn)象。四要充分的調(diào)動主要管理干部的積極性,有針對性的考核、培養(yǎng)干部的執(zhí)行和責任。針對管理者的特點充分利用有形手段和無形手段,通過計劃、津貼、規(guī)章和指導、激勵等多重手段,在做到充分信任、廣泛關(guān)懷的基礎(chǔ)上明確責任、規(guī)范激勵,把干部的帶頭作用發(fā)揮到極致。

三是按照要求做了稽核工作。

稽核工作主要涉及到生產(chǎn)過程、安全控制、設(shè)備運轉(zhuǎn)檢查、職工考勤、材料消耗、生產(chǎn)計劃執(zhí)行、訂單完成跟進、質(zhì)量控制、驗收入庫、發(fā)貨等方面,本著“大處著眼、寬處入手、細處落實的原則”,通過“每天一統(tǒng)計、三天一匯總,每周一落實”的工作報表和稽核整改通知單,全方位的協(xié)助公司上層做好安全生產(chǎn)管理工作。在開展稽核工作的過程中,重點在于執(zhí)行,稽核工作是一項長期的工作,特別是在控制安全和質(zhì)量方面必須要放在首位來抓,要積極的引導廣大職工增強安全意識和安全事故防范意識;要引導職工認識到產(chǎn)品質(zhì)量對企業(yè)的生存和發(fā)展的重要意義,要讓大家感受到產(chǎn)品質(zhì)量與個人的切身利益息息相關(guān)。

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