實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。以下是小編整理的自來水廠實習(xí)報告總結(jié)通用，歡迎大家借鑒與參考!
一、 實習(xí)的目的、性質(zhì)及要求
通過近三年的理論學(xué)習(xí)和一系列的課程設(shè)計實踐環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，學(xué)生在基礎(chǔ)理論、應(yīng)用技術(shù)和專業(yè)知識等諸方面已初步具備了給水排水專業(yè)的業(yè)務(wù)知識，但是，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于科學(xué)研究和工程設(shè)計尚有一個過程。生產(chǎn)實習(xí)的目的是讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們的實際動手能力，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和面向社會實際工作打下良好的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習(xí)是給水排水專業(yè)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。
1、在掌握給水排水工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和部分專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合實習(xí)過程中的收獲，提高給排水工程的感性認識。
2、擴大學(xué)生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識。
3、了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設(shè)計特點，工藝流程，主要設(shè)計參數(shù)，各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點，運行中存在的問題及改進措施。
4、了解和掌握自來水廠和污水處理廠運行管理方面的技能。
5、了解和掌握建筑給排水工程的設(shè)計方法，施工方法。
6、了解和掌握市政給排水管道工程的設(shè)計方法，施工方法。
7、參加生產(chǎn)勞動，樹立熱愛勞動的思想，作為未來的一名工程技術(shù)人員，通過勞動鍛煉，更能體會到在實踐中發(fā)揮自己所長、服務(wù)社會的重要意義
8、實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)認真記錄技術(shù)人員和工人師傅介紹的有關(guān)內(nèi)容，認真寫好實習(xí)日記，繪制必要的草圖，并及時整理筆記。
二、 實習(xí)的內(nèi)容、形式、方法和時間安排
(一)自來水廠實習(xí)內(nèi)容及要求
實習(xí)內(nèi)容：
1.請實習(xí)單位的技術(shù)人員就該水廠的設(shè)計思想、設(shè)計規(guī)模、廠址選擇、工藝流程、操作管理等方面作報告。
2.了解各個子系統(tǒng)的運行管理情況、操作規(guī)程、監(jiān)測及自動化控制技術(shù)及有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟指標。
3.跟班參加生產(chǎn)勞動，學(xué)會基本的操作技能。
實習(xí)應(yīng)了解和掌握的知識：
1.了解水源情況(水源水量、水位、流速及水質(zhì)等)，廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求及主要技術(shù)經(jīng)濟指標。
2.了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面及豎向布置情況。
3.了解水廠使用凈水溶劑(混凝、助凝)的品種、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加設(shè)備。
4.熟悉和了解各單項構(gòu)筑物的形式和構(gòu)造，基本設(shè)計參數(shù)，運行方式和運行管理的的各項控制指標，優(yōu)缺點等。
5.了解水廠的輔助建筑物，附屬建筑，道路，廠區(qū)給排水和綠化工程的布置情況。
6.了解水廠化驗室的任務(wù)，化驗項目和方法，主要化驗設(shè)備情況。
7.了解水廠自動化設(shè)施及運行情況。
8.了解水廠的組織管理及運行的指標，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。
(二)污水處理廠實習(xí)內(nèi)容及要求
實習(xí)內(nèi)容：
1.請污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計思想，工藝流程，調(diào)試運行和操作管理等方面作報告。
2.了解各個子系統(tǒng)的運行管理情況，操作規(guī)程，自動化控制技術(shù)及有關(guān)指標;
3.跟班參加生產(chǎn)勞動，學(xué)會基本的操作技能。
實習(xí)應(yīng)了解和掌握的知識：
1.了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。
2.了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情況。
3.了解污水處理廠的污水組成及進出水水質(zhì)，處理能力，處理程度，處理效率，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情況。
4.熟悉和了解各項構(gòu)筑物的形式和構(gòu)筑，基本設(shè)計參數(shù)，運行方式和運行管理的確各種控制指標。
5.熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、脫水車間的操作規(guī)程，工作情況，自動控制技術(shù)及有關(guān)指標。
6.熟悉和了解化驗室的工作情況、化驗項目及方法，各主要項目的分析數(shù)據(jù)，主要化驗設(shè)備及化驗室的總體布置情況。
7.了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術(shù)經(jīng)濟指標，包括人員編制，電耗，污水處理成本等。
8.了解污水處理廠的調(diào)試運行情況。
實習(xí)活動的開展是當(dāng)代大學(xué)生提高自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環(huán)節(jié)。各類實習(xí)活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才，豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)！當(dāng)代大學(xué)是一個面向世界全面發(fā)展的新型群體，他所培養(yǎng)的不僅僅只是讀書人。當(dāng)代的大學(xué)生更是社會新興發(fā)展的代表，始終站在各方面的最前沿。所以，現(xiàn)在的大學(xué)生，不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字，而是將書本讀活，真真切切的下到社會當(dāng)中去，實地考察，動手操作。這對于大學(xué)生各方面的發(fā)展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成，更有利于拓展大學(xué)生的知識面，豐富社交能力。
作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們意識到我們不應(yīng)當(dāng)在書本一米開來的地方高談闊論，實習(xí)的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質(zhì)，完成學(xué)校教給我的任務(wù)，我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習(xí)活動，期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形；并且知道了嚴謹?shù)淖黠L(fēng)是一個人做事情不可或缺的，工作要一絲不茍，只有這樣才能將最安全、最優(yōu)質(zhì)的自來水送給千家萬戶。
水廠情況
太谷縣水廠，位于縣城往東一公里的楊家莊一帶，占地一萬多平方米。20__年，水廠進行了擴建，將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫，原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠，經(jīng)過加藥、反應(yīng)、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標準，再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市管網(wǎng)?，F(xiàn)水廠供水能力達到1、6萬m3/日。水廠建設(shè)有平流式預(yù)沉池兩座，穿孔反應(yīng)池、斜管沉淀池各三座，虹吸濾池兩座，清水池四座（總庫容達5000M3），凈水車間1600M2和一些附屬工程。
水廠自控系統(tǒng)
水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度較高，采用北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng)，水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實現(xiàn)遠程控制。操作界面清晰，簡單，可靠。運行6年來，未發(fā)生任何生產(chǎn)事故，設(shè)備完好率保持在100%。
水質(zhì)消毒、化驗
水廠采用二氧化氯消毒，有二氧化氯發(fā)生器一臺，負責(zé)對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗室，限于各種條件，現(xiàn)在能完成對出水廠22項指標的檢測任務(wù)，縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對我公司的供水水質(zhì)每月進行一次30多項指標的化驗監(jiān)督。公司每年對有關(guān)的供水員工進行一次定期體檢和培訓(xùn)，取得體檢合格證后才能上崗。
水廠生產(chǎn)安全狀況
公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《安全保衛(wèi)制度》，《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施，加強對飲用水的安全衛(wèi)生管理工作，確保居民用水的安全衛(wèi)生，并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》，嚴格做好飲用水水質(zhì)的管理，按照規(guī)范工藝進行凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達98%以上，出廠水水質(zhì)達100%。
水源地、水廠的安全保護
龐莊水庫設(shè)水源保護區(qū)，由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監(jiān)控攝像頭，晝夜值班監(jiān)視，確保供水安全。
實習(xí)過程
進入水廠的活動室，瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境、員工嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施，讓我們深深折服。()在這里，優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的安全系在他們手中。感動過后，還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖，并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序，這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說，這個順序一定不能有差錯，否則水質(zhì)將會有問題，直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的.學(xué)習(xí)了一下，也為之后的實地考察做鋪墊。
在老師和師傅的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了水廠負責(zé)輸進水庫水的進水管道，然后觀看了一級泵房，在向里面投入聚合氯化鋁之后，水流就順著管道進入了反應(yīng)沉淀池，在那里對原水進行第一步初級沉淀。由于自然因素和人為因素，原水里總是含有各種各樣的雜質(zhì)，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過混凝工藝處理（原水+水處理劑→混合→反應(yīng)→礬花水），自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和沉淀兩個步驟之后，原來由水庫進來的渾濁不清的水已經(jīng)變得很清澈了。
我們又來到了澄清池，它主要是對沉淀過后的水進行過濾，水廠采用的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細菌、病毒等，使水澄清。清水池在地下，所以我們只參觀了它的表面。之后參觀了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對較多，是由于只是本工序的最后一步，要做好監(jiān)視工作，謹防突發(fā)事件的發(fā)生。
至此，整套工藝流程就完整了。太谷縣水廠是個極其重要的地方，他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重任，所以必須保證水質(zhì)安全，以及充足的出水量，并且還要時時刻刻接收用戶和110的報警電話，萬一哪里有水管破及水質(zhì)問題，都要及時通知工人師傅在第一時間趕到。
實習(xí)總結(jié)
此次實習(xí)活動我們真是受益匪淺。不但知道了我們平時喝的自來水是怎樣從那樣渾濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的，了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形；更重要的是我深切體會到了水廠工作人員工作的嚴謹、認真、負責(zé)，還有這項工作對于全縣人民安全的重大責(zé)任。對于一名剛剛學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說，學(xué)校只是學(xué)習(xí)的場所，只有學(xué)習(xí)的氛圍，老師教會我們的是如何讀書，在校的每一名學(xué)生都在為成績的提高而努力。然而這里不同，這里是工作的場所，是讀書的我們不曾接觸的領(lǐng)地，這里教會的是如何把書本上的知識應(yīng)用到實際生活中，教會的是動手操作的能力，教會的是學(xué)校以外的知識。這里有著員工對于一份工作的熱情與責(zé)任，正是我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多學(xué)習(xí)的。我們知道，這里的責(zé)任十分沉重，如果一個數(shù)據(jù)錯了，就有可能威脅全縣人民的生命安全。水質(zhì)是水廠的第一生命，是水廠的核心所在。正因如此，自來水公司會對每一個在廠員工嚴格要求，確保每一個環(huán)節(jié)絕對不會出現(xiàn)問題，這種嚴格的程度在校園里是不曾存在的。這里需要理論與實際相結(jié)合，紙上談兵的人不會有立足點！雖然機遇多，但是是與風(fēng)險并存的。所以，我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進知識，充分利用每一個實習(xí)活動的契機，等將來面對機遇與挑戰(zhàn)并存的社會時，力爭上游，貢獻出自己的一份力量！
對于這次實習(xí)活動本身，它能加強自來水公司的環(huán)境保護意識，提倡大家節(jié)約用水，廢物再利用。其次對于我們實習(xí)者本身：讓我們更好地學(xué)會感恩，學(xué)會怎樣和孩子、成年人以及各國的人們交流與溝通，鍛煉自己的能力，提高自身的素質(zhì)。與此同時，我們也從實習(xí)中獲取經(jīng)驗，培養(yǎng)出對于各種實習(xí)項目的分析、策劃、組織安排和動手能力，以及一個團隊整體的團結(jié)協(xié)作能力，在實習(xí)過程中的各種突發(fā)問題更能鍛煉我們的應(yīng)變及適應(yīng)協(xié)調(diào)能力，為今后走向社會奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校：曲靖師范學(xué)院
學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院
專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)
班級：
姓名:
實習(xí)單位：曲靖市供排水總公司
一、公司簡介
曲靖市城市供排水總公司建立于1960年,主要生產(chǎn)、供應(yīng)自來水和提供城市污水處理服務(wù),兼營水暖配件、城市供排水管道安裝、二次供水設(shè)施清洗等公用事業(yè),曲靖市國有資產(chǎn)管理機構(gòu)是轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)權(quán)益的唯一合法所有者,在本協(xié)議生效日期前,曲靖市城市供排水總公司已獲得曲靖市國有資產(chǎn)管理部門的授權(quán)且擁有完全的權(quán)利簽訂產(chǎn)權(quán)協(xié)議,并且有能力履行其在產(chǎn)權(quán)協(xié)議項下的義務(wù)。
二、項目簡介
曲靖市城市供排水總公司為中國云南省僅次于昆明市的第二大綜合性公司?，F(xiàn)有自來水（凈水）廠三座，污水處理廠一座，基本情況如下：
第一自來水廠：生產(chǎn)能力為6萬噸/日，資產(chǎn)7600萬元，水處理符合國家標準，可獨立對外供水。
第二自來水廠：生產(chǎn)能力為4萬噸/日，資產(chǎn)為5500萬元，水處理符合國家標準，可獨立對外供水。
第三自來水廠：生產(chǎn)能力為8萬噸/日，資產(chǎn)為15000萬元，水處理符合國家標準，可獨立對外供水。
污水處理廠：日處理污水8萬噸，資產(chǎn)為12000萬元，污水處理達國家排放標準，其中水可再利用。
第一、第二自來水廠始建于70年代和80年代，但近年都進行了改擴建，第三自來水廠為新建，20__年底竣工，污水處理廠為新建，20__年底完工。自來水廠和污水處理廠都具有先進的生產(chǎn)設(shè)備和工藝。
1、項目背景
根據(jù)國家有關(guān)市政公用事業(yè)市場化的政策和曲靖市委、市政府的要求，曲靖市城市供排水總公司決定，將現(xiàn)有的資產(chǎn)向社會（市場）資本開放，愿意與國內(nèi)外，社會各方合作。
2、項目建設(shè)意義
促進國有資產(chǎn)流通，整合資源優(yōu)勢，有效提高市場的規(guī)范化運作。
二、項目所屬行業(yè)：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
三、項目所在地區(qū)：云南省曲靖市
二、飲用水常用消毒方法
由自來水的生產(chǎn)過程，可見河水中原有的種種懸浮顆粒及膠體物質(zhì)已在混凝過程中分離。而原水中的致病微生物也已在濾后消毒處理過程中被消滅。因此，在自來水生產(chǎn)過程中已把原水含有的有害人體健康物質(zhì)去除掉。
那么，生產(chǎn)過程中所加入的藥劑呢？在去除水中原有雜質(zhì)的過程中不免地加入了新的雜質(zhì)。這些新的雜質(zhì)是否會危害到我們的健康呢？
在混凝過程中所加入的水處理劑，一般情況下都與原水的懸浮顆粒及膠體一起沉淀開來，從而不影響水出廠時的質(zhì)量。那么，就只剩下氯氣了。氯氣消毒法是生產(chǎn)自來水的最后一個環(huán)節(jié)。往水里加氯氣經(jīng)反應(yīng)后即可把水輸送到市民家庭使用。如此，氯氣是否會危害到我們的健康呢？
以下我們來重點研究氯氣。
氯氣（Cl2）是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，能溶于水，常溫下1體積水能溶解2體積氯氣。在相同條件下，氯氣比同體積的空氣重，標準狀況下，它的密度3.214g/L。氯氣容易液化，當(dāng)壓強為101.3kPa，冷卻到-34.6℃，氣態(tài)的氯就變成黃色油狀的液態(tài)氯。液態(tài)氯繼續(xù)冷卻到-101℃，就變成了固態(tài)氯。氯氣是一種有毒物質(zhì)，對人體有強烈的刺激性，吸入少量氯氣會刺激鼻腔和喉頭粘膜，并引起胸痛和咳嗽；吸入較多氯氣會窒息致死。
把氯氣加入水中，會發(fā)生以下反應(yīng)：
Cl2 + H2O = HCl + HClO
因為消毒過程中氯氣用量很?。ㄒ话阍?L水中僅通入約0.005g氯氣），可以說只要出廠的自來水符合正常的國家標準，在自來水中的投入的氯氣會完全與水反應(yīng)生成其他物質(zhì)，故可認為出廠的水中不含Cl2。上文所謂的"使城市水管末梢保持一定余氯量"，實際上應(yīng)是指氯元素，而不是氯氣。
然而，雖然氯氣已完全反應(yīng)，卻有其他物質(zhì)生成。我們先來看次氯酸。次氯酸（HClO）具有強氧化性，因此具有很強的殺菌消毒能力，是常用的消毒劑。次氯酸是一種弱酸，很不穩(wěn)定，在光照條件下易發(fā)生以下反應(yīng)：
2HClO = 2HCl + O2↑
如此，水中有可能含有的雜質(zhì)就只剩HCl了。 氯化氫（HCl）是無色而有刺激性氣味的氣體，它的密度比空氣大，約為空氣的1.26倍。氯化氫極易溶于水（0℃時，1體積水大約能溶解500體積的氯化氫）。氯化氫的水溶液叫氫氯酸，俗稱鹽酸，是一種強酸，具有強的氧化性及腐蝕性。
由以上的方程式，根據(jù)氯原子守恒，可知一定物質(zhì)的量的氯氣與水反應(yīng)后最終生成的氯化氫的物質(zhì)的量是原來氯氣的兩倍。由于在生產(chǎn)水的過程中使用的氯氣的量很少，產(chǎn)生的氯化氫的量自然微乎其微。根據(jù)生理衛(wèi)生常識，我們知道人體的胃液含有少量鹽酸，故可認為微量的氯化氫并不影響人體健康，幾乎可以忽略不計。此外，氯化氫是易揮發(fā)氣體，基于這一性質(zhì)可推知煮沸了的水幾乎不含氯化氫。
由此，我們可以得出這樣的結(jié)論：生產(chǎn)過程符合國家標準的自來水是不會危害人體健康的。
三、自來水廠水處理的工藝
現(xiàn)在人們談到飲用自來水 會“心有余悸”,主要是因為害怕自來水生產(chǎn)過程中未能除盡
水中的雜質(zhì)及微生物,又害怕凈水過程中混入了一些有毒氣體?；诖?，我組成員先到自來水廠參觀采訪，了解自來水的生產(chǎn)過程。
1、 自來水是如何生產(chǎn)的？
眾所周知，由于自然因素和人為因素，原水里含有各種各樣的雜質(zhì)。從給水處理角度考慮，這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。城市水廠凈水處理的目的就是去除原水中這些會給人類健康和工業(yè)生產(chǎn)帶來危害的懸浮物質(zhì)、膠體物質(zhì)、細菌及其他有害成分，使凈化后的水能滿足生活飲用及工業(yè)生產(chǎn)的需要。市自來水總公司水廠采用常規(guī)水處理工藝，它包括混合、反應(yīng)、沉淀、過濾及消毒幾個過程。
（1）混
凝反應(yīng)處理
原水經(jīng)取水泵房提升后，首先經(jīng)過混凝工藝處理，即：
原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應(yīng) → 礬花水
自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止，整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據(jù)鋁元素的化學(xué)性質(zhì)可知，投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子，它與水分子存在以下的可逆反應(yīng)：
Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+
氫氧化鋁具有吸附作用，可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn)、相互聚結(jié)，再被吸附架橋，從而形成較大的絮粒，以利于從水中分離、沉降下來。 混合過程要求在加藥后迅速完成?；旌系哪康氖峭ㄟ^水力、機械的劇烈攪拌，使藥劑迅速均勻地散于水中。 經(jīng)混凝反應(yīng)處理過的水通過道管流入沉淀池，進入凈水第二階段。
（2）沉淀處理
混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀，這個過程在沉淀池中進行。水流入沉淀區(qū)后，沿水區(qū)整個截面進行分配，進入沉淀區(qū)，然后緩慢地流向出口區(qū)。水中的顆粒沉于池底，污泥不斷堆積并濃縮，定期排出池外。
（3）過濾處理
過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒，從而進一步除去水中細小懸浮雜質(zhì)、有機物、細菌、病毒等，使水澄清的過程。
（4）濾后消毒處理
水經(jīng)過濾后，濁度進一步降低，同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附，為濾后消毒創(chuàng)造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅，只要求消滅致病微生物。雖然水經(jīng)混凝、沉淀和過濾，可以除去大多數(shù)細菌和病毒，但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學(xué)指標的作用，同時它使城市水管末梢保持一定余氯量，以控制細菌繁殖且預(yù)防污染。消毒的加氯量（液氯）在1.0-2.5g/m3之間。主要是通過氯與水反應(yīng)生成的次氯酸在細菌內(nèi)部起氧化作用，破壞細菌的酶系統(tǒng)而使細菌死亡。消毒后的水由清水池經(jīng)送水泵房提升達到一定的水壓，在通過輸、配水管網(wǎng)送給千家萬戶。
四、水質(zhì)分析
水中氨氮的測定（納氏試劑比色法）
一、原理
碘化汞和碘化鉀的堿性溶液與氨反應(yīng)生成淡黃棕色膠態(tài)化合物，其色度與氨氮含量成正比，通常可在波長410—425nm范圍內(nèi)測其吸光度，計算其含量。本法最低檢出濃度為0.025mg/L（光度法），測定上限為2mg/L。
二、儀器
1．500mL全玻璃蒸餾器 。
2．50mL具塞比色管。
3．分光光度計。
4．pH計。
三、試劑配制試劑用水均應(yīng)為無氨水。
1．無氨水：可用一般純水通過強酸性陽離子交換樹脂或加硫酸和高錳酸鉀后，重蒸餾得到。
2．1mol/L氫氧化鈉溶液。
3．吸收液：①硼酸溶液：稱取20g硼酸溶于水中，稀釋至1L。②0.01mol/L硫酸溶液。
4．納氏試劑：稱取16g氫氧化鈉，溶于50mL水中，充分冷卻至室溫。另稱取7g碘化鉀和碘化汞(HgI2)溶于水，然后將此溶液在攪拌下徐徐注入氫氧化鈉溶液中。用水稀釋至100mL，貯于聚乙烯瓶中，密塞保存。
5．酒石酸鉀鈉溶液：稱取50g酒石酸鉀鈉(KNaC4H4O6·4H2O)溶于100mL水中，加熱煮沸以除去氨，放冷，定容至100mL。
6．銨標準貯備溶液：稱取3.819g經(jīng)100℃干燥過的氯化銨(NH4Cl)溶于水中，移入1000mL容量瓶中，稀釋至標線。此溶液每毫升含1.00mg氨氮。
7．銨標準使用溶液：移取5.00mL銨標準貯備液于500mL容量瓶中，用水稀釋至標線。此溶液每毫升含0.010mg氨氮。
四、測定步驟
1．水樣預(yù)處理：無色澄清的水樣可直接測定；色度、渾濁度較高和含干擾物質(zhì)較多的水樣，需經(jīng)過蒸餾或混凝沉淀等預(yù)處理步驟。
2．標準曲線的繪制：吸取 0 、0.50、1.00、3.00、5.00、7.00和10.0mL銨標準使用液于50mL比色管中，加水至標線，加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液，混勻。加1.5mL納氏試劑，混勻。放置10min后，在波長420nm處，用光程10mm比色皿，以水為參比，測定吸光度，由測得的吸光度，減去零濃度空白管的吸光度后，得到校正吸光度，繪制以氨氮含量（mg）對校正
吸光度的標準曲線。
3．水樣的測定：分取適量的水樣（使氨氮含量不超過0.1mg），加入50mL比色管中，稀釋至標線，加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液（經(jīng)蒸餾預(yù)處理過的水樣，水樣及標準管中均不加此試劑），混勻，加1.5mL的納氏試劑，混勻，放置10min。
4．空白試驗：以無氨水代替水樣，作全程序空白測定。
五、計算
由水樣測得的吸光度減去空白實驗的吸光度后，從標準曲線上查得氨氮含量（mg）。
氨氮(N,mg/L)=m×1000/V
式中：m——由校準曲線查得樣品管的氨氮含量（mg）；
V——水樣體積（mL）。
一、實習(xí)地點：蘭州__集團有限公司第二水廠
二、實習(xí)時間：20__年3月15日
三、實習(xí)目的：
1、了解自來水處理的工藝流程。
2、接觸不同型號的機器設(shè)備，并簡單了解其功能與工作原理。
3、通過實習(xí)，初步接觸工作環(huán)境，為以后進入社會打下基礎(chǔ)。
4、通過實習(xí)，掌握所學(xué)理論與實踐的聯(lián)系，達到理論與實踐相結(jié)合的目的。
四、實習(xí)方法與內(nèi)容：
蘭州自來水總公司始建于1955年，至今已有50多年歷史。50多年來經(jīng)不斷擴建、挖潛和技術(shù)改造，形成了一個以取黃河地表水和地下水的多水源、分質(zhì)、分區(qū)供水的大型供水企業(yè)，其中包括地表水處理系統(tǒng)和地下水處理系統(tǒng)。由于地下水量的銳減，目前供水主要以地表水處理系統(tǒng)為主，其供水量約占總供水量的95%。地表水處理系統(tǒng)中，一水廠主要進行一次沉淀處理，供電廠冷卻用水和二水廠進一步處理需要的一次水。二水廠進行進一步處理，供經(jīng)二次沉淀的工業(yè)用水和符合生活飲用水標準的自來水。本次實習(xí)地為二水廠，日均共水80萬方。
自來水的生產(chǎn)流程并不簡單，共分為四道生產(chǎn)工序，第一道生產(chǎn)工序－－反應(yīng)，其過程包括“原水－－→混合槽－－→網(wǎng)格反應(yīng)池”。原水是指未經(jīng)加工的自來水生產(chǎn)用水。第二道生產(chǎn)工序－－沉淀，其過程包括“波形板反應(yīng)器－－→平流式沉淀池”。經(jīng)此處理后的水質(zhì)變得近乎清澈如鏡。第三道生產(chǎn)工序－－過濾，其過程包括“平流式沉淀池－－→V型濾池－－→清水池”。第四道工序－－加壓供水，其過程包括“清水池－－→二級泵房－－→供水管網(wǎng)”。經(jīng)消毒后的自來水貯存在清水池中，通過水廠二級泵房的水泵加壓之后，潔凈的自來水沿著供水管道，流入千家萬戶。
波形板反應(yīng)器：
水流在通過波形板組中縮口時，形成高速水流形成渦流，造成水中顆粒相互碰撞的機會和條件。由于在同一反應(yīng)級中的流態(tài)相同，使需要的能量在反應(yīng)級中均勻分配，從而大大提高了反應(yīng)速率。在短短時間內(nèi)可以得到良好的反應(yīng)效果。生成大而重約3毫米左右的絮體，為沉淀打下良好的基礎(chǔ)。
V型濾池型濾池型：
1、過濾原理及出水要求：過濾是指以細孔性填料層截留水中懸浮雜質(zhì)，從而使水獲得澄清的工藝過程，可去除2～5μm以上的顆粒。濾池出水濁度小于1NTU，特殊情況不超過3NTU。
2、v型濾池的主要特點：v型濾池是快濾池的一種形式，因為其進水槽形狀呈V字形而得名，因為其濾料采用均質(zhì)濾料，即均粒徑濾料，所以也叫做均粒濾料濾池，整個濾料層在深度方向的粒徑分布基本均勻；在底部采用帶長柄濾頭底板的排水系統(tǒng)，不用設(shè)礫石承托層。V型進水槽和排水槽分別設(shè)于濾池兩側(cè)，池子可沿著長的方向發(fā)展，布水均勻。
3、V型濾池的優(yōu)缺點
優(yōu)點：采用的是均粒濾料，含污能力很高；氣水反洗、表面沖洗結(jié)合，反沖洗的效果比其它濾池的好；反沖洗布氣布水均勻；單個池子的面積很大； 可適用于各種水廠，特別是大型中型的水廠；
缺點：池體的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，濾料較貴；增加了反沖洗的供氣系統(tǒng)；產(chǎn)水量大時，比同規(guī)模的普通快濾池基建投資造價要高。
4、為什么要對濾池進行反沖洗？
在過濾過程中，原水中的懸浮物被濾料表面吸附并不斷在濾料層中積累，由于濾層孔隙逐級被污物堵塞，過濾水頭損失不斷增加。當(dāng)達到某一限度時，濾料就需要進行清洗，反沖洗可以使濾池恢復(fù)工作性能，繼續(xù)工作。過濾時由于水頭損失增加，水流對吸附在濾料表面的污物的剪切力變大，其中有些顆粒在水流的沖擊下移到下層濾料中去，最終會使水中懸浮物的含量不斷上升，水質(zhì)變差，到一定程度時需要清洗濾料，反沖洗能恢復(fù)濾料層的納污能力。污水中含有大量的有機物，長時間滯留在濾料層中會發(fā)生腐敗現(xiàn)象，定期反沖洗濾料可以避免有機物腐敗。
5、濾池的沖洗要求
沖洗水在濾池表面均勻分布濾料達到一定的膨脹度，當(dāng)進行氣、水聯(lián)合反沖洗時要求濾料不膨脹有一定的沖洗時間迅速排除沖洗水。
6、氣、水反沖洗的優(yōu)缺點
優(yōu)點：反沖洗效果好，濾層含泥量減少，截污能力提高，過濾周期延長；較好地清除了濾層泥球現(xiàn)象，延長了過濾周期；氣水反沖洗再加始終存在的橫向表面掃洗，沖洗效果好，沖洗水量大大減少，減少了反沖洗設(shè)備的規(guī)模；由于水反沖洗強度降低，不易產(chǎn)生濾料流失現(xiàn)象；適用于粗粒、勻質(zhì)濾料濾池，以保證沖洗效果和充分利用濾床截污容量。
缺點：增加了供氣設(shè)備，提高了投資和設(shè)備維修工作量；反沖洗操作復(fù)雜，不宜人工操作，氣、水反沖洗濾池宜采用自動控制系統(tǒng)。
自動加藥裝置
自動加藥裝置，主要有溶液箱、攪拌機、計量泵、Y型過濾器、安全閥、背壓閥、止回閥、脈沖阻尼器、水位表、壓力表、控制柜、安裝平臺等組成一體化安裝在一個底座上。用戶只需將組合式加藥裝置安放在加藥間，將加藥管接好接通電源即可啟動投入運行，在運行過程中自動檢測流體的酸堿度智能判斷并加投相應(yīng)的藥液，這種工廠化的整套裝置，可大大減少設(shè)計和現(xiàn)場施工的工作量，基本實現(xiàn)無人看管，對整機的質(zhì)量、安全和現(xiàn)場投運提供了可靠的保證。
清水池
清水池（clean—water reservoir）為貯存水廠中凈化后的清水，以調(diào)節(jié)水廠制水量與供水量之間產(chǎn)差額，并為滿足加氯接觸時間而設(shè)置的水池。
清水池的有效容積包括調(diào)節(jié)容積、消防用水量和水廠自用水和安全儲量。水廠的調(diào)節(jié)容積可憑運轉(zhuǎn)經(jīng)驗，按照最高日用水量的估算。
五、總結(jié)：
經(jīng)過這次親身到廠里的經(jīng)歷，讓我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這些日子里大學(xué)所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)總結(jié)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。另外，在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多東西只有初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。
一、實習(xí)目的：
通過參觀了解水廠和電廠的基本設(shè)施和生產(chǎn)流程。建立專業(yè)知識的整體輪廓，使得以后學(xué)習(xí)專業(yè)課時能聯(lián)系實際，理解更深入，學(xué)的也更扎實。
二、實習(xí)資料：
周二我們參觀了太原市呼延水廠，周四參觀了國電太原第一熱電廠。第一站：呼延水廠
太原市呼延水廠位于太原市北郊汾河西岸呼延村西南側(cè)，是"引黃入并"工程重點配套項目。是太原市第一個大型面水處理廠，也是全國少有大型面水處理廠之一。該廠以長距離輸送到汾河水庫黃河水為水源，采用機械混合、豎流式孔室絮凝、斜板沉淀、帶表沖虹吸過濾和氯氨消毒凈水工藝流程，并對濾池反沖洗廢水沉淀池排泥水進行了回收與處理。
其生產(chǎn)流程為：
1、配水井
配水井按近期規(guī)模80萬立方米每天設(shè)計，共1座，分獨立2格，停留時間2min，采用自由式溢流堰配水。為使配水均勻，配水井設(shè)有穩(wěn)流區(qū);底部積泥采用小斗并設(shè)池底閥排除。
2、混合池
混合池每組按20萬立方米每天規(guī)模設(shè)計，每座凈水車間內(nèi)設(shè)兩組，停留時間2min。采用垂直軸機械攪拌混合，一組設(shè)2臺攪拌機。
3、絮凝池
絮凝池采用豎流式孔室絮凝，每組按10萬立方米每天規(guī)模設(shè)計，共8組，分設(shè)兩座凈水車間內(nèi)，停留時間T=40min。絮凝池分格逐級放大;進口端流速0.5～0.7m/s，出口端流速0.10～0.15m/s;G=30～60s-1，GT=104～105。
季節(jié)變化，原水水質(zhì)差異較大，為使絮凝池能適應(yīng)原水水質(zhì)變化，特設(shè)閘板控制超越渠，使水流池內(nèi)能以20min，30min，40min3種停留時間運行。為防止積泥，絮凝池底部布置有穿孔排泥管，管道末端設(shè)置新型排泥角閥，所有排泥閥分為兩大組分別排隊依次排泥，排泥周期可原水水質(zhì)變化狀況靈活設(shè)定。
4、沉淀池
沉淀池為側(cè)向流斜板沉淀池，每組按10萬立方米每天規(guī)模設(shè)計，共8組，分設(shè)2座凈水車間內(nèi)。
沉淀池停留時間60min，水平流速16mm/s，斜板長度為1.2m，斜板傾角60°，板間間距100mm。
每組沉淀池分配水區(qū)、穩(wěn)流區(qū)、沉淀區(qū)和出水區(qū)。各區(qū)池寬相同，長度不同。配水區(qū)設(shè)有配水花墻，使水流沿寬度均分;穩(wěn)流區(qū)設(shè)刮泥機2臺;斜板沉淀區(qū)上部設(shè)懸掛式斜板，下部設(shè)4臺直徑15m刮泥機;出水區(qū)分設(shè)18根集水支槽和1根總槽，水流經(jīng)出水花墻進入集水支槽，再匯入總槽。所用刮泥機為中心傳動式，排泥方式為重力強制排泥。
5、濾池
濾池為帶表沖虹吸濾池，每組按20萬立方米每天規(guī)模設(shè)計，共4組，每座凈水車間設(shè)2組。每組濾池分為8格，單格濾池面積為148.8m2。8格濾池采用雙排布置，中間為集水渠、出水渠等，兩側(cè)為排水系統(tǒng)。
濾池設(shè)計濾速7.5m/h，過濾水頭2.0m。
進水采用虹吸管和溢流堰，反沖排水采用虹吸管、排水支槽和排水總槽。濾料采用雙層濾料：石英砂濾料，有效粒徑為0.6mm，厚度600mm;無煙煤濾料，有效粒徑1.2mm，厚度200mm。承托層粒徑2～20mm，厚度200mm。
每格濾池內(nèi)設(shè)有固定式表面沖洗系統(tǒng)，用噴嘴布水，每個噴嘴服務(wù)面積為0.32～0.36m2。表沖水由專用水泵供給，表沖水強度為2.5～3.0L/(m2·s)，表沖時間為4min。
6、回收水池
每40萬立方米每天規(guī)模設(shè)回收水池1座，分獨立2格，按1格濾池1次反沖洗排水量設(shè)計，接納濾池反沖洗排水，并回收至配水井。
每格池子進水管上設(shè)手動蝶閥，池內(nèi)設(shè)2臺潛污泵，單臺性能為Q=400m3/h，H=20m，N=45kW，并設(shè)水位計1臺，輸出4～20mA信號控制水泵開停。
7、清水池
清水池調(diào)節(jié)容積按設(shè)計規(guī)模15%設(shè)計，近期分2座，每座容積為6.0萬m3。為方便運行，便于清洗，每座分獨立共壁兩格。
清水池進水管為DN2000鋼管。因濾池與清水池之間留有深度處理場，且預(yù)留了3.0m水頭，避免出現(xiàn)清水池低水位時進水管空管，特清水池進水端設(shè)水封堰，堰頂高于進水管頂1.20m，以保證進水管處于常滿管狀態(tài)。
8、加藥間
加藥間按近期規(guī)模80萬立方米每天一次設(shè)計，土建一次建成，設(shè)備分期安裝?；炷齽┲饕捎靡簯B(tài)堿式氯化鋁，投加量40mg/L(按液體商品用量計)，投加藥劑濃度10%，貯量按30d用量計。采用固體精制硫酸鋁為備用混凝劑，投加量30mg/L(按固體商品用量計)投加藥劑濃度10%，貯量按15d用量計。
藥劑配制設(shè)固體藥劑溶解池3個，每池有效容積11.5m3;藥劑稀釋池2個，每池有效容積23m3;混凝劑投配池3個，每池有效容積38m3;每池均設(shè)攪拌機1臺，超聲波液位計和濃度計各1只。
設(shè)3臺混凝劑投加計量泵，2用1備，單臺投加潛力3600L/h，工作壓力0.35MPa，投加量由原水流量、藥液濃度及SCM控制。
9、加氯、加氨間
加氯加氨間按近期規(guī)模80萬立方米每天設(shè)計，土建一次建成，設(shè)備分期安裝。主要設(shè)計參數(shù)為：加氯量6.0mg/L，其中前(中)加氯量4.0mg/L，后加氯量2.0mg/L;加氨量0.5mg/L。加氯分前(中)加氯和后加氯兩個系統(tǒng)，前加氯和中加氯不同時進行，原水水質(zhì)狀況二者只取其一。前加氯點沉淀池進水管，中加氯點濾池進水渠，后加氯點清水池進水管。加氨點也清水池進水管，后加氯點之后。
加氯機室內(nèi)設(shè)12臺全自動真空加氯機，其中6臺為前(中)加氯機，采用流量比例控制，4用2備，單臺投加潛力40kg/h;另6臺為后加氯機，采用復(fù)合環(huán)控制，4用2備，單臺投加潛力20kg/h。設(shè)液氯蒸發(fā)器3臺，2用1備，單臺潛力150kg/h。氯庫內(nèi)設(shè)2組工作氯瓶，1用1備，每組6個噸級氯瓶，每2～3d更換一次。
加氨系統(tǒng)設(shè)6臺全自動控制加氨機，4用2備，由后加氯投加量信號比例控制，單臺投加潛力5.0kg/h。氨庫內(nèi)設(shè)2組工作氨瓶，1用1備，每組6瓶半噸級氨瓶。
第二站：國電太原第一熱電廠。
第一次來到太原第一熱電廠，在進電廠電廠之前，廠內(nèi)師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。
國電太原第一熱電廠建立于1953年，屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來，經(jīng)過六期擴建，逐步發(fā)展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產(chǎn)企業(yè)。至20--年底，為國家發(fā)電1020.53億千瓦時，供熱2.63億百萬千焦，負擔(dān)著太原市1000萬平方米，80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負荷，為省城清潔生產(chǎn)和全省的經(jīng)濟發(fā)展做出了突出貢獻。
電廠生產(chǎn)電能的流程如下：
火力發(fā)電的基本生產(chǎn)過程是，燃料在鍋爐中燃燒，將其熱量釋放出來，傳給鍋爐中的水，從而產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;蒸汽透過汽輪機又將熱能轉(zhuǎn)化為旋轉(zhuǎn)動力，以驅(qū)動發(fā)電機輸出電能。
像太原第一熱電廠這樣的大型燃煤的火電廠，一般采用煤粉爐，其生產(chǎn)過程是:將進廠的原煤經(jīng)碎煤機破碎、磨煤機磨成煤粉，用熱風(fēng)吹送，噴入鍋爐爐膛，透過煤粉燃燒生成的高溫?zé)煔猓紫燃訜釥t膛內(nèi)的水冷壁管與過熱器管，然后經(jīng)過煙道內(nèi)的再熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器而進入除水在鍋爐爐膛內(nèi)生成飽和蒸汽，透過過熱器時，繼續(xù)被煙氣加熱而變?yōu)檫^熱蒸汽，經(jīng)主蒸汽管送入汽輪機，并在汽輪機內(nèi)膨脹作功后，進入凝汽器凝結(jié)成水。該凝結(jié)水經(jīng)低壓回?zé)峒訜崞鬟M入除氧器，再經(jīng)給水泵、高壓加熱器送入鍋爐。從汽輪機某個中間級抽出一部分蒸汽，分別送入回?zé)峒訜崞骱统跗?，供回?zé)峤o水和加熱除氧。為了補償蒸汽和水的損失，還須將經(jīng)過化學(xué)處理的補充水加入除氧器，除氧器出來的水才能供給鍋爐使用。為使蒸汽在凝汽器內(nèi)凝結(jié)成水，還務(wù)必不斷用循環(huán)水泵將冷卻水送入凝汽器中的冷凝管內(nèi)進行熱交換，這就又構(gòu)成一個冷卻水系統(tǒng)。冷卻水或直接來自江、河、湖泊并排放入江、河、湖泊，或在冷卻塔式噴水池中與大氣進行熱交換以重復(fù)使用。
過熱蒸汽進入汽輪機以后，推動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn)發(fā)電，再透過一系列電氣設(shè)備及輸電線路送至用戶。這就是一般的大中型凝汽式燃煤火電廠的生產(chǎn)過程。
實習(xí)心得:
短短兩天的實習(xí)，我們學(xué)到了很多東西，認識到了實際與理論的差別，更加深刻的體會到了課本上學(xué)不到的知識，雖然目前我們所學(xué)的知識有限，對電廠師傅所講的有些東西還不是很了解，但這對我們以后的學(xué)習(xí)帶給了一個立體的思維，對我們以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。只有透過實踐才能了解我們所缺乏的知識，好在以后的學(xué)習(xí)中好好加強一下，真正的做到學(xué)以致用。雖然有點累，但對我們以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，所以我十分感謝學(xué)校安排的這次實習(xí)，也十分感謝三位老師的辛苦陪伴。