畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫

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總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,下面小編給大家?guī)?lái)畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫,供大家參考!

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫


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畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇1】

20__年,__月份,我走進(jìn)了__酒店餐廳開展歷時(shí)__個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我還在酒店實(shí)習(xí)的客房部分成客務(wù)部和房務(wù)部部。房務(wù)部又由三個(gè)一部分構(gòu)成:樓房、洗衣服部和pa部。樓房服務(wù)項(xiàng)目主要是由__6套酒店客房構(gòu)成。房務(wù)設(shè)備及服務(wù)類型:?jiǎn)为?dú)操縱家用中央空調(diào)、個(gè)人衛(wèi)浴潔具、五顏六色遙控器電視及衛(wèi)星頻道電視節(jié)目、中國(guó)及國(guó)際性撥打電話、電冰箱及迷你型夜店、房間內(nèi)個(gè)人保險(xiǎn)柜、寬帶上網(wǎng)及api接口、語(yǔ)音留言、刷鞋服務(wù)項(xiàng)目、喚起服務(wù)項(xiàng)目、托嬰服務(wù)、24鐘頭快餐配送、自助洗衣、健康服務(wù)、少年兒童活動(dòng)場(chǎng)所、地下停車場(chǎng)、酒店餐廳運(yùn)輸隊(duì)服務(wù)項(xiàng)目、商服務(wù)站等。

一、酒店實(shí)習(xí)工作內(nèi)容

在大酒店里全部的工作員全是主人家,全部的客人趕到餐館都是會(huì)對(duì)餐館和飯店人造成多多少少的依靠,除開在接納服務(wù)項(xiàng)目的歷程中接受文化藝術(shù)或?qū)I(yè)知識(shí),她們?nèi)栽谂龅嚼щy時(shí)為餐館人尋求幫助。因而,大家可以說(shuō),餐館是一個(gè)四處彌漫著文化藝術(shù)和專業(yè)知識(shí)的場(chǎng)地。因此,在這兒運(yùn)行的大家務(wù)必更有專業(yè)知識(shí)、文化藝術(shù)和修養(yǎng)??腿嗽谄肺兑坏啦耸?,而耳旁是服務(wù)生小妹用柔美的音效詳細(xì)介紹相關(guān)菜品的專業(yè)知識(shí),包含發(fā)源、廣為流傳、特點(diǎn)、創(chuàng)意這些,不但更增加了品菜的快樂,也讓顧客接受到一些新的常識(shí)和信息內(nèi)容,讓她們從另一個(gè)方面上感覺不枉此行。

1、服務(wù)水平

針對(duì)酒店餐廳等服務(wù)業(yè)而言,服務(wù)水平毫無(wú)疑問是公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的核心要點(diǎn)。高質(zhì)量的服務(wù)水平不但可以為客戶留有刻骨銘心的印像,為其再度蒞臨奠定基礎(chǔ)。并且可以使消費(fèi)者深感尊貴,為公司建立優(yōu)良的牌子和品牌形象。在天璽大家見到,酒店餐廳領(lǐng)導(dǎo)干部十分重視服務(wù)水平的提升,即使針對(duì)大家短期內(nèi)見習(xí)生,也務(wù)必通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩Y貌禮儀培訓(xùn)后才可以入崗。

對(duì)老員工開展追蹤學(xué)習(xí)培訓(xùn)和具體指導(dǎo),不斷提升和提升它們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和水準(zhǔn)。業(yè)務(wù)經(jīng)理和負(fù)責(zé)人常常對(duì)大家說(shuō):“你的一舉一動(dòng)都象征了大家天璽,你的整體形象便是大家天璽的品牌形象?!薄邦櫩褪冀K沒錯(cuò),錯(cuò)的只能是大家。”“僅有真心實(shí)意的服務(wù)項(xiàng)目,才會(huì)換得顧客的笑容?!?/p>

2、餐飲企業(yè)文化

餐館里無(wú)處不在的是服務(wù)創(chuàng)新、禮儀文化、歷史文化、美食文化、脫困文化藝術(shù)這些,在餐館里全部的工作員全是主人家,全部的客人趕到餐館都是會(huì)對(duì)餐館和飯店人造成多多少少的依靠,除開在接納服務(wù)項(xiàng)目的歷程中接受文化藝術(shù)或?qū)I(yè)知識(shí),她們?nèi)栽谂龅嚼щy時(shí)為餐館人尋求幫助。因而,大家可以說(shuō),餐館是一個(gè)四處彌漫著文化藝術(shù)和專業(yè)知識(shí)的場(chǎng)地。因此,在這兒運(yùn)行的大家務(wù)必更有專業(yè)知識(shí)、文化藝術(shù)和修養(yǎng)。客人在品味一道菜式,而耳旁是服務(wù)生小妹用柔美的音效詳細(xì)介紹相關(guān)菜品的專業(yè)知識(shí),包含發(fā)源、廣為流傳、特點(diǎn)、創(chuàng)意這些,不但更增加了品菜的快樂,也讓顧客接受到一些新的常識(shí)和信息內(nèi)容,讓她們從另一個(gè)方面上感覺不枉此行。在餐館的任意一個(gè)角落里全是謙遜有禮的業(yè)務(wù)工作人員,標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際操作、崗位的笑容、謙遜的神情,讓顧客無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的陶冶。

3、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)給酒店?duì)I銷產(chǎn)生了哪些?它是一個(gè)非常好的服務(wù)平臺(tái)。在數(shù)據(jù)量豐富多彩、即時(shí)溝通交流、銷售市場(chǎng)呈瞬時(shí)速度轉(zhuǎn)變的新聞資訊時(shí)期,酒店餐廳再也不會(huì)以昨日的方法來(lái)思索或處理今日的問題,不可以以以往傳統(tǒng)式的技巧來(lái)實(shí)際操作今日的工作。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加速了人和人之間的交流與掌握,信息內(nèi)容越來(lái)越前所未有關(guān)鍵,誰(shuí)先一步把握信息內(nèi)容,誰(shuí)就于銷售市場(chǎng)。酒店餐廳利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)宣傳策劃企業(yè)品牌形象,比過(guò)去的宣傳手段更便捷、更清楚、更全方位、更互動(dòng)交流,使隱形服務(wù)項(xiàng)目有形化化。

它為賓館提高了一種頗具競(jìng)爭(zhēng)能力的營(yíng)銷方式。酒店餐廳的網(wǎng)址,是賓館在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)對(duì)話框,類似傳統(tǒng)式個(gè)人名片的功效,但也是一個(gè)比傳統(tǒng)式的雜志期刊、電視機(jī)、報(bào)刊和其他廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團(tuán)的網(wǎng)址,可以讓顧客在平臺(tái)上見到集團(tuán)公司不一樣地域每個(gè)酒店餐廳的狀況,掌握每一個(gè)酒店餐廳的酒店客房及市場(chǎng)價(jià)格,開展網(wǎng)上訂購(gòu),為集團(tuán)公司給予的“一站式服務(wù)”而覺得令人滿意,集團(tuán)公司各酒店餐廳也是可以做到在網(wǎng)上共享資源。

它讓酒店餐廳見到許多新的機(jī)遇。互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的來(lái)臨,給酒店餐廳產(chǎn)生了許多便捷。它高效率更高一些、成本費(fèi)更低、信息內(nèi)容更精確、溝通交流越來(lái)越更互動(dòng)交流?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)有益于酒店餐廳擴(kuò)展?jié)撛谟脩翡N售市場(chǎng),使全世界營(yíng)銷推廣變成很有可能?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)擺脫了時(shí)間和空間的限定,遮蓋了整個(gè)世界。酒店餐廳利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以將自身的消息快速傳輸?shù)绞澜绺鲊?guó)。世界各地的顧客還可以根據(jù)在網(wǎng)上訪問,立刻得到灑店的全部信息內(nèi)容,乃至馬上進(jìn)行網(wǎng)上訂購(gòu)?;ヂ?lián)網(wǎng)推廣擴(kuò)張了酒店餐廳的銷售市場(chǎng)范疇,進(jìn)一步提高了酒店餐廳的銷售工作能力。

二、見習(xí)工作小結(jié)

我經(jīng)過(guò)此次歷時(shí)六個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,使我較為全方位地形象化地了解了公司的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)全過(guò)程,了解到管理方法實(shí)踐的重要性。為將來(lái)的集中學(xué)習(xí)進(jìn)一步奠定牢靠礎(chǔ)。與此同時(shí),在見習(xí)的歷程中,也結(jié)交了許多朋友和好朋友。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇2】

我來(lái)我們幼兒園做實(shí)習(xí),現(xiàn)在實(shí)習(xí)快結(jié)束了。回顧過(guò)去的實(shí)習(xí)日子,收獲很大。我也得到了同事們的很多幫助,讓我在幼兒園能做好老師的工作,和其中一個(gè)小朋友相處的特別開心。我也是實(shí)習(xí)期間工作的個(gè)人總結(jié)。

實(shí)習(xí),有老師照顧,對(duì)我的要求沒有其他同事高,但也盡量和優(yōu)秀的同事核對(duì),做好本職工作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的一些任務(wù)。

既然是學(xué)習(xí)和工作,我還是要做好。就因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,就不能認(rèn)為是對(duì)自己和孩子的不負(fù)責(zé)任。所以我也積極學(xué)習(xí),和孩子相處。剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,孩子們都不能很好的接受我,但我也和他們一起玩,熱情的和他們一起生活,漸漸的熟悉了。他們也認(rèn)出了我,然后我開始試著教他們一些東西。慢慢的,我也懂得了如何與孩子相處,樹立老師的威嚴(yán)。他們也愿意聽我的。

在課堂上,我也認(rèn)真聽取了其他老師的建議,改進(jìn)了教學(xué)方法,不斷優(yōu)化,認(rèn)真做好工作,盡職盡責(zé)地為孩子的成長(zhǎng)而努力。他們的進(jìn)步其實(shí)見證了我的進(jìn)步。如果我做得更好,那么他們會(huì)變得更優(yōu)秀。作為一名教師,我也知道自己有義務(wù)和責(zé)任做好自己的工作。

同時(shí),我的`工作能力也有了很大的提高。現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,感覺自己在做這份工作中收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)。比起剛進(jìn)幼兒園時(shí)的自己,我真的變了很多?,F(xiàn)在我也在更坦然地面對(duì)孩子,解決他們的問題,教給他們知識(shí)。

當(dāng)然,與優(yōu)秀的幼師相比,我也意識(shí)到了自己的差距。我的經(jīng)驗(yàn)不夠。有些情況我處理不了。如果給我一群新孩子教,我也會(huì)壓力很大。畢竟這些孩子都比較熟悉,所以我也教的比較好,但是我也需要繼續(xù)學(xué)習(xí),做更難的工作,才能以后好。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇3】

本人自三月正式進(jìn)入__實(shí)習(xí),四月四日正式辦理入職,已經(jīng)半年有余,回顧我的見習(xí)期工作,感觸很深,收獲頗豐。這半年在領(lǐng)導(dǎo)們和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力和鉆研,工作充實(shí),職業(yè)技能提高迅速,同事間相處融洽,總得來(lái)說(shuō)取得了一定的成績(jī),也有一定的感悟,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、工作內(nèi)容

本人三月五日進(jìn)入__實(shí)習(xí),至四月十五日AA正式調(diào)入集團(tuán)人力資源部,主要工作內(nèi)容是協(xié)助AA處理招聘工作。自四月十五日開始至今本人負(fù)責(zé)的事主要有三方面:

(1)負(fù)責(zé)全公司的招聘工作,包括校園畢業(yè)生及面向社會(huì)人群的招聘;

(2)負(fù)責(zé)全公司的實(shí)習(xí)生管理,包括實(shí)習(xí)生招聘/考核及實(shí)習(xí)生工資的發(fā)放;

(3)探索性的開始對(duì)制造線新員工/老員工帶教跟蹤,以及對(duì)制造線考核的研究。

在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)下

通過(guò)半年多的工作,個(gè)人感覺工作能力有所提高,成長(zhǎng)較快,也作出了一定的成績(jī),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):

(1)三月開始,全程參與負(fù)責(zé)(四月十五日始)__公司應(yīng)屆畢業(yè)生補(bǔ)錄工作。錄用應(yīng)屆生305人,其中本地招聘140余人,包括初/復(fù)試,體檢及錄用手續(xù)的安排及協(xié)調(diào)。

(2)四月開始,完成__每月100人左右實(shí)習(xí)生考勤審核及工資的發(fā)放。其中五月招聘中專實(shí)習(xí)生40余人;七月招聘新大三實(shí)習(xí)生97人,全程負(fù)責(zé)招聘考核、體檢及培訓(xùn)期間食宿及相關(guān)安排。

(3)四月開始,負(fù)責(zé)__社會(huì)招聘。包括生產(chǎn)及職能部門,總共招聘共計(jì)71人。

(4)參與起草《制造線新員工帶教計(jì)劃》、《精英班帶教計(jì)劃》及《制造線考核方案》。

(5)完成其他項(xiàng)目及臨時(shí)性任務(wù)。

二、工作感悟

作為從來(lái)沒有正式的工作過(guò)的應(yīng)屆生,這半年對(duì)我來(lái)說(shuō)是真切的,充實(shí)的,感恩的。讀書這十余年來(lái)從來(lái)沒有這樣的感受:深深體會(huì)到成長(zhǎng)和進(jìn)步的滋味,也偶爾能體會(huì)成就感帶給自己的滿足。

感謝周圍有如此有想法有眼光的領(lǐng)導(dǎo),感謝周圍有如此可親可敬的同事和朋友,對(duì)于工作我也有自己的一些想法和看法。

(1)職業(yè)經(jīng)理人成長(zhǎng)的關(guān)鍵:半年的工作,讓我較清楚的了解一個(gè)職業(yè)的經(jīng)理人,應(yīng)該如何從基層從細(xì)節(jié)從小事做起。小事能給予一個(gè)人怎樣的職業(yè)成長(zhǎng),細(xì)節(jié)能給予一個(gè)人怎樣的職業(yè)智慧,基層能給予一個(gè)人怎樣的職業(yè)素質(zhì),對(duì)于這些,我有深刻的體會(huì)。

(2)工作中的排序能力:半年的工作,讓我清楚了解到,工作中,須要迅速且清楚了解領(lǐng)導(dǎo)的`意圖,并立即付諸實(shí)施。要有能力對(duì)事件的重要等級(jí)進(jìn)行排序和及時(shí)處理。

(3)工作中的溝通能力:半年的工作,讓我的溝通能力有了顯著的提高。能向領(lǐng)導(dǎo)及同事更清楚的表達(dá)自己的想法和意圖。

(4)工作中的職業(yè)操守:半年的工作,我沒有遲到過(guò)一次,沒有早退過(guò)一次,我工作非常積極非常努力,與各部門領(lǐng)導(dǎo)及同事都有高效率協(xié)作,工作的非常愉快,我清楚的知道,職業(yè)道德和職業(yè)操守是一個(gè)員工基本素質(zhì),無(wú)須多談。

(5)半年的工作,最重要的收獲是:在人力資源管理的實(shí)踐中,戰(zhàn)略思維戰(zhàn)略眼光非常重要,須要協(xié)作的內(nèi)容簡(jiǎn)單易行極其重要,工作中執(zhí)行力最重要。

三、對(duì)自己工作的期待

半年的見習(xí)期即將結(jié)束,我深深地了解,我今天的成績(jī)和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后,我將進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),為公司作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃和傳統(tǒng)制造企業(yè)制造線績(jī)效考核的相關(guān)內(nèi)容,在工作中,發(fā)現(xiàn)無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是員工,這兩方面都是事關(guān)重大,且意義長(zhǎng)遠(yuǎn)。

(2)認(rèn)真改正工作中的不良習(xí)慣,具體來(lái)說(shuō):

a.在一些問題上有自作主張的嫌疑;

b.性格中的急躁成分,可能會(huì)導(dǎo)致工作中的某些時(shí)候缺乏理性,從而致使工作方式或決定缺乏科學(xué)性;

c.確保領(lǐng)導(dǎo)所下決策能在我的工作中得到完美執(zhí)行,以此獲得領(lǐng)導(dǎo)贊同,目前有待改進(jìn);

(3)時(shí)刻謹(jǐn)記:勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。

工作的半年讓我獲得了學(xué)校中無(wú)法獲得的東西,我也期待著,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和指導(dǎo)下,取得更大的成績(jī)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇4】

截止目前為止,不知不覺,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了大半了。因?yàn)槊刻於济χ?duì)里和實(shí)習(xí)學(xué)校的事情,現(xiàn)在的每一天感覺過(guò)得特別的快,真心體會(huì)到了小沈陽(yáng)“眼一睜,一閉,一天過(guò)去了”的節(jié)奏。

孔子曰“吾日三省吾身”,他告訴我們?nèi)吮仨殞W(xué)會(huì)總結(jié)和反思我們的生活。以下便是我對(duì)這三個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作、生活的總結(jié)。

工作方面

作為我們鹿泉四個(gè)學(xué)校的帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),我每天的工作就注定會(huì)更多。在人員安全管理上,我積極配合我們的駐縣老師的管理,每天晚上我都會(huì)詢問各個(gè)學(xué)校的小組長(zhǎng)人員是否齊全,讓后將匯報(bào)情況真實(shí)、定點(diǎn)匯報(bào)給趙老師;在人員的請(qǐng)假方面,我嚴(yán)格按照學(xué)校的請(qǐng)假制度環(huán)節(jié)規(guī)定各個(gè)實(shí)習(xí)生,堅(jiān)決嚴(yán)禁私自外出長(zhǎng)達(dá)二十四個(gè)小時(shí)以上;在頂崗辦分配的任務(wù)上,我會(huì)以最快的時(shí)間有效地通知各個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校的組長(zhǎng),并且保質(zhì)保量完成頂崗辦的任務(wù);在與各個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的組長(zhǎng)的溝通上,我有時(shí)會(huì)在一些聊天工具上和他們聊聊天、嘮嘮嗑,了解他們的日常生活,建立良好感情;當(dāng)然,還有一個(gè)很重要的便是這幾個(gè)月我的手機(jī)基本上都是隨時(shí)隨地帶在身邊的,以防錯(cuò)過(guò)了任何有關(guān)隊(duì)里的重要的信息。

作為鹿泉四個(gè)學(xué)校的編輯部的組長(zhǎng),我們編輯部一共由五個(gè)人組成。在編輯部里面,對(duì)于每個(gè)人員的分工都是以平等為基礎(chǔ)的,每次負(fù)責(zé)辦月刊,都有人員專門負(fù)責(zé)收集月刊的各個(gè)板塊的材料,也有專門的人員進(jìn)行審核,還有專門的人員進(jìn)行最后的排版。在和與他們的共同努力之下,我們完成了我們鹿井隊(duì)的初刊,雖然,其中也存在著一些瑕疵,但總體上說(shuō),還是很成功的,為之后的月刊的出爐,做了很好的一個(gè)帶頭作用。

編輯部的工作里面還有一個(gè)很重要的便是負(fù)責(zé)宣傳這塊,我們有我們鹿井隊(duì)的專屬博客,每個(gè)星期我們都會(huì)有專門負(fù)責(zé)的人員去更新博客里的`博文和照片。

在編輯部的工作,讓我最難忘的便是,每個(gè)月負(fù)責(zé)給師大頂崗辦投稿,投稿的對(duì)象有最新動(dòng)態(tài)、優(yōu)秀博文、團(tuán)委活動(dòng)等稿子。每次的投稿我都是認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)格按照要求投稿,進(jìn)行審稿和打包分類,還要隨時(shí)關(guān)注頂崗辦首頁(yè)的更新,以便記錄已經(jīng)發(fā)表了的稿子,最后期末在進(jìn)行集體或者個(gè)體的加分。

生活方面

在這方面最要體現(xiàn)在和實(shí)習(xí)學(xué)校和我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生的交流上。

在實(shí)習(xí)之初,在生活上,我們一旦有什么生活上的難題我都會(huì)跟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)商量解決的,有時(shí)也會(huì)有一些小的意見分歧,但總體上,還是很和諧的。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)心備至,我們當(dāng)然也會(huì)把最好的實(shí)習(xí)狀態(tài)展現(xiàn)出來(lái);在實(shí)習(xí)學(xué)校的辦公室里,我也是和各個(gè)老師們打好關(guān)系,辦公室的清潔我會(huì)積極打掃,有時(shí)其他老師有事,我也會(huì)熱心幫忙。

在和本宿舍的幾個(gè)實(shí)習(xí)生,我們平時(shí)也是和諧相處的,有事大家一起商量。集體積極完成團(tuán)日活動(dòng)和參加各種課余活動(dòng)?!跋嗑奂词蔷墶?,我倍加珍惜與他們的友誼。

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了這段實(shí)習(xí)生活,我發(fā)現(xiàn),我真的收獲了好多、好多。學(xué)會(huì)了怎么去管理好學(xué)生和處理一些工作上的事情,也學(xué)會(huì)了怎么去和身邊的各種性格的人和諧相處在一些,自己的處事能力和忍耐能力都有所提高。你要問我具體學(xué)到了什么,那我真還是一言難盡!

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇5】

三個(gè)月的實(shí)習(xí)終于結(jié)束了。剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我以為會(huì)覺得很輕松,很開心。這一刻的我,原來(lái)是舍不得,后悔??偟膩?lái)說(shuō),我的實(shí)習(xí)達(dá)到了理想的效果。應(yīng)該學(xué)的東西我都可以帶。我一個(gè)人就能解決會(huì)計(jì)工作的方方面面。這是三個(gè)月實(shí)習(xí)訓(xùn)練的結(jié)果,但是對(duì)于這三個(gè),

實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候,心態(tài)很不對(duì)。我當(dāng)時(shí)很討厭工作。所以在第一周,工作熱情很差。我一個(gè)人做不了很多事情。直到主人打電話來(lái),我才想動(dòng)。說(shuō)白了,我還沒有從學(xué)校安逸的生活順利轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?shí)忙碌的工作。浪費(fèi)了好幾天,然后肯定給部門同事和師傅留下了非常不好的個(gè)人印象。這是我的。隨著工作的進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)公司給我安排好了,只要好好利用在學(xué)校學(xué)到的東西,就能很好的.完成,有點(diǎn)沉浸在腦子里練習(xí)知識(shí)的快樂中。有一種自信,“我能做這么多,看來(lái)還是很有用的”,漸漸對(duì)工作熟悉起來(lái)。

對(duì)于公司給我的這些會(huì)計(jì)工作,為什么還要跑稅務(wù)所?我可以做整理財(cái)務(wù)報(bào)表,報(bào)銷員工打車吃飯之類的事情。我也向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)了更多的核心崗位。我開始對(duì)這些基本的東西有點(diǎn)不屑。我是師父直接教的。我應(yīng)該先打好基礎(chǔ),積累好工作經(jīng)驗(yàn),再考慮進(jìn)步。這給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

在公司自然做不到自己想做的事。作為員工,我們只負(fù)責(zé)完成自己的工作,多思考為公司創(chuàng)造價(jià)值。員工的調(diào)動(dòng)和工作安排是領(lǐng)導(dǎo)的事情。后來(lái)開始在保證工作質(zhì)量的同時(shí)追求工作效率。這個(gè)過(guò)程也讓我很鍛煉。現(xiàn)在我的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)非常扎實(shí),即使領(lǐng)導(dǎo)一下子全給了。

三個(gè)月前,我是一個(gè)對(duì)會(huì)計(jì)略知一二的人?,F(xiàn)在,我敢說(shuō)我能勝任一般公司的會(huì)計(jì)崗位,但我不了解那些企業(yè)。主要是我有一個(gè)好師傅,幾乎什么都給我,回答問題,延伸知識(shí),讓我對(duì)這個(gè)行業(yè)越來(lái)越了解。這次實(shí)習(xí)對(duì)我個(gè)人各方面的成長(zhǎng)都很有幫助。我相信我能成為一名非常好的會(huì)計(jì)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇6】

懷著忐忑的心情來(lái)到__電力公司,準(zhǔn)備接一個(gè)學(xué)生實(shí)習(xí)。我面對(duì)的一切都是那么新鮮。以前一直期待像大人一樣工作,貢獻(xiàn)青春為人民服務(wù)?,F(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我很開心,但同時(shí)也覺得有責(zé)任。既然工作了,就要多學(xué)習(xí)知識(shí),多了解做人。要想不被社會(huì)拋棄,就要不斷充實(shí)自己,提升自己,充實(shí)自己。

剛到公司的時(shí)候,進(jìn)了人生第一個(gè)部門,遇到了第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。在系里長(zhǎng)輩的指導(dǎo)下,每天都可以學(xué)到很多新東西。

第一,學(xué)會(huì)畫高層次的圖。每天早上來(lái)辦公室,打開電腦,坐下開始畫畫,經(jīng)常坐一天。在師傅的耐心和無(wú)微不至的細(xì)心指導(dǎo)下,一開始總是會(huì)犯錯(cuò),最后自己也能做到,每天都在成長(zhǎng)。雖然每天都重復(fù)一件事,就是畫畫,但心里還是覺得挺滿足的。至少我把一件事學(xué)好做好了,獨(dú)立完成了一件事。

然后,學(xué)會(huì)填寫塔的列表。剛開始對(duì)各種電桿都不熟悉,對(duì)電桿上的材料感到不解??崎L(zhǎng)拿了一份《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“好好看看,以后會(huì)很有用的”。于是慢慢了解了桿型和各種材質(zhì)的搭配方法。紙上談兵不切實(shí)際,期待有機(jī)會(huì)跟著長(zhǎng)輩下鄉(xiāng)驗(yàn)線。

每天我們追上太陽(yáng),八點(diǎn)半出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是去微信,那是周六。科長(zhǎng)拉著我耐心的指給我看:什么是支桿、門桿、直桿、角桿、拉桿等等。那天,我的腳很痛,汗水流了一臉。累是有一點(diǎn),但心里一直是開心的。

下鄉(xiāng)驗(yàn)收是進(jìn)步最快的時(shí)間。你不僅鍛煉好了,還知道了很多材料和新知識(shí)。五眼關(guān)節(jié)、橫擔(dān)、抱箍、拉條等。這些材料以前只在圖集上看到過(guò),現(xiàn)在終于在現(xiàn)場(chǎng)看到了,真的很激動(dòng)用手去感受。每當(dāng)我從長(zhǎng)輩那里學(xué)到新的東西,我就覺得生活真的很美好。真的感謝他們不厭其煩的教和講。也覺得不知道的地方太多,需要學(xué)習(xí)的東西太多。我很高興在接受過(guò)程中看到并有機(jī)會(huì)接觸到那些“新朋友”。

長(zhǎng)輩知道的太多,有時(shí)候太忙,我就“偷偷”向他們學(xué)習(xí)。我真的可以從他們的.言行中學(xué)到很多。在驗(yàn)收線上,施工隊(duì)的缺陷逃不過(guò)他們的眼睛:“拉線松了,電桿掉了5根,導(dǎo)線與地面的距離不夠……”等等。他們努力的時(shí)候那么帥,我真想有一天也能像他們一樣。

我們?cè)陉?yáng)光下出發(fā),在月光下返回。雖然有時(shí)候有點(diǎn)苦,有點(diǎn)餓,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)累,但一想到萬(wàn)家燈火,孩子在燈下讀書,老人在燈下慈祥地看著,幸福的感覺就油然而生。所以,不管你走了多少路,出了多少汗,大家都覺得值得,臉上總是洋溢著幸福的笑容和輕松的心情。朋友遇到我,第一句話就是“你又曬黑了”。我不僅不沮喪,而且發(fā)自內(nèi)心的驕傲。

因?yàn)槲乙恢毕嘈牛冻鍪菦]有回報(bào)的,不付出是沒有回報(bào)的。衷心感謝長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo),讓我明白了實(shí)事求是,待人真誠(chéng),虛心學(xué)習(xí),勤于實(shí)踐是生活和工作的基本原則。

前面的路還很遠(yuǎn),我需要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走下去。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇7】

為了創(chuàng)新職高教育模式、開拓學(xué)校發(fā)展新局面,加強(qiáng)我校汽車工程專業(yè)和電器設(shè)備專業(yè)學(xué)生對(duì)合作院?!扒鄭u恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的進(jìn)一步了解與信任,提高學(xué)生的專業(yè)理論與實(shí)踐能力,鞏固學(xué)生的專業(yè)思想,經(jīng)榆次三中校委會(huì)研究并與合作院校協(xié)商,決定帶領(lǐng)我校汽車工程專業(yè)和電器設(shè)備專業(yè)學(xué)生赴青島進(jìn)行了為期50余天的學(xué)習(xí)和考察。此次實(shí)習(xí)順利結(jié)束并獲得了巨大成果,但由于經(jīng)驗(yàn)缺乏也反映出我們還有諸多改進(jìn)之處。我作為此次實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師之一,現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):

一、實(shí)習(xí)總體情況介紹

此次實(shí)習(xí)為期54天,主要分四部分內(nèi)容:往返旅途,恒星職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),了解青島市自然、人文景觀,海信(山東)空調(diào)有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前期帶隊(duì)老師5名,中后期帶隊(duì)老師3名,流動(dòng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)1名,實(shí)習(xí)學(xué)生78名。

二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與收獲

此次實(shí)習(xí)獲得圓滿成功,達(dá)到了外出實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,學(xué)生獲得的長(zhǎng)足發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù)。

實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在以下幾方面:

1、增長(zhǎng)見識(shí),開拓視野。

此次實(shí)習(xí)對(duì)很多學(xué)生來(lái)講都是第一次長(zhǎng)時(shí)間長(zhǎng)距離外出,第一次走出太行山面朝大海,第一次走出高中校園走進(jìn)大學(xué)校園、走進(jìn)現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè),第一次參觀世界500強(qiáng)企業(yè)“海爾集團(tuán)”。很多很多的第一次,開拓了學(xué)生視野,增長(zhǎng)了學(xué)生見識(shí),進(jìn)一步了解了什么是社會(huì)。

2、集體意識(shí)增強(qiáng),學(xué)校認(rèn)同感增強(qiáng)。

此次實(shí)習(xí),兩個(gè)班級(jí)學(xué)生集體外出,學(xué)生之間相互照應(yīng),共同勉勵(lì),師生關(guān)系進(jìn)一步融洽,集體意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。此次實(shí)習(xí)期間,學(xué)生非常注意自己的形象,自覺維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。尤其是聽到學(xué)生說(shuō):為了學(xué)校的聲譽(yù),我們?cè)倏嘣倮垡惨獔?jiān)持!對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感空前增強(qiáng)。

3、學(xué)生意志增強(qiáng),學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了感恩。

實(shí)習(xí),對(duì)學(xué)生來(lái)講是一種毅力的磨練。通過(guò)實(shí)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了吃苦,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了感恩??吹綄W(xué)生用自己的工資為父母買紀(jì)念品,我們的心情是復(fù)雜的。

4、明確了職業(yè)方向,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)信念。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)有了更清醒的認(rèn)識(shí),也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次良好的職業(yè)規(guī)劃教育。同時(shí)也為學(xué)生今后的學(xué)校學(xué)習(xí)做了鋪墊,學(xué)生明白了文化理論學(xué)習(xí)的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。

5、創(chuàng)新了職高生教育模式,開辟了學(xué)校發(fā)展新途徑。

“工學(xué)交替”是職高生培養(yǎng)的良好模式,學(xué)校理論與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,既鞏固了學(xué)生基礎(chǔ)理論,也鍛煉了學(xué)生動(dòng)手操作能力,真正提高了學(xué)生的生存本領(lǐng),達(dá)到了教育的本質(zhì)任務(wù),也為我校今后外出實(shí)習(xí)積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),為我校可持續(xù)發(fā)展開辟了新的途徑。

6、擴(kuò)大了學(xué)校影響,維護(hù)了學(xué)校聲譽(yù)。

此次外出實(shí)習(xí),在晉中市職高生教育領(lǐng)域具有開創(chuàng)性意義,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校生源,擴(kuò)大學(xué)校影響具有積極意義。

三、實(shí)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)

此次實(shí)習(xí)獲得圓滿成功,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)事前的精心考察以及與合作院校的周密協(xié)商,離不開學(xué)校實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)精心準(zhǔn)備與周密安排,離不開實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師和帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)真負(fù)責(zé)。此次實(shí)習(xí),為我們積累了寶貴的外出實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

1、與合作單位的協(xié)商一致是順利實(shí)習(xí)的前提;

2、實(shí)習(xí)前的周密安排與準(zhǔn)備是順利實(shí)習(xí)的重要保證。此次實(shí)習(xí),無(wú)論學(xué)校還是老師以及學(xué)生和家長(zhǎng)都做了充分準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)計(jì)劃以及實(shí)習(xí)預(yù)案的制定,實(shí)習(xí)紀(jì)律的制定及實(shí)習(xí)紀(jì)律>保證書的簽訂,學(xué)生基本信息的采集(身份證號(hào)碼、學(xué)生及家長(zhǎng)聯(lián)系方式、學(xué)生以往病史及近期身體狀況),實(shí)習(xí)學(xué)生的篩選,實(shí)習(xí)學(xué)生的分組,學(xué)生及家長(zhǎng)的動(dòng)員,學(xué)生車票的提前預(yù)定及車輛的安排等都是實(shí)習(xí)前的必需準(zhǔn)備。

3、實(shí)習(xí)期間安全高于一切。安全包括學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全,乘車安全,人身安全。實(shí)習(xí)期間任何小事都是大事,任何細(xì)節(jié)都不容忽略。外出實(shí)習(xí)必須隨時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),按時(shí)集合學(xué)生隊(duì)伍。此次實(shí)習(xí)一個(gè)小哨子為我們集合學(xué)生提供了很大便利,同時(shí)小組管理也發(fā)揮了重要作用。

4、及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)處理學(xué)生問題。帶隊(duì)老師每天深入車間、宿舍,深入學(xué)生群體,與實(shí)習(xí)單位及學(xué)生及時(shí)交流與溝通,出現(xiàn)情況及時(shí)處理等都為實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行提供了重要保證。實(shí)習(xí)期間必須第一時(shí)間掌握學(xué)生的情況,哪怕是一個(gè)學(xué)生的情緒校波動(dòng),如果得不到及時(shí)處理,很可能引起整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)伍的大波動(dòng);一個(gè)學(xué)生的小噴嚏,可能引發(fā)整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)伍的大感冒。

5、思想工作要提前做,集體問題要面向集體做。

6、任何工作都要圍繞學(xué)校利益和學(xué)生利益去做。

7、實(shí)習(xí)期間發(fā)生問題首先要做好學(xué)生思想工作,然后再爭(zhēng)取家長(zhǎng)工作。學(xué)生發(fā)生較大問題時(shí),確有必要時(shí)盡快通知家長(zhǎng)知情。

8、實(shí)習(xí)結(jié)束要通過(guò)大會(huì)總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)等形式對(duì)學(xué)生做好正面教育和正面宣。

9、實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生要對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程做出總結(jié),從學(xué)習(xí)和發(fā)展的角度認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

四、需要今后改進(jìn)的地方:

本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利,取得了一定成績(jī),但由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,仍有一些地方需要我們改進(jìn),這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、要改變職高生的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法,適當(dāng)擴(kuò)大專業(yè)課比例和活動(dòng)課比例;

2、職高生專業(yè)的設(shè)置與外出實(shí)習(xí)單位的選擇需要進(jìn)一步優(yōu)化;

3、加強(qiáng)對(duì)職高生職業(yè)規(guī)劃教育,加強(qiáng)對(duì)職業(yè)和社會(huì)的正確認(rèn)識(shí);

4、完善職高生考核制度,將實(shí)習(xí)納入日常教學(xué)與考核;

5、外出實(shí)習(xí)學(xué)生的篩選(年齡、紀(jì)律)和實(shí)習(xí)前思想動(dòng)員需要進(jìn)一步到位;

6、要將職高生外出實(shí)習(xí)制度化,常規(guī)化,并加大宣傳力度,獲得學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)最廣泛的支持與響應(yīng);

總的來(lái)講,此次實(shí)習(xí)比較順利,取得了圓滿成功。拓展了學(xué)生視野,磨練了學(xué)生意志,明確了職業(yè)方向,為學(xué)校的發(fā)展開辟了一條道路,為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù),也為我們今后實(shí)習(xí)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們還有很多需要改進(jìn)的地方,今后還有很多路需要探索。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇8】

滿懷期待進(jìn)入富士康,嘆息著離開富士康。

當(dāng)我聽說(shuō)我可以在世界500強(qiáng)企業(yè)財(cái)富集團(tuán)實(shí)習(xí)時(shí),我非常期待。因?yàn)榱记輷衲径菹?,選擇在優(yōu)秀的企業(yè)工作可以學(xué)到更多東西,有更大的發(fā)展空間。經(jīng)過(guò)那次篩選,選出了40個(gè)差異不大的班級(jí)。幸運(yùn)的是,我在名單上。

為什么說(shuō)一聲嘆息就離開了富士康,因?yàn)楣馐莵?lái)富士康實(shí)習(xí)是解釋不了什么問題的?我漫無(wú)邊際的學(xué)生生活讓我變得沉悶、毫無(wú)生氣,一點(diǎn)也不像一個(gè)精力充沛的年輕人。剛進(jìn)富士康的時(shí)候,感覺到很多不適,帶來(lái)很多感嘆。這里的唏噓包括其他同學(xué)的.唏噓,我自己的唏噓,還有富士康對(duì)我們的唏噓。不到8周,我們就很累了。感嘆時(shí)光飛逝。感嘆我們學(xué)了多少,嘆息這么辛苦是否值得。富士康給我們的感嘆應(yīng)該是,這些同學(xué)雖然不是很好,但是相處的很好。不知道這輩子還能不能再見。不知道我們教給他們的技術(shù)以后還能不能用…

短短幾周,恐怕真的沒幾個(gè)人能學(xué)到多少先進(jìn)的加工技術(shù),但這幾周,我學(xué)到了很多,受益匪淺。在此期間,我們學(xué)習(xí)了最先進(jìn)的線加工技術(shù)。每天都有理論課。在理論課上,大部分的教學(xué)都是單調(diào)的文字,理論是很深?yuàn)W的東西。光靠幾節(jié)課是很難學(xué)會(huì)的。但是富士康的教學(xué)模式不一樣。當(dāng)大師們重新講授WEDM的理論知識(shí)時(shí),一切從實(shí)際出發(fā),當(dāng)天知識(shí)立即付諸實(shí)踐,不多說(shuō)什么,使時(shí)間得到有效利用,所學(xué)技術(shù)牢牢掌握。這種教學(xué)模式值得職業(yè)教育學(xué)習(xí)和推廣。

實(shí)習(xí)期間一直在思考一個(gè)問題:以我現(xiàn)在的水平和能力,像富士康這樣的跨國(guó)企業(yè)能被接受,成為全職員工嗎?說(shuō)遠(yuǎn)。在這么大的企業(yè)里,要想升到高層,可能性有多大,還有多遠(yuǎn)的路要走?我覺得這樣的可能性是存在的,但是道路是曲折的。

在富士康的這段時(shí)間,我感受最深的是,我深深體會(huì)到什么是世界500強(qiáng),什么是跨國(guó)公司。富士康的成功一定有自己的獨(dú)特之處。我覺得這在于它的企業(yè)文化和內(nèi)在精神。在郭老總說(shuō)的很多經(jīng)典句子中,我最欣賞的一句是郭老總能下功夫。他的個(gè)人人生觀和價(jià)值觀讓富士康員工頂禮膜拜。它們被視為企業(yè)口號(hào)和人生信條。這應(yīng)該是富士康倡導(dǎo)的企業(yè)文化。我在富士康看到的是內(nèi)部員工的活力。富士康之所以能成為世界500強(qiáng),應(yīng)該是因?yàn)樗鼡碛幸恢?yōu)秀的員工隊(duì)伍,無(wú)論技術(shù)多么先進(jìn),管理多么有效,運(yùn)營(yíng)多么合理,歸根結(jié)底都是人。

我在富士康的實(shí)習(xí)將是我一生中重要的經(jīng)歷。只有提前做人,不斷充實(shí)完善自己,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇9】

實(shí)習(xí)支教是我校教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié);也是對(duì)高校教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)和信息反饋。

本學(xué)年的實(shí)習(xí)支教我擔(dān)任哈巴河縣七所中學(xué)的帶隊(duì)工作。通過(guò)四個(gè)月多月的實(shí)習(xí),使學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,同時(shí)可以檢驗(yàn)老師們教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

回顧這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作,感慨頗多。

在指導(dǎo)過(guò)程中,我不辭辛勞,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別聽課、指導(dǎo)、座談,深入了解實(shí)習(xí)學(xué)生的授課、聽課及班主任工作情況,與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交換實(shí)習(xí)學(xué)生的各方面信息和了解基礎(chǔ)教育改革的情況等較為綜合的信息。

作為指導(dǎo)教師,我主要是查看實(shí)習(xí)生到崗情況,實(shí)習(xí)精神狀態(tài),了解實(shí)習(xí)生的詳細(xì)情況,解決他們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中存在的問題,鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生要有緊迫感和責(zé)任意識(shí),抓住這寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),鍛煉自己的才華。同時(shí),也注意強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)紀(jì)律,防止各類事故的發(fā)生。

教學(xué)工作情況:

上好每一堂課,是實(shí)習(xí)生從事實(shí)習(xí)支教工作的核心。在長(zhǎng)達(dá)五十天的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,較好地完成了以下工作:

一、教學(xué)準(zhǔn)備工作

為了保證課堂教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目的要求,收到較好的效果,每個(gè)實(shí)習(xí)小組在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì),大家共同學(xué)習(xí)大綱,鉆研教材,設(shè)計(jì)教法,精心試講。通過(guò)試講反復(fù)熟悉教材和教案,掌握教學(xué)的步驟和方法,錘煉教學(xué)語(yǔ)言,試寫板書和練習(xí)演示教具,鍛煉講課的膽量。

二、課堂教學(xué)工作

課堂教學(xué)中,實(shí)習(xí)同學(xué)都能較好地把自己所學(xué)的教育理論知識(shí)用于課堂教學(xué)實(shí)踐,善于根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際組織教學(xué),合理地分配教學(xué)時(shí)間,教態(tài)和語(yǔ)言符合實(shí)習(xí)課的要求,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)較為完整合理,過(guò)渡自然,不拖堂,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的訓(xùn)練。大多數(shù)的實(shí)習(xí)同學(xué)教學(xué)方法使用恰當(dāng)、精講、精練,課堂氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使大部分學(xué)生都能達(dá)到教學(xué)的基本要求。

實(shí)習(xí)同學(xué)都能突出教學(xué)的重點(diǎn),突破難點(diǎn),講清教學(xué)的.基本概念、法則和公式,重視數(shù)學(xué)技能的訓(xùn)練;能堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、邏輯思維能力和解題能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立完成作業(yè)和自我檢查作業(yè)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、輔導(dǎo)、作業(yè)批改和成績(jī)考核工作

輔導(dǎo)是貫徹因材施教原則的重要措施,是教學(xué)實(shí)習(xí)中不容忽視的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)同學(xué),大都能認(rèn)真細(xì)致地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,確定輔導(dǎo)的對(duì)象,如發(fā)現(xiàn)他們沒有學(xué)懂,及時(shí)予以集體輔導(dǎo)或個(gè)別輔導(dǎo),直到他們弄清楚為止,力求做到當(dāng)堂解決問題。

教學(xué)中,每位實(shí)習(xí)同學(xué)都認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改正確,改筆工整、清楚,評(píng)語(yǔ)恰當(dāng)。并及時(shí)記載學(xué)生作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好輔導(dǎo)、訂正和講評(píng)工作。及時(shí)肯定學(xué)生作業(yè)中的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),特別對(duì)一些有創(chuàng)見的作業(yè),予以表?yè)P(yáng)。同時(shí),做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)考核和評(píng)定工作。通過(guò)成績(jī)考核和評(píng)定,使實(shí)習(xí)同學(xué)了解和檢查教學(xué)實(shí)習(xí)的效果,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

班主任工作情況:

班主任工作實(shí)習(xí),是實(shí)習(xí)支教的最為重要的部分。通過(guò)為期四個(gè)月的實(shí)踐,使實(shí)習(xí)同學(xué)從理論上、實(shí)踐中深刻地認(rèn)識(shí)到班主任的意義、特點(diǎn)和內(nèi)容,初步地實(shí)踐了班主任工作的方式和方法。

實(shí)習(xí)同學(xué)對(duì)班主任工作態(tài)度端正,思想明確。熱愛兒童,全面關(guān)心學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展,堅(jiān)持正面教育,教育學(xué)生耐心、親切、嚴(yán)慈適當(dāng)。深入學(xué)生,能較快地叫出全班每個(gè)學(xué)生的姓名,能掌握學(xué)生的一般特點(diǎn),很快熟悉班級(jí)的組織和干部特點(diǎn)。認(rèn)真制定實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,工作中責(zé)任心強(qiáng),不怕煩、不怕苦,表現(xiàn)出一定的組織能力和教育機(jī)智。言行舉止端莊,遵守紀(jì)律,講文明,在學(xué)生中起到了較好的表率作用。

在班級(jí)的組織管理中,實(shí)習(xí)同學(xué)都較好地做到了:認(rèn)真指導(dǎo)班級(jí)的日常工作,對(duì)班級(jí)日常工作的管理有要求、有檢查;認(rèn)真上好早讀課,課前充分做好準(zhǔn)備,內(nèi)容的針對(duì)性強(qiáng),方法靈活;組織好主題班會(huì),構(gòu)思較好,指導(dǎo)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作中能充分發(fā)揮隊(duì)員的主動(dòng)性、積極性;積極指導(dǎo)本班的課外活動(dòng),每個(gè)實(shí)習(xí)小組在實(shí)習(xí)期間組織活動(dòng)都不少于兩次,活動(dòng)內(nèi)容符合教育性、知識(shí)性、趣味性的要求;個(gè)別小組還做了一定的家訪工作,充分協(xié)調(diào)各方面的教育影響。

存在的問題:

盡管通過(guò)實(shí)習(xí)同學(xué)的努力,在實(shí)習(xí)基地學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的協(xié)調(diào)配合、大力支持、精心指導(dǎo)下, 20__級(jí)的畢業(yè)生較為出色地完成了這次實(shí)習(xí)支教任務(wù),但在實(shí)教、實(shí)做的過(guò)程中,還存在許多問題:

一、教學(xué)思想落后,甚至僵化,難以適應(yīng)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育新課程改革的要求。

二、教學(xué)方式方法呆板,不夠靈活,難以滿足學(xué)生發(fā)展的需要。

三、教學(xué)的基本功還不夠扎實(shí),漢語(yǔ)拼音、普通話有待進(jìn)一步提高。

四、處理課堂教學(xué)中的突發(fā)事件應(yīng)變能力普遍較差,缺乏教育機(jī)智。

五、組織復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、作文課的能力普遍較差,個(gè)別實(shí)習(xí)生還不知如何上復(fù)習(xí)課、練習(xí)課和作文課。

六、個(gè)別實(shí)習(xí)同學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)缺乏自主性、創(chuàng)造性、靈活性,過(guò)分地依賴教參和指導(dǎo)教師。

七、班主任工作缺乏主動(dòng)性、自覺性,許多實(shí)習(xí)同學(xué)不會(huì)主動(dòng)了解學(xué)生、制定計(jì)劃、組織班隊(duì)活動(dòng)、家訪等。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇10】

人生有很多的第一次,第一次站上三尺講臺(tái),第一次為人師表,對(duì)于師范生的我來(lái)說(shuō),這是一件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。

20__年9月5日,我懷著即興奮又焦急的心情來(lái)到了石阡縣花橋中學(xué),開始了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到教師事業(yè)的崇高和艱辛。

實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是每一個(gè)有志成為一名優(yōu)秀人民教師都要經(jīng)歷的步驟;也是貴州師范大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃中的重要組成部分,而我有幸成為頂崗實(shí)習(xí)的參與者。

在短暫的實(shí)習(xí)生涯中,雖然中間充滿了困難和挑戰(zhàn),但是通過(guò)自己和團(tuán)隊(duì)的努力,我們都一一克服了,最后我們不僅收獲教學(xué)技能的提高、師德意識(shí)的加強(qiáng)、班級(jí)管理和課堂調(diào)控的完善,而且我們?cè)诓⒉挥欣慕虒W(xué)環(huán)境中鍛煉了心理素質(zhì)和人格精神,同時(shí)也深深地感受到了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的薄弱和城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)習(xí)慣養(yǎng)成教育及道德素質(zhì)教育迫切,更加堅(jiān)定我成為一名人民教師的信念與決心。

在實(shí)習(xí)期間,我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作,我將從這兩個(gè)工作中談?wù)勎业母惺芎褪斋@。

一、班主任工作

(1)在工作準(zhǔn)備方面

首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。

記得剛開始時(shí),我就急著找班主羅老師了解班級(jí)情況。但羅老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想羅老師并沒有做錯(cuò)。應(yīng)該用自己的眼睛積極去觀察了解這個(gè)班級(jí),了解學(xué)生,畢竟面對(duì)的還是學(xué)生,這也是對(duì)我的工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就召開了班委會(huì)會(huì)議,通過(guò)班委會(huì)了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。

為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,我一直和他們?cè)谝黄?。剛開始幾天,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話,覺得自己好象很難融入這個(gè)班級(jí),我處于被動(dòng)狀態(tài),原因是彼此還不了解,這時(shí)我應(yīng)該采取辦法,因此我主動(dòng)去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開了,都愿意主動(dòng)找我交流。我覺得師生之間就應(yīng)該多交流,教師應(yīng)該走進(jìn)學(xué)生,只有這樣,你才能真正了解學(xué)生。

(2)在班級(jí)日常管理方面

我能在班任羅老師的指導(dǎo)下,輔助他主持日常工作并組織班級(jí)活動(dòng)。我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)和我的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育。比如當(dāng)他們覺得學(xué)習(xí)壓力大而松懈的時(shí)候,我就會(huì)將我刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷通過(guò)班會(huì)課給他們講。

通過(guò)自己以前惡劣的生活環(huán)境和教學(xué)條件與他們現(xiàn)在的一比較,就會(huì)讓他們覺得自己沒有什么理由不好好學(xué)習(xí)。自己對(duì)他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學(xué)能很好的改掉許多不好的習(xí)慣,比如說(shuō)上課愛講話、愛打瞌睡、不交作業(yè)等,特別是我們班的王朗,每次作業(yè)都是空白,有一次我找他談話,到了后來(lái)他就主動(dòng)把作業(yè)本交給我,看到上面寫滿滿的`,我非常高興。還有些學(xué)生比較懶,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠,像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。

除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生普遍比較認(rèn)真積極,而有部分男生愛偷懶,總是推推拖拖。對(duì)與這類學(xué)生,

就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他就越反抗。對(duì)于這類學(xué)生,應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo),進(jìn)而從思想上去感化他們。

二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

除了擔(dān)任八(4)班班主任工作之外,我還出任了八年級(jí)(3)、(4)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),在此期間積極備課,認(rèn)真寫教案,認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,具體情況如下:

(1)見習(xí)期的工作

開學(xué)初期,來(lái)花橋中學(xué),積極主動(dòng)向原科任老師請(qǐng)教,了解班級(jí)情況,在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后,馬上跟隨成洪老師聽課,參加教研會(huì)議,小組內(nèi)試講、評(píng)課活動(dòng)。我所教的班級(jí),學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。因此,在備課中,注重對(duì)基本知識(shí)和基本理論的強(qiáng)調(diào)。結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行了試講,得到了指導(dǎo)老師的肯定后,正式走上講臺(tái)。

(2)課前準(zhǔn)備

在教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課的時(shí)候,指導(dǎo)教師對(duì)我說(shuō),要想上好一堂課,首先就得備好這堂課,要備好一堂課,必須先備學(xué)生,只有先了解學(xué)生才能因材施教,才能夠把握住本節(jié)課的重難點(diǎn),也才能夠讓學(xué)生更好地理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

在備課的同時(shí),不僅要備學(xué)生,還要仔細(xì)的專研教材和教學(xué)目標(biāo),領(lǐng)會(huì)課本知識(shí)點(diǎn)設(shè)置順序的含義,把握教材,注意細(xì)節(jié),數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,所以一定要注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的正確引導(dǎo)。 備課的作用相當(dāng)重要,所以在上每一節(jié)課之前我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,一是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),二是給自己增加上課的自信心。

(3)課堂教學(xué)

剛走上八年級(jí)(3)班的講臺(tái)時(shí),不免有些緊張。實(shí)習(xí)之前我經(jīng)過(guò)很多的教學(xué)訓(xùn)練,除了學(xué)校組織的教學(xué)模擬訓(xùn)練,課余時(shí)間我還上一些家教。

但這是我第一次正式講課,還帶著緊張之余的些許激動(dòng)。這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是:分式的乘法和除法。雖然有些緊張,但經(jīng)過(guò)精心備課,本節(jié)課還是取得了一定的成績(jī),完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,課程的講授得到了指導(dǎo)老師的好評(píng),但同時(shí)也指出了我的不足,課下,我及時(shí)總結(jié)了自己的得失,并進(jìn)行反思。

課堂教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生,教師上課不是上書本而是上學(xué)生。學(xué)生是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,因此要教師充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們自己主動(dòng)思考、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在解決問題時(shí)教師要會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不同做法,引導(dǎo)學(xué)生挖掘更多的解決辦法,這樣周而復(fù)始,學(xué)生才能夠獲得思維的進(jìn)步和提升。

(4)作業(yè)的布置和批改

由于我上的兩個(gè)班成績(jī)層次不一樣,因此在作業(yè)的布置上,題目的深度和數(shù)量都不同。成績(jī)好的一個(gè)班除了布置書本上的習(xí)題之外,為了提升他們的技能,我還抄一些課外練習(xí)給他們做;而成績(jī)稍差的一個(gè)班,我就以書本作業(yè)為主。

班級(jí)人數(shù)比較多,教師不能兼顧到每一個(gè)學(xué)生,要反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,學(xué)生的作業(yè)和試卷批改是一個(gè)行之有效的辦法。所以學(xué)生的每一次作業(yè)和試卷我都會(huì)認(rèn)真批改,每次學(xué)生出現(xiàn)的問題我都會(huì)用一個(gè)本子記錄下來(lái),及時(shí)分析,找出學(xué)生知識(shí)的不足,在下一節(jié)課上,我會(huì)用幾分鐘的時(shí)間給學(xué)生及時(shí)糾正,這樣學(xué)生就不會(huì)出錯(cuò)了。

(5)教學(xué)反思

每一個(gè)優(yōu)秀的教師都會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié),我個(gè)人的座右銘是:反思+總結(jié)=進(jìn)步。我常常要求我的學(xué)生要時(shí)常反思自己,我也不例外,每上完一節(jié)課,我都會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)反思,反思備課、反思教法、反思和學(xué)生的互動(dòng)、反思教學(xué)效果......在反思中不斷積累經(jīng)驗(yàn),研究課程,改進(jìn)教學(xué)方法,每堂課都飽滿精煉。在我自己的努力和指導(dǎo)老師的幫助下,我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了很大的收獲。

以上內(nèi)容是我實(shí)習(xí)期間的感受和收獲,回憶三個(gè)月的實(shí)習(xí),使我深深體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,是非常不容易的。

除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)外,其它各方面如語(yǔ)言表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及衣著、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的,當(dāng)然,我更體會(huì)到了當(dāng)一名老師的快樂與幸福。與學(xué)生在一起,我會(huì)回憶起自己中學(xué)時(shí)候,也會(huì)想起自己曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我在講臺(tái)上書寫每一筆的時(shí)候,我都能察覺到自己臉上洋溢著幸福的微笑,因?yàn)?,我這么多年讀書學(xué)來(lái)的知識(shí),終于找到了傳輸給他人的途徑,讓我自身有一種成就感。

頂崗實(shí)習(xí)是我教師職業(yè)生涯的開端,這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗多,無(wú)論是思想、生活、行為、還是教學(xué)上都得到了很大的洗禮。實(shí)習(xí)有苦有樂,有歡笑有淚水,有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心,給予了我勇氣;實(shí)習(xí)帶來(lái)的是無(wú)價(jià)的人生閱歷,是寶貴的一課。 待到來(lái)年時(shí),能圓我的教師夢(mèng)!

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇11】

時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到紅楓這個(gè)大家庭已經(jīng)四個(gè)多月了。到了紅楓,分配到了財(cái)務(wù)部的小家庭。在部里的姐姐大哥們的指導(dǎo)下,我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些日常事務(wù),脫離了什么都不太懂的模糊局面。感覺是一種進(jìn)步?,F(xiàn)在我來(lái)描述一下我的工作經(jīng)歷和總結(jié)。

來(lái)到財(cái)務(wù)部,給我們每人分配了一個(gè)師傅,正好月底結(jié)賬。因?yàn)閹煾挡辉?,這個(gè)月的所有手續(xù)都是在王姐的指導(dǎo)下一步步完成的。王姐讓我熟悉了整個(gè)金蝶軟件的操作流程。物流方面,要先入庫(kù),還要進(jìn)行簽證核算。嚴(yán)格要求按照程序執(zhí)行。購(gòu)買簽證的同時(shí),嚴(yán)格要求附件齊全,領(lǐng)導(dǎo)必須在簽證上簽字后才能付款。說(shuō)到領(lǐng)導(dǎo)簽字,今年1月,我發(fā)現(xiàn)了去年10月犯的一個(gè)錯(cuò)誤,現(xiàn)在看來(lái)是那么幼稚。一張10月份核銷零星采購(gòu)的付款憑證,沒有領(lǐng)導(dǎo)簽字,剛來(lái)的時(shí)候不知道需要領(lǐng)導(dǎo)簽字。現(xiàn)在看來(lái)這樣的.低級(jí)錯(cuò)誤都可以犯,這很不可思議,但也說(shuō)明我在不斷進(jìn)步。

處理在建工程時(shí),每月應(yīng)出具月度決算,由各部門領(lǐng)導(dǎo)簽字。當(dāng)某一合同完成時(shí),應(yīng)按合同規(guī)定的條款比例計(jì)提材料質(zhì)量保證金。在處理資金問題時(shí),必須非常小心。申請(qǐng)支付的金額應(yīng)與應(yīng)支付的金額進(jìn)行比較,并檢查是否有錯(cuò)誤。處理預(yù)付款問題的所有程序應(yīng)完整,如中標(biāo)通知書、合同會(huì)簽表、合同和預(yù)付款審批表。在處理銷售問題時(shí),公司規(guī)定集團(tuán)公司內(nèi)部各單位都要辦理賒銷審批表,否則不予賒銷。

工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問題:在成本分析中,發(fā)現(xiàn)乳品廠使用原料奶生產(chǎn)酸奶和滅菌奶不合理。問題是酸奶和消毒牛奶的產(chǎn)量大于或等于生牛奶的量。在處理生物資產(chǎn)時(shí),每頭牛的原值和相應(yīng)的折舊無(wú)法準(zhǔn)確確認(rèn)。由于綁定賬戶的時(shí)間,銷售發(fā)票存在當(dāng)月開具,下月借記的問題。

總之,這幾個(gè)月的工作,有成績(jī)也有歡樂,但也有不足,但我會(huì)在以后的工作中不斷努力,不斷提高。最后,向財(cái)務(wù)部所有幫助過(guò)我的大佬姐姐們表示衷心的感謝。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇12】

(一)課上:

在課上,我努力將自己備課中學(xué)習(xí)到的和聽老教師講課所學(xué)到的知識(shí)精心的取其精華然后傳授給學(xué)生,不敢懈怠每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。其次,將在大學(xué)所學(xué)的知識(shí)努力滲透到課堂中。另外,時(shí)刻注重孩子的思想教育,做好班級(jí)文化建設(shè)。我覺得一名優(yōu)秀的人民教師,不僅注重孩子的思想教育還要時(shí)刻關(guān)注孩子心理素質(zhì)的培養(yǎng)。初一孩子,處于從小學(xué)到中學(xué)的過(guò)渡時(shí)期,所以孩子的心理轉(zhuǎn)變和心理需求值得我們倍加關(guān)注和正確引導(dǎo)。

(二)課外:

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。

課下我盡心盡力,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,認(rèn)真判作業(yè),自習(xí)課進(jìn)班輔導(dǎo)。雖然每個(gè)班一周只有兩節(jié)生物課,但讓我真正感到了做為一名教師的責(zé)任感。從備課到上講臺(tái)講課,我不敢有任何怠慢。

真正吸引孩子喜歡自己的課堂,必須自己的課堂教學(xué)水平能引起他們的興趣。因此,每節(jié)新課之前都會(huì)聽實(shí)習(xí)學(xué)校老教師的一堂課,從而在教學(xué)方式和教態(tài)上學(xué)到很多課本上永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)。另外,在備課中,我會(huì)準(zhǔn)備一些笑話和符合初一年級(jí)的知識(shí)水平的幽默的語(yǔ)言,以防他們上課覺得乏味而睡覺,并且用搞笑的語(yǔ)言、順口溜、比喻等巧妙的方法讓他們更好的記住知識(shí)點(diǎn),這樣使他們記憶的更牢固。

其次,在學(xué)生的.課堂反應(yīng)上,認(rèn)真揣摩孩子的知識(shí)水平,從而在教學(xué)中的用語(yǔ)和舉例能貼合他們的知識(shí)世界。并且我注重了如何控制好一節(jié)課的課堂氛圍,這樣既不會(huì)亂班又不失活潑,因此孩子們也特別喜歡我的課。

在這要感謝金華中學(xué)的兩位指導(dǎo)老師郅麗光老師和李夢(mèng)瑩老師對(duì)我的幫助,無(wú)論從課堂教學(xué)到課堂管理都讓我學(xué)到很多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了如何上好一節(jié)生物課。聽課是我這學(xué)期實(shí)習(xí)的核心工作之一,幾乎每節(jié)正課講課之前都會(huì)聽課,聽自己指導(dǎo)老師的課,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)思路和教學(xué)方式。在課上,我學(xué)習(xí)了很多老教師多年來(lái)總結(jié)的教學(xué)精華,并且基本了解到孩子的易錯(cuò)點(diǎn),從而確定了上課需要強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)。更多的學(xué)習(xí)老教師沉著穩(wěn)重的教態(tài),這是我一個(gè)新教師所比較缺乏的。

在課下認(rèn)真總結(jié),找指導(dǎo)老師虛心請(qǐng)教自己教學(xué)中遇到的各種問題,從而補(bǔ)充自己的漏洞和知識(shí)點(diǎn)。每次老師都會(huì)提出意見和建議,因此我受益匪淺。另外,有時(shí)會(huì)聽不同年級(jí)的課,聽不同學(xué)科的課,向他們學(xué)習(xí)如何教授知識(shí)點(diǎn),如何使整堂課連貫,如何引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,吸引他們注意力等等。

我做好每一節(jié)的習(xí)題,備好每一堂課,備好每一個(gè)環(huán)節(jié),給孩子們上好他們?nèi)松械奈ㄒ坏拿恳惶谜n。

2、利用課余時(shí)間到班里,與學(xué)生溝通交流。

在教學(xué)中我很重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,和每一個(gè)學(xué)生真正成為朋友,讓他們尊重我,理解我,喜歡我。也就因?yàn)檫@樣,我學(xué)會(huì)了怎么和學(xué)生交流,另外,清楚了這些學(xué)生的想法才能更好開展我的各項(xiàng)工作。走近他們的心里,他們就會(huì)發(fā)自內(nèi)心喜歡我,從而更喜歡我的課堂。

3、教學(xué)理念和教學(xué)方式有了脫胎換骨的改變。

還記得第一次公開課的時(shí)候有正副校長(zhǎng)、正副主任等等十多位領(lǐng)導(dǎo)和老師聽我的課,我鎮(zhèn)定自如、落落大方的授課得到很高評(píng)價(jià)。但是,我知道自己每次講課之前,我需要把每一句話、每一個(gè)字清清楚楚的寫在紙上,生怕在課上說(shuō)錯(cuò)話。因此,無(wú)形中導(dǎo)致了背教案這種現(xiàn)象,也很難改正這個(gè)缺點(diǎn)。

直到期中考試之后,在和我的所有學(xué)生里分?jǐn)?shù)最低的一位學(xué)生進(jìn)行試卷分析時(shí),孩子說(shuō)了一句話“老師,您講的太難了,聽不懂”,使我大徹大悟,給沉浸在所帶兩個(gè)班級(jí)期中成績(jī)排名為年級(jí)第一第二的驕傲感中的我當(dāng)頭一棒。我靜下心來(lái)徹徹底底的反思自己的教學(xué)方式,指導(dǎo)老師也說(shuō)過(guò),因?yàn)樗谡n的孩子年齡較小,加上第一次接觸生物,所以上課用語(yǔ)不能用“大學(xué)式”的過(guò)于專業(yè)語(yǔ)言,有些內(nèi)容要轉(zhuǎn)化為孩子們能接受的語(yǔ)言。

我開始反思自己的教學(xué)行為,決定以后堅(jiān)決改變備課方式,不要那種說(shuō)完上一句想我下一句該怎么說(shuō)的“背誦式”教學(xué),而應(yīng)該先把所授知識(shí)理清一條思路,再用最通俗的專業(yè)語(yǔ)言給學(xué)生講明白,即“不要為了講而講,要為了讓學(xué)生明白而講明白”。我覺得這是最大的教學(xué)收獲,這將是我在以后的教學(xué)實(shí)踐中最受益終身的。

另外,由于經(jīng)常給別的老師代課,所以初一16個(gè)班都有教過(guò)。正因?yàn)槿绱耍舶l(fā)現(xiàn)這些班級(jí)的授課方式是截然不同的。有的班學(xué)生整體水平比較高,我就可以講快點(diǎn),多擴(kuò)充點(diǎn)課外知識(shí);有的班可能學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱,這時(shí),我就會(huì)放慢講課的速度,上課多提問,多落實(shí)。所以,我知道了“因材施教”這一原則,這也是我需要謹(jǐn)記的。

4、在課堂教學(xué)方面,努力從傳統(tǒng)教學(xué)模式中走出來(lái),貫徹落實(shí)新教學(xué)模式。

在傳統(tǒng)教學(xué)模式中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的我,在實(shí)習(xí)前對(duì)于新教學(xué)理念的貫徹落實(shí)一直存在各種迷茫。通過(guò)自己真正的教學(xué),一點(diǎn)點(diǎn)解決遇到的各種問題,使我從模仿“主體是學(xué)生”的模式開始教學(xué),到最后試著真正掌握,我一步一個(gè)腳印走來(lái),真正理解了新教學(xué)理念的真正內(nèi)涵。金華中學(xué)提倡“337”教學(xué)模式,多次聽了當(dāng)?shù)乩蠋煹墓_課之后才懂得這所學(xué)校的教學(xué)理念的創(chuàng)新之處。

在教學(xué)中我努力真正把課堂交給學(xué)生,使學(xué)生成為課堂的主人,讓學(xué)生自主探索,合作交流,努力做到老師成為他們真正意義上的引導(dǎo)者,指路燈。這種模式的課堂不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主探究精神,還能培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力,從學(xué)生的要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),減少了課堂的枯燥乏味,多了一份創(chuàng)新和活力。

但這種模式老師的課堂設(shè)計(jì)非常重要,老師怎么設(shè)計(jì),學(xué)生基本就怎樣做。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在課堂設(shè)計(jì)方面我有了很大的提高,如問題設(shè)計(jì),問題銜接,多媒體利用方面。在一次學(xué)校組織的探究性實(shí)驗(yàn)錄課教學(xué)活動(dòng)中,自己從教學(xué)設(shè)計(jì)到實(shí)施,準(zhǔn)備了整整一周,因此在探究性實(shí)驗(yàn)課方面,我的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方式也有了很大的提高。

總之,無(wú)論在教學(xué)還是生活中,我真心關(guān)愛每一位學(xué)生,積極去和每一位學(xué)生相處,讓他們真正感受到老師的愛。用我的心照亮他們的內(nèi)心世界,讓他們喜歡課堂,喜歡學(xué)習(xí)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇13】

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已過(guò)了七個(gè)月,在這短短的半年中我不管在工作方面還是人際關(guān)系方面,都有了本質(zhì)的提高,從學(xué)校到社會(huì)的過(guò)程是我人生道路的最大轉(zhuǎn)折點(diǎn),中鐵二十局二公司給了我鍛煉磨練自己的平臺(tái),尤其是在新疆哈密這個(gè)工點(diǎn)環(huán)境艱苦,風(fēng)沙大,生活條件差,在這種情形下,我咬著牙忍著痛一步一個(gè)腳印度過(guò)了黑色的七個(gè)月,我從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想,因?yàn)槲疑磉呌泻芏嗄С治?,呵護(hù)我的人,一路上一直鼓勵(lì)著我,包括在單位,同事的幫助,領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我非常感激的,說(shuō)句心里話:在學(xué)校我是一個(gè)非常不自信的人,一直處于迷茫狀態(tài),但自從進(jìn)入社會(huì)我經(jīng)??偨Y(jié)自己,反省自己,尤其是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛,鼓勵(lì),信任使我的自信心一步步的提高,在此我感謝我的同事和領(lǐng)導(dǎo)。我從三個(gè)方面總結(jié)下今年的工作感受及工作經(jīng)驗(yàn)和收獲。

一、心得體會(huì)

學(xué)校生活和單位生活,確實(shí)有非常大的變化,進(jìn)入社會(huì)后我總結(jié)了很多,施工單位就是這樣整天忙忙碌碌,從未有過(guò)假,在工作中很容易使人麻木就好像自己是個(gè)機(jī)器人整天從事同樣的事情腦子頓時(shí)會(huì)一片空白,過(guò)段時(shí)間就好了,呵呵。進(jìn)入單位后不管在生活中還是工作中接觸形形色色的人很多都需要自己去相處接觸適應(yīng),會(huì)遇到很多突發(fā)事情去需要自己解決,一路上我不知道哭過(guò)多少次,說(shuō)出去別人可能會(huì)笑你,但是生活環(huán)境就是那樣,不得不去適應(yīng),但我心里知道之所以哭說(shuō)明自己還不夠堅(jiān)強(qiáng),工作沒做好,及時(shí)總結(jié)自己,我相信總有一天會(huì)讓別人哭的。

談?wù)劰ぷ鳝h(huán)境吧:哈密這地方無(wú)春無(wú)秋,夏熱冬冷,熱時(shí)最高溫度能達(dá)到46度,冷時(shí)能達(dá)到零下30度,天天有風(fēng),氣候非常干燥,來(lái)了7個(gè)月下雨從未超過(guò)20次,工作環(huán)境非常特殊。作為一個(gè)小小的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員要有超強(qiáng)的吃苦能力,全線施工已填方為主,施工戰(zhàn)線長(zhǎng),施工點(diǎn)多,天天十二公里的行程從未間斷過(guò),只有一個(gè)目的履行技術(shù)員的職責(zé),控制好現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量,盡最大努力為公司創(chuàng)優(yōu),做一個(gè)合格的技術(shù)員,回想起這七個(gè)月所經(jīng)歷的一切,心里很寒酸,20__年6月8日正式進(jìn)入單位實(shí)習(xí),6月15日正式接管路基一隊(duì),全線2。9公里,9月10日被調(diào)到路基四隊(duì)繼續(xù)負(fù)責(zé)路基施工,全線12公里,10月底全線路基施工已完成,11月1日正式負(fù)責(zé)涵洞施工,7個(gè)箱型涵2個(gè)箱型橋,12月15日全線停工,完成任務(wù)5個(gè)箱型涵,在這期間經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,有喜有悲,在負(fù)責(zé)路基一隊(duì)期間,為了工作跟施工隊(duì)老板吵過(guò)無(wú)數(shù)次,被施工人員口頭威脅過(guò)5次,被打過(guò)一次,但我從未害怕過(guò),工作從未放棄過(guò),為了目標(biāo)值的,一次次的謾罵和歧視只能使我變得更加堅(jiān)強(qiáng),被調(diào)到路基四隊(duì),我的生活方式完全變了,形勢(shì)變得更加嚴(yán)峻了,生活很差,不知道有多少次早晨啃著冷饅頭上工地,戰(zhàn)線長(zhǎng),天天步行12公里,現(xiàn)場(chǎng)的情況做到心中有數(shù),不得不去適應(yīng)現(xiàn)狀,最難熬的就是負(fù)責(zé)涵洞期間,氣候惡劣,自從11月20后天天零下15度,不知道有多少次沒吃過(guò)午飯了,施工單位就是這樣,只有自己適應(yīng)環(huán)境,沒有環(huán)境適應(yīng)自己,只有吃中苦中苦,方可人上人!

二、工作總結(jié)

半年來(lái),我能夠嚴(yán)格要求自己,始終服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終積極配合施工隊(duì)組織各項(xiàng)工作,主動(dòng)適應(yīng)基層工作,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛本職工作,和其他同事一道認(rèn)真下工地做技術(shù)指導(dǎo),及時(shí)了解和掌握施工質(zhì)量及進(jìn)度情況,在各方面取得了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)將今年的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:

一、工作方面:

作為一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員,我認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的每一件事,做好上傳下達(dá)。向上,聽取相關(guān)政策精神,匯報(bào)工作完成進(jìn)度及施工現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量情況,向下,積極傳達(dá)項(xiàng)目部下發(fā)的各項(xiàng)技術(shù)通知,深刻領(lǐng)悟到技術(shù)員的責(zé)任重如泰山,一步一個(gè)腳印的從身邊的事,從最平常、最瑣碎的小事入手,認(rèn)真地工作。

1、路基施工指導(dǎo)工作:

從擔(dān)任路基施工技術(shù)指導(dǎo)工作以來(lái),了解和掌握了路基的施工工藝,以及各項(xiàng)指標(biāo)如路基試驗(yàn)檢測(cè)的各項(xiàng)檢測(cè)指標(biāo)控制,標(biāo)高的控制,路基面碾壓變數(shù)控制,填料的虛鋪厚度控制,A、B料最大含水率的控制等等,現(xiàn)場(chǎng)存在問題及時(shí)通知整改,現(xiàn)場(chǎng)存在問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完,從不拖延,現(xiàn)場(chǎng)存在隱患問題及時(shí)向施工隊(duì)通知溝通,避免更大的事故發(fā)生,在施工現(xiàn)場(chǎng)做到心中有數(shù),能認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)施工工藝,同時(shí)向施工隊(duì)宣傳工區(qū)各項(xiàng)管理政策,以便管理。

2、涵洞施工指導(dǎo)工作:

擔(dān)任涵洞技術(shù)指導(dǎo)已來(lái),施工現(xiàn)場(chǎng)一切以下發(fā)的技術(shù)交底為依據(jù)指導(dǎo)施工隊(duì)施工,鋼筋數(shù)量及綁扎的間距,加工鋼筋尺寸,模板尺寸,模板加固,內(nèi)徑結(jié)構(gòu)尺寸,混凝土澆筑振搗,保暖等等情況逐一復(fù)查,對(duì)于問題嚴(yán)重或警告不改現(xiàn)象,進(jìn)行罰款及全隊(duì)通報(bào)處罰,嚴(yán)格履行自己的職責(zé),盡最大努力為單位創(chuàng)優(yōu)。

二、學(xué)習(xí)方面:

到施工單位工作,才明白自己所學(xué)的知識(shí)還是有一定的局限性,不夠廣博,尤其是在某些方面例如施工現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)高測(cè)量生熟,路基試驗(yàn)檢測(cè)儀器操作不熟練等等,總的來(lái)說(shuō)就是現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力不足,只會(huì)說(shuō)不會(huì)做,因此在學(xué)好理論知識(shí)前提下,還要利用更多的時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手操作以便與理論相結(jié)合,這樣工作效率才會(huì)提高,熟練地動(dòng)手能力才是提高技術(shù)水平的根本,作為年輕人,尤其是剛跨入施工單位一定要做到多學(xué)、多問、多操作,堅(jiān)持以吃苦精神為前提,已動(dòng)手能力為根本的思想,積極干好每一次領(lǐng)導(dǎo)分下的任務(wù),為今后做技術(shù)主干打下基礎(chǔ)。

三、自我反省及認(rèn)識(shí)

進(jìn)入單位后不管在工作中還是生活中都暴露出很多不足之處,在此我總結(jié)出了三點(diǎn)如下:

1、在工作方面容易意氣用事,不夠圓滑,在施工現(xiàn)場(chǎng)很死板,在小問題上很重視,經(jīng)常忽視一些原則性問題,死板硬套的方式處理工作中的大小事情,在一個(gè)就是不經(jīng)常與他人溝通,致使處理一些小事經(jīng)常走彎路,影響工作進(jìn)度,總結(jié):工作經(jīng)驗(yàn)不足,自我反省不夠徹底。

2、在人際關(guān)系方面做事總喜歡以自己為中心,忽視別人的感受,有時(shí)很計(jì)較一些小事,團(tuán)結(jié)意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,顧小家不顧大家的思想總存在,總結(jié):心態(tài)不平穩(wěn),位置沒擺正。

3、生活中以前懶散的習(xí)性依然存在,吃苦精神還不夠高,意志力還不夠強(qiáng),重視工作,忽視自身修養(yǎng)??偨Y(jié):馬大哈。

問題依然繁多,本人還需繼續(xù)更改,先從思想上轉(zhuǎn)變,擺正自己的位置,然后積極做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事,逐步改進(jìn),逐步反省,逐步總結(jié),犯錯(cuò)誤不害怕,害怕的就是犯了錯(cuò)誤不改,心態(tài)放平和,我相信總有一天我會(huì)讓別人對(duì)我伸出大拇指的,只要不放棄、不拋棄,任何難題都能突破,在施工單位發(fā)展人要想有自己的立足之地要做到能吃苦,踏實(shí)肯干,虛心好問,團(tuán)結(jié)力強(qiáng),工作積極性突出,人際關(guān)系網(wǎng)廣,做事眼色亮,少說(shuō)話多干事等等,方可在單位站住腳。

總的來(lái)說(shuō),在施工單位工作,要認(rèn)真總結(jié)得與失,自己從中學(xué)到了什么,在處理事情當(dāng)中有哪些地方不盡合理,不夠切合施工現(xiàn)狀,以此來(lái)提高自己對(duì)施工技術(shù)指導(dǎo)工作的認(rèn)識(shí),完善自己在施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)方法。

在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),尤其是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,努力工作,積累經(jīng)驗(yàn),虛心好問,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印走好每一步,明年的工作任務(wù)非常嚴(yán)峻,路基頂層碎石墊層鋪設(shè)施工,兩個(gè)箱型橋施工,過(guò)渡段回填施工,邊坡防護(hù)施工等等,都需要技術(shù)員現(xiàn)場(chǎng)控制施工質(zhì)量,責(zé)任重大,我一定會(huì)認(rèn)真的做好準(zhǔn)備工作,為明年技術(shù)指導(dǎo)打下基礎(chǔ),讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇14】

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)生從動(dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)我們的實(shí)踐學(xué)習(xí)能力。讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)工作的重要性,牢固樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓我們的才能得到充分發(fā)揮。也為我們以后的工作打下了基礎(chǔ)。

在實(shí)踐中,首先要做的是學(xué)習(xí)基本要求。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守公司和企業(yè)的規(guī)章制度,必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度。不能無(wú)故請(qǐng)假,不能私自離職,有重要事情,必須和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)打招呼請(qǐng)假,批準(zhǔn)后才能離開,工作中要嚴(yán)格防范意外和生命事故。必須遵紀(jì)守法,遵守公民的社會(huì)公德,具有良好的品德和素質(zhì)。在實(shí)踐中努力,積極完成上級(jí)交辦的任務(wù),在工作中謙虛好學(xué),誠(chéng)實(shí)守信,不斷努力。

流水線工作,顧名思義,就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,每個(gè)員工都必須嚴(yán)格認(rèn)真地完成自己的工作,因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每一道工序都是緊密相關(guān)的,可能會(huì)因?yàn)槟骋坏拦ば虻氖д`,導(dǎo)致整個(gè)流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品成為廢品。

在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,我們一群同學(xué)去車間實(shí)習(xí)。這是流水線生產(chǎn),每個(gè)人都有自己的.工作任務(wù)。只有自由合作,才能做好工作,完成工作任務(wù)。對(duì)于一個(gè)剛上班的學(xué)生來(lái)說(shuō),這些東西都是操作不熟悉的,但是旁邊的老師傅會(huì)示范然后指導(dǎo)我們操作,我們也開始嘗試去做。

所謂“一次復(fù)制,兩次熟悉”就完美了。我們開始在老師的指導(dǎo)下操作,慢慢熟悉了操作流程。我們看著其他同學(xué)在生產(chǎn)線上工作,他們都很認(rèn)真仔細(xì),我不能輸給他們,我一定要把工作做好。在接下來(lái)的練習(xí)中,老大師們也熱情地指導(dǎo)我們,讓我們能夠快速上軌道,最終獨(dú)立完成工作。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。我們也了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)工藝和工藝流程,對(duì)我們的專業(yè)有了更深入的了解。在實(shí)踐中,我們有社會(huì)實(shí)踐能力、社會(huì)交往能力和工作經(jīng)驗(yàn),這些都是重要的,不能在課堂上學(xué)習(xí)。在這次生產(chǎn)實(shí)踐中,我們不僅對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更好的理解,更重要的是,我們糾正了勞動(dòng)觀點(diǎn),提高了獨(dú)立工作的能力。我們也知道自己的不足,但我們會(huì)改正,在以后的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)更加努力。

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇15】

今年的一月份,我結(jié)束了大三上期的課程,而下個(gè)學(xué)期就不再要回到學(xué)校,而且自己找工作參加畢業(yè)實(shí)習(xí)了。畢業(yè)實(shí)習(xí)是對(duì)我們這兩年半學(xué)習(xí)的生涯的一種考驗(yàn),也是我們畢業(yè)之前的最后一門課程,只不過(guò)這們課程的上課地點(diǎn)不在學(xué)校,而是換到了公司,教授我們知識(shí)的人也從老師變成了同事和領(lǐng)導(dǎo)。

我所實(shí)習(xí)的是__科技有限公司,公司的業(yè)務(wù)是與當(dāng)?shù)氐慕痪箨?duì)進(jìn)行合作,負(fù)責(zé)各路口紅綠燈監(jiān)控設(shè)備的維修,并對(duì)違法行為進(jìn)行記錄,比如創(chuàng)紅綠燈或是超速等,最后將這些資料整理后,交給交警部門,由他們進(jìn)行處罰。

初來(lái)駕到,我對(duì)公司里的事情都不熟悉,也不知道自己該做些什么,往往是領(lǐng)導(dǎo)有了要求,我才會(huì)去做。即便是有心想要主動(dòng)去做一些事情,可是卻又無(wú)從下手,只能在一旁干著急。不過(guò)很在這之后,我跟隨我的師傅__哥學(xué)習(xí)之后,這一切都有了變化。

我們公司大致上分為兩個(gè)部分,一部分是在公司內(nèi)部工作,整理檔案資料的辦公室文員,一部分則是外出進(jìn)行工作的外派人員,而我則是屬于后者。來(lái)到公司一個(gè)星期,這期間做的最多的事情就是跟著部門主管進(jìn)行學(xué)習(xí),端茶倒水傳遞文件,然后再就是把給我的資料牢牢記住,這些資料都是與我工作相關(guān)的文件,厚厚的一本,看的我頭疼。一個(gè)星期之后,主管則是把我交給了師傅__哥,我和__哥就這樣成為了工作的搭檔。

__市分為七個(gè)區(qū),而我們公司所涵蓋的服務(wù)范圍,則是__市內(nèi)的五個(gè)區(qū)域。我們要做的工作,就是每天去檢查維修這五個(gè)市區(qū)范圍里的交通信號(hào)燈以及監(jiān)控探頭。但并不是每一個(gè)路口都要去的,而是由辦公室里同事檢測(cè)到某各路口的設(shè)備沒有信號(hào)傳遞回來(lái),就會(huì)做記錄,并交由我們?nèi)ヌ幚?。一般情況下,都是因?yàn)榫€路的老化以及松動(dòng)所造成的問題,基本上都是重新插拔一下就好了。有的時(shí)候是因?yàn)樘l而引起的原因,設(shè)備沒有通電而無(wú)法把數(shù)據(jù)傳遞回公司里。

工作還是比較輕松的,雖然需要我們開車在市里到處跑,但基本上只要將當(dāng)天的工作處理完,就能下班了。不用像坐辦公室里的同事一樣,9點(diǎn)上班,5點(diǎn)下班。從這一點(diǎn)來(lái)看,還是很輕松愉快的。

但因?yàn)橐恍┦虑?,我只在公司里做了一個(gè)多月就辭職了,雖然僅僅只有一個(gè)月的時(shí)間,但對(duì)我這樣的剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是很珍貴的經(jīng)歷。謝謝你們!

畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)怎么寫【篇16】

從20__年年7月到此刻,一年實(shí)習(xí)時(shí)間已結(jié)束。在這一年中,領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我許許多多的關(guān)心和指導(dǎo),加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長(zhǎng)足的提高。

一、理論學(xué)習(xí)使我對(duì)工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。

不懂就學(xué)、就問,是一切提高取得的前提和基矗因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子,使我學(xué)習(xí)工程中對(duì)水利工程知識(shí)更為容易理解和掌握。工作中時(shí)常遇到新的問題,就需要查閱相關(guān)資料,請(qǐng)教老同志,一個(gè)問題一個(gè)問題的解決,一個(gè)困難一個(gè)困難的克服,不僅僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生新的理解,并且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí)。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深入地理解。

二、堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一向以來(lái),我積極參加單位組織的各種政治思想學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來(lái),我用滿腔熱情積極、認(rèn)真、細(xì)致地完成好每一項(xiàng)任務(wù),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),自覺按規(guī)范操作;平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志、尊敬領(lǐng)導(dǎo),不參與違法亂紀(jì)活動(dòng),自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕。

三、實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長(zhǎng),工作潛力不斷加強(qiáng)。

剛開始工作時(shí),我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導(dǎo),一邊是自我對(duì)著書本反復(fù)琢磨。幾個(gè)月下來(lái),已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡(jiǎn)單的技巧,并且已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和繪圖任務(wù)。過(guò)去的一年中,我先后參與了“__地下水生態(tài)保護(hù)工程”、“__跨南水北調(diào)改線工程”、“__除險(xiǎn)加固工程”,“__旅游度假村防洪評(píng)價(jià)工程”,“__供水取水口改建工程”,“__灌區(qū)__渡槽施工設(shè)計(jì)”,“__水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程”,“__灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設(shè)計(jì)”,“__灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項(xiàng)設(shè)計(jì)工作。通過(guò)實(shí)踐,我解決實(shí)際問題的潛力得到了很好的鍛煉。

在完成各項(xiàng)工作的同時(shí),我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:

一是工作中有時(shí)自信心不足,反而出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;

二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁;

三是對(duì)一些業(yè)務(wù)技能特別是應(yīng)用工程軟件還不夠熟悉。

四、在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:

1、學(xué)無(wú)止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的`適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實(shí)踐是不斷取得提高的基矗我要通過(guò)實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我解決實(shí)際問題的潛力,并在實(shí)踐的過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。

總之,短短的一年見習(xí)期,是我人生主角轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長(zhǎng)的一年,也是我對(duì)水利事業(yè)由陌生進(jìn)而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻(xiàn)的一年。

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