孝老敬長看似一個簡單的詞語,可是你想過嗎?你嘴說孝老敬長可是你真正做到過嗎?要想孝老、敬長,就要從身邊的小事坐起。
寒假,我的作業(yè)全部寫完了,沒事干,就坐在那兒發(fā)呆,想著想著我就想到了,是誰給我們撫養(yǎng)長大的。又是誰給了我們一個快樂、溫馨、幸福的家庭。那不就是我們每個人的長輩嗎?我就想反正也沒事做,不如去敬老院看看那些行動不便的老奶奶,老爺爺,念念報做一些力所能及的事情。以前是他們精心培育我們,現(xiàn)在他們老了,我們就更應該精心的照顧他們。說做就做,于是我對爸爸說:爸爸,我們下個星期去敬老院吧!以前是他們關心我們,我們也應該學會去關心他們。讓他們知道在這個世界上不是只有自己兒女在關心他們。還有很多人在默默的關心他們。
我盼望已久的那一天終于到了。我們坐上車,走在了去敬老院的路上,我們邊開車邊欣賞路邊的美景。
我?guī)е有那閬淼搅司蠢显?。那里有很多照顧他們的護理員阿姨。有的老爺爺在下棋,還有老奶奶們在扭秧歌。也有看報的可能是在關注國家大事吧??墒俏铱匆娨粋€老爺爺看報紙就不是那么方便了。戴著老花眼鏡,拿著那張報紙,怎么看也看不清楚,于是我就連忙跑過去,輕輕地蹲下說:爺爺您好,我叫盧艷玲,我是二七區(qū)興華小學的學生,我是愛心志愿者,是來幫助您的。爺爺很和藹地說:小姑娘小小年紀就那么尊敬老人,真是我們祖國的花朵啊!爺爺拍了拍我的肩膀,哈哈笑了幾聲。接著就去做自己的事了。我從爺爺?shù)男β暩惺艿剿悄菢拥臐M足和欣慰啊!
如果我們每個人都能以孝為天,那么我們社會該是多么和諧啊……
今天是9月9日重陽節(jié),又名老人節(jié),所以學校組織我們到敬老院去問候老人,當天下午我們就帶著全校師生對老人的關心,前往敬老院。
終于,我們列著整齊的隊伍來到了敬老院,帶頭的兩名同學,一個拿著寫著"永湖中心小學的"校旗,另一個則拿著"少先隊員"的對旗。我們紛紛進入了敬老院,早已在此等候的爺爺奶奶們見我們來了,都熱情的鼓起了掌,歡迎我們的到來。
隨后,我們?yōu)闋敔斈棠虃儽硌萘斯?jié)目,第一個表演的是六年級的哥哥姐姐們?yōu)闋敔斈棠虃冄莩?quot;真善美的小世界",然后又有"余藝"同學和"鄭小宜"同學朗誦詩歌《游子吟》邊背邊做著優(yōu)美的動作,大家都拍手叫好,有的爺爺還站了起來說"好,好!"。終于輪到我們5年級的同學表演了,我們?yōu)榇蠹規(guī)砹烁枨?quot;金扁擔",我做了個開頭唱:"新修公路,進山洼咧起",大家都跟著我唱起來,歌聲可動聽了。接著我們有表演了……
表演完后,我們把同學捐錢沒的東西,發(fā)給了爺爺奶奶們,有麥片,香蕉,等東西。老師有叫我們跟爺爺奶奶們講我們現(xiàn)在的中國是怎樣的,又讓我們問爺爺奶奶們以前的舊社會。
時間一點點的過去,我要跟他們告別了,分手時我們有與敬老院的老人來了一次大合照。
最后我們要象來時一樣,再一次次"再見"聲中離開了。
這個暑假學校的大隊部讓我們?nèi)カI一份愛心,那我想了想,便要去敬老院。
下午,我坐著舅舅的車子來到了康樂老人公寓,我先在門口拍了一張照片,便對門口的管理人員說:“叔叔,能讓我們進去看望老人嗎?我們學習組織了活動?!睕]想到叔叔聽了一口就答應了,似乎還很支持。真是讓我喜出望外!
走進敬老院,我們先來到了一間住著一位老奶奶的房間,這里的老奶奶有六七十歲了,大概都是因為兒女工作太忙,顧不上這些老人,才把她們送到這來的。當我們走進房間的時候看到她們正在高高興興的聊著天,有說有笑的,看到我們似乎很驚喜,不知道我們要干什么,可是聽說我們特意來為他們表演節(jié)目,就更高興了,一下子都圍了過來。
“奶奶們下午好,我今天為大家唱一首歌,名字叫”我是一個粉刷匠“。”我的話一說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。接著我唱完了歌曲,這首活潑的曲子,引起她們對過去的美好回憶??粗齻冮_心的樣子,我也覺得很高興。唱完歌,我便帶著老奶奶去陽臺去呼吸新鮮空氣了,老奶奶說,“哎,人老了,好久沒來這陽臺了,沒想到空氣那么新鮮?!边^了一會,我便把老奶奶推回了房間,讓她休息。我和老奶奶告了別便走了。
這次來到敬老院,我又有了感受。我覺得我們就算再忙,也不能把父母送進敬老院。因為他們把我們養(yǎng)育大,我們就應該報恩,親自照顧他們。而不是把他們隨隨便便送到敬老院,那種寂寞和孤獨是我們無法感受到的。
第一次活動就遇到一個老鄉(xiāng),沒注意是怎樣的一個男生。他鄉(xiāng)遇老鄉(xiāng)總是特別開心的餓。就充分的話多了一點。好久沒最近這樣開心了,遙遙來看我,活動又遇到老鄉(xiāng)。
晴朗的天氣啊,人總是活躍一點的,我就是多管閑事,幫人家女生拿袋子,結(jié)果幫人家奶奶送回房間時卻忘了拿走袋子,袋子里裝著服務證和多余的帽子,還有一瓶水和一個面包。不是多貴重的東西而是都是青協(xié)的財產(chǎn)?;厝プ吡艘话肼凡块L突然發(fā)現(xiàn)袋子丟了!而神經(jīng)大條的我到那時才發(fā)現(xiàn)自己闖禍了!這么大人,還丟東西,真丟人!他們都勸我不要回去了。可是禍已闖下,總要自己收拾好吧!我調(diào)頭就向來時的路跑去,雖然路途遙遠,但是我相信自己撐的下去!
突然后面?zhèn)鱽砟_步聲,一回頭就發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)跟過來了。當時并沒有多想,只是覺得老鄉(xiāng)特別義氣,特哥們。一路說著話,到了敬老院他跑來跑去問,我就站在門口。
回來我實在撐不住了,老鄉(xiāng)也沒什么好裝的,我就說坐車。后來太陽大,我就說邊走邊等。走了四分之一的路,部長又打電話說還缺一頂帽子,沒辦法只能回去啊。
回來走著聊天就錯過了一輛車。后來還是坐車回來了。部長請吃飯,他們喝著白酒說著話,我不會喝酒,也不會說話,只是靜靜的聽著,偶爾插兩句。安靜的了解另一個世界,和女生不同的世界。
這是我人生中第一次去為老人做義工服務,以前一直想去的,但總是因為考慮到有其他的事情而去不成。此次終于有這個機會可以和我們義工聯(lián)盟的成員一道老年公寓,與很多老人面對面交流做活動。
此次敬老院義工服務活動之行,旨在慰問敬老院的孤寡老人,讓他們感受社會大家庭的溫暖,給他們送去一份關愛和溫暖。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院及老年公寓這樣的場所,讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。
看著年邁孤獨的老人們,心里的第一個感覺是:難受!雖然去之前心里已經(jīng)做好了準備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。對待老人最重要的是尊重他們。也許他們對我們愛理不理,也許他們對我們講話的口音不熟悉,也許他們在交談中老走神,也許他們耳朵不好使,我們都要耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”.長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。
通過此次敬老院義工服務活動,同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落,打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳?。同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,奉獻自己的一份愛心,將“服務社會,快樂自己”的義工服務宗旨貫徹到底。
又是一個“愛心日”。
星期二下午,我們學校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領下到敬老院開展了獻愛心的活動。
下午2:00左右,我們乘坐的車經(jīng)過紅土坡,開進了敬老院。敬老院是個大院子,里面有三棟樓房,環(huán)境十分優(yōu)美,院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。
一下車,映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時,原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。
我們圍在老人身邊,給他們表演節(jié)目,拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔心爺爺、奶奶們聽不懂,還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開,悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉。看著爺爺奶奶們高興的樣子,我們又問爺爺奶奶生活過得好不好,他們異口同聲地說:“好!好!有黨和政府的關心,我們過得能不好嗎?”
時間過得真快啊!我們要返回學校了。臨別時,我們每一位同學都和爺爺奶奶們親切話別,爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手,我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!”
這個短暫的下午,老人們完全把我們當成了自己的親孫子,親孫女。我想,爺爺奶奶們一定不舍得我們走,一定會想我們的。因為,天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣,我們也會思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關愛老人、孝敬老人,是我們每個少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著下個“愛心日”早日到來!
對于加入社團的第一次活動“走進福利院”,今天真的感觸很多。首先我們帶著服務于社會的宗旨,同學們興致高昂地前往漳州市福利院。當我們踏進福利院的那一刻,內(nèi)心都是很激動的與高興,這些從同學們的笑臉里可以看出來。在部長和各位學長的帶領下,我們開始了我們的這次活動。
一來到屋里我們就先了解了一下這里福利院的情況,我們男生志愿服務者們先是幫助這里的工作人員搬了雜物,女生就先去陪老人聊天。我們幫助阿姨搬完雜物后也開始自己組隊去房間里陪老人聊天。與我們這組聊天老人有一位96歲的老奶奶與她的兒子,我們跟她聊了很久,發(fā)現(xiàn)老奶奶真的很健朗,但是通過與她的兒子交談時,我們了解到大多數(shù)老人他們真的很孤獨。當我們?nèi)藶樗钑r,老奶奶真的很高興,她不停地在為我們鼓掌,這可能是由于她平時很少有這樣的機會,之后我們又去兩個房間與老人聊天。我們在其他房間里都發(fā)現(xiàn)他們平時與自己的親人見面的機會都很少,在于同學交流中,我們了解到很多老人都很樂意我們找他們聊天,這也說明其實他們內(nèi)心里是很孤寂的。我覺得這些生活在這里的老人家真的可憐。雖然他們的生活都不錯,但在精神上他們是空虛、孤獨的。我認為我們社團今天活動真的是很有意義。
我從這次活動中我得到了我在家里和學校得不到的愛,這是一種志愿服務無私的愛,它讓這里的老人心中的那份寒冷的心得到了一點點溫暖,我會繼續(xù)將這份心,這份積極保持下去,并將我們志愿服務的事業(yè)繼續(xù)發(fā)揚下去,讓更多社會上和大學里有這份心得志愿者們能過奉獻出自己的那份溫暖。
中華民族文化傳統(tǒng)絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精髓,更應該繼續(xù)發(fā)揚光大,這是每個人應盡的義務,是良心的要求。
“孝”是中國文化中最悠久、最基本、最重要、影響最深遠的傳統(tǒng)倫理觀念。在《孝經(jīng)》中,“孝”被開宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”,并被儒家視為“仁之內(nèi)核”。
臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。祖孫兩人,更相為命。幾千年來,“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著中華民族“孝”文化的內(nèi)容。而當代日本、韓國、新加坡等國家,更是嚴格保留了很多的傳統(tǒng)孝道儀式和規(guī)范。例如在韓國,每年春節(jié)家家戶戶都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長兄或長子、長孫家,參加祭祖的茶禮儀式并相互拜年。拜年時,長者盤膝而坐,晚輩在長者面前下跪叩頭,長者對成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內(nèi)容必須通過一定的形式才能表現(xiàn)出來。”夏學鑾并不否定當代青少年在春節(jié)時給父母磕頭的意義。他說,有選擇地恢復一些體現(xiàn)家庭長幼尊卑倫理關系的傳統(tǒng)社會儀式還是必要的,弘揚孝道需要借助具體的形式。其實孝道的核心是要突出“感恩”思想,理解磕頭后面的價值取向才是真正重要的。表達愛心的形式是多元的,每一個老人內(nèi)心感到溫暖的形式也是不一樣的,孝悌并稱不可偏廢;二是無違父母;三是為父母守孝;四是在家盡孝,在國必忠。