百年恰是風(fēng)華正茂,正需要青年一代人以夢(mèng)為馬,追趕“日月”,奔赴“星辰”,破浪前行,為下個(gè)百年貢獻(xiàn)自己的青春力量。下面是小編為大家整理的強(qiáng)國(guó)復(fù)興主題心得感悟，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！
美麗家園—中國(guó)夢(mèng)中國(guó)是個(gè)很美的地方，有萬(wàn)里長(zhǎng)城、京杭大運(yùn)河、兵馬俑等世界奇跡，還有泰山、廬山、黃山，桂林、張家界等美麗的自然風(fēng)光，
我所居住的南京，是著名的六朝古都，這里有雄偉壯麗的中山陵，碧波蕩漾的`玄武湖，蜿蜒聳立的明城墻。春天，梅花山的梅花迎風(fēng)怒放；秋天，棲霞寺的片片楓葉訴說(shuō)著南京的美麗、寧?kù)o?？墒?，不知從什么時(shí)候起，綠化減少了，一幢幢高樓矗立起來(lái)；空氣里沙土飛揚(yáng)、柳絮飄舞，行人們戴起了口罩，匆匆行路；到處都在施工，一到下雨，道路泥濘不堪；汽車(chē)的喇叭聲、拆遷的躁雜聲、裝修的刺耳聲，整天伴在耳邊，讓人無(wú)法靜心。
我的夢(mèng)想就是在每一片空余的土地上栽樹(shù)，栽上銀杏樹(shù)、梧桐樹(shù)、桑樹(shù)、棗樹(shù)、松樹(shù)等各種各樣的樹(shù)。讓我的家園變成充滿綠色的、美麗的家園。那里沒(méi)有污染，沒(méi)有噪音，人們沐浴在藍(lán)天、白云下，盡情地呼吸著清新的空氣。小河、自來(lái)水管里的水無(wú)需加熱，就可以暢飲。人人友愛(ài)、互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭?。人們過(guò)著寧?kù)o、幸福的生活。美麗的家園需要我們用自己的雙手去創(chuàng)造，相信經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。
最近，大家議論最多的莫過(guò)于“中國(guó)夢(mèng)”了，但是，大家議論最多的“中國(guó)夢(mèng)”究竟是什么呢？說(shuō)白了，中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)內(nèi)涵非常簡(jiǎn)單，就是實(shí)現(xiàn)“國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興，人民幸?！保蚁嘈?，通過(guò)全國(guó)說(shuō)有炎黃子孫的努力，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)就在眼前。
爺爺用三句話概括了中國(guó)的昨天、今天、明天：雄關(guān)漫道真如鐵；人間正道是滄桑；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天已經(jīng)到來(lái)，而我們可以改變的，唯有明天。我堅(jiān)信，我們一定可以用十四億雙手來(lái)創(chuàng)造出祖國(guó)的美好未來(lái)。
當(dāng)然，光有國(guó)家的一個(gè)夢(mèng)也不行，只有十四億個(gè)人，十四億個(gè)夢(mèng)匯合起來(lái)，才能變成一個(gè)偉大的.中國(guó)夢(mèng)！
而我的夢(mèng)想是做一位像愛(ài)迪生一樣偉大的發(fā)明家，將來(lái)發(fā)明出許多有用的東西，讓大家的生活更加輕松。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要更加努力的學(xué)習(xí)，從小事做起，多觀察，多思考，鍛煉我的思維。我要在生活中，自己的事情不依賴(lài)父母，有什么麻煩自己動(dòng)手，有什么問(wèn)題自己解決，要鍛煉自己的獨(dú)立性、動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。
夢(mèng)想，往往就在眼前，可我們總是看著一條條實(shí)現(xiàn)它的道路被封鎖，只有拼命向前跑，才可以在天黑前追到它。為了夢(mèng)想，沖刺吧！
今年春天，爸爸媽媽下班回到家都特別愛(ài)看新聞，有一次，我在一旁玩耍時(shí)，耳邊飄進(jìn)了中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞，我抬頭一看，原來(lái)是《焦點(diǎn)訪談》正在播出夢(mèng)想引領(lǐng)未來(lái)節(jié)目，我好奇地問(wèn)爸爸中國(guó)夢(mèng)是什么呀？是中國(guó)人的夢(mèng)嗎？爸爸笑呵呵地說(shuō)你這丫頭真聰明！中國(guó)夢(mèng)就是全中國(guó)人民的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是希望國(guó)家富強(qiáng)。
我又疑惑地問(wèn)：可是我的夢(mèng)想是當(dāng)最出色的律師哦！那我是不是跟大家的夢(mèng)想不一樣呢？爸爸走到我身邊，抱起我說(shuō)：你的夢(mèng)想非常好！但是每個(gè)人的夢(mèng)想當(dāng)然是不一樣的`，正是因?yàn)榇蠹业膲?mèng)想豐富多彩，涌現(xiàn)各種各樣的人才，才能凝聚成一種強(qiáng)大的力量，使國(guó)家變得更富強(qiáng)，這就匯合成了中國(guó)夢(mèng)。
我恍然大悟，原來(lái)中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)！這時(shí)，媽媽要求我背誦《少年中國(guó)說(shuō)》中的一段話：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我暗下決心，一定要讓夢(mèng)想之花在某一天華麗的綻放。
今年是我們偉大的祖國(guó)成立的第64個(gè)年頭，隨著時(shí)間的遷移，祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步，正在步入世界強(qiáng)國(guó)的名列。
我作為祖國(guó)的新一代，對(duì)祖國(guó)的未來(lái)有著美好的憧憬。特別是在我國(guó)汽車(chē)制造發(fā)展行業(yè)的追求和進(jìn)步我有著很大的感想，所以，我決定為中國(guó)設(shè)計(jì)一款概念綜合車(chē)。
現(xiàn)在在馬路上，到處可以看到許多樣式的好車(chē)：德國(guó)的寶馬奔馳，保時(shí)捷，甚至見(jiàn)過(guò)蘭博基尼。法國(guó)的標(biāo)志307，408，607（法國(guó)總統(tǒng)的坐騎）三廂兩廂的都見(jiàn)過(guò)，韓國(guó)的大宇，現(xiàn)代。日本的雷克薩斯，本田，豐田。都是名牌的車(chē)子。但可惜的是中國(guó)產(chǎn)的名車(chē)太少。這真是一項(xiàng)遺憾的事！我下定決心，要把這輛車(chē)子設(shè)計(jì)下來(lái)。它要有著雪鐵龍的全景天窗，奔馳的外殼，寶馬的尊貴，本田的`性能，保時(shí)捷的備用輪胎，蘭博基尼的發(fā)動(dòng)機(jī)，標(biāo)志穩(wěn)定的車(chē)身，這些優(yōu)點(diǎn)一起合到這個(gè)概念車(chē)的身上，舉世無(wú)雙。
我希望隨著我年齡的變化，知識(shí)的增長(zhǎng)，不斷地實(shí)踐努力，在不久的將來(lái)去創(chuàng)造這輛綜合概念車(chē)。我希望我的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
盧氏縣育才中學(xué)教師張永明：我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著語(yǔ)文的課堂變成一片閱讀欣賞和交流的海洋。沒(méi)有僵化刻板的模式的束縛，也沒(méi)有不得不講的知識(shí)點(diǎn)的掣肘。孩子們對(duì)著一本書(shū)、一篇課文聯(lián)系著自身的'經(jīng)歷說(shuō)不完心里的話、提不完的疑問(wèn)。讓這一本書(shū)、一篇課文像一團(tuán)火一樣，溫暖著孩子們的心，像一顆星一樣，引來(lái)孩子們無(wú)限的遐想……
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著能成為孩子們自由傾訴的天堂。沒(méi)有條條框框的束縛，沒(méi)有教師們紅筆的肆意張狂。孩子們面對(duì)一個(gè)個(gè)題目自由地訴說(shuō)著所思所想，不必?fù)?dān)心有人給他們定下格調(diào)不高、言不達(dá)意之類(lèi)的惡評(píng)。興致勃勃地書(shū)寫(xiě)，興致勃勃地傳閱，興致勃勃地評(píng)價(jià)，只要孩子們認(rèn)為是好的，它就是好的。好文章的作者為此癲狂，羨慕的孩子們?yōu)榇藰O力想趕上……
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著校園里有一座美麗的圖書(shū)館屹然高聳。書(shū)架上一排排都是孩子們夢(mèng)寐以求的書(shū)??！孩子們沒(méi)有了無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)的干擾，他們迷醉在書(shū)的世界里，消弭了城鄉(xiāng)的差別，消弭了貧富的差別，在自由的靈性的世界里馳騁。他們的眼界為此而開(kāi)，他們的理想從此而生……
夢(mèng)想這個(gè)名詞對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都在熟悉不過(guò)了。但是真正理解夢(mèng)想這個(gè)名詞的人又有多少？真正有夢(mèng)想的人又有多少？我認(rèn)為我就是其中一種人，我曾迷茫，找不到前進(jìn)的方向，不知何去何從。到底對(duì)于夢(mèng)想我們應(yīng)怎樣對(duì)待？讓我們大家共同探求“中國(guó)夢(mèng)，我的'夢(mèng)”。
何為中國(guó)夢(mèng)，所謂中國(guó)夢(mèng)就是中國(guó)走向偉大復(fù)興的道路，但到底怎樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
歌詞中唱“少年強(qiáng)，那么中國(guó)也很棒”。這便是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的方法。
但到底怎樣少年才能強(qiáng)大呢？我個(gè)人認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確并且長(zhǎng)期的夢(mèng)想，正因?yàn)橛袎?mèng)想人們才會(huì)不懈努力奮斗，從而成為自己所期望的人。但又該怎樣的不懈努力呢？我用我的親身經(jīng)歷來(lái)向大家表明吧！記得一次考試，自己考得很不理想，老師也并沒(méi)有責(zé)怪我的意思，只說(shuō)了一句“盡力則罷，如未盡力就要多多努力學(xué)習(xí)”。雖然這句話很平常，但卻讓我記憶非凡，因?yàn)榭荚嚥缓弥饕遣幌雱?dòng)腦……隨后便比之前勤奮了很多，不懂得去問(wèn)老師和同學(xué)。長(zhǎng)期堅(jiān)持，考試成績(jī)自然是平步青云。
雖然這只是平凡小事，但它卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的道理，正如它想說(shuō)，只有一個(gè)人認(rèn)真對(duì)待一件事，并且勤奮刻苦努力追求，就算夢(mèng)想十分渺茫，但也能夠成功。
正所謂“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”可以簡(jiǎn)單理解為有一個(gè)清晰的夢(mèng)，并且之努力奮斗，大家一起好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一起奉獻(xiàn)祖國(guó)，是我國(guó)走向繁榮富強(qiáng)，讓他的名字永不退色。共同建設(shè)我們的美好未來(lái)。
命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖人各有志，往往在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)會(huì)遭遇許多困難，反而會(huì)使自己走向與志趣相反的路而一舉成功。
——松下幸之助
夢(mèng)想宛如清晨的朝陽(yáng)，在失望時(shí)給予我們希望;夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它指引著我們的前方;夢(mèng)想更是一個(gè)奇妙的東西，可以令人去笑去哭，去努力去拼搏，去永無(wú)止境地奮斗。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)，那就沒(méi)有火災(zāi)這世間的意義與理由。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛，就像我說(shuō)的。
我們生活在這14億的大家庭里，有14億個(gè)夢(mèng)想正含苞待放。這是屬于我們中國(guó)人自己的夢(mèng)想，是屬于所有中華兒女的'夢(mèng)想。那么近，又那么遠(yuǎn)。
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻留下穿越下一季的傾情歌唱?是什么，輕輕地來(lái)了，又悄悄地走了，在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?
哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間?！?/p>
孩童握著風(fēng)箏拍手：“是風(fēng)?！?/p>
我說(shuō)：“什么都不是，那是一個(gè)夢(mèng)?！?/p>
我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，14億中華兒女的夢(mèng)。讓我們一起去努力，去拼搏，去永無(wú)止境地奮斗。為我們燦爛而輝煌的中華民族更添一份色彩!
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)槊恳粋€(gè)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起就是我們的中國(guó)夢(mèng)。
以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)免受欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)??！經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周?chē)?，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人?mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的`傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求；而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著！來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，有些人的夢(mèng)想剛剛播下種子，有些人的夢(mèng)想早已萌芽，還有些人的夢(mèng)想已經(jīng)成真。我的夢(mèng)想呢，遠(yuǎn)大而明確，美好而堅(jiān)定。它，就是偉大的 “ 中國(guó)夢(mèng) ” ！
小時(shí)候，總和媽媽到附近的學(xué)校散步。我經(jīng)?？匆?jiàn)大哥哥大姐姐們背著書(shū)包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，可有精神啦！每當(dāng)星期一，我和媽媽就如期觀賞著升旗儀式。主持人介紹完升旗手和護(hù)旗手后，莊重的升旗儀式就正式開(kāi)始啦！升旗手小心翼翼地拿好國(guó)旗，有條不紊地將神圣的國(guó)旗升上旗桿頂。每當(dāng)看到這一幕，我對(duì)升旗手們油然而生一種羨慕之情，感覺(jué)他們真的好神氣呀！這時(shí)，我在心中默默地想：嗯，上學(xué)的時(shí)候，我一定要努力學(xué)習(xí)，像他們一樣，親手將這神圣的國(guó)旗升上去！
現(xiàn)如今，我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。我發(fā)憤學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，終于實(shí)現(xiàn)了幼時(shí)的心愿 --- 與同學(xué)合作，親手將國(guó)旗升了上去。我看到國(guó)旗冉冉上升時(shí)，按捺不住激動(dòng)的心情，心想：嗯，長(zhǎng)大以后，我必當(dāng)要為我親愛(ài)的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，成為國(guó)家之棟梁！現(xiàn)在，我正向這一目標(biāo)發(fā)展，以鍥而不舍的精神和孜孜不倦的品質(zhì)開(kāi)辟新的.道路，奔向光明的未來(lái)！
祖國(guó)的變化日新月異，人民的生活日益美好。大家心中都有一個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)，而且都在實(shí)踐著中國(guó)夢(mèng)。展望未來(lái)，中國(guó)一定是最璀璨奪目的！
?。≈袊?guó)夢(mèng)，美好而又神秘的夢(mèng)想，早已在我心中生根發(fā)芽?，F(xiàn)在，我們一定要發(fā)憤學(xué)習(xí)，為我們共同的夢(mèng)插上翅膀 ……
親愛(ài)的的少年朋友們，你們有過(guò)夢(mèng)想嗎？每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴，每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí)，我的心情十分的沉重，我在想，我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。如果我是魔術(shù)師，那么生活將會(huì)變得更加美好，永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩，我要變出一大筆錢(qián)捐獻(xiàn)給希望工程，建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里娃，能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。
在她們上學(xué)時(shí)，我要經(jīng)常去看望他們，和他們一起開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng)，讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。 讓他們也能象我們城市里的孩子一樣，能夠好好學(xué)習(xí)天天向上，長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才，為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。有殘疾的少年朋友，雖然他們的身體有殘疾，但他們的心靈卻是健康的，他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的`學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師，我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。我要為所有失明的人，變出一雙雙明亮的眼睛，讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界，看看我們祖國(guó)的大好河山。
我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子，來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó)，歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢，和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤，把快樂(lè)變得充滿人間。
夢(mèng)，虛無(wú)縹緲，若隱若現(xiàn)，它是美好境界的代名詞，是理想的天堂。但有時(shí)，它又是那么清楚的存在，不可或缺。因?yàn)?，每個(gè)人都需要有夢(mèng)，每個(gè)國(guó)家更需要有夢(mèng)。
有人說(shuō)，中國(guó)是一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)造力的國(guó)家，不敢有夢(mèng)。此話差矣，我們的祖先是洋溢著夢(mèng)想的，天地星辰，長(zhǎng)江大河，日月流水，都是他們夢(mèng)的印記。在文字還沒(méi)有出現(xiàn)前，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想不曾間斷，從筒車(chē)的不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，曲轅犁的廣泛使用，到司南的指向，日晷的計(jì)時(shí)，再到震驚世界的四大發(fā)明。一個(gè)夢(mèng)想就不停傳承，這是不斷流動(dòng)的血液，誰(shuí)能說(shuō)我們不曾有夢(mèng)？我們擁有一段段展翅騰飛、夢(mèng)想成真的歷史！
可現(xiàn)在，只要一提到中國(guó)夢(mèng)，就會(huì)有很多人不以為然。確實(shí)，我們看到的，是有的人沉醉在燈紅酒綠的繁華都市中，有的人為了應(yīng)酬在東奔西走，有的人為了官位在勾心斗角，有的人在一心數(shù)著自己每天的“紅色成果”，誰(shuí)能說(shuō)當(dāng)一個(gè)民族的靈魂迷失在人情世故中，人人蠅營(yíng)狗茍，這個(gè)國(guó)家會(huì)有希望？這個(gè)國(guó)家會(huì)成就偉大的夢(mèng)？
夢(mèng)想有時(shí)并不是你要擔(dān)心會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的事情，這并不需要去過(guò)分奢求，更重要的是，你有沒(méi)有夢(mèng)，敢不敢大聲說(shuō)出來(lái)去追逐這個(gè)夢(mèng)想！當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)，這個(gè)人必定不是一個(gè)成功的人，當(dāng)一個(gè)社會(huì)對(duì)一個(gè)夢(mèng)想嗤之以鼻，這必定是一個(gè)病態(tài)的'社會(huì)，當(dāng)一個(gè)國(guó)家失去了夢(mèng)想，這必定是一個(gè)會(huì)被世界所淘汰的國(guó)家。馬丁曾對(duì)他的同胞莊重地說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)夢(mèng)想！”他希望社會(huì)沒(méi)有黑暗壓迫，社會(huì)是人人平等。正是這樣的一個(gè)夢(mèng)想，成就了今日的超級(jí)大國(guó)——唯一的一個(gè)超級(jí)大國(guó)，成就了美國(guó)人，無(wú)比欣慰的一個(gè)國(guó)家，成就了今日輝煌的美國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)我們對(duì)美國(guó)夢(mèng)日夜向往。希望能夠移民到美國(guó)時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)擁有一個(gè)夢(mèng)想，讓13億中國(guó)人擁有同一個(gè)夢(mèng)想，同一個(gè)中國(guó)夢(mèng)呢？當(dāng)一條條細(xì)流匯聚成小溪，小溪匯聚成江河，江河匯聚成大海，其浩瀚足以沖破一切阻礙包容萬(wàn)物。同樣，有13億中國(guó)人共同構(gòu)筑起來(lái)的夢(mèng)想，也必定能勢(shì)如破竹，打破重重封鎖，成為世界上又一個(gè)超級(jí)大國(guó)，又一個(gè)令所有人愈加欣慰的美好國(guó)度！
有人問(wèn)，我的夢(mèng)是什么？我一定會(huì)回答，我的夢(mèng)就是人人都有一個(gè)夢(mèng)，共同構(gòu)筑同屬于每個(gè)中國(guó)人的中國(guó)夢(mèng)，讓這個(gè)夢(mèng)不再是夢(mèng)，而是我們更加容光的未來(lái)中國(guó)！
有一首歌，叫做《中國(guó)夢(mèng)》。
第一句的歌詞印象最深：中國(guó)人，愛(ài)做夢(mèng)。
很幽默，也很諷刺。夢(mèng)，人人都有。只是每個(gè)人所追求的目標(biāo)不同而已。因?yàn)閴?mèng)是永遠(yuǎn)走在現(xiàn)實(shí)的前面。我的夢(mèng)就是：居有屋，家和睦，國(guó)富強(qiáng)。
唐代詩(shī)人杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》給我留下非常深刻地印象。在那政局動(dòng)蕩，征戰(zhàn)不休的年代，百姓的凄苦可想而知，詩(shī)人也顛簸流離大半輩子，就連自己居住的破舊茅屋在肆虐的秋風(fēng)下，屋頂上的草被風(fēng)吹跑，致使屋漏，詩(shī)人都無(wú)力去維護(hù)。詩(shī)人見(jiàn)景生情，頓發(fā)感慨“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。”希望國(guó)家早日安定，百姓生活正常，不要再受如此的苦難…
一個(gè)家庭和睦只是一個(gè)社會(huì)的縮影，有時(shí)家庭也會(huì)出現(xiàn)不同的矛盾，鬧得人心煩躁而影響工作，如果矛盾激化，不冷靜，無(wú)意之中可能會(huì)釀出違法事件來(lái)，必將會(huì)給社會(huì)帶來(lái)一些負(fù)面影響。解決家庭矛盾需要冷靜，民主和耐心，而不能采取壓制、武斷的方法。全國(guó)的家庭和睦，那么就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)和諧的社會(huì)，和諧的社會(huì)就會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)安定，帶來(lái)富強(qiáng)。正如我們常說(shuō)的“家和萬(wàn)事興，民富國(guó)家強(qiáng)”。在近代，中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_，中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門(mén)；然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園；再者，中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一致，保家衛(wèi)國(guó)，終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利，人民當(dāng)家做了主人。經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高，尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之，西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度，對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。雖然我現(xiàn)在還是一名學(xué)生正是人們所說(shuō)“愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)”。我有太多的夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想，我都想著將來(lái)能幫助祖國(guó)發(fā)展得更好，更強(qiáng)大。
看到報(bào)紙上的報(bào)道，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量已是世界第二，但我們的科技還很落后，醫(yī)學(xué)也不先進(jìn)，文化也不發(fā)達(dá)，所以我想做一名科學(xué)家，制造出最好的`科技產(chǎn)品，讓我國(guó)的科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)世界。
我也想做一名醫(yī)生，傳承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥技術(shù)，努力為奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的為中國(guó)夢(mèng)正努力著的同胞們醫(yī)治身體，消除病患，讓他們?yōu)閲?guó)家發(fā)展全力以赴。
我還想做一名作家，寫(xiě)出能滋潤(rùn)人心田的好作品，寫(xiě)出中國(guó)人的文化夢(mèng)想，像莫言那樣，去奪諾貝爾獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光，為民族文化添彩。
我坐在課堂上，外面春風(fēng)吹動(dòng)著綠柳，春天來(lái)了，蟄伏的生命開(kāi)始醒來(lái)，他們沐浴著春風(fēng)，享受著陽(yáng)光，為一年的征程做著準(zhǔn)備。充滿希望的春天，鼓舞著萬(wàn)物的夢(mèng)想，只有做好春天的準(zhǔn)備，才能做到夏天的壯大，才能有絢麗的秋的收獲，才會(huì)有豐厚的冬的蘊(yùn)藏。
我也是他們中的一員，我沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng)，享受著國(guó)家發(fā)展的陽(yáng)光，老師在課堂上撒播著知識(shí)，我沒(méi)有理由不去充分地吸收，沒(méi)有理由不去茁壯地成長(zhǎng)。
夢(mèng)想，是一座燈塔，為我們綻放光明，指引我們前進(jìn)的方向，有夢(mèng)想就有希望；有夢(mèng)想就會(huì)有期待；有夢(mèng)想，才能踏實(shí)做好該做的事；有夢(mèng)想，我們才能創(chuàng)造輝煌。我有夢(mèng)想，所以我快樂(lè)，我充實(shí)，我自信；并且，我也將更強(qiáng)。
夢(mèng)，多姿多彩，奇妙無(wú)窮，她如一葉小舟，載著人們揚(yáng)帆啟航。13億中國(guó)人的心目中，都有一個(gè)小小的美麗夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)。
站在長(zhǎng)城上，眺望著我們無(wú)邊無(wú)際的國(guó)土，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只想用一句話吶喊出來(lái)：中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)魂！中國(guó)夢(mèng)是用13億人的夢(mèng)編織而成，有人的夢(mèng)，是讓祖國(guó)強(qiáng)大；有人的夢(mèng)，是讓祖國(guó)富饒；有人的夢(mèng)，是讓祖國(guó)美麗；有人的夢(mèng)，是讓祖國(guó)發(fā)達(dá)；而我的小小夢(mèng)是想向楊紅櫻阿姨學(xué)習(xí)，做一個(gè)兒童作家，用筆墨書(shū)寫(xiě)陽(yáng)光，照亮孩子們的心田；用筆墨交織搖籃，承載中國(guó)魂。對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，被忽略是最可怕的（塞·約翰遜），這句名言說(shuō)出了無(wú)數(shù)人的心聲，不知怎么回事，現(xiàn)代的00后們都喜歡玩手機(jī)，玩電腦，對(duì)書(shū)籍視而不見(jiàn)。我心想，手中的筆可以承載中國(guó)的文化，可以讓孩子們插上翅膀，自由在書(shū)海翱翔嗎像玩游戲時(shí)一樣快樂(lè)嗎？一切都是可以的，都需要我們的努力，好好學(xué)習(xí)。
記得一天的午后，這天，天空萬(wàn)里無(wú)云，一碧如洗，我正悠閑自在的涼爽無(wú)比的書(shū)店里仔細(xì)挑選著弟弟的生日禮物。弟弟是個(gè)大魔頭，動(dòng)不動(dòng)就哭鬧個(gè)不停，生日禮物要不和他心意準(zhǔn)讓你三天三夜做噩夢(mèng)，所以挑選禮物時(shí)我不得不專(zhuān)心致志?！皨寢?zhuān)阍趺茨弥酒茣?shū)給我啊，難看死了！媽媽?zhuān)潜緯?shū)也不好看，換一本去！”正集中精神看書(shū)時(shí)，一個(gè)清脆悅耳的聲音在耳邊響起?；仨豢?，哦原來(lái)是一個(gè)七八歲大的小女孩。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛(ài)的，是她那張伶俐的小嘴。我看后不經(jīng)一陣歡喜：好可愛(ài)的小女孩啊。只見(jiàn)小女孩像公主似的，對(duì)媽媽遞過(guò)來(lái)的書(shū)視若無(wú)睹。我看見(jiàn)那位阿姨焦躁的神情，不經(jīng)心頭一顫，許久才把飄離的思緒抽回來(lái)。我控制不住自己的步伐，快步走向女孩，手里拿著的正是挑了老半天的禮物，我半天的心血?。〔恢蝸?lái)的膽量，輕聲說(shuō)了這樣一句話：“小妹妹，我弟弟可喜歡這本書(shū)了，你看?！薄罢f(shuō)著，手就把那本書(shū)遞了上去。小女孩聽(tīng)后，張著水汪汪的大眼睛疑惑的'接過(guò)書(shū)翻閱起來(lái)。我的表面在笑，但我的內(nèi)心在跨，沒(méi)有那本書(shū)，老弟非把我殺了不可?。?/p>
一小時(shí)后，老弟的書(shū)果然不錯(cuò)，只見(jiàn)小女孩笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：姐姐，這本書(shū)真好看，謝謝姐姐！””“不用謝”“我傻呵呵的笑著。突然，小女孩湊到我耳邊輕聲說(shuō)了這樣一句話：”“姐姐，我長(zhǎng)大后也想當(dāng)作家呢！””“那你一定要好好學(xué)習(xí)哦?！班拧?/p>
一個(gè)人的夢(mèng)想，兩個(gè)人的夢(mèng)想，三個(gè)人的夢(mèng)想，13億人的夢(mèng)想，凝聚成一個(gè)美麗的夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)。
輕翻開(kāi)蠟黃的書(shū)，一行字輕翼于紙面：夢(mèng)想——我要做好孩子。 書(shū)的作者是黃蓓佳，她曾說(shuō)過(guò)：“打開(kāi)孩子的心扉，尋找孩子的夢(mèng)想?！?書(shū)中的主人公叫金玲，由于粗心，數(shù)學(xué)成績(jī)挺差，但她的夢(mèng)想是當(dāng)一名好學(xué)生，好……
輕翻開(kāi)蠟黃的書(shū)，一行字輕翼于紙面：夢(mèng)想——我要做好孩子。
書(shū)的作者是黃蓓佳，她曾說(shuō)過(guò)：“打開(kāi)孩子的心扉，尋找孩子的夢(mèng)想?！?/p>
書(shū)中的主人公叫金玲，由于粗心，數(shù)學(xué)成績(jī)挺差，但她的夢(mèng)想是當(dāng)一名好學(xué)生，好孩子，所以她付出比別人更多的努力。不僅如此，書(shū)中還設(shè)置了許多有趣場(chǎng)景：金鈴養(yǎng)蠶，偶遇教授，收養(yǎng)孤兒……充分體現(xiàn)孩子天真，善良與懷揣夢(mèng)想前進(jìn)。她只是一個(gè)非常普通的學(xué)生，因?yàn)橛辛俗约旱膲?mèng)想，才有動(dòng)力去做一名好孩子。書(shū)中也提到了現(xiàn)在的教育對(duì)孩子的巨大壓力，由此，金鈴不僅發(fā)出感慨：我若不是好孩子，便一切都成泡影，那也是我的`夢(mèng)想!
讀這本書(shū)時(shí)，我好似走入了她的世界，去體會(huì)她的心情。所以我稱(chēng)之為：有夢(mèng)想動(dòng)力的書(shū)。因?yàn)槊慨?dāng)捧著這本書(shū)，我就會(huì)想到這個(gè)問(wèn)題——
金鈴有她的夢(mèng)想，我有什么中國(guó)夢(mèng)呢?
中國(guó)是泱泱大國(guó)，一路走來(lái)跌蕩起伏，實(shí)屬不易。以我現(xiàn)在的狀況，無(wú)法談?wù)撝袊?guó)的未來(lái)與批判中國(guó)的過(guò)去。我只能把對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)與期盼落在筆頭，所以我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。
或許你會(huì)齒冷一下，這人怎么如此口出狂言，可是夢(mèng)想是美好的愿望，是每個(gè)人都有資格擁有的夢(mèng)。
當(dāng)我的手緊握著筆，把心中的思想在筆尖綻放;當(dāng)我囫圇吞棗地閱讀著一本本喜愛(ài)的書(shū);當(dāng)我看著自己多日練筆的成果，欣慰地笑著，我心中便暗暗下定決心：把中國(guó)夢(mèng)翻飛于紙上，做心靈的溝通，讓自己沉醉于文學(xué)的海洋。
但我也有過(guò)失落與挫敗感。尤其是那一次。我拿了一張全國(guó)作文比賽銅獎(jiǎng)，按理說(shuō)我該慶幸才是，可就在我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)那一天，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們對(duì)我的不屑：“不就是語(yǔ)文課代表嗎?不就是拿了張獎(jiǎng)狀嗎?何必笑成那樣!”
我猛然一驚，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)：我一路堅(jiān)持寫(xiě)作的腳步從未停息，或許他人對(duì)你冷嘲熱諷，但只要你肯定自己的實(shí)力，你擁有著夢(mèng)想與未來(lái)，不已經(jīng)是件好事了么?
“每個(gè)人都有權(quán)力擁有自己的中國(guó)夢(mèng)!”聽(tīng)聞講這番話。孰不知我心中的激動(dòng)。我頓悟：只有堅(jiān)持不懈地追逐屬于自己的夢(mèng)，多拓展視野，了解風(fēng)土，才能實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!
記得有人說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由”少年是民族的希望，是國(guó)家的希望，是我們的未來(lái)。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，有著5000多年滄桑的歷史……袁隆平有著培育出超級(jí)雜交水稻的夢(mèng)，孫中山有著崛起中華的夢(mèng)，曹雪芹有著編寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》的夢(mèng)，大禹有著治理洪水的夢(mèng)，炎帝有著造福人民的夢(mèng)。人的夢(mèng)想有很多，各不相同。比如，有的想當(dāng)軍人，保護(hù)祖國(guó)；有的像成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科技發(fā)展作出貢獻(xiàn)；有的立志要成為一名醫(yī)生，研究出治療絕癥的藥物；有的想當(dāng)一名慈善家，關(guān)心和救濟(jì)更多的孤兒和貧苦人家；有的'只想當(dāng)一名清潔工，為情節(jié)做出貢獻(xiàn)
……人的夢(mèng)想還有很多，但我只想一心一意地做一名文學(xué)家為文學(xué)作出貢獻(xiàn)。
小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō)：“某某人又拿了什么什么獎(jiǎng)，為我們國(guó)家增了不少光呢！”從那時(shí)開(kāi)始我就想著長(zhǎng)大后，用自己的雙手寫(xiě)下一部部作品送給我的母親，但等我長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)，自己的目光太短淺了，于是我的目標(biāo)就不是只拿一個(gè)普普通通的獎(jiǎng)就行了，我的目標(biāo)就是取得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，所以我常閱讀各種各樣的書(shū)籍。我知道，我的目標(biāo)太大了，不是一天兩天就能實(shí)現(xiàn)的，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的征途。這段征途不會(huì)是一帆風(fēng)順。所以，我早就準(zhǔn)備好了。我明白在知識(shí)的海洋上航行，不可能是一帆風(fēng)順的?？赡軙?huì)遇上暴風(fēng)雨，但我依舊不會(huì)放棄，我會(huì)和暴風(fēng)雨作頑強(qiáng)地抗?fàn)?。在建造?mèng)的大廈時(shí)，可能會(huì)倒塌，但我依然不會(huì)放棄，我會(huì)從頭再來(lái)。我在前進(jìn)的道路上，可能會(huì)出現(xiàn)絆腳石和荊棘，但我仍然不會(huì)放棄，我會(huì)掃除障礙闊步前行，我還知道在爬雪山的時(shí)候，可能會(huì)遇上雪崩，讓我跌入山下，被雪掩蓋，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲抑姥┥降那懊?，就是終點(diǎn)，我會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，直到到了終點(diǎn)。我想在這段漫長(zhǎng)的征途中我還會(huì)遇上讓我意想不到的事情，但我不會(huì)半途而廢的，我會(huì)盡力去克服的，因?yàn)槲疫€要去編寫(xiě)人們的辛勤，我還要為兒童們寫(xiě)出他們愛(ài)的童話，為天下母親，寫(xiě)出她們的母愛(ài)，為世界萬(wàn)物寫(xiě)出它們的意義。
雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，離那一步還很遙遠(yuǎn)，但我的信念，會(huì)一直支撐著我。當(dāng)我學(xué)《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)<史記>》這一課時(shí)，我就有了編寫(xiě)一部新的史書(shū)的念頭，他是從黃帝到漢武帝，而我從皇帝到中華人民共和國(guó)，比他寫(xiě)得更加完善。當(dāng)我學(xué)了《鄭和遠(yuǎn)航》后，我就想為大海寫(xiě)一本書(shū)，贊美大海。雖然我從未見(jiàn)過(guò)大海，但我想以后我總是有機(jī)會(huì)見(jiàn)到它的。其實(shí)我一直都向往著大海，可我們家并不太富裕，所以我并不想給爸爸媽媽造成太大的壓力，所以從來(lái)都沒(méi)有對(duì)別人說(shuō)過(guò)。每天看見(jiàn)爸爸媽媽那么辛苦，所以我一直想寫(xiě)一本書(shū)，名字叫《爸媽對(duì)不起》。每個(gè)人都有爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屆刻斐松习嗤?，還要干許多家務(wù)活。有時(shí)候，想幫爸爸媽媽干活，但爸媽總說(shuō)：“去去，一邊玩去，別來(lái)煩我?！逼鋵?shí)，他們知道兒子在學(xué)校里上了一天的課一定累了，家務(wù)活也就自己扛了下來(lái)。爸爸媽媽的一生都在為兒女操心，兒女要什么買(mǎi)什么，哪怕是自己不吃不喝也要盡量滿足我們，可我們卻一直不懂得珍惜，有時(shí)甚至責(zé)怪爸爸媽媽?zhuān)@讓爸爸媽媽很傷心。爸媽一直都很疼我們，只是我們不了解罷了。我也不知道什么時(shí)候才能完成這本書(shū)。
個(gè)人的力量是很單薄的，但加上祖國(guó)的力量便是強(qiáng)大的了，一個(gè)人的夢(mèng)是渺小的，但加上祖國(guó)的夢(mèng)便會(huì)變得偉大。所以每個(gè)人的夢(mèng)都不僅僅是個(gè)人的，還是中國(guó)的夢(mèng)；實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)，不僅僅是實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)，也同樣是實(shí)現(xiàn)了祖國(guó)的夢(mèng)；個(gè)人的榮耀不僅僅自己的，更是國(guó)際的榮耀。我的書(shū)不僅僅是自己的，也是祖國(guó)的，雖然它還沒(méi)有誕生，但它已經(jīng)在祖國(guó)的懷抱下醞釀。
相信在不久的將來(lái)，它就會(huì)誕生的。