學生實踐活動心得總結(jié)

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通過寫心得,人們可以總結(jié)自己在面對困難和挑戰(zhàn)時的經(jīng)驗和教訓(xùn),從而更好地應(yīng)對未來的困難和挑戰(zhàn)。學生實踐活動心得總結(jié)規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些學生實踐活動心得總結(jié),供大家參考。

學生實踐活動心得總結(jié)篇1

我進入大學以來的第一個假期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。說實話,對于這種實踐活動,我起先不清楚真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,帶著心中的問號,我踏上了社會實踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對于這次實踐我還是有著自己的計劃的,帶著社會的激動心情踏進了杭州市水上運動中心的大門。

這是一所充滿朝氣和熱情的單位,周邊有最優(yōu)美的環(huán)境。訓(xùn)練基地里,看著一個個教練頂著酷暑,細心指導(dǎo)運動員的樣子,當時我就覺得很偉大。我也深刻的感覺到了每一個站上世界舞臺的運動員,他們是要經(jīng)歷怎么樣的磨練,方能成才。今年是奧運年,是一個全世界都在注視著中國的年份??粗谒蟿潉哟瑯膶W員們,我知道有一天他們一定會成功的,他們一定會站在世界的最高領(lǐng)獎臺上,看著五星紅旗徐徐升起。

這個單位的工作流程其實很簡單,但卻充滿著許多情感。雖然我的工作只是幫單位打報告,轉(zhuǎn)接電話。但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼。早晨,運動員門早早起來吃過單位精心搭配的營養(yǎng)早餐,一個個精神煥發(fā)。他們是在為他們的未來在努力。他們從單位出發(fā)去學習文化課。對于一名優(yōu)秀的運動員來說,不僅需要優(yōu)秀的專業(yè)技能素質(zhì),當然也需要優(yōu)秀的品格素質(zhì)和心理素質(zhì),而這些。是通過他們早上的文化課學習來完成的,隨著他們離開運動員宿舍的那刻開始,整個單位的一天工作就開始了,生機勃勃!在后勤部,要忙著為運動員下午的專業(yè)訓(xùn)練做好一切最妥善的準備。而對于財務(wù)部,要忙著預(yù)算單位的收支。爭取好好利用國家的資金最大限度的培養(yǎng)最優(yōu)秀的運動員,為國家輸送最優(yōu)秀的人才。對于教練員辦公室,他們要一個字一個字寫好他們的訓(xùn)練章程,讓他們的弟子在最短的時間得到最大的專業(yè)素質(zhì)提高。對于領(lǐng)導(dǎo)辦公室,他們則要負責于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達的指令和精神。讓整個單位的運作極其工作流程得到最大程度的順利和穩(wěn)定。

而對于我這個實踐的大學生來說,我要多多的學習,多學學上謀生的技巧和能力。雖然我的實踐工作不算辛苦,但我把更多的時間都放到觀察和體味的層面上。我會本本份份的完成自己的工作,從來沒有一次遲到和早退,因為對于一個大學生來說,每一個實踐都是一筆相當寶貴的財富。我當然要好好珍惜。在幫著打印和輸入教練員的教程安排時候,我發(fā)覺他們的每一項計劃都是很有針對性的,甚至有些教練會根據(jù)不同運動員的身體和心理素質(zhì)上制定不同的計劃和安排。他們每一個報告上的字都是用心去想過,并且是深思熟慮的。而我的任務(wù)就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊。我很重視自己的工作,因為這里面的每一個字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當然也要用我自己的心血認真的打出來。實踐期間,我的時間很充實。朝九晚五的上班時間讓我覺得只要是很認真的去完成一件事情,那一定能勝任。我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們準備好下午訓(xùn)練的器具。下午,太陽最大的1點,運動員們開始了他們的訓(xùn)練??粗麄兊暮顾畯念~頭一滴滴落下的時候。我為他們的毅力和堅強所感動了。對于我們當代的大學生,應(yīng)該學習的不正是這么一種剛毅的性格和對待磨難的不凡氣質(zhì)么!

這次的實踐我學習到了很多。偶爾我也會覺得這樣的實踐活動很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實踐活動中,我懂得了什么是社會責任,在對待自己的崗位上的每一項責任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎么樣的態(tài)度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實踐單位的認可。這點讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會競爭雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會受到這個社會的許可和認證的。這次的實踐讓我認識了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對待真誠的人就應(yīng)該用自己所有的真誠去對待。社會也是一個融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開心。這次實踐不僅是一個讓我學習社會工作的體驗,也是一個讓我突破學校的圍墻去更深一步了解社會的體驗。

在這里,我了解到,有多少個個優(yōu)秀學校出來的優(yōu)秀畢業(yè)大學生為了爭奪一個崗位而付出的努力,這讓我更一步覺得在大學里更應(yīng)該把握更多的時間多學一點知識,為我以后走向社會打好堅硬的基礎(chǔ)。這個社會是一個講究實力的社會。想要成功,只有比別人更加的優(yōu)秀。

在實踐期間,那里的運動員都是吃住在單位的。偶爾會有他們的家長來探望。我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說她把孩子交給國家了,我頓時覺得每一個大學生都應(yīng)該為自己的國家作出自己的一份力量。雖然自己現(xiàn)在的身份還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學會對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。

學生實踐活動心得總結(jié)篇2

最近幾年,我參與了高一年級南京生存訓(xùn)練綜合實踐活動的課題指導(dǎo)工作,20__年我指導(dǎo)了高一博雅班一組課題研究,課題是南京白局現(xiàn)狀調(diào)查與思考。被指導(dǎo)的學生課題獲得學校好評。反思這次指導(dǎo)過程,談?wù)勛约旱闹笇?dǎo)體會。

綜合實踐活動是以豐富廣泛的課程資源為內(nèi)容源泉,以“主題”為內(nèi)容呈現(xiàn)形式,以實踐活動為主要實施途徑和方式。在其實施過程中,主題的開發(fā)與設(shè)計非常關(guān)鍵。主題的開發(fā)和設(shè)計必須具有開放性、整合性、地方性、實踐性、生成性等特征。

1、首先,必須確立一個較為開放的符合當?shù)氐胤教厣闹黝}。主題必須與學生生活和南京當?shù)噩F(xiàn)實社會生活密切聯(lián)系,從人口、能源、生態(tài)、環(huán)保、交通、城建、消費、文化、教育等方面選擇。主題必須符合學生的興趣、愛好與特長,能激發(fā)學生參與活動的興趣,促進學生情感體驗與生存體驗的獲得與增進,有助于學生人格、個性的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,有助于培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

2、實踐性、主體性。主題內(nèi)容開展應(yīng)有利于學生親歷親為,使每個學生都能夠參與和實踐,切實保證讓學生走向社會,走進生活,積極參與到實踐活動中去,在“做”、“考察”、“實驗”、“探究”、“設(shè)計”、“創(chuàng)作”等操作實踐性活動和“想象”、“反思”、“體驗”等情感體驗性活動中去發(fā)現(xiàn)和解決問題、體驗和感受生活樂趣,培養(yǎng)和訓(xùn)練研究技能,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能力。

3、生成性。課題研究不是完全預(yù)定的、不可更改的,“主題”不是現(xiàn)成的結(jié)論,而是一個不斷生成的過程。主題內(nèi)容可以在實施過程中不斷充實,可以超越現(xiàn)成主題去不斷生成新的主題,開辟新的活動探究領(lǐng)域。

4、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)驗,考慮課題實施的可行性,以確保主題活動順利、有效而安全地開展。應(yīng)考慮課題實施的條件,要充分利用或調(diào)動社會各界的力量,學校、家庭和社會協(xié)同行動,共同實施,以達成綜合實踐活動課程的目的。教師還應(yīng)當指導(dǎo)學生為解決問題而采用各種手段和形式從各種渠道和環(huán)境搜集、整理、研究信息。

總之,綜合實踐活動中學生應(yīng)充分發(fā)揮自主性,在教師指導(dǎo)下自己參與設(shè)計、自己選擇主題、自己組織實施、自己進行評價,將活動主題內(nèi)容的設(shè)計與實施過程作為改變學習方式、學會學習、主動發(fā)展的過程,使其發(fā)展更有特長。

學生實踐活動心得總結(jié)篇3

暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第二個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

學校是一個小社會,步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

本以為在這里打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一個耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣??!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個人負責?!蔽乙矝]辦法狡辯,這確實也是由于我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

除此之外,我還學到很多東西,當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)該是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的經(jīng)驗,

雖然只有短短的二十五天,可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員,結(jié)識了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客?,F(xiàn)在自己還是一名大學生,都說大學是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結(jié)束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因為我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

學生實踐活動心得總結(jié)篇4

以下是參加勞動實踐心得體會的詳細內(nèi)容:

__街辦事處__勞動保障工作站于__—x年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級勞動保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”為契機,按照制度化、專業(yè)化、社會化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。

一、基本情況

__勞動保障工作站位于__轄區(qū)中部;東起__西側(cè),西至泰山路東側(cè),南從人民路北側(cè),北到人民路南側(cè);轄區(qū)面積0。33平方公里,共有居民1470戶,4410人,目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人,其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人,“4050”人員實現(xiàn)再就業(yè)51人,就業(yè)率96。3%;再就業(yè)培訓(xùn)184人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人,同時我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位,優(yōu)先安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員,至目前,共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請辦理小額擔保貸款74萬元,動態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項工作的良好運作,有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢的穩(wěn)定,穩(wěn)步推進了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動監(jiān)察詢問通知書75份,其中簽訂勞動合同139份,簽訂率達到78。8%;下達勞動監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進了轄區(qū)的穩(wěn)定,為加快轄區(qū)經(jīng)濟發(fā)展奠定了基矗

二、推進措施

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

就業(yè)再就業(yè)工作是一項造福群眾的民心工程,為此我們在和上級勞保所簽訂目標責任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責任,落實到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項規(guī)章制度,我們制訂出臺了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計調(diào)查制度、臺帳管理3項規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對下崗失業(yè)家庭進行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。

(二)科學宣傳

為全面宣傳勞動保障各項政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進行集中宣傳,免費為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進行面對面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴就業(yè)思路,實現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺、電視臺、報紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊自編自演等各項形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認識勞動保障工作的重要性。

另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場做報告、談體會、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴視野,踏上成功之路,用具體事例和行動很好地宣傳了再就業(yè)工作。

(三)措施得力

在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動再就業(yè)工作穩(wěn)步推進。

“強管理”是基矗我們有素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精的專職工作人員,同時在轄區(qū)內(nèi)公示勞動保障工作的職能、職責、服務(wù)標準,辦事制度、責任追究等,加大了勞動保障工作的透明度,大力推行六項工作制度,即“掛牌上崗制”、“首問負責制”、“服務(wù)承諾制”、“辦結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機制牢固夯實工作基矗

“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務(wù)細心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評,還有效地提高了工作效率。

三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔保貸款材料的審核申報。

四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確?;顒拥轿?、確保再就業(yè)政策落實到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。

“促就業(yè)”是目標。在強化基礎(chǔ)服務(wù)的同時,我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批,針對下崗職工的技能特點,充分利用自身優(yōu)勢,大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點工等機動工種,使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路;二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過“進企業(yè)送服務(wù)、進社區(qū)送崗位、進家庭送信息”的“三進三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實現(xiàn)了再就業(yè),同時開發(fā)了22個公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對象實現(xiàn)了再就業(yè);三是通過加強勞動力市場建設(shè)解決一批,我們定于每月的28號為我們的再就業(yè)政策宣傳會,通過用工單位和求職者的面對面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù);四是鼓勵發(fā)展個體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)再就業(yè);及時申報小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達到了95。2%,07年榮獲市區(qū)兩級再就業(yè)工作先進單位,06年更是被評為“省級充分就業(yè)社區(qū)”。

三、典型帶動,大力推進全民創(chuàng)業(yè)

1、抓好典型帶動,增強創(chuàng)業(yè)意識。針對部分群眾有創(chuàng)業(yè)意愿但缺乏創(chuàng)業(yè)勇氣、創(chuàng)業(yè)信心的實際,我們通過印發(fā)宣傳資料、參觀創(chuàng)業(yè)基地、開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等多種形式,組織廣大群眾與創(chuàng)業(yè)成功人士交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,使他們樹立創(chuàng)業(yè)意識、煥發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。我們先后邀請了德力源服飾有限公司創(chuàng)始人張啟玉、豫新實業(yè)有限公司董事長王依依、開心糖果廠廠長李梅花、百貨批零中心王云濤、名煙名酒總匯吳瑞平等介紹創(chuàng)業(yè)

學生實踐活動心得總結(jié)篇5

來到綜合實踐活動中心的第一天,我們首先進行野炊活動,很快同學們就各自忙開了。只見同學們有的在洗米、洗菜,有的在準備菜單,還有的在點火爐,突然間“轟”的一聲,我們的“大廚師”已經(jīng)在炒菜了,不一會兒一碟碟香噴噴的飯菜就煮好了。開飯咯,大家你來我往吃的那個香啊,感覺比大酒店的飯菜還要香。

第二天,綜合實踐活動中心的教官給我們上插秧課。教官首先要求我們回宿舍穿好拖鞋下來,然后排著整齊的隊伍,向插秧的地方前進。來到了插秧的水田,大家看見稻田里渾黃一體的水,不約而同地說:“這水好惡心啊!”同學們看見這“臟水”都不愿意下田插秧。怎么辦呢?經(jīng)過教官的動員,終于梁嘉熙同學第一個拿著幾棵秧苗下水田了,看見他那么勇敢同學們也跟著一個個排隊下水。在教官的解說下,我們按照教官的指令,各自隔好距離,把自己手上的第一棵秧插入水田里頭,插完以后,教官又指令我們把自己手上的第二棵秧插入水田里頭,就這樣,同學們終于按照教官的要求,把手里的秧苗全部插到水田里,圓滿完成了這一堂生動有趣的插秧課。直到插入第四棵秧,教官才宣布結(jié)束。插秧課結(jié)束了,同學們還在唧唧喳喳地討論著剛才的插秧活動,不一會兒,大家就愉快的回到了宿舍。

通過這次綜合實踐活動,我感受到同學之間的友情加深了,同時充分體現(xiàn)了大家團結(jié)互助的精神。而最令我受益匪淺的是:提高了生活自理能力,體驗了勞動光榮的真諦。

學生實踐活動心得總結(jié)篇6

__年,我參與了指導(dǎo)學生參加全國大學生“__杯”智能車大賽和__省電子設(shè)計大賽。現(xiàn)在將我一年來指導(dǎo)工作經(jīng)歷的心得體會總結(jié)如下。

1、積極動員,樹立學生信心

在一開始的時候,我就給參加實踐活動的學生談話。向他們講述這些實踐活動可以幫助他們掌握什么技能、培養(yǎng)什么能力。擁有了這些技能和能力會對他們以后的學習工作產(chǎn)生重要影響,能夠使他們得到廣闊的發(fā)展空間。通過這些談話,使學生樹立起信心,產(chǎn)生堅持下去的動力。在整個實踐活動過程中,經(jīng)??隙ㄋ麄兊某煽?,多些鼓勵,批評委婉一些。在和他們溝通、布置任務(wù)以及處理問題時都把他們看成平等的對象,切忌武斷和粗暴。通過這些方式的實施,效果還是比較好的。絕大部分同學都堅持下來了,雖然最后真正獲得資格參加比賽的學生為數(shù)不多,但是更多的同學看到了希望,有了動力和信心,在這多次的實踐活動中通過克服各種困難和挫折,既鍛煉了自己的技術(shù)知識能力,也養(yǎng)成了努力拼搏、吃苦耐勞、不甘人后的優(yōu)良品質(zhì)。

2、注重引導(dǎo)而不是講授,培養(yǎng)學生自主性

不同的學生有不同的特點,不能在實踐活動中,死板的采用同樣的方式來對待。在過去的這一年中,我在指導(dǎo)學生參加實踐活動時,注意給予他們足夠的自由度。采取由實踐任務(wù)來驅(qū)動學生的方式,盡量只在學生發(fā)現(xiàn)問題、遇到技術(shù)難題以及我們指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)較嚴重的錯誤時給出適當?shù)囊龑?dǎo)和糾正。同時注意引導(dǎo)學生們通過溝通交流來合作解決各種問題,培養(yǎng)學生的自主性而不是一味的依賴指導(dǎo)老師。經(jīng)過一年的實踐證明,這種指導(dǎo)方式能夠很好地挖掘出優(yōu)秀學生的潛力,培養(yǎng)他們的發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

3、引入競爭機制

良好的競爭機制有利于學生各種能力的培養(yǎng)。我們在指導(dǎo)學生參加實踐活動時初步選拔出來參加培訓(xùn)的學生人數(shù)都會是參賽名額的數(shù)倍。然后在不斷的實踐活動中進行評比,誰更優(yōu)秀誰就有資格參賽。雖然大部分學生會在長期的培訓(xùn)和實踐活動被淘汰掉,但是在這個過程中他們已經(jīng)可以學到很多東西了。而且引入競爭機制后,學生們會產(chǎn)生強烈的緊迫感,體會到學如逆水行舟,不進則退!從而迫使學生不斷地深入思考,刻苦鉆研,從而達到提高自己能力的目的。

4、態(tài)度認真,科學嚴謹

電子實踐活動需要一絲不茍的態(tài)度,在各個實踐環(huán)節(jié)中的任何一點出現(xiàn)錯誤都將導(dǎo)致嚴重的后果,輕則燒毀元器件、損壞設(shè)備,重則造成傷害事故,不能有半點兒的馬虎大意。在實踐活動中,我不僅要求我自己對發(fā)現(xiàn)的問題仔細分析處理,也要求學生認真仔細,不要說“好像、可能、似乎”等模糊詞匯,而要以做科學研究的態(tài)度來分析處理問題,從而使學生逐漸養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和精益求精的學習作風。

5、調(diào)整心態(tài),展望未來

很多學生勤奮拼搏,相當刻苦,每天訓(xùn)練十幾個小時,經(jīng)常通宵達旦的調(diào)試,就是為了參加最后的比賽。但是現(xiàn)實是殘酷的,一部分同學被淘汰,這種心理落差是非常大的。作為指導(dǎo)老師,一定要關(guān)注這種情緒的變化,防止學生由積極再次走向消極。在實踐活動中,我很注重學生心態(tài)的調(diào)整,經(jīng)常給他們灌輸一些思想,讓他們認識到自己并不是一個失敗者。在實踐活動的過程中,他們雖然沒有最后收獲比賽的勝利,但是已經(jīng)收獲了信心、收獲了能力的提高、收獲了未來、收獲了許多的優(yōu)良品質(zhì)。

以上就是我在這一年的學生實踐活動指導(dǎo)過程中的一些心得體會。

學生實踐活動心得總結(jié)篇7

對于x一附中來說,社會實踐是一種光榮的傳統(tǒng)。每年學校都會組織高二年級的學生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風華正茂之時,走出教室,走出學校,走向社會,走向百態(tài)人間去體驗生活,拓展視野。雖然,這次的社會實踐早在上周就已結(jié)束,可是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結(jié)束。

這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。

看著打撈出來的中山艦,看著那被魚雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當時戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,應(yīng)對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,可是,全體船員仍然堅守崗位,運用身邊所能夠運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用,可是,他對得起它的使命,對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應(yīng)當擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應(yīng)當恪盡職守、積極進取;作為學生的我們,更應(yīng)當努力學習,爭為國家棟梁。

農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進,但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情景。我們是作為小組活動的,我們的任務(wù)就是走進農(nóng)家,和當?shù)剞r(nóng)民一道勞動,和他們一齊進餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家僅有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個孫子給她照顧,可是每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情景,家中僅有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨特的群體。這樣是能夠為城市供給很多勞動力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。近年來,對三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的??墒牵獜氐捉鉀Q問題,需要我們?nèi)鐣墓餐Α?/p>

為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的歡樂,我明白了團結(jié)的重要,我了解了祖國的強盛,我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。

學生實踐活動心得總結(jié)篇8

這次經(jīng)過一個暑假的實踐經(jīng)歷,已經(jīng)可以說是很不容易了,過去在學校的時候也沒有想過這個問題,本身就是缺乏實踐鍛煉,實踐也正是我缺乏的,現(xiàn)在這般我真的覺得自己成長了,我經(jīng)過這一段時間的工作我也成長了不少,我覺得重要的還是那一份對于實踐的熱情,很久都沒有過得感覺,實踐一直是我所缺乏的,在家里在學校我經(jīng)常覺得自己缺乏磨礪,很多事情不能獨立完成,終于這個暑假我有了一次機會,到社會實踐,我去到了工廠,盡管是在工廠,我也沒有覺得自己有什么不同,我把自己全身心的投入到實踐當中,經(jīng)歷了一個暑假,我真的學習了很多。

從這次去實踐的目的說起,我這次實踐還是為了提高經(jīng)驗,以往在這方面我實在是缺乏鍛煉,如今我經(jīng)歷了這般我收斂自己很多,這是在之前沒有過得感覺,我是在希望自己能夠經(jīng)過這次實踐能夠有所成長,目的很簡單,作為學生的我對自己未來還是充滿希望的,還有很多信心,現(xiàn)在我也覺得這會是我進步的主要方式,這也彌補了我過去的很多不足,所以說實踐是偉大的,有一個明確的方向是不容質(zhì)疑的,有這個一個動力很充實,我覺得這是不容置疑的,這也是我在這里的一個意義,我針對這些開展一個實際行動。

這次社會實踐我感觸很多,這是在之前沒有過得感覺,我能夠直接的感覺到自己的進步,我也能夠看到這些東西,這次實踐的帶給我的不僅僅是一個實踐,不僅僅就是這個一個經(jīng)過,還有很多很多,我知道這些都是我應(yīng)該做到的,實踐真的讓人能夠穩(wěn)重下來,特別是我這次在工廠里面,別看是在工廠,但是我能夠?qū)W習到的東西是很多的,最簡單的就是在工作中那一份充實,都說工廠是枯燥的,一直都在做著一件事情,當然在你不知道自己來這里的目的時候是會感覺到很枯燥,這是必然的。

可是這次實踐的經(jīng)歷是讓我覺得生活的不易,在很多時候與他人打交道不能是在學校的那一套,這是需要時間的,這也是需要經(jīng)過一個長期的鍛煉,現(xiàn)在我已經(jīng)感覺到通過時間去適應(yīng)是很苦難,只有適應(yīng)了環(huán)境,那么適應(yīng)環(huán)境就是從工作的環(huán)境,還有工作的氛圍,加上工作中的同事們來適應(yīng)這些,我知道這些都是很濃厚的一筆,經(jīng)過這次的實踐很工作,跟同事跟在工廠經(jīng)歷的種種我都能夠感覺到這些,我收獲很多記住這次實踐經(jīng)歷,走好今后每一步。

學生實踐活動心得總結(jié)篇9

時間走的太快,完全不顧及我們能不能跟上他的腳步。轉(zhuǎn)眼一年已經(jīng)過去,大學的第一個暑假也意味著我的大一生活已經(jīng)畫上了一個句點,留在我腦海中的只有那不能抹去的記憶。我腦海中開始浮現(xiàn)出去年踏入大學校門時的欣喜,這一幕就仿佛發(fā)生在昨日,而現(xiàn)實擺在眼前的是我已即將成為成百上千學弟學妹口中的學姐。此時的我已深刻感受到離走進社會越來越近了,而我準備好了嗎?

校園與社會環(huán)境是不同的,接觸的人與事也大不相同,所以我們可以通過社會實踐學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。為了在這個暑假鍛煉自己,我已下定決心找一份工作。心中有了這個想法,就要開始行動。我的家鄉(xiāng)雖然只是個小縣城,但是找一份可以實習的工作還是不容易的,因為一般單位都不會要臨時員工,第一次我知道了找工作的艱辛。最后在父母的幫助下在銀行找到了一份實習的工作。

一大早我懷著滿腔熱情去銀行報到,我直接找到了銀行分理處的主任,先做了自我介紹,然后告訴了他我的來意,在得知我想利用假期實習來充實自己后,他說作為一個大一學生我有這個想法還是好的,所以很快把我交給了一個年齡較大的主任學習辦理信貸業(yè)務(wù)。我聽得云里霧里,第一次聽到這個名詞,我開始擔心自己能不能勝任。剛開始他先給我了一本內(nèi)部員工關(guān)于信貸業(yè)務(wù)培訓(xùn)的專業(yè)書,通過書中的內(nèi)容我了解到了信貸業(yè)務(wù)就是負責一些個人和企業(yè)的貸款,其實后來才知道這里面包含的東西很多,而我自己理解到的只是皮毛。然后他就給了我一些個人貸款的資料讓我看,還告訴我個人貸款需要準備那些資料,經(jīng)過幾次實際操作,我就對基本流程有了初步的了解。

實習期間,我主要負責的工作就是整理貸款資料,然后在電腦上錄入、提交、等待上級審批。雖然對流程有所了解,但是離實際操作還相差甚遠,只有在指導(dǎo)下我才能進行資料的輸入。有時候我會覺得無事可干,后來同事才告訴我你不能老等著領(lǐng)導(dǎo)給你安排任務(wù),要自己積極主動的找事干。在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后領(lǐng)導(dǎo)不滿意你的表現(xiàn)扣你的工資或直接開除你。

職場的人際關(guān)系也是比較復(fù)雜的。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)。可是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

社會實踐的過程就是一個認識社會的過程。在這里,請記得你是員工,不是學生。不要總覺得自己還是個學生,動不動就用這個理由讓自己做事不完美。資料輸錯要勇于承擔爭取彌補的機會,不懂的地方要主動向同事和上級請教,不來上班要向領(lǐng)導(dǎo)請假,不能遲到早退毫無征兆,晚來早走理所當然。既然工作了,你就是一個有擔當?shù)某赡耆?,要在各方面嚴格要求自己,不能像在校園中一樣自由散漫。

雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些初生牛犢的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在社會日新月異的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸社會,就意味著我們以后越能適應(yīng)它。

大部分人在剛踏入社會時,會發(fā)現(xiàn)很多和自己想的不一樣。由于自己不能適應(yīng)社會,所以開始抱怨這個社會的種種,甚至試圖用自己幼稚的想法想要來改變它,我想說的是我們應(yīng)該讓自己改變來適應(yīng)這個社會,而不是通過改變這個社會來讓你適應(yīng),如果是后者,那么你所做的一切就都是徒勞的。我看過這樣一段話:在我年輕的時候,我曾夢想改變這個世界??僧斘页墒煲院?,我發(fā)現(xiàn)我不能改變這個世界。于是我將目光縮短一些,那就只改變我的國家吧。可當我到了暮年的時候,我發(fā)現(xiàn)我更本沒有能力改變我的國家,于是我最后的愿望僅僅改變我的家庭,可是這也是不可能的。當我躺在床上行將就木的時候,我突然意識到如果當初我僅僅是從改變自己開始,也許我就能改變我的家庭,在家人的幫助和鼓勵下也許就能為我的國家做一點事情。然后誰知道呢,說不定我能改變這個世界。所以其實對我們每個人來說最重要的是學習如何改變自己。而社會實踐是一個很好的選擇。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多。從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會到社會更多方面。

學生實踐活動心得總結(jié)篇10

光陰似箭,時光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的社會實踐就快結(jié)束了,還記得剛來參加社會實踐的時候只是個十分迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經(jīng)過短短的護士社會實踐,我已經(jīng)能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面本事都得到了十分大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

護士的社會實踐主要是讓我們經(jīng)過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機會。因為社會實踐的時間比較短,所以我十分珍惜每一天的鍛煉機會,努力學習,提高自我的專業(yè)技能。在社會實踐過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫忙,不求最好,只求更好。

護士社會實踐第一天,剛進病房,就覺得十分迷茫,對于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項基礎(chǔ)護理操作技能。我們這次社會實踐的主要目的是提高各項護理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們進取努力的爭取著每一次鍛煉的機會,遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。

在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論知識,積極主動的學習,思考,對于不懂的知識點我會自我先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和教師,直到自我弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結(jié)合。有時候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時和病人多溝通交流,期望他們早日康復(fù)。在這短暫的護士實習期間,我收獲了十分多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次社會實踐期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。

這次的護士社會實踐讓我受益匪淺,在此,我要異常感激學校和醫(yī)院給我的這次實習鍛煉機會,還要感激指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫忙,在以后的工作生活中,我將更加進取努力,刻苦專研,讓自我的理論知識更加扎實,臨床護理本事更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習經(jīng)驗,我相信我的未來將會更加完美。

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