半期學(xué)習(xí)總結(jié)范文大全

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總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓(xùn)。接下來小編為你帶來半期學(xué)習(xí)總結(jié)八篇,希望對你有幫助。

篇一半期學(xué)習(xí)總結(jié)

半期到了,在前半期里我的數(shù)學(xué)有這幾個缺點:粗心、成績下降、有的題做不起了,我就不想做了,請教的時候還不是很虛心。數(shù)學(xué)的優(yōu)點是:粗心的毛病改了一點了,不是那么馬虎了。我覺得,數(shù)學(xué)學(xué)好了在生活中的用處非常大,有時還可以幫助買東西呢!

語文呢?書寫越來越不整齊了,還趕不上原來的字,寫的作文較差。語文的優(yōu)點是愛看書,愛積累好詞佳句,聽寫現(xiàn)在沒有錯了。

英語不愛背單詞,學(xué)了的不用大腦去記下來。優(yōu)點是默寫單詞的時候一次比一次好了,作業(yè)完成的非常的好。我想我把英語學(xué)好了,以后碰到了外國人,那我就可以和他們一起對話了,所以我要學(xué)好英語。

我想:在后半期我還要爭取把這個馬虎的行為給改掉,把書寫搞好,還要記一些單詞。我想:我改掉這些毛病,這樣我可能會考一個好成績的,還有我的優(yōu)點要繼續(xù)發(fā)揚下去,不要改掉了不好的行為,好的行為又變成不好的行為去了,那可就糟糕了。 作文

我一定要相信我自己,可以改掉這些毛病的。老師們,爸爸媽媽相信我吧!

篇二半期學(xué)習(xí)總結(jié)

時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)講話,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量。

第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但考試時,我的成績卻不很理想。

我對自己的學(xué)習(xí)進行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績。

篇三半期學(xué)習(xí)總結(jié)

這次半期考試我考得很差,拿到成績時我心里非常難過,也把媽媽氣得夠嗆,半期總結(jié)作文 200字。我居然漏做了一道非常簡單的題,還有就是粗心,做題不仔細,明明都是自己會做的會寫的,就是馬虎,不是這里多一筆,就是那里少一筆,還有拼音的音調(diào)也是沒有搞清楚。我一定要在下半旗的學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn),做題前要仔細讀懂題意,然后認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,千萬不能馬虎了,另外做完后要檢查一遍,看自己有沒有漏做題,平時要多讀、多寫、多看,我一定要改正錯誤,努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不懂就問,一定要在期末考出好成績。

篇四半期學(xué)習(xí)總結(jié)

金秋十月,伴隨著秋風(fēng)的瑟瑟,很快迎來了期中考試,200字作文《半期總結(jié)作文 200字》。

唉,心情真是有說不出來的激動和害怕啊!激動什么呢,現(xiàn)在終于可以證明我自從月考到現(xiàn)在是否有較大的進步,是否竭盡全力的學(xué)習(xí)呢。好怕呢,是因為現(xiàn)在我自己認(rèn)為學(xué)的并不是那么樂觀,并不太理想,所以導(dǎo)致心理上很害怕。

說心里話這次考試對于我來說是一次證明自己的機會。一是可以證明自己有能力把事情做得更好;二是證明給老師看我不是一位永遠在老師面前飾演著壞學(xué)生的人。我一樣有著普普通通的青春血性!

終有一天我會震驚所有看輕我的人!

篇五半期學(xué)習(xí)總結(jié)

對于語文.我還要說的是,這次盡管作文還是可以的,但是為什么思路就不能在自由一些,文筆就不能再流暢一點.唉.寫出來的作文太假,這實在是一個問題.另外課外文言文的問題出在我太草率,總不認(rèn)真看題目,答題也太啰嗦.不能想象了,從初中就開始的老問題.

數(shù)學(xué),數(shù)學(xué).本來認(rèn)為數(shù)學(xué)是理科里學(xué)的最好的.平時成績也可以.就是考試的時候總是失常.能說題目不對?那為啥人家就能考出我認(rèn)為的高分呢.還是不夠努力.練得太少,基礎(chǔ)不扎實.

英語,我只能說沒有發(fā)揮到我認(rèn)為的高度.如此完美的一張卷子,考出了一個不夠完美的分?jǐn)?shù).語法不認(rèn)真,閱讀太草率。

我的語文成績我覺得一點兒好。老師每次表揚我的時候,我身上一直開心“溫暖”,不過,我還是相信我自已,一定能變成一位全面發(fā)展的好學(xué)生。因為“世上無難事,只怕有心人。”

我的數(shù)學(xué)成績不好,我感到很悲傷。我一定要好好努力,取得好成績。力爭下一次考得好成績。因為“笨鳥先飛先入林。”

英語成績不好因為平時練得太少,上課又常常開小差,現(xiàn)在,我冬于懂得了“春天不播種,秋天就得不到收獲。”今后我會更加努力!

我的半期總結(jié)就總結(jié)完了。

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