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黨校學(xué)習(xí)總結(jié)2020精選

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黨校學(xué)習(xí)總結(jié)2020精選

摘要:在黨校學(xué)習(xí)中,我時刻都能和**及自我具體負(fù)責(zé)的工作結(jié)合起來學(xué),到達(dá)融會貫通。如,黨校講解科學(xué)發(fā)展觀時……

黨校學(xué)習(xí)總結(jié)2020精選(1)

時間猶如白駒過隙,恍惚間三年不覺就從指縫里溜走了,而我也已經(jīng)在黨校學(xué)習(xí)了近三年,這三年是我人生中最為重要的三年,一方面學(xué)習(xí)并拓展了文化知識,另一方面更是我進(jìn)行黨性學(xué)習(xí)的重要契機。作為一名有著三年黨齡的黨員,三年的黨校學(xué)習(xí)加深了我對黨的認(rèn)識,加深了我對社會主義事業(yè)的理解,愈加堅定了我的共產(chǎn)主義事業(yè)信仰,并將這些認(rèn)識深入和升華。在三年來的研究生教育即將結(jié)束時,我把自我對黨的認(rèn)識和自我的進(jìn)步及其不足向組織作一個詳盡的匯報總結(jié)。

首先,黨校的特殊政治地位為我們進(jìn)行黨性鍛煉帶給了一個良好的環(huán)境。記得在開學(xué)第一周的入學(xué)教育中黃憲起院長就要我們明確一個概念:我們黨校研究生院的辦學(xué)原則就是“堅持國家標(biāo)準(zhǔn),檢出黨校特色”,而黨校的特色就是“黨校姓黨”。黨校姓黨,在進(jìn)行黨性培養(yǎng)的時候它具有先天的優(yōu)勢,學(xué)校和院領(lǐng)導(dǎo)一向以來高度重視,每個新學(xué)年初都要進(jìn)行入學(xué)黨性教育,黨性教育還作為一門課記入學(xué)分。再者,我們能夠經(jīng)常聆聽國家重要領(lǐng)導(dǎo)人作的形勢與政策大報告,直接參與到一些中央重要會議資料的傳達(dá)中來,這些是學(xué)校為我們帶給的良好的外部條件,也能夠說黨校為我們指明了一個方向,全心全意為人民服務(wù)。

其次,不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自我的頭腦,提高了運用理論解決實際問題的潛力。在這三年里,一方面,由于專業(yè)的緣故,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義基本理論,個性是利用自我的專業(yè)優(yōu)勢深入學(xué)習(xí)了黨史、黨建方面的課程,提高了專業(yè)文化知識,更重要的是提高了我的理論修養(yǎng)。另一方面,我還利用黨校特有的良好氛圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷次黨的重要會議精神和政策。學(xué)習(xí)了“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的深刻涵義。學(xué)習(xí)了XX大以及XX屆三中、四中全會精神,認(rèn)真研讀了xx在黨的XX大上的報告、《關(guān)于深化行政管理體制改革的意見》、《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、《中共中央關(guān)于加強和改善新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》等相關(guān)文件,對黨的方針政策有了詳盡的了解,加深了對黨的認(rèn)知。透過對黨的理論的學(xué)習(xí),武裝了自我的頭腦,進(jìn)一步提高了用理論指導(dǎo)實踐的潛力,解決實際問題的潛力。

第三,經(jīng)常深入實踐,在實踐中不斷提高自我的黨性修養(yǎng)。列寧有句名言:“只有以先進(jìn)理論為指南的黨,才能實現(xiàn)先進(jìn)戰(zhàn)士的作用。”理論學(xué)習(xí)的最終目的是為了用來指導(dǎo)實踐,來改造我們生活的客觀世界。共產(chǎn)黨員提升黨性修養(yǎng)的過程是一個不斷改造自我的主觀世界的過程,這個過程只有在社會實踐中才能實現(xiàn)。實踐是認(rèn)識的來源,實踐出經(jīng)驗,實踐出真知。只有社會實踐,才能使人獲得真才實學(xué)。所以,黨員思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力的提高,有賴于社會實踐。黨校和研究生院為我們的黨性學(xué)習(xí)帶給了超多的實踐機會,在實踐中加深對黨的認(rèn)識。三年中我們參觀了長城、首都電影博物館、建軍八十周年展覽等,這些活動多方面展示了我們黨的輝煌歷史以及取得的巨大成就,堅定了我們的愛國主義信念,感受到創(chuàng)業(yè)過程中的艱辛,也堅定了對黨的信仰。個性是201X年7月,我到陜西延安調(diào)研,我看到黨的十一屆三中全會以后,在農(nóng)村政策的指引下,在近幾年黨的富民惠民政策的支持下,我們的農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化,在此基礎(chǔ)上我還撰寫了題為《對陜西省定邊縣的農(nóng)民工娛樂活動的調(diào)研》的調(diào)查報告。第四,黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,黨員要自我教育、自我改造和自我完善,在生活的點滴中加強黨性學(xué)習(xí),提高黨性

修養(yǎng)。黨性的培養(yǎng)需要自身的思考、體會,黨性是一個觀念性的東西,你如何認(rèn)同去理解務(wù)必由自身的觀念來起作用。在黨校立刻就要度過兩年半的時間了,此刻回首猶在耳邊的兩年半時間,生活中的點點滴滴瞬間就躍然紙上。在我們?nèi)粘5纳钪校h性已經(jīng)不是一個抽象的概念,而是具體的、鮮活的,有很多次我就能夠感覺到黨性就在我們身邊。在開學(xué)典禮上,當(dāng)國歌奏響的時候,我們發(fā)自內(nèi)心的用心歌唱,用心靈去感受我們這個偉大國家;在周五大報告中,感觸到部長們的睿智和和藹,我愈加堅信我們黨是有力量和潛力來治理好這個偉大的國家;在我們黨每次重要會議后,同學(xué)們進(jìn)行的熱烈的探討,以演講、征文等各種形式學(xué)習(xí)黨的精神的時候,我們都能夠感覺到黨性就在我們的身邊,它已滲入到我們生活的每一個角落。

雖然在這將近三年的時間里,我在馬克思主義理論方面確實取得了長足的進(jìn)步,且進(jìn)行了一系列的社會實踐,但仍然存在很多的不足,這也正是我仍需努力的原因,進(jìn)步的動力源泉。一方面,自我的理論基礎(chǔ)還不是個性扎實,還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí);另一方面,理論聯(lián)系實際的潛力,用理論來指導(dǎo)實踐、解決問題的潛力還不強,這些都是我以后需要學(xué)習(xí)改善的地方。還有一點就是,對同志的不足提出批評時,一向很保守,怕得罪人,而這恰恰不利于通知的進(jìn)步。的缺點和不足,期望能夠“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。首先,要繼續(xù)加強馬克思主義理論的學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)馬克思主義中國化的新成果,在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,透過不斷的總結(jié)來提高自我的思想境界;其次,從實踐中來到實踐中去,在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要勇于實踐、經(jīng)常實踐,在實踐中不斷提高用理論來指導(dǎo)實踐的潛力,更好的為社會主義建設(shè)服務(wù);最后,不斷加強黨性修養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行自我批評,找出自我的不足之處,并且要善于改正,同時也要善于給同志指出不足之處,做到相互進(jìn)步、提升。

總之,要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義的基本理論,用科學(xué)的理論武裝自我的頭腦,提高了運用理論解決實際問題的潛力,經(jīng)常深入實踐,在實踐中不斷提高自我的黨性修養(yǎng)。同時要有堅忍不拔的意志,堅定對馬克思主義,建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強對黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,職責(zé)意識,創(chuàng)新意識,用心從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

黨校學(xué)習(xí)總結(jié)2020精選(2)

我叫**,來自****。從今年*月*日參加市委黨校第**期**班以來,經(jīng)過近*個月系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),個性是聽了市委黨校老師和領(lǐng)導(dǎo)講授的一節(jié)節(jié)生動精彩的講座,我感覺受益匪淺。作為一名中青年同志,我十分感謝黨組織給了我這次學(xué)習(xí)提高的機會,個性是在基層各項工作十分繁忙的狀況下,集中起來學(xué)習(xí)培訓(xùn),我倍感職責(zé)重大,也十分珍惜學(xué)習(xí)機會。

學(xué)習(xí)中我?guī)е叨鹊恼温氊?zé)感,集中精力完成了學(xué)習(xí)任務(wù),使自我的政治理論、文化素質(zhì)和分析、決定、決策、處事潛力有了較大的提高。一是高度重視、擺正位置。我能站在“講政治”的高度重視這次學(xué)習(xí)機會,從進(jìn)黨校第一天起,就能擺正位置、撲下身子、虛心學(xué)習(xí),將這次學(xué)習(xí)的機會作為提高政治理論和干好今后工作的“加油站”,至始至終,一絲不茍,沒有一次無故曠課的現(xiàn)象。二是課前預(yù)習(xí)、做好準(zhǔn)備。在每一堂課之前,我都能認(rèn)真查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料,使自我對老師將要講解的資料有一個了解和溫習(xí),個性是對相關(guān)的知識有了一個初步系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并自覺將理論知識和實際工作聯(lián)系起來去想、去學(xué)。三是認(rèn)真聽講,注重吸收。在參加黨校學(xué)習(xí)以來,每一節(jié)課我都能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,對課堂不能理解或理解不深的資料,課后及時向老師和同志們請教,謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問。*個月的學(xué)習(xí)時間,共記學(xué)習(xí)筆記*萬多字,寫心得體會和讀后感*篇,既提高了自我堅定的政治信仰,又增強了工作上“寫、講、思、干”的潛力。四是用心溝通,相互交流。我能經(jīng)常利用課前、課后和休息時間,同來自不一樣單位的同志交流溝通,既加深了對學(xué)習(xí)資料的理解、豐富了知識面,又借鑒其它單位的工作經(jīng)驗、思路、方法,提高了自我的理論水

平和工作經(jīng)驗。五是善始善終參加教育。雖然暫時離開原單位,但我仍然抽時間、擠時間完成**黨工委和**先進(jìn)性教育活動辦公室安排的學(xué)習(xí)任務(wù),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)講話和“三個代表”的重要思想,精讀了《黨員先進(jìn)性教育讀本》,完成了*萬多字的讀書筆記,按時向黨組織上交了《思想?yún)R報材料》、《黨性分析材料》,并結(jié)合工作狀況和同志們的意見推薦,制定了《個人整改措施》,改正了缺點和不足。六是結(jié)合實際深入思考。在黨校學(xué)習(xí)中,我時刻都能和**及自我具體負(fù)責(zé)的工作結(jié)合起來學(xué),到達(dá)融會貫通。如,黨校講解科學(xué)發(fā)展觀時,我首先想到,自我在今后的工作中如何才能突出發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,用科學(xué)發(fā)展的眼光對待工作、生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種困難和挫折,緊跟時代步伐,迎接“新**、新**”機遇的到來。透過法律法規(guī)的學(xué)習(xí),我想得最多的是,作為一名基層政府的主要領(lǐng)導(dǎo),在今后的工作中,如何才能到達(dá)以法行政,并貫穿到為人民服務(wù)的崇高宗旨中去。七是考察學(xué)習(xí)、凈腦提神。“紅色之旅”、“三峽之行”使我理解了一次深刻革命傳統(tǒng)教育和改革成果教育。參觀了遵義會議舊址,實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦,真正理解了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我懂得了長征精神的真正含義,弘揚長征精神,就要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,依靠群眾,艱苦創(chuàng)業(yè),真心實意為人民群眾謀利益。親臨美麗壯觀的三峽大壩,使我進(jìn)一步感受到只有改革才能壯大國威;只有改革才能解放生產(chǎn)力、才能發(fā)展生產(chǎn)力;只有改革才能發(fā)展中國、救中國;也只有改革才能真正使人民群眾過上×××的生活、才能真正建立社會主義和諧社會。八是班組生活、團隊溫暖。近*個月的黨校學(xué)習(xí)生活,使我體會到群眾大家庭的溫暖。和藹可親的老師,互相幫忙的同志們,影響著我、熏陶著我,使我在理論上得到了升華和提高,知識上得到了補充,思想上不斷成熟。今后,在任何時候都不能忘記黨的宗旨,更不能忘記自我是一名共產(chǎn)黨員,時刻和大家打成一片,深入群眾,熱愛群眾、關(guān)心群眾,為群眾謀福利,完成黨組織賦予的各項工作任務(wù)。

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