關于黨校學習個人總結范文10篇

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一段時間緊張而又愉快的黨校學習生活很快就要結束了,雖然感覺時間很短,但影響卻是巨大的。那么黨校個人學習總結該怎樣寫呢?下面小編給大家?guī)砹岁P于黨校學習個人總結范文10篇,供大家參考。

關于黨校學習個人總結范文10篇

關于黨校學習個人總結篇1

通過在黨校的學習,我的思想覺悟有了很大的提高,政治信仰也更加堅定,決心為美好的共產主義事業(yè)奮斗終身。

這次黨課培訓活動主要由以下內容組成:黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。

黨課理論課有:學習貫徹黨的十七大精神、中國共產黨的性質和宗旨、中國共產黨的綱領和黨的紀律、中國共產黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。

黨課實踐活動有兩次,一次是在我們專業(yè)課老師帶領下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間,另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛整理整齊。黨課專題片主要有復興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農村建設等。

黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論,即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和十八大精神。

黨課自主學習中,我們主要學習了黨課培訓時發(fā)放的入黨培訓教材。

在黨課上,我明確了中國共產黨的性質,深刻理解了“三個代表”重要思想。黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。

在黨課上,我懂得了當?shù)闹笇枷胧侵笇覀凕h全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”做為自己的行動指南,

在黨課上,我明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產主社會,人類歷最美的社會的社會主義制度。我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落后,生產力還不夠發(fā)達,科學技術水平還有帶于提高。所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線,即“領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。

黨的宏偉事業(yè)是美好的,需要中華兒女不斷的努力,實現(xiàn)這一宏偉的藍圖。然而,黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。毛主席曾說過:“堅強紀律性,革命無不勝!”有了紀律做保證,才能使社會主義順利進行。同過學習,我了解民主集中制是無產階級政黨的根本組織原則和領導制度,黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,自覺遵守黨的紀律,是維護黨的團結統(tǒng)一,有效的貫徹執(zhí)行黨的路線,方針,政策,完成黨的任務,實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。

做為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件(1)要有堅定的共產主義信念;(2)要全心全意為人民服務;(3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。

做為一名當代大學生,更應該嚴格要求自己,自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求,努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人,認真學習理論知識,自覺樹立馬克思主義世界觀,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,增強政治敏銳性,提高是非判斷力,樹立黨的意識,不斷加強黨性修養(yǎng),提高自身素質,堅持全面發(fā)展,把德育放在首位。

通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。

關于黨校學習個人總結篇2

根據(jù)組織的安排,20____年3月1日至4月30日,本人有幸參加了黨校第7期科級領導干部黨性修養(yǎng)班學習。為期兩個月的黨校學習,是一次形式新穎、內容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。這次學習,本人堅持把學習作為首要任務,靜下心,沉下心,專心學習,學到了很多以前沒有接觸過的知識,不僅開闊了視野,理論知識得到進一步充實,而且提高了認識,黨性修養(yǎng)得到進一步加強,思想水平、政治理論水平、領導能力、執(zhí)政能力都有了較大程度的提高?,F(xiàn)將學習期間的主要情況總結如下:

一、學習內容方面

這次參加市委黨校組織的科級干部黨性修養(yǎng)班學習,學習形式多樣、內容豐富,主要有以下幾個方面:

一是課堂學習。重點學習了社會主義文化建設、核心價值體系、文化強國、服務型黨組織創(chuàng)建、領導能力與領導藝術等50余個專題,作了近7萬字的課堂筆記,吸收了很多以前沒有涉及到的知識,開拓了視野,提升了理論素養(yǎng)。

二是現(xiàn)場教學。參加了會議會址和紅軍烈士陵園、市檢察院反腐倡廉警示教育基地、監(jiān)獄和戒毒所等現(xiàn)場教學活動,通過正面教育與反面教育的強烈反差,提醒我們每一名學員要引以為戒,時刻保持警醒,不斷校正人身坐標,保持健康的心態(tài)和旺盛的工作熱情,確保不出任何違法違紀問題。

三是在線學習。利用晚上課余時間,積極參加了__的在線學習,系統(tǒng)的學習了相關的法律法規(guī)、農村土地流轉、領導藝術等專題,學習時長達80多個小時(學校要求為40課時),作為課堂學習的一種補充,充實了學習內容。

四是課余自學。利用課余時間,系統(tǒng)的學習了馬列主義原著,因對原著很多地方不理解,還從圖書館借閱了《馬列主義圖文解說》、《馬克思列寧主義經典著作選》等書籍進行輔讀,作了近3萬字的讀書筆記。同時,還從圖書館學習了撰寫的《觀察――26位熱點人物解讀中國話題》等書籍,對中國農村及改革等很多問題進行了思考。

五是異地教學。4月15日至21日到市委黨委參加了異地教學活動,學習了《經濟發(fā)展的路徑與經驗》、《城市建設與城市發(fā)展》、《文明城市建設的路徑》等課程,通過課堂學習,初步了解了在經濟發(fā)展、城市建設以及文明城市創(chuàng)建等方面的基本做法及取得的經驗,感受到了市近年來在科學發(fā)展觀的引領下經濟社會發(fā)展所取得的巨大成效。余下的時間分別考察了,分別從經濟、文化、歷史、旅游、城建以及發(fā)展等方面對進行了一次全新的認識和考察。通過異地教學,走出了要旅游不要工業(yè)的思想誤區(qū),感受到城市建設帶來的巨大魅力,體驗了城市發(fā)展與人的發(fā)展相協(xié)調。

二、學習態(tài)度方面

學習期間,基本做到了學習與工作上的分離,以一名普通學員的身份參加學習,除單位上重大事情外,決不請假離開課堂,能夠靜下心來學,安心的學。同時非常珍惜這次難得的學習機會,按照課程安排,在堂課之前,基本上都要在電腦上進行一次預學,查閱相關資料,以增加對該堂課的理解與熟悉。同時,在課外學習、網(wǎng)上在線學習等方面都是超額完成了學習任務,其目的就是讓自己利用這次難得的學習機會多學點東西,對今后的工作實踐有所幫助。

關于黨校學習個人總結篇3

這次能夠參加______市20____年市管干部及市直機關科級干部第一期輪訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分的珍惜。在市黨校學習時間雖短,但受益匪淺。這短暫的四天培訓,盡管我尚不能在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。在這里,首先感謝組織部門給我一次更新觀念、加深理論學習的機會;感謝各位專家教授的悉心講授輔導。通過學習,對我起到了更新觀念、開闊思路、轉變理念的作用,也達到了思想上清醒,政治上堅定的目的。歸納起來主要有以下幾方面收獲:

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任。

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣,我們才能擔當起時代賦予我們的重大任務,只有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn),為呂梁建設“三新呂梁”和城建事業(yè)建功立業(yè)。

二、通過培訓進一步提高自身素質。

這次輪訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從的能力素質到構建社會主義和諧社會、新時期黨建、創(chuàng)建學習型黨組織、呂梁轉型發(fā)展、反腐倡廉等等,使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

一是進一步加強馬克思列寧主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思列寧主義修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦。因為,鄧小平理論、三個代表重要思想、是當代中國的馬克思列寧主義,是馬克思列寧主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。

二是進一步堅定共產主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:共產黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容,我們黨的性質決定了共產黨員必須樹立共產主義理想,因此,共產主義理想是共產黨員的精神支柱,也是共產黨員的本質特征;共產主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產黨員更需要堅定共產主義理想和信念。在今后的工作學習中,我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面,開闊精辟,寓意深刻。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設及生態(tài)文明建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是共產黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思列寧主義的權力觀,正確運用手中的權力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領,才能真正成為人民的公仆。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,始終做到“兩個務必”,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀,跡由民所評。

三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎。

通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

關于黨校學習個人總結篇4

回想金秋10月,我們懷著激動的心情來到黨校學習,不知不覺三個月的學習結束了。三個月的時間對我們的人生來說,雖然短暫,但是對每個人的成長而言,卻是不同尋常的三個月,是積累知識的三個月、是開闊視野的三個月、是解放思想的三個月、是提升境界的三個月、是提升能力的三個月,也達到了“加強理論武裝、開拓世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強黨性修養(yǎng)”的培訓目標,必將使我們終身受益。

在總局和黨校領導的關心下,在黨校老師的指導和幫助下,在三個月的學習期間,我態(tài)度認真、學風端正、深入思考、積極研討,完成了政策理論學習、黨性專題教育、革命老區(qū)現(xiàn)場學習等各項學習任務。黨校學習,確實是一次“冷思考、踱方步”的寶貴機會,也是一次增強理論素養(yǎng)、升華黨性修養(yǎng)、提升知識能力的難得歷練。通過學習,精神上補了“鈣”、能力上加了油、知識上充了電,收獲很大,受益匪淺。

一、提高了政治素質和理論素養(yǎng)

學習期間,通過精讀原著、聆聽講座、交流研討、讀書思考、黨性鍛煉、體驗式教學等方式,我系統(tǒng)學習了克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本問題,深入學習研究改革發(fā)展和黨的建設中的重大理論和現(xiàn)實問題,夯實理論基礎,拓展世界眼光,培養(yǎng)戰(zhàn)略思維,使我對黨的歷史、社會制度沿革、歷史的進程與經驗教訓等方面有了更為深入、全面和細致的了解,加深了對黨的路線、方針、政策,從嚴治黨理念的把握理解,深入學習踐行“三嚴三實”的要求,不斷提高政治覺悟和大局意識,更加堅定了共產主義理想信念。

在學習過程中,與同學們認真開展學習研討,相互交流、相互借鑒、相互學習,共同進步,結下了深厚的友誼,真正做到了從“現(xiàn)從干部到學員的角色轉變,從工作到學習的崗位轉變,從分散到集中的學習生活方式轉變”。向老師學,教學相長,掌握了理論和知識;向同學學,學學相長,取人之長、補己之短。緊緊圍繞總局黨組的中心工作和安全生產監(jiān)管監(jiān)察工作實際,運用學習到的理論知識,總結工作中的正誤得失,分享工作中的規(guī)律性認識,充實了知識,開闊了眼界,提升了思維水平,增強了能力本領,進一步強化了運用馬克思主義立場、觀點、方法分析研究、解決問題的能力,提升了理論素養(yǎng)。

二、加強了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)

這次學習也是一次加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的過程,黨性分析是教學的重要環(huán)節(jié)和必修課。通過加強黨性鍛煉,特別是到黨性教育基地實地學習,重溫黨的光榮傳統(tǒng),學習革命先輩的先進事跡和崇高風范,進一步強化了宗旨意識,強化了忠誠、干凈、擔當和紀律規(guī)矩意識,提高了黨性修養(yǎng)。通過撰寫黨性分析材料,參加組織生活會和交流會,認真開展批評與自我批評,聯(lián)系個人思想實際進行自我剖析,查找問題并提出整改措施,從而增強了宗旨意識、責任意識和大局意識,對世界觀、權力觀、事業(yè)觀有了更深入的認識和理解,更加堅定了共產主義理想信念,更加堅定了對中國特色社會主義的“三個自信”,更加自覺的踐行社會主義核心價值觀,永葆共產黨人的先進性、純潔性。為今后在工作和生活中“守紀律、講規(guī)矩、做表率”、時刻高度一致奠定了堅實的思想基礎。

三、增強了組織紀律性和工作責任心

在校期間,嚴格遵守黨風廉政紀律和校紀校規(guī),修身慎行,知行合一,勤奮學習,廉潔自律。和同學們友好相處、團結互助,互相學習、共同進步。擔任學習小組副組長,配合組長開展工作,熱心為大家服務,牽頭組織專業(yè)課題研究,作為課題負責人,精心組織、認真調查研究,按時拿出高質量的研究成果。

四、堅定了努力做好工作的決心

通過黨校的學習,我深深體會到,執(zhí)政黨的建設與社會治理的有機結合,需要一支優(yōu)秀能干的黨員干部隊伍,這是黨和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、長久不衰的關鍵所在。而其中,部門中的處級干部是其中不可忽略的一個群體,雖職位不高,但因為處于宏觀、微觀交匯處,且直接負有服務基層、治理基層、發(fā)動基層的等職責而顯得崗位重要、責任重大。我們既然肩負著組織的重托,就要責無旁貸、義不容辭地擔起重托,把黨和組織的重視和信任化為精神上的動力與工作上的優(yōu)勢,將貫徹黨的各項路線方針政策與發(fā)揮具體主觀能動性相結合,更好地提高綜合工作效能。

在回到工作崗位上后,我將把學習的收獲轉化為提升素質、勤奮工作的內生動力,更加自覺地加強黨性修養(yǎng),始終把“三嚴三實”作為共產黨員最基本的政治品格和做人準則;更加自覺地加強理論學習,牢固樹立終身學習理念;更加自覺地加強創(chuàng)新實干,要把在黨校學到的理論、知識、技能運用到安全監(jiān)察監(jiān)管實際工作中去,轉化為實實在在的工作成果,強化擔當意識、創(chuàng)新意識,以踏石留印的精神、求真務實的作風,為促進我國安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉、奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利貢獻自己的力量。

關于黨校學習個人總結篇5

為期三個月的培訓學習已經結束,經過在黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習,使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平、組織本事等方面都有了長足的提高。總的來說有這樣幾點體會:

有心才有新。應對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業(yè)有忠心。僅有時時處處做有心人,善于動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創(chuàng)新;同時,牢記領導的囑托,勤于思考,樂于奉獻,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。

有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,此刻當官應當做什么,將來身后留什么。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權,用好權,也僅有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。

有勁才有進,在新的環(huán)境中和新的形勢下,將會遇到許多新情景、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。僅有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,僅有敢于應對自我,善于修正,工作才有進展,事業(yè)也才能前進。

經過學習,我決心在今后的工作和學習中做到:

一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自我永遠是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實事,不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局,以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”,制定好切實可行的目標管理職責,真正到達合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上必須要堅持原則,明辨是非,自覺執(zhí)行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:“財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求,堅持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自我、約束自我,用先進典型激勵自我、鞭策自我,用反面典型警示自我、提醒自我,爭做優(yōu)秀公務員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自我本事和素質的重要標志。一是要正直為民?!叭齻€代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個代表”重要思想,把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私。“公正無私,一言而萬民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先民主后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經濟民主,公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強對自我世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。必須要志存高遠,嚴于律己,高標準嚴要求。始終堅持儉樸、寬容的作風,始終堅持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情景下,仍然能夠堅持自我的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲 望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自我手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自我,也要管好家屬,自覺理解黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現(xiàn)出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自我,要求他人不說的自我堅決不說,要求他人不做的自我堅決不做,要求他人干的自我?guī)ь^干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而后行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自我的頭腦,既要學理論知識、又要學專業(yè)知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應當靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖簡便。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī),多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。

六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業(yè),踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實事辦實。三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神,爭當?shù)谝坏挠職?。講求實際,力求實效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點,善于解難題,推動工作的不斷深入。

關于黨校學習個人總結篇6

經歷這次緊張有序的黨校培訓后,從前刻印在我腦海里個人信念與激情引導一切的意識都已悉數(shù)被消磨殆盡,取而代之的是少數(shù)服從多數(shù)的原則,為人民服務的思想與為實現(xiàn)共產主義不惜犧牲一切的崇高信念。如果說入黨申請書僅代表著一種激情,向往和決心,那么老黨員為我們上的這些課,便是徹底滌蕩了我的思想與心靈。將我對黨的認識與理解帶上了另一個高度,也愈加堅定了我對黨的終身追隨的信仰。

黨校培訓是結束了,但是黨校培訓給我的精神洗禮,黨的信念與宗旨對我心靈的震撼與提升卻將永遠不會結束。一首慷慨激昂的《國際歌》拉開了我們對于黨深入認識的序幕。這次培訓時間不長,我尚不能在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我也從其中受益匪淺。我們學習了黨的組織原則、紀律和作風、民主集中制,大學生如何解讀和實踐科學發(fā)展觀,黨的性質、宗旨及指導思想,黨的綱領和基本路線等內容。

最后一節(jié)課上,我們還學習了加強黨性修養(yǎng),端正入黨動機、積極爭取入黨的知識。也許以前在我們不太明確的入黨動機里,不僅有為共產主義奮斗終身的美好愿望,也會有一點點個人的功利與虛榮的成分。八十歲老黨員在講臺上的堅持深深地感動了我,老師頭發(fā)花白,但聲音寬厚洪亮,中氣十足;老師帶著得老花鏡都需要要時不時取下來,但他還能隨口說出兩句父輩們都不熟知的英語;老師已八十高齡,本該是在家頤養(yǎng)天年的年紀,但他還會在大冬天堅持去別的校區(qū)為學生們上公開選修課,還能為我們唱起慷慨激昂的歌,鼓勵我們要不畏難,不怕受委屈,要禁得起考驗。

“三尺講臺,兩袖清風”的崇高師德被李澤南教授詮釋得淋漓盡致,我從教授的言行間看到了老黨員深深的人格魅力與光輝,也切實體味到了黨員深重的責任與崇高的思想境界。老師對于過去所受過的深重苦難,都只是輕輕一筆帶過,他告訴我們,苦難都是人生的財富。我們今天所擁有的幸福生活里,哪一絲哪一毫不是老黨員們的心血乃至生命換來的?可是他們又奢求了什么回報嗎?正確的入黨動機,對于每一個黨員,或是對于對黨有著不懈追求的人們而言都是十分重要的。

馬普爾頓曾說:“人活著就是要用生命去詮釋自己的信仰”,有了正確信仰的人才不會如行尸走肉,毫無生氣,有了正確信仰的生命才能活出人該有的尊嚴與意義。

通過這次黨訓學習,我深刻地感受到,要想成為一名合格的共產黨員,必須在任何方面都要起帶頭作用,在學習上,要刻苦學習為同學樹立榜樣;在生活中,要帶頭做同學們不愿做或忽略了的雷鋒事,在思想,生活作風上,以黨員的標準嚴格要求自己,在工作中身先士卒,勤勤懇懇,要有不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。要想成為一名合格的黨員,就要從行動和思想上都入黨,要從思想上入黨,就要自覺學習黨的規(guī)章制度和先進理論,并積極盡己所能貫徹落實到身邊的群眾中去,在行動上入黨就是要在生活工作中起模范先鋒作用,作為黨員要有崇高的追求與遠大的理想,不與人民爭利益,黨的目標與宗旨都是人類向往且具有前瞻性的,而實現(xiàn)黨的美好愿望在與我們每個人的努力,而黨員更是要帶好領導作用。

黨員的使命是偉大而艱巨的,這是黨的性質決定的。文學家司馬遷如是說“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”惟有融入到為人民服務的偉大事業(yè)中去的生命,才是值得我們畢生追求的,才是不朽的。通過這次黨校的教育,我將深深記入腦海里并且將作為我一生奉行的宗旨。

恩格斯曾說:“一個聰明的民族,從災難和錯誤中學到的東西會比平時多得多”,__年的歷史中,黨經受住了多次挫折與考驗,中華民族更是向世人詮釋了“多難興邦”四個字的深刻含義。

黨的宗旨就是我的宗旨,黨的信仰就是我的信仰。我堅信歷史造就的中國共產黨將是我畢生無悔的選擇,我堅信中國共產黨率領8000多萬黨員和十幾億中華兒女為之奮斗的宏偉事業(yè)將永遠值得我用盡畢生心血為之無悔奮斗。

關于黨校學習個人總結篇7

__月__日-__月__日,我榮幸地參加了中央黨校第__期縣委書記研修班。這次培訓班規(guī)格高、要求嚴、內容實、形式新,讓我學到了經驗、開拓了思維,科學履職的能力有了進一步提高。

一、主要收獲

一是思想認識得到了新洗禮。系統(tǒng)學習了《共產黨宣言》、馬克思主義世界觀和方法 論、科學發(fā)展觀等課程,對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識,思想境界得到了新的提升,更加堅定了政治信仰。通過深入學習習近平總書記系列重要講話,對我黨的治國理政思路,特別是對“四個全面”的戰(zhàn)略布局有了更加深刻的領會,中國特色社會主義理論自信和道路自信進一步增強。

二是黨性修養(yǎng)得到了新增強。通過深入學習《黨章》,更加增強了學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的自覺性和主動性。通過學習黨的奮斗歷程,更加深刻認識到黨員干部必須把工作視線向基層轉移,把工作重心向基層傾斜,走出機關接地氣,真心實意為群眾排憂解難辦實事。通過黨員違紀違規(guī)典型案例剖析,更加深刻認識到全面從嚴治黨的重要性和必要性,更加強烈感受到必須心有所畏、言有所戒、行有所止,才能不迷失自我,不誤入迷途。

三是工作視野得到了新拓展。每周的“形勢與任務”報告和“當代世界”報告,中央黨校教授用世界眼光、全局視野和形式多樣的現(xiàn)代教學方法,深入淺出地為我們闡釋了中央各項方針、政策和決策部署,全面透徹地為我們分析了經濟政治格局、經濟發(fā)展形勢,深入細致講解了民族和宗教政策、加強和改進基層黨組織建設等內容,使我真切體會到這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性,開闊了工作視野,拓展了思維角度。

四是執(zhí)政能力得到了新提高。通過學習,自己對如何在新常態(tài)下加快經濟發(fā)展、做好民族和宗教工作、加強和改進基層黨組織建設、落實黨風廉政建設責任制有了更進一步的思考,對如何在新形勢下抓班子帶隊伍、建機制夯基礎、健全為民辦事和服務機制、正確處理各種利益矛盾等問題有了更加深刻的認識,積極有效應對突發(fā)事件、推動經濟社會科學發(fā)展、促進社會和諧的能力得到了進一步提高。

五是工作方法得到了新突破。通過和各位縣委書記面對面交流、探討,聽取他們的經驗介紹,使自己學到了他們成功的經驗,找到了一些破解發(fā)展難題的良法,達到了交流思想、相互借鑒、共同提高的目的。特別是對如何結合____實際,更好地貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略部署有了更加深刻的認識,全力破解發(fā)展瓶頸制約,推動縣域經濟持續(xù)健康發(fā)展的信心更加堅定,思路更加明晰,發(fā)力方向更加聚焦,措施更加具體。

二、學習體會

一是必須把加強黨性修養(yǎng)作為黨員的終身必修課程。不斷增強信仰意識,堅定對中國特色社會主義理論的信仰,以黨的先進知識、最新理論武裝頭腦,真正做到真學、真懂、真信、真用。認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章,自覺把思想統(tǒng)一到黨章上來,按照黨章行動。嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律,在思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致,服從中央命令,維護中央權威,對黨永遠忠誠。

二是必須把提高執(zhí)政能力作為科學履職的核心內容。牢固樹立科學的發(fā)展觀和正確的政績觀,準確把握“四個全面”戰(zhàn)略的重大意義和深刻內涵,緊緊圍繞全面從嚴治黨政績,著力在筑執(zhí)政之基上取得新突破;緊緊圍繞全面建成小康社會任務,著力在謀小康之業(yè)。上取得新突破;緊緊圍繞全面深化改革動力,著力在揚改革之帆上取得新突破;緊緊圍繞全面依法治國重器,著力在行法治之道.上取得新突破;當好基層的主心骨,做群眾依靠和信賴的領路人。

三是必須把維護群眾利益作為一切工作的根本目標。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,把做實民生作為推進科學發(fā)展的根本取向,順應人民群眾過上美好生活的新期待,著力在改善民生、順應民心、促進民富上狠下功夫,積極抓好民生大事,全力辦好惠民實事,大力破解民生難題,精心打造各項民生民利工程,切實解決好、維護好、實現(xiàn)好人民群眾切身利益,讓人民群眾共享發(fā)展成果。

四是必須把加快發(fā)展和加強黨的建設統(tǒng)籌協(xié)調推進。按照習近平總書記“一心一意謀發(fā)展,聚精會神抓黨建”的要求,把經濟發(fā)展和黨的建設放在同等重要的位置,同研究、同謀劃、同部署、同落實,堅持圍繞中心抓黨建,依托產業(yè)培育、項目建設,持續(xù)加強和改進基層黨組織建設,夯實發(fā)展基礎;堅持抓好黨建促發(fā)展,充分發(fā)揮基層黨組織作用,把黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到服務發(fā)展上來,加快形成經濟與黨建融合發(fā)展的良好局面。

三、幾點啟示

一是嚴守黨規(guī)黨紀,始終做到心中有黨不忘恩。時刻牢記共:產黨員是黨的人,以對黨感恩、對黨負責的態(tài)度,帶頭引導全縣黨員干部把黨紀黨規(guī)作為行為準繩,自覺遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律,時刻堅守黨紀黨規(guī)紅線,做到不違規(guī)不逾矩。組織黨員干部認真學習、深入貫徹、堅決執(zhí)行黨的路線、方針、政策和中央、省市委各項重大決策部署,始終保持對中國特色社會主義的必勝信念,在大是大非和重大問題上,把牢政治方向,保持頭腦清醒,堅守政治立場,把心中有黨、對黨忠誠作為一種責任、一種習慣,貫穿于工作的始終,體現(xiàn)在加快____經濟社會發(fā)展的具體實踐中。

二是密切聯(lián)系群眾,始終做到心中有民不忘本。認真學習焦裕祿、谷文昌、高德榮等優(yōu)秀黨員干部以“人民憂樂為憂樂,人民甘苦為甘苦”的高尚情懷,時刻做到心中有民、心里憂民,以實打實的行動為民謀福利,做合格的人民公仆。以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動和先鋒引領行動為抓手,積極引領群眾脫貧致富,建立堅強的基層堡壘,形成強大的發(fā)展合力。以群眾需求為導向,全力以赴解決好上學、就醫(yī)、就業(yè)、住房、飲水、安全等事關人民群眾切身利益的問題,努力提升群眾的幸福指數(shù)。高度重視信訪維穩(wěn)工作,把信訪工作的重點放在基層,進一步完善工作機制,從源頭上預防和減少社會矛盾,努力構建和諧社會。

三是強化使命擔當,始終做到心中有責不懈怠。始終牢記“為官一任、造福一方”的神圣使命,以“闖”的膽識、“搶”的意識、“爭”的勁頭、“拼”的勇氣,帶領全縣干部群眾直面改革任務,破解發(fā)展難題,篤實苦干,加快改變____發(fā)展落后的局面。牢記“一線總指揮”的職責,進一步理清發(fā)展思路,科學制定發(fā)展規(guī)劃,搶抓用好絲綢之路經濟帶建設和中央推出的各項重大改革舉措等良好機遇,用足用活中央和省市各項政策措施,著力在壯大設施農業(yè)規(guī)模、加快工業(yè)轉型升級、促進文化三產融合、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境、推動和諧社會建設、提升黨建工作水平方面出實招、求實效,努力開創(chuàng)____轉型跨越科學發(fā)展新局面。

四是筑牢思想防線,始終做到心中有戒不妄為。時刻把黨的紀律作為鐵律,用鐵的信念、鐵的定力,抓班子、帶隊伍,努力打造為民務實清廉的干部隊伍。認真履行黨風廉政建設責任制,扎實開展廉政培訓、廉政測試等“八位一體”的廉政教育活動,常吹廉政風、常念作風經、常打效能針、常敲警示鐘,促進黨員干:部將廉政規(guī)定內化于心、外化于行。加大執(zhí)紀監(jiān)督問責力度,嚴肅查處不收斂不收手、問題線索集中、群眾反映強烈突出問題,加快形成不敢腐、不想腐的良好氛圍。

關于黨校學習個人總結篇8

按照組織安排,我于20____年4月到市委黨校進行了為期二個月的全脫產學習,在學習期間,按照市委組織部和市委黨校的培訓的要求,強化理論學習,增強黨性修養(yǎng),轉變思維方式,廣泛社會實踐,通過學習、考察、交流、研討、等多種形式,提高了自身素質,獲得了諸多收獲。

一、通過培訓進一步明確了學習的目的和時代重任

牢固樹立終身學習的理念,是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實自己,提高自己,完善自己,增強與時俱進的觀念,要把不斷學習作為首要任務,不僅要學習黨的路線、方針、政策,學習時事政治,還要學習科技文化知識,提高科學的工作方法,把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。

二、通過培訓進一步提高自身素質

這次培訓班學習,開設的內容十分豐富,不僅有理論層面的知識,更主要的是提高我們的能力課程,從的能力素質到構建社會主義______社會、社會主義榮辱觀、經濟與發(fā)展、新農村建設等等,使我體會到組織部,黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準備從一下幾方面著重學習和提高:

一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習,進一步認識到,加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。

二是進一步堅定______主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習,才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂:______員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定______主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內容,我們黨的性質決定了______員必須樹立______主義理想,因此,______主義理想是______員的精神支柱,也是______員的本質特征;______主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期______員更需要堅定______主義理想和信念。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。通過學習,我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構建社會主義______社會一個帶有根本性的問題,體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下,將依法治國與以德治國有機結合起來,將經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中,不僅影響著社會的風氣,體現(xiàn)著社會的價值導向,標志著社會的文明程度,而且對社會的經濟發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),______員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨,是______人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。

五是進一步加強廉潔從政意識。在今后的工作中,我一定要認真加強自身修養(yǎng),自覺廉潔自律,樹立良好的公務員形象,嚴以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機,為今后的工作奠定基礎

通過培訓學習,為自己在今后做好本職工作不僅增加了信心,而且打下了牢固的基礎,一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部,就要適應時代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實的工作作風靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務的恒心,當好領導的參謀助手,要善于總結和積累工作經驗,拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學到的知識運用到工作實際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領導之間的______,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富,在今后的工作中,用所學知識武裝頭腦,指導實際工作,為改革開放、經濟發(fā)展、社會______穩(wěn)定貢獻一份力量。

關于黨校學習個人總結篇9

一個月的黨校學習結束了,雖然只有短短的三堂課,但卻讓我獲益匪淺。黨校學習不僅讓我對黨的歷史,章程,紀律多了一些認識,更讓我明白明白了怎么做一個合格的黨員。

這次的學習讓我的理論知識更加豐富,對黨也有了科學的而理性的認識。中國共產黨的性質,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國新進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想,必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務,以經濟建設為中心,解放思想,實事求是,與時俱進。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權為民所用,情為民所系,利為民所謀,始終維護好,發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

作為新時代的大學生,我覺得自己不僅應該學習理論知識,更應該堅持理論聯(lián)系實際,將黨的這種優(yōu)良作風傳承下去,做一個真正意義上的接班人。而一切的努力都體現(xiàn)在生活中的一點一滴。作為班干部,我深有體會。用最簡單的說法來說,一個有時間觀念,一個有責任感,一個有遠大理想的現(xiàn)代青年,才有能力完成黨交給我們的任務。而我,作為一名要求進步的入黨積極分子,一名學生干部,更應有較高的思想覺悟,有端正的學習態(tài)度和一顆為同學服務的心。其實我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學生干部,為了學習而忘了自己的職責。我也認為我們現(xiàn)階段的主要任務是學習,可如果沒有了一顆為同學們服務的心,又怎能得到我們同學的幫助和支持,而我們的班集體又怎能團結起來。作為入黨積極分子,我想,如果一個思想覺悟不高的人,一個不愿意為社會、為大伙服務的人,學習再好,也無法真正成為社會主義建設所需要的人才。覺悟這個詞我在第一次是在學生會中聽到的,第二次是在黨校學習第二堂課中聽到的?;蛟S以前我并重視這個詞,過著隨波逐流的生活,但進入大學之后,我才發(fā)現(xiàn),覺悟是如此的重要。我們要明白自己的責任,并且不能人云亦云,要在物欲橫流的社會中保持著自己的那一份凈土。而這一切都離不開覺悟。我不敢說我有著高深的而覺悟,但通過黨校學習和這一段大學生活,我的覺悟是有所提高的。

在入黨宣誓大會上,黨支部書記說過一句話:“如果你沒有樹立正確的入黨動機,這條路你將會走得很辛苦”。我對這句話記憶猶新。如果說在上黨校學習之前我還是抱著一點私心而要求入黨的話,那么學習之后我確實在思想上有所提高。我為什么想要加入黨組織,因為我想要貢獻自己的一份力量,想要回饋這個社會,想要做一個合格的大學生?,F(xiàn)在作為一名入黨積極分子,我想向黨組織回報我準備如何創(chuàng)造條件爭取早日加入中國共產黨。

第一,堅定信念、加強學習,在思想上與黨中央保持一致,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,及時學習黨中央的新文件、新精神,用與時俱進的馬克思理論武裝自己的頭腦,保持政治上的堅定與清醒,時刻在思想上與黨中央保持高度一致。第二,努力學習黨章,領會黨章,自覺遵守黨章的要求。全面掌握新黨章的核心內容和基本要求,永葆黨的先進性約束自己的行為。用黨員標準嚴格要求自己,真正在大學生中起到模范帶頭作用。第三,努力學習專業(yè)知識,努力提高綜合素質和先進性素質掌握科學的學習方法,合理安排好學習內容和學習時間,正確處理好學習、娛樂、交往與社會工作之間的關系。在實踐中鍛煉并提高自己創(chuàng)造性解決問題的本領,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。第四,將理論學習運用到實踐之中,在現(xiàn)實中體現(xiàn)入黨積極分子的先進性,勤奮學習,在學習上做標兵。同時積極組織和參加各種校園文化活動,帶頭營造良好學風,積極創(chuàng)建文明宿舍與文明課堂,以飽滿的熱情積極參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志愿者活動等。要通過積極投身社會工作,一方面使自己的能力得到鍛煉與提高,另一方面也使自己的勞動與工作能為同學們的自我教育、自我管理、自我服務做好表率,從而使自己在實踐中真正達到“受教育、長才干、做貢獻”,最終促進自己的全面發(fā)展,塑造自己的先進性形象。

這是我參加完黨校學習后的一些心得,希望黨組織在以后更加嚴格要求我,促進我不斷學習,不斷改正。

關于黨校學習個人總結篇10

今年九月,按照組織部和學校的安排,我有幸參加了省委黨校舉辦的黨史黨建師資培訓班,短短一個月的學習生活精彩而難忘,在一個月里學習中,我每天都有新收獲,每節(jié)課都能拓展知識面,使本人的能力得到了進一步的提高,情操得到了進一步的陶冶,心靈得到了進一步的凈化,收獲是很大的,我感到無比的榮幸。通過這一個月的省委黨校的學習培訓,我對中共黨史黨建有了更為系統(tǒng)理解和深刻而清晰的認識,通過這次參加黨校學習,收獲是很大的。

通過培訓使我認為到省委黨校課很具有特色,表現(xiàn)在以下三個特點:

(1)培訓具有針對性和實效性:這次培訓是黨史黨建理論培訓,也是省委黨校第一次系統(tǒng)黨史黨建理論專業(yè)培訓課。這次培訓的內容從教學到研討都是圍繞黨史黨建在進行;這次培訓的學員來至于全省不同的黨校系統(tǒng)的領導和教師,大部分都是長期從事黨史黨建教學工作,對黨史黨建理論研究都有豐富經驗,通過教學與研討增強了黨建教學的針對性和實效性。

(2)培訓方法靈活:第一是發(fā)揚理論實際的優(yōu)良學風,積極開展教學互動交流。每節(jié)課教師講1小時30分左右,留30分鐘學員討論,討論可設計到教師所講的內容,自己有疑惑問題,或學員自己的見解等多個方面。這種方法使用避免了教師滿堂灌,同時學員和老師研討有利于教師教法的改進和師生思想的交流。第二是省委黨校課程體系建設和教學方法的研究,把讀書(每班學校規(guī)定讀書內容、讀書筆記)、思考、聽課、研討、觀摩和考察有機結合起來,充分調動教與學兩個方面的積極性,做到教學相長、學學相長、學教相長。

(3)教學內容豐富多樣:一個月的培訓共安排三個單元教學內容和教學研討課及專題系列片(觀看轉變經濟發(fā)展方式系列專題片《新轉變中國行》1—8集)、體驗式現(xiàn)場教學(武漢市武昌區(qū)水果湖街東亭社區(qū),關于“擴在黨內民主的實現(xiàn)形式”現(xiàn)場教學,現(xiàn)場教學實施方案、教學日程安排、參加人員、教學閱讀材料)、外聘專家教授(湖北省人大常任會黨組書記、常務副主任周堅衛(wèi)關于《在人大在工作實踐中堅持和完善人民代表大會制度》的報告、北京師范大學教授博士生導師、藝術和傳媒學院副院長于丹《構建和諧心靈,提升領導干部人文素養(yǎng)》的報告、省委組織部副部長陳緒群講的:認真貫徹《干部作用條例》和四項監(jiān)督制度進一步提高選人用人公信度)等多種形勢。一個月教學共安排三個單元。第一單元,黨的重要理論與黨建前沿問題研究。

它包括:中國特色社會主義政黨制度和黨的建設前沿問題研究。研討題目:如何處理黨的建設與前沿問題在教學中的關系?第二單元,黨的建設若干重要問題研究,它包括:當代世界政黨與執(zhí)政規(guī)律、黨的執(zhí)政基礎與擴大、黨的領導干部培養(yǎng)與選拔、黨的作風建設的現(xiàn)狀與對策、黨內民主建設的現(xiàn)狀與路徑、黨的反腐倡廉建設的現(xiàn)狀與路徑。體驗式現(xiàn)場教學:赴紅安進行3天革命傳統(tǒng)教育。研討題目:如何提高黨的建設教學的針對性和實效性。第三單元:黨的建設教學方法探討。包括:加強和改進基層黨組織建設和現(xiàn)場教學:擴大黨內基層民主的實現(xiàn)形式。

通過豐富多彩教學方法和形式,使我體會深刻,學習收獲如下:

一是學習了深厚黨史黨建理論知識。

能走進省委黨校學習,對于一名縣級黨校的教師來說是非常難得可貴的。因為,平時工作局限性,學習好的教法機會相對很少,能參加組織安排的黨校學習的機會就顯得非常寶貴。所以說在省委黨校學習,這恰好是能夠系統(tǒng)理論學習機會,相對比較集中的進行自己一次“充電”,也可以因此找一找自己平時教學工作中存在的問題,借助教授的輔導對一些重大前沿問題進行思考。一個多月黨校的學習實踐證明,通過學習使自己較好的掌握一些比較為深厚理論知識和優(yōu)秀教學方法,學習有了很大收獲。也因此激發(fā)了自己在今后必須更加注重學習,而且要抓住其他各種學習機會,通過學習獲得的新知識來分析思考工作中的問題,做到事倍功半。

二是學習了靈活的教學方法。

通過一個月培訓學習,自己對黨校教法有更為系統(tǒng)掌握,特別是省委黨校豐富多彩教學實踐,有利于教學相長、學學相長、學教相長;更能為自己今后的教學提供有效的指導作用。通過實踐和思考總結的東西,一定會給我們的工作找到捷徑,所以要結合實踐、學以致用。

三是結認了全省黨校系統(tǒng)同行。

這次培訓學員來自全省不同的黨校系統(tǒng)的領導和教師,他們有著豐富教學實踐和教研知識,結認他們也可說是一筆寶貴的財富,通過他們了解最新的信息、獲取一些有用的的資料、通過網(wǎng)絡交流探討學習,所以說有利于提高自己。

四是在研討中獲取成果。

這次培訓主要集中研討活動開展,互動式教學以基層黨組織建設面臨的挑戰(zhàn)與對策開展,取得了豐富成果。在討論中圍繞教學出文章、文章出調研、調研出成果、成果進課堂為中心開展,學員各自發(fā)表不同見解,針對問題找方法為目的,活動開展得有聲有色,取得比較好的調研論文。省委黨校黨史黨建教室還推出了《教學項目化管理:也就是把課堂教學與課外研究有機結合》教學模式,其教學特點具有:教學主題集中(選中一個主題);教學方法多樣(教學組織有團隊式、也可以個人式等);教學過程深度參與(也就是每位學員要有文章參與)。其成效是:豐富教學內容;增強教學效果;改進教學方式。這種教學形式具有:學員好比一桶油,教師一點他就燃。同時省委黨史黨建部主任任大立還強調調研中的幾個問題:選好主題是前提;前期調研是基礎;團隊協(xié)作是關鍵;經費支持是保障。

今后,還要嚴格要求自己,不斷充實自己,做一名優(yōu)良的黨校教師而不斷努力。


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