黨建培訓(xùn)核心素養(yǎng)心得體會(huì)
培訓(xùn)中講到中小學(xué)黨組織負(fù)責(zé)人核心素養(yǎng),是指中小學(xué)黨組織負(fù)責(zé)人在開展黨建工作過(guò)程中應(yīng)具備適應(yīng)的最基本、最基礎(chǔ),并處于主導(dǎo)地位的品格和關(guān)鍵能力。從個(gè)人角度認(rèn)識(shí),黨支部書記需要具備以下的能力:
1.要有具備培養(yǎng)合格的黨組織人才的能力。若想使學(xué)校教育教學(xué)工作的整體管理水平逐漸提高,教職工黨員建設(shè)必須要進(jìn)一步改進(jìn)與完善,從而培養(yǎng)出擁有高素質(zhì)與高素養(yǎng)的思想政治人才團(tuán)隊(duì)。身為黨支部書記必要善于挖掘人才和培養(yǎng)新人,才可以使思想政治工作在傳承的前提下實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和發(fā)揚(yáng),進(jìn)而適應(yīng)現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。
2.要有不斷學(xué)習(xí)的能力,具備不斷創(chuàng)新的能力。首先,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)和管理水平,這個(gè)可以從三會(huì)一課中體現(xiàn)出來(lái)。若想做好現(xiàn)代化思想政治工作,不但要具備熱情,還應(yīng)該擁有崗位需求的文化素質(zhì)以及過(guò)硬的服務(wù)意識(shí)。對(duì)此,黨支部書記一定要不斷提升本身理論素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
3.要具備一定的組織和協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)是一項(xiàng)藝術(shù),針對(duì)不同的教職工人員,要善于縱觀全局,科學(xué)制定協(xié)調(diào)的手段,熟練應(yīng)用協(xié)調(diào)藝術(shù),采用不同的溝通方式,得到的協(xié)調(diào)效果是不同的,從而充分激發(fā)教職工的積極性,加強(qiáng)學(xué)校的凝聚力,將學(xué)校凝聚成為一個(gè)整體。
4.要具備演講和說(shuō)服以及引導(dǎo)能力。黨支部書記一定要具備對(duì)黨政策執(zhí)行與宣傳解釋能力,同時(shí)具備演講和說(shuō)服以及引導(dǎo)能力。也可以在三會(huì)一課上深入解釋與宣傳黨的政策與方針,合理引導(dǎo)教職工處理思想問(wèn)題。