2020年中小學黨建工作專題培訓心得體會
參加此次的全區(qū)中小學黨建工作專題培訓班的培訓，我感到非常榮幸。有幸聆聽各位專家的講座，能和各位校長、書記交流，收獲頗多。
今天上午聆聽了廣西師范學院馬克思主義學院曾令輝院長關于《新時代中小學黨建現(xiàn)狀分析診斷》的專題講座，曾院長從“新時代中小學黨建現(xiàn)狀與反思”、“新時代中小學黨建現(xiàn)場診斷”、“新時代中小學黨建整體化建設”三個角度給我們分析了新時代中小學黨建發(fā)展問題及發(fā)展方向。指導我們利用SWTO分析法分析了當前學校黨建工作內(nèi)部資源的優(yōu)勢和劣勢及外部環(huán)境的機會和威脅。8個小組經(jīng)過激烈的討論，各抒己見，集中大家的意見，最終得出一個比較共性的答案。
一、優(yōu)勢：
1.機構比較完善;
2.教師隊伍整體素質較高，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，紀律性凝聚性較強;
3.黨員隊伍相對穩(wěn)定，流動性小;
4.團員人數(shù)眾多，后備力量強大。
二、 劣勢：
1.黨組織活動經(jīng)費較少;
2.兼職人員多，教學任務繁重;
3.黨建工作與教學工作融合性不夠。
三、機會：
1.上級領導重視，有政策保證;
2.監(jiān)督機制逐步健全，管理規(guī)范;
3.培訓機會增多，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展為資源共享帶來極大便利。
四、威脅：
1.西方自由主義思潮的沖擊;
2.個人價值觀偏差，年青教師入黨積極性不高。
討論結束之后，大家紛紛表示，此次小組討論意義重大，收獲很多。小組利用SWTO分析法對學校黨建工作進行了分析，更加清楚自己所在黨支部所存在的優(yōu)勢、劣勢及機會和威脅，為今后的黨建工作提供了很好的思路。
下午玉林市教育局梁興波副局長給我們做了關于《新時代中小學黨建工作――玉林策略》的專題報告，梁副局長給我們觀看了博白中學、陸川中學的黨建工作視頻，也是受益匪淺，決定往后要加強與其他兄弟學校之間的交流學習，將學校黨支部工作做得更好!