組工干部素能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
這次參加赴浙江大學(xué)組工干部素能培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，我是班上年齡最大的學(xué)員之一。本來想讓年輕同志去參訓(xùn)，在辦公室坐久了，想想出去走走也是好的，于是抱著“輕松”一陣的心情加入了培訓(xùn)班行列。
第一堂課，中國智慧有限公司副總裁兼CEO俞洪巍老師講述“新媒體時(shí)代政府危機(jī)公關(guān)與媒應(yīng)對(duì)”的新課題一下子激起了我的學(xué)習(xí)興趣。本人在政法部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作多年，自認(rèn)為處置矛盾糾紛和群體性事件有相當(dāng)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，但在媒體應(yīng)對(duì)方面完全是“門外漢”。洪巍老師用正反兩方面例子闡述了危機(jī)公關(guān)與媒體應(yīng)對(duì)的方法技巧，讓我深受啟發(fā)。中國特色社會(huì)主義思想和中國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩門課程，理論性很強(qiáng)。浙江大學(xué)傅夏仙、鳳進(jìn)兩位教授講課時(shí)沒有純粹的灌輸理論知識(shí)，而是從浙江和中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)著手，站在區(qū)域協(xié)調(diào)融合發(fā)展和緊跟世界先進(jìn)潮流的層面，用深入淺出的語言藝術(shù)把本來枯燥的理論知識(shí)講得既明白又耐聽，名牌大學(xué)的講師能耐確是不一般。浙江大學(xué)新農(nóng)村發(fā)展研究院高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、安吉縣縣長(zhǎng)助理熊義勤老師將安吉縣“兩山”轉(zhuǎn)化之路成功經(jīng)驗(yàn)毫無保留地介紹給來自婺源的學(xué)員。婺源和安吉在資源、人口、交通等方面條件環(huán)境極其相似，婺源在打造“最美鄉(xiāng)村”方面曾一度領(lǐng)先安吉，但安吉后來居上，成為中國美麗鄉(xiāng)村和“兩山”理論發(fā)源地。其“引人才、治環(huán)境、興產(chǎn)業(yè)、富村民”的“美麗縣城經(jīng)濟(jì)”發(fā)展模式值得婺源借鑒。赴安吉余村現(xiàn)場(chǎng)參觀，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民住房如城市小區(qū)般干凈整潔，“垃圾不落地”、“桿線全下地”的環(huán)境整治效果讓人印象深刻。祝懷新教授講授“博弈論”課程，語言生動(dòng)幽默，道理深入淺出，整堂課貫穿“創(chuàng)新”思想和睿智，讓我們深深體會(huì)到“創(chuàng)新”精神對(duì)于國家民族乃至個(gè)人的極端重要性。杭州市委黨校教育長(zhǎng)高國航教授和蕭山區(qū)分校斯國新校長(zhǎng)分別為我們講授“如何完善干部選拔任用制改革”和“三型黨組織建設(shè)與黨建創(chuàng)新”二堂課程，其內(nèi)容最貼近組工干部工作實(shí)際，兩位知名黨建人才把黨課講得生動(dòng)有趣，實(shí)屬難得，其豐富的工作閱歷和黨建工作創(chuàng)新思維讓我們受益匪淺。建立基層黨建“紅色講壇”陣地和“選對(duì)人促成事”的激勵(lì)約束用人機(jī)制是可供我們借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)和值得深入探討的課題。心理咨詢師虞瑾講授“領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理和心里調(diào)適”課程，讓我們工作困惑而緊張的心情一下子“平靜”下來。有學(xué)員互動(dòng)提問平時(shí)如何調(diào)解工作心理壓力，虞老師有針對(duì)性地進(jìn)行分析講解，讓人豁然開朗，工作和生活信心倍增?？磥碓诠ぷ髫?zé)任壓力增大情況下如何自我調(diào)節(jié)心態(tài)，也是當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部必修的內(nèi)功之一。
培訓(xùn)班很快結(jié)業(yè)了，短短幾天的學(xué)習(xí)，讓我受益頗多，自身學(xué)習(xí)的欲望重新被點(diǎn)燃，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就要落后的道理確實(shí)不假。浙大的美麗風(fēng)景讓人流連忘返，大家以后肯定不會(huì)忘了“浙里”。培訓(xùn)班的項(xiàng)目經(jīng)理、班主任、授課老師的貼心安排和辛勞付出讓我們深受感動(dòng)和感激。培訓(xùn)班中年輕學(xué)員活潑可愛的身影和上進(jìn)好學(xué)氛圍也感染到了我們幾個(gè)“老學(xué)員”。杭州之行，感受最深的恐怕還是浙江人的“勤奮、開明、開放、創(chuàng)新”精神，這是浙江人“敢為人先、勇立潮頭”的制勝“秘訣”，也是我們欠發(fā)達(dá)地區(qū)要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的“精髓”所在。
下次有類似培訓(xùn)班機(jī)會(huì)，作為“老學(xué)員”的我還想?yún)⒓印?/p>