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團(tuán)委書記青干班學(xué)員理論培訓(xùn)總結(jié)

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團(tuán)委書記青干班學(xué)員理論培訓(xùn)總結(jié)

按照市委組織部的統(tǒng)一安排,我有幸參加了興化市第十期青年干部培訓(xùn)班,在七天的理論學(xué)習(xí)階段,我系統(tǒng)地接受了有關(guān)能力提升、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、廉政建設(shè)、群眾工作方法、政務(wù)禮儀等方面的理論培訓(xùn)。通過培訓(xùn),讓我增長了知識,開拓了視野,更讓我認(rèn)識到了知識的重要性,我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)的時代,我們必須要有足夠的能力去探索新事物,去解決新問題,而能力的增強(qiáng)最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵、最根本、最核心的方法是學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),我充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)與工作是不可分割的,學(xué)習(xí)對整個工作有著巨大的能動作用。

作為一名青年干部,要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要科學(xué)、靈活地安排好自己的學(xué)習(xí)計劃,通過學(xué)習(xí)增長知識,指導(dǎo)工作實(shí)踐,提升自身修養(yǎng)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到學(xué)以增知

知識是無止境的,要正確認(rèn)識到自己知識的短缺,由于我沒有接受過高中、大學(xué)的在校教育,所以有許多知識還不能掌握,況且現(xiàn)在已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)社會,知識的折舊日益加快,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的方法就是與時俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。要做到通過學(xué)習(xí)接受新思維、新舉措,來應(yīng)對新的競爭與挑戰(zhàn)。要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代化建設(shè)所需要的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、社會和國際等方面的知識,要學(xué)習(xí)好人民群眾的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的水平,不斷縮小所掌握的知識與現(xiàn)實(shí)需要的差距。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用

工作十幾年來,隨著崗位的變換和對工作要求的不斷提高,我對知識的短缺、本領(lǐng)的恐慌感日益明顯,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)和工作一樣成為首要任務(wù)。首先要有針對性的制訂好學(xué)習(xí)計劃,按照“干什么學(xué)什么,缺什么學(xué)什么”的要求,力求做到學(xué)以致用。其次要把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠,要帶著思考、帶著實(shí)踐去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的目的是為了更好的運(yùn)用,并且在運(yùn)用中又能不斷學(xué)習(xí),要做到學(xué)中干,干中學(xué),學(xué)以致用。只有把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,才能檢測出自己缺什么,該補(bǔ)什么,才能找出自身的優(yōu)勢與劣勢,從而做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,改變劣勢。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到學(xué)以修身

“修身齊家治國平天下”,只有先修其身,才有能力去做大事。在培訓(xùn)班上我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政務(wù)禮儀,學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù),通過學(xué)習(xí)我們提高了自身的修養(yǎng)與綜合素質(zhì)。但文明修身不能淺嘗輒止,它是一個漸進(jìn)的過程,不能只滿足于幾堂課的學(xué)習(xí),只有通過長期學(xué)習(xí),堅持不懈地嚴(yán)格要求自己,從點(diǎn)滴學(xué)起,從點(diǎn)滴做起,才能真正提高自己的修養(yǎng),才能改掉陋習(xí),才能養(yǎng)成文明高雅的個人品質(zhì)和行為規(guī)范,才能做到德才兼?zhèn)?,?nèi)外兼修,從而樹立好青年干部的良好形象。

青干班的理論培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們的學(xué)習(xí)沒有終止,學(xué)習(xí)是我們永恒的話題。

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