2021開學(xué)第一課觀后感20篇(2)

| 柳琪

2021開學(xué)第一課觀后感最新20篇

2021開學(xué)第一課觀后感20篇

開學(xué)第一課觀后感六

每年的開學(xué)第一課都大有不同,每年的開學(xué)第一課都會給芊芊學(xué)子們留下不同卻又深刻的印象。今年“創(chuàng)造向未來”的主題讓我想到了無數(shù)探索未來,探索世界的開拓者們,也是他們在無形中帶領(lǐng)我們走進(jìn)未知的浩瀚宇宙。

愛迪生在科學(xué)上的創(chuàng)新,讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷的創(chuàng)新,讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創(chuàng)新,改變了人們以前固有的生活方式??梢姡瑒?chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉。創(chuàng)新改變世界,創(chuàng)造未來。

當(dāng)今世界局勢日新月異,競爭日益激烈。這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個企業(yè),民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團(tuán)體比做飛機(jī),那創(chuàng)新就是將其托上天空的機(jī)翼。若無創(chuàng)新意識。好比沒有機(jī)翼的飛機(jī),連自己都無法騰飛,那還談什么夢想,什么未來呢。所以身為21世紀(jì)的新青年,我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識,用創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)自己的夢想,用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來。

創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情,創(chuàng)新是屬于每一個人的。每個人都可以創(chuàng)新,只要你愿意創(chuàng)新,如果你想有創(chuàng)新的能力。即使你暫時(shí)比不上別人,也沒關(guān)系,只要肯努力,創(chuàng)新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者,為什么不用創(chuàng)新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線,倒不如自己披荊斬棘,開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻,但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經(jīng)歷?,F(xiàn)在這個年代,沒有創(chuàng)新的人或許活得下去,但是沒有創(chuàng)新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水,毫無生氣。人民決定了一個國家的未來,但卻是創(chuàng)新賦予了人們這個能力。沒有創(chuàng)新,什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

創(chuàng)新的力量可以使一個時(shí)代成為榮耀,可以使一個國家挺起脊梁,可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來。

開學(xué)第一課觀后感七

昨天我看開學(xué)第一課,我自己的感想有很多。所以今天我就來給大家分享一下,如果開學(xué)第一課之后的感想是什么?

讓我印象比較深的是因?yàn)樯吓_的老爺爺??催^的一定都知道那是登上世界最高峰珠穆朗瑪峰的一個老爺爺。但是很遺憾的是,在他前幾次登珠穆朗瑪峰的時(shí)候,因?yàn)閮赡_凍傷,所以截肢了。而這位老爺子,夢想是8848,8848是珠穆朗瑪峰的高度,這不僅是他的一個心愿,而是他這輩子的目標(biāo)。在她60多歲的時(shí)候登上了珠穆朗瑪峰,現(xiàn)在他70了,所以這是一個很不可思議的爺爺。

而且,當(dāng)珠穆朗瑪峰從東邊登的時(shí)候,那里有一個懸崖,在第一個中國隊(duì)登珠穆朗瑪峰的時(shí)候,注意到了那個懸崖,當(dāng)時(shí)是用人梯,我說的那個爺爺,他就是中國第二個登上珠穆朗瑪峰的人,第一個登上珠穆朗瑪峰的中國人就給那個爺爺說:“你一定要帶一把很長的梯子,因?yàn)橐獜臇|邊上的話,那里有一個懸崖,你一定要把這個梯子搭載在上面,這不光是為了你自己,還是為了更多想當(dāng)上這么朗瑪峰人的夢想。”

他們到了之后,有很多中國老外登珠穆朗瑪峰時(shí),借用了這個梯子都登上。所以這個梯子就被世界稱為中國梯。

讓我第二個印象深刻的人是一個海軍。他為了保衛(wèi)國家,放棄了跟家人團(tuán)聚的時(shí)間。在他兩個小女孩的口中,我得知,他爸爸可能幾個月才回來一次,或者一年才回來一次,看他們,所以他們咋最缺少的就是團(tuán)圓。

這次的開學(xué)第一課,讓我印象最為深刻,這次的開學(xué)第一課將給我們很多知識。比如說一次做不好,還有第二次,還有第三次機(jī)會,不應(yīng)該中途放棄,一定要有堅(jiān)持的信念。

開學(xué)第一課觀后感八

今年是新中國成立72周年,《開學(xué)第一課》為我們講述了一個個與國旗有關(guān)的感人至深的故事,展現(xiàn)了一面面“有故事”的國旗。其中,最讓我印象深刻的就是閃耀在月球背面的那一面“五星紅旗”!

為了能完美地展現(xiàn)五星紅旗鮮艷的顏色,科學(xué)家們竟然進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn),月球上的那一面紅旗,是科學(xué)家們精益求精、一往無前的精神染紅的。老師總是告訴我們要愛護(hù)國旗,而我想,在和平年代,愛護(hù)國旗的最好方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現(xiàn)出來,把這些品質(zhì)傳承下去。

我不禁想起上學(xué)期剛看完電影《流浪地球》之后,我也想做一名宇航員,于是就報(bào)名參加了學(xué)校的科技小組,興高采烈地加入了飛船模型制作小分隊(duì)。一開始,每次一到興趣小組活動的時(shí)間,我就像離弦的箭一樣沖向活動室,干勁十足??墒沁^了幾個星期之后,我就不那么積極了。

每次打磨零件都要求與圖紙百分百地契合,多一兩毫米都不行,都必須重新制作,在反反復(fù)復(fù)的制作過程中,我漸漸地失去了耐心,直到學(xué)期末,也沒能完成作品?,F(xiàn)在知道科學(xué)家們都是經(jīng)過幾百次的實(shí)驗(yàn)才成功的,我羞愧極了。

新的學(xué)期,《開學(xué)第一課》提醒了我,作為祖國新一代的青年,我們要將五星紅旗的精神傳承下去。我要重新開始制作我的模型,為我的“航天夢”繼續(xù)努力,愿不遠(yuǎn)的將來,我可以把五星紅旗帶向宇宙更深處!

開學(xué)第一課觀后感九

隨著主持人撒貝寧一聲高喊,我期待已久的開學(xué)第一課終于開演了。今年是新中國成立72周年,所以這一課的主題是“五星紅旗,我為你自豪”!

這節(jié)課上有一個環(huán)節(jié)是紅藍(lán)兩隊(duì)機(jī)器人救援比賽,舞臺上搭建了一個微縮災(zāi)難現(xiàn)場,常規(guī)情況下,對于傷員來說,72小時(shí)是搶救他們的最佳時(shí)間,而今天,把救援時(shí)間壓縮成了三分鐘,如果不能在三分鐘以內(nèi)完成救援,就算錯過了黃金救援時(shí)間。在比賽中,紅藍(lán)兩隊(duì)爭分奪秒,各顯其能,激烈的比賽結(jié)束后,藍(lán)隊(duì)技高一籌,贏得了比賽??吹竭@些大哥哥們的精彩表現(xiàn),我心里非常興奮,因?yàn)槲乙舱趯W(xué)習(xí)編程,這里面的很多知識我也知道,看完節(jié)目之后,我對編程更加感興趣了,而且,這個世界已經(jīng)進(jìn)入了人工智能時(shí)代,我們的生活中將會出現(xiàn)越來越多的高科技機(jī)器人,所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用自己的知識創(chuàng)造更好的機(jī)器人,讓我們的生活更美好!

沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。中國登山隊(duì)員前赴后繼,在堅(jiān)持不懈的努力下,終于從北坡登上了珠穆朗瑪峰,把鮮艷的五星紅旗成功地插在了最高點(diǎn)。我們的學(xué)習(xí)和他們爬山是一個道理,我們也要像他們一樣知難而上、勇往直前,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。

今天的開學(xué)第一課非常精彩,高山上的五星紅旗讓我學(xué)會了剛健有為、自強(qiáng)不息,軍艦上的五星紅旗讓我學(xué)會了保家衛(wèi)國、珍惜和平,白公館監(jiān)獄里的五星紅旗讓我學(xué)會了銘記歷史、感恩先烈,月球背面的五星紅旗讓我學(xué)會了不斷創(chuàng)新、追求突破,濠江中學(xué)的五星紅旗讓我學(xué)會了熱愛祖國、報(bào)效祖國……

一個個精彩的故事、一個個鮮活的形象讓我心潮澎湃、震撼不已,作為生在新時(shí)代、長在紅旗下的幸福一代,我們應(yīng)該像前輩們一樣,團(tuán)結(jié)起來,振興中華!

開學(xué)第一課觀后感十

我早早地吃過飯就坐到電視機(jī)前,盼望著《開學(xué)第一課》。哪里想到,電視還沒有開始,突然就停電了!

天呀,在我的記憶里從來沒有停過電,怎么一演《開學(xué)第一課》就會停電?如果奧運(yùn)會期間停電怎么辦?電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了!我強(qiáng)烈要求電力局的局長出來道歉。

好在過了一會就來電了,不過這時(shí)已經(jīng)過去了一個小時(shí)。這時(shí)姚明正好出現(xiàn)在畫面中,我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來。

課堂在美妙的音樂《我和你》中進(jìn)行的。我知道這是奧運(yùn)會的主題曲,這次由林妙可唱出來,與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過這堂課,我認(rèn)識到,其實(shí)我們每一個人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會失去生命的'機(jī)會,相反也會贏得生命的機(jī)會!

這堂課對我的觸動很大,我想,為了自己,為了父母與親人,為了未來,我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行,始于足下,我會從一點(diǎn)一滴做起,做一個自立自強(qiáng)的人。

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