學(xué)習(xí)川航機(jī)組英雄事跡心得
5月14日川航3U8633次航班的險(xiǎn)情處置不但受到了中國(guó)民用航空局與四川省人民政府的充分肯定，授予了全體機(jī)組“中國(guó)民航英雄機(jī)組”和機(jī)長(zhǎng)劉傳健“中國(guó)民航英雄機(jī)長(zhǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)，更是在9月30日下午，中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平專門邀請(qǐng)四川航空“中國(guó)民航英雄機(jī)組”全體成員參加慶祝中華人民共和國(guó)成立69周年招待會(huì)，并在國(guó)慶招待會(huì)前，在人民大會(huì)堂親切會(huì)見他們，并同大家合影留念。
習(xí)近平總書記在與“英雄機(jī)組”成員的交談中表示，危難時(shí)方顯英雄本色。在那種極端而罕見的生死關(guān)頭，你們臨危不亂、果斷應(yīng)對(duì)、正確處置，確保了機(jī)上119名旅客生命安全。授予你們“英雄機(jī)組”“英雄機(jī)長(zhǎng)”的光榮稱號(hào)，是當(dāng)之無愧的。習(xí)近平總書記特別強(qiáng)調(diào)，平時(shí)多流汗，戰(zhàn)時(shí)少流血。“5·14”事件成功處置絕非偶然。處置險(xiǎn)情時(shí)，你們所做的每一個(gè)判斷、每一個(gè)決定、每一個(gè)動(dòng)作都是正確的，都是嚴(yán)格按照程序操作的。危急關(guān)頭表現(xiàn)出來的沉著冷靜和勇敢精神，來自你們平時(shí)養(yǎng)成的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、精湛專業(yè)技能。
習(xí)近平總書記對(duì)“英雄機(jī)組”成員高度贊揚(yáng)并表示授予你們“英雄機(jī)組”“英雄機(jī)長(zhǎng)”的光榮稱號(hào)是當(dāng)之無愧的。
縱觀“5·14”事件全程，作為一名民航人，我收獲良多。若要問是什么力量讓全體機(jī)上成員在此次極端險(xiǎn)情中化險(xiǎn)為夷的話，我想，除了機(jī)長(zhǎng)劉傳建過硬的飛行技術(shù)和良好的心理素質(zhì)以及全體機(jī)組成員的共同努力外，就是他們平時(shí)養(yǎng)成的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)讓他們能夠在巨大的外部環(huán)境影響下臨危不亂，做出正確的應(yīng)對(duì)。
中國(guó)民航已經(jīng)平安運(yùn)行了16年!在這歷經(jīng)風(fēng)雨的16年中，每當(dāng)不安全的苗頭出現(xiàn)時(shí)，都會(huì)引起整個(gè)行業(yè)的重視和反思，自查自糾，防微杜漸，將所有不安全的因素都拒之門外。寫到這里，我不禁又聯(lián)想到了我們客運(yùn)服務(wù)部的“無后果違章”專項(xiàng)治理運(yùn)動(dòng)。也許有的員工會(huì)想不明白為什么我的行為無傷大雅，或者可以說瑕不掩瑜，那為什么部門還非要嚴(yán)抓這些不放松呢?這里有一個(gè)非常貼切的例子：個(gè)別旅客在乘機(jī)過安檢的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說“XX東西憑什么不讓我?guī)?rdquo;之類質(zhì)疑相關(guān)規(guī)定的話，作為一名民航從業(yè)者，我們腦海中首先浮現(xiàn)的應(yīng)該就是我們民航的每一條規(guī)定都是源自于曾經(jīng)血淋淋的教訓(xùn)，保護(hù)的也是所有乘機(jī)旅客的人身安全。從這個(gè)例子里我們不難看出，很多時(shí)候我們所忽視的、我們認(rèn)為的不太可能發(fā)生的事情，恰恰因?yàn)槠涓怕饰⑿?、主觀上認(rèn)為不會(huì)造成后果的特性而麻痹了我們，當(dāng)所有的偶然匯聚到一起的時(shí)候，就會(huì)造成沉重的、我們無法承擔(dān)的后果，對(duì)我們民航業(yè)更是如此!
說到這里，我想大家應(yīng)該能夠認(rèn)識(shí)到客運(yùn)部治理“無后果違章”的良苦用心了吧，正如習(xí)近平總書記所說，只有平時(shí)多流汗，才能戰(zhàn)時(shí)少流血!只有在平時(shí)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守，才能在處置任何突發(fā)情況的時(shí)候做到胸有成竹、慌而不亂。最后，將一句我非常喜歡的名言分享給大家，與大家共勉：“你現(xiàn)在做的任何事，都是未來創(chuàng)造奇跡的基石!”。
相關(guān)閱讀：川航事跡有感_學(xué)習(xí)川航英雄機(jī)組事跡心得體會(huì)3篇