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教職工黨員黨代會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)范文

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教職工黨員黨代會(huì)學(xué)習(xí)體會(huì)范文

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本次黨代會(huì)總結(jié)了學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展成就,確定了學(xué)校的奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略安排,作為-名新進(jìn)教師,使我感到非常的振奮和欣慰,也對(duì)學(xué)校的未來(lái)發(fā)展 允滿了信心。

通過(guò)本次黨代會(huì),我知道了學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo):建設(shè)以農(nóng)為優(yōu)勢(shì)特色的高水平大學(xué),我覺(jué)得這個(gè)日標(biāo)的提出非常具有戰(zhàn)略意義,充分體現(xiàn)了中國(guó)“識(shí)人者智,自知者明”的智慧。無(wú)論是做人、做事,首要的目標(biāo)就是要有清晰的自我認(rèn)知、白我定位,然后把自身優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到極致,同時(shí)逐漸提升短板,這契合學(xué)校“雙一流”建設(shè)的目標(biāo)。本次黨代會(huì)給我印象最新的是李留心書(shū)記的幾句話“山再高,往上攀,總能登頂;路再長(zhǎng),走下去,定能到達(dá)。航行在新時(shí)代浪潮中的河南農(nóng)業(yè)大學(xué),沒(méi)有坐享其成的乘客,也沒(méi)有事不關(guān)己的看客,每一位農(nóng)大人都是見(jiàn)證者、開(kāi)創(chuàng)者、建設(shè)者。只要我們加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁,只要全體師生員工同心同德、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),就-“定能匯聚起奮進(jìn)新時(shí)代的磅礴力量。隨著年齡閱歷的增加,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到個(gè)人力量的微小,但消滑溪流,精誠(chéng)合作、銳意進(jìn)取,終能匯聚成海,我相信我們每一一個(gè)小分子只要認(rèn)真扎實(shí)做好自己的本職工作、不斷超越自己,我們終能永比昨天的自己更好。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)“幸福都是奮斗出來(lái)的”,我堅(jiān)定地相信著這句話,成功的路上沒(méi)有一帆風(fēng)順、沒(méi)有僥幸、沒(méi)有捷徑,唯有腳踏實(shí)地,我們的前方才會(huì)越來(lái)越光明。

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中國(guó)共產(chǎn)黨河南農(nóng)大第七次代表大會(huì)的召開(kāi),確立了今后發(fā)展的指導(dǎo)思想和總體思路,提出了“三步走”的戰(zhàn)略構(gòu)想與基本策略,確定了建設(shè)以農(nóng)為優(yōu)勢(shì)特色高水平大學(xué)新征程的目標(biāo)任務(wù),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展指明了 方向,明確了路徑,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,凝聚了力量,是一次關(guān)鍵的大會(huì),繪就發(fā)展藍(lán)圖的大會(huì)。我認(rèn)真聽(tīng)取了李書(shū)記所作的大會(huì)報(bào)告,倍感歡欣鼓舞。

我們應(yīng)該以此為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹第七次黨代會(huì)精神,不斷提高自身的政治水平、業(yè)務(wù)素質(zhì),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,堅(jiān)決防止“七個(gè)有之”,始終做到“五個(gè)必須”,嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,從自身的工作實(shí)際出發(fā),解放思想、實(shí)事求是,以德育人、 立德樹(shù)人,肯想肯干、苦干實(shí)干,為建設(shè)以農(nóng)為優(yōu)勢(shì)特色的高水平大學(xué)而努力奮斗。

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2020年9月29日上午,中國(guó)共產(chǎn)黨河南農(nóng)業(yè)大學(xué)第七次代表大會(huì)隆重召開(kāi)。作為名共產(chǎn)黨員, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)了校黨委書(shū)記李留心題為《扎根中原沃士堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展全面開(kāi)啟建設(shè)以農(nóng)為優(yōu)勢(shì)特色的高水平大學(xué)新征程》的主題報(bào)告。我的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)如下:

作為青年教師,能參與到一流本科建設(shè)和高水平人才培養(yǎng)中,我們既感到自豪光榮又深感責(zé)任重大。首先,要在教學(xué)上:抓住機(jī)遇,突出本科教育在人才培養(yǎng)中的核心地位,精力首先在本科集中。教師要立身垂范,加強(qiáng)學(xué)術(shù)和道德修養(yǎng)的同時(shí),能夠與時(shí)俱進(jìn),與廣大青年學(xué)生一一起成長(zhǎng)。其次,教師要全面關(guān)心學(xué)生的思想成長(zhǎng),在課堂和課下隨時(shí)做學(xué)生的知心朋友。在科研上,要瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿,爭(zhēng)取更多國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目,產(chǎn)出更多更大成果,為學(xué)校“雙一流”建設(shè)增磚添瓦。同時(shí),我們要積極參與社會(huì)服務(wù),助力中原農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

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學(xué)校第七次黨代會(huì)提出了建設(shè)以農(nóng)為優(yōu)勢(shì)特色的高水平大學(xué)的新目標(biāo),立德樹(shù)人、著力推進(jìn)流本科建設(shè)的新要求, 聽(tīng)了本次李留心校長(zhǎng)的報(bào)告,我既為學(xué)校取得的成績(jī)感到驕傲,又深感自己身上的責(zé)任重大。

當(dāng)下是信息大爆炸的時(shí)代,也是快速發(fā)展的時(shí)代,“逆水行舟、不進(jìn)則退”這句話用來(lái)形容我們的時(shí)代再合適不過(guò),因此不論是個(gè)人還是集體都必須有憂患意識(shí),抓住每個(gè)發(fā)展的機(jī)遇。作為名青年教師,無(wú)論是在教學(xué)還是在科研上,我們都要立足當(dāng)下,腳踏實(shí)地,

為爭(zhēng)取為學(xué)校的雙一流建設(shè)盡一份綿薄之力。在教學(xué)上,我們既要以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生,又要以優(yōu)秀的人格魅力影響學(xué)生,以培養(yǎng)優(yōu)秀的農(nóng)大人作為畢生追求的信仰。在科研上,我們更要腳踏實(shí)地,不為眼前小利所動(dòng),堅(jiān)持匠人精神,做真正優(yōu)秀的科研工作者。

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