嗝嗝老師觀后感范文
一個(gè)鏡頭一直印在腦海，嗝嗝老師奈娜帶著十四個(gè)拿著寫了夢(mèng)想紙飛機(jī)的學(xué)生站在圍墻上，當(dāng)紙飛機(jī)被放飛的那一刻，大家歡笑擁抱。他們并不在乎自己的紙飛機(jī)能飛多遠(yuǎn)，不在乎自己的紙飛機(jī)會(huì)飛去哪里，在他們心里，放飛的只是夢(mèng)想!
人生的意義到底在哪里?我曾經(jīng)認(rèn)為，人生就是一場(chǎng)體驗(yàn)。用我們的肉身體驗(yàn)各種美好的事物，去走更遠(yuǎn)的路，去見不同的人，去看更多的風(fēng)景。一輩子活出別人的幾輩子，這一生就很值。但隨著年齡增長(zhǎng)，我逐漸發(fā)現(xiàn)，人生還有一個(gè)更酷的游戲，那就是：用生命影響生命。所以我轉(zhuǎn)行成了一名人民教師。對(duì)比嗝嗝老師奈娜的經(jīng)歷，我已經(jīng)幸運(yùn)的不得了!
奈娜因?yàn)樘焐娜毕荼贿吘壔?，在最不自信的小學(xué)時(shí)光，校長(zhǎng)站出來(lái)給了她溫暖，從此她自信、不放棄，堅(jiān)定信念要做一個(gè)跟校長(zhǎng)一樣可以帶給學(xué)生溫暖的好老師!應(yīng)聘教師五年的她在新校長(zhǎng)的認(rèn)可下，終于如愿。而F班十四個(gè)學(xué)生因?yàn)殡A層被邊緣化，她們之間開始了一場(chǎng)救贖與自救。她用一雙神奇魔力手幫助整個(gè)讓人頭疼的F班學(xué)生考試全部及格，她因材施教，尊重學(xué)生，熱愛職業(yè)，她有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，每個(gè)學(xué)生在她眼中都各有所長(zhǎng)。
環(huán)境一直在變，與其抱怨不如趁早改變，越努力越幸運(yùn)!用自己的生命狀態(tài)影響到更多人、幫助到更多人，讓他們看到生命更多、更好的可能性。成為他人心中良知的聲音，這是對(duì)一個(gè)人最高的贊美，也是教育的至高境界。
紙飛機(jī)的方向，可知!老師如何引導(dǎo)，學(xué)生如何跟隨!老師控制不了學(xué)生的“輸入”，但必須在“輸出”上加以指引。若你手中有一架紙飛機(jī)，一定會(huì)往前飛，越飛越遠(yuǎn)!電影說(shuō)：普通的教師，只會(huì)教書。優(yōu)秀的老師，教你做人。而偉大的老師，會(huì)讓你知道教師的真諦。但是，還有一些老師，會(huì)給我們深深的啟迪，開創(chuàng)我們的人生。