街道紀(jì)工委書記黨建引領(lǐng)社區(qū)治理學(xué)習(xí)心得體會
近日,解放區(qū)組織街道黨工委副書記、村(社區(qū))書記32名學(xué)員趕赴成都,在四川省九大黨史教育基地之一的溫江基層黨建學(xué)院,參加為期五天的“黨建引領(lǐng)社區(qū)治理”培訓(xùn)班。這次赴成都培訓(xùn)時間雖短,但形式多樣、內(nèi)容豐富,既有課堂的專題講授,又有現(xiàn)場參觀教學(xué),還有課后的交流討論。五天的培訓(xùn)不僅讓我感受到了成都社區(qū)治理工作發(fā)展、創(chuàng)新所帶來的翻天覆地的變化,更開闊了眼界讓我認(rèn)識到我們的不足和差距,受益匪淺、感受頗深。
理論授課班上,中共都江堰市委黨校學(xué)術(shù)委員會主任、教授鄧蓉就新形勢下如何提升基層組織黨建能力與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、基層治理中的群眾工作方法創(chuàng)新和基層社會矛盾化解,中共成都市委黨校副教授陳運圍繞“堅持黨建統(tǒng)領(lǐng)、推動城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理創(chuàng)新”等課題作了深入講解,與我們共同探討學(xué)習(xí)新形勢下基層黨組織提升黨建能力的途徑。他們的授課既有較強的理論指導(dǎo),又有成功的實踐經(jīng)驗,既善于抓住重點,又善于剖析難點,深入簡出通俗易懂的講解讓人豁然開朗、深受啟發(fā)。
現(xiàn)場教學(xué)過程中,我通過實地參觀郫都區(qū)唐昌鎮(zhèn)戰(zhàn)旗村、三道堰青杠樹村、溫江壽安鎮(zhèn)岷江村、武侯區(qū)玉林東路社區(qū)、青羊區(qū)草堂路社區(qū)、蘇坡街道清源社區(qū),零距離感受到了成都社區(qū)黨建引領(lǐng)社區(qū)治理工作的創(chuàng)新和發(fā)展,使我不僅在理論上有所提升,而且在視野上有所拓展。
草堂社區(qū)的區(qū)域化黨建聯(lián)盟,針對轄區(qū)單位黨建資源豐富的特點,將轄區(qū)單位從社區(qū)治理旁觀者變?yōu)閰⑴c者,開展社區(qū)工作聯(lián)合抓,社區(qū)設(shè)施聯(lián)合建,社區(qū)平安聯(lián)合創(chuàng),社區(qū)環(huán)境聯(lián)合治,社區(qū)文化活動聯(lián)合辦,實現(xiàn)了社區(qū)發(fā)展治理的多方參與共建共治共享;清源社區(qū)“智慧型社區(qū)”建設(shè)使用運用網(wǎng)絡(luò)信息化手段,將黨的建設(shè)與大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)融合共生,共建互聯(lián)網(wǎng)+黨建新模式,提升黨建科學(xué)化水和服務(wù)群眾水平,打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”;引入專業(yè)社工,打破柜臺式服務(wù)窗口模式,培育孵化自己的社會組織提供各類多元化專業(yè)服務(wù),重大事情實行羅伯特議事規(guī)則,這些舉措提升了社區(qū)居民滿意度。在玉林街道社區(qū)“花開玉林”工程讓老巷子變了樣,花卉、常青藤爬上街墻,而“花卉認(rèn)養(yǎng)制度”則讓居民成了專屬花農(nóng),“最美陽臺”“最美家訓(xùn)”的評選調(diào)動了居民參與社區(qū)治理的積極性,實現(xiàn)了社區(qū)治理共建共享。
通過培訓(xùn)參觀,我為成都社區(qū)的發(fā)展的驚人態(tài)勢感到震撼,面對發(fā)展差距、面對自身不足怎么做,結(jié)合我街道工作有幾點粗淺想法:
一、區(qū)域化黨建、協(xié)商共治
以街道黨工委為主體,把轄區(qū)劃分為社區(qū)、小區(qū)、樓棟“三級網(wǎng)格”,形成“橫向到邊、縱向到底”的黨建網(wǎng)格組織體系,在商圈、樓宇、“兩新”組織、織密組織網(wǎng)絡(luò)。街道不斷改進和創(chuàng)新工作方式,充分發(fā)揮黨員服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的先鋒模范作用,同時努力構(gòu)建以社區(qū)黨組織為基礎(chǔ),以服務(wù)群眾為重點,轄區(qū)單位黨組織和全體黨員共同參與的區(qū)域化“大黨建”格局。
二、培育發(fā)展社會組織
以黨建為引領(lǐng),注重培育發(fā)展社區(qū)社會組織。社區(qū)推行公益化服務(wù),在太行西路社區(qū)依托義工隊伍社區(qū)組織免費為居民殘疾兒童康復(fù)、自閉兒康復(fù)訓(xùn)練、愛心助學(xué)會、青少年大課堂這些組織提供服務(wù)場所,為轄區(qū)各類群體進行貼心服務(wù);西城美苑社區(qū)建立紅色家園教育陣地和居民議事園,發(fā)揮紅色網(wǎng)絡(luò)教育家園免費、高效、便捷的優(yōu)勢為黨員群眾提供服務(wù),利用社區(qū)老年大學(xué)、太極拳輔導(dǎo)站、芬芳舞蹈隊、夕陽紅健身隊、紅帆合唱團、心絲帶心理咨詢等多支文化隊伍,豐富群眾的文化生活;陶瓷路社區(qū)將依托學(xué)雷鋒服務(wù)站成立多支志愿者服務(wù)隊伍,為居民家政服務(wù)、環(huán)境保護、文藝宣傳、科普宣傳、心理疏導(dǎo)、法律服務(wù)、醫(yī)療保健、治安巡邏等多項服務(wù)。
三、提升社區(qū)服務(wù)理念水平
各社區(qū)黨委建立網(wǎng)格惠民服務(wù)點,廣泛整合水電、燃?xì)狻⑼ㄓ?、工具借用、代辦等多項便民利民服務(wù)項目,開展日?;幕菝穹?wù),網(wǎng)格員擔(dān)任“民事代辦、民情代訴”的“雙代”員,為群眾提供低保、繳費、民事調(diào)解等代辦服務(wù),變“群眾跑”為“干部跑”。
各社區(qū)黨委以“五員”為活動載體,組織黨員服務(wù)身邊居民群眾。“五員”即爭做社區(qū)治安維護員;爭做社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔員;爭做和睦鄰里調(diào)解員;爭做黨的政策宣傳員;爭做困難群眾的幫扶員。通過爭當(dāng)“五員”活動,不斷激發(fā)社區(qū)居民積極性和創(chuàng)造性,自覺融入社區(qū),踴躍參加互助服務(wù)活動,參與到社區(qū)黨的組織建設(shè)中來,參與到社區(qū)日常事務(wù)中來。