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習(xí)近平總書記在全國教育大會講話心得體會

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習(xí)近平總書記在全國教育大會講話心得體會

作為一名教育工作者,我通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會《習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話》內(nèi)容,有了以下幾點(diǎn)感悟:

一是明晰了黨在新形勢下的教育方針。在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,堅(jiān)持中國特色社會主義教育發(fā)展道路,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,立足基本國情,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育。

二是認(rèn)識到了教育的重要意義和價值。教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程,對提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)中華民族創(chuàng)新創(chuàng)造活力、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義。

三是感受了十八大以來的偉大教育成果。教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。黨的十八大以來,黨和國家圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題,全面加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持立德樹人,加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,推進(jìn)教育改革,加快補(bǔ)齊教育短板,教育事業(yè)中國特色更加鮮明,教育現(xiàn)代化加速推進(jìn),教育方面人民群眾獲得感明顯增強(qiáng),我國教育的國際影響力加快提升,13億多中國人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提升。

四是明白了實(shí)踐中凝練的教育新思想新理念。也就是“九個堅(jiān)持”:即堅(jiān)持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把立德樹人作為根本任務(wù),堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持扎根中國大地辦教育,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,堅(jiān)持深化教育改革創(chuàng)新,堅(jiān)持把服務(wù)中華民族偉大復(fù)興作為教育的重要使命,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí)大會精神,對照年級工作,作為學(xué)校的一名干部,我深感責(zé)任重大。為此有幾點(diǎn)體會:

第一,講奉獻(xiàn)。一份耕耘,一份收獲;一份付出、一份回報。要想有更大的收獲、更多的回報,首先要做的就是勤耕耘、多付出,用心經(jīng)營,奉獻(xiàn)學(xué)生、奉獻(xiàn)老師、奉獻(xiàn)學(xué)校是職責(zé)所在。

第二,多跟班、多跟年級。作為年級主任要千方百計(jì)多查班,多關(guān)注年級,開展年級的各項(xiàng)工作,凡是能夠直接影響年級秩序、產(chǎn)生惡劣影響的事件,我們一定要重點(diǎn)解決。針對突發(fā)事件一定要提前設(shè)防,出現(xiàn)之后立即解決,防止該類事件影響年級與學(xué)校大環(huán)境的平安穩(wěn)定。

第三,抓好常規(guī)落實(shí)。年級的教育教學(xué)工作必須從細(xì)節(jié)入手:首先抓好教育常規(guī)管理,以保證年級老師與同學(xué)都有一個良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境;其次是突出教學(xué)常規(guī)抓質(zhì)量,年級將定期與不定期對年級教師教學(xué)常規(guī)備課、作業(yè)、測試進(jìn)行檢查和抽查,促使老師做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結(jié)反思”,從而切實(shí)提高教師課堂教學(xué)的效率。

第四,多學(xué)習(xí)。要想成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷豐富自身的精神素養(yǎng),提高自己的師德修養(yǎng)和專業(yè)文化水平。并且要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己的辛勤教育引導(dǎo)師生培育和踐行社會主義核心價值觀,踏踏實(shí)實(shí)修好品德,成為有大愛大德大情懷的人。

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