供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得體會(huì)

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供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得體會(huì)

供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇1】

供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得

最近一次集中學(xué)習(xí),使我對(duì)供應(yīng)室的工作有了更深入的了解,供應(yīng)室的工作除了日常的消毒、滅菌、物資采購、藥品領(lǐng)取、發(fā)放物品、無菌物品的發(fā)放、醫(yī)療廢物的回收外,最重要的就是對(duì)科室的器械、物品、藥品進(jìn)行有效的管理。

供應(yīng)室是醫(yī)院的心臟,任何環(huán)節(jié)的失誤,都有可能造成醫(yī)療事故。所以,供應(yīng)員必須具有高度的責(zé)任感,嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,杜絕各種隱患,使供應(yīng)室工作更上一個(gè)新臺(tái)階。

一、物資的管理

供應(yīng)室負(fù)責(zé)全院的物資管理,根據(jù)各臨床科室的需求,及時(shí)發(fā)放物品,并按照各臨床科室的要求,采購所需的物品,保證臨床一線的供應(yīng)。

1.專人負(fù)責(zé)、合理分工

為使工作能夠有序的進(jìn)行,將工作流程化、規(guī)范化,特制定了崗位職責(zé),并設(shè)立了各區(qū)專項(xiàng)負(fù)責(zé)人,做到誰分管誰負(fù)責(zé),分工明確,職責(zé)明確。

2.嚴(yán)格把關(guān)、認(rèn)真驗(yàn)收

所有采購的物品,必須經(jīng)臨床科室驗(yàn)收合格后,方能領(lǐng)出。為使物品管理做到科學(xué)化、規(guī)范化,物品的驗(yàn)收工作,實(shí)行了雙人驗(yàn)收制度,即物品由雙人對(duì)質(zhì)量、數(shù)量、品種、規(guī)格、產(chǎn)品安全、產(chǎn)品環(huán)保進(jìn)行核對(duì),無誤后予以簽收,無異常情況及時(shí)予以發(fā)放,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)通知采購員,拒收不符合標(biāo)準(zhǔn)的物品。

3.建立帳本、記清臺(tái)賬

根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情況,我室對(duì)所有的物品建立了臺(tái)賬,按“進(jìn),出,存”三項(xiàng),按時(shí)間順序登記。

二、無菌物品的管理

供應(yīng)室負(fù)責(zé)全院各科室的器械消毒,物品的發(fā)放,為了確保消毒滅菌物品的質(zhì)量,特制定以下管理制度:

1.滅菌物品要做到五色管理,即:合格區(qū)、待檢區(qū)、不合格區(qū),已過期區(qū)和待滅菌區(qū),并設(shè)立明顯標(biāo)識(shí)。

2.滅菌日期以滅菌日期為主,凡超過24小時(shí)的物品必須重新檢測菌落數(shù)。

3.一次性使用無菌物品必須要有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品名稱、滅菌日期、失效期,由專人統(tǒng)一領(lǐng)取,領(lǐng)取時(shí)需雙人領(lǐng)取。

4.一次性物品用完后,須集中銷毀,并由負(fù)責(zé)人監(jiān)銷,嚴(yán)格交接手續(xù)。

5.做好滅菌日期與一次性物品的使用期限,對(duì)新進(jìn)購的物品,在未使用前,必須先進(jìn)行微生物檢測和化學(xué)檢測,合格后才能使用。

三、無菌間的管理

1.無菌間的環(huán)境衛(wèi)生

(1)室內(nèi)必須清潔,無積水,干燥,門窗、室內(nèi)四壁、屋頂、無蜘蛛網(wǎng)、灰塵、血跡等。

(2)每日兩次拖地除塵,科室內(nèi)物品擺放整齊,并有固定的放置位置。

(3)每日紫外線消毒30分鐘,記錄紫外線消毒登記本。

2.無菌間的物品

(1)無菌物品必須存放于無菌物品存放盒內(nèi),每日紫外線照射消毒30分鐘,并記錄。

(2)無菌物品存放盒上必須注明物品名稱,滅菌日期,有效期,并有標(biāo)識(shí)。

(3)無菌物品存放盒必須放置在距地面約1.5米的高度,并相互間有一定距離。

3.無菌間的無菌物品

(1)一次性使用的無菌物品必須放在一次性無菌物品存放盒內(nèi),每日紫外線照射消毒30分鐘,并記錄。

(2)無菌物品在未使用的情況下,必須放在無菌物品存放架上,以免受潮或污染。

(3)無菌物品的保存環(huán)境必須清潔,干燥,每月對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行一次培養(yǎng),細(xì)菌菌落總數(shù)不超過200cfu/m3。

四、一次性用品的管理

1.一次性用品的采購

為確保一次性用品的質(zhì)量,根據(jù)各臨床科室的需求,確定采購種類和數(shù)量,對(duì)采購的物品進(jìn)行嚴(yán)格的驗(yàn)收,合格的予以接收,不合格的堅(jiān)決予以退回。

2.一次性用品的銷毀

一次用品用完后,集中統(tǒng)一進(jìn)行銷毀,并由負(fù)責(zé)人監(jiān)銷,嚴(yán)格交接手續(xù),對(duì)銷毀的物品進(jìn)行登記。

3.一次性用品的儲(chǔ)存

一次性用品必須存放在一次性用品存放盒內(nèi),存放盒應(yīng)加蓋,以防塵,防潮,防鼠。

五、無菌器械的包裝

1.器械包內(nèi)物品

器械包內(nèi)必須包內(nèi)必須有器械、敷料、無菌持物鉗、無菌手套、無菌器械盤、器械盒等,根據(jù)各臨床科室的需求,器械

供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇2】

供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得

今年我有幸參加了醫(yī)院供應(yīng)室的學(xué)習(xí),通過這次為期兩周的學(xué)習(xí),我對(duì)供應(yīng)室的工作有了更深入的了解,也學(xué)到了許多新的知識(shí)。

供應(yīng)室是一個(gè)醫(yī)院后勤部門,負(fù)責(zé)整個(gè)醫(yī)院的衛(wèi)生材料的供應(yīng),包括手術(shù)器械,敷料,衛(wèi)生材料等等。供應(yīng)室的工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,它直接關(guān)系到醫(yī)療安全和醫(yī)療質(zhì)量。因此,供應(yīng)室的學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一件非常重要的事情。

在這次學(xué)習(xí)中,我了解了供應(yīng)室的日常工作流程,包括器械清洗,消毒,包裝,儲(chǔ)存,以及各種衛(wèi)生材料的分類和分揀。我也學(xué)習(xí)了如何正確使用各種消毒劑和清洗劑,以及如何正確儲(chǔ)存和使用化學(xué)試劑。

在學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)了供應(yīng)室工作中的一些問題,比如器械清洗不徹底,消毒不徹底,包裝不規(guī)范等等。這些問題都可能引起醫(yī)院感染,威脅到患者的健康。因此,我們必須認(rèn)真對(duì)待供應(yīng)室的工作,確保工作質(zhì)量。

通過這次學(xué)習(xí),我也學(xué)到了許多新的知識(shí),比如如何正確使用各種清洗劑和消毒劑,如何正確儲(chǔ)存和使用化學(xué)試劑,以及如何正確處理各種衛(wèi)生材料。這些知識(shí)將對(duì)我未來的工作產(chǎn)生積極的影響,提高我的工作效率和質(zhì)量。

總的來說,這次學(xué)習(xí)對(duì)我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí),也發(fā)現(xiàn)了供應(yīng)室工作中的一些問題。我將認(rèn)真對(duì)待這次學(xué)習(xí),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高工作效率和質(zhì)量,為醫(yī)療安全和醫(yī)療質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇3】

供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得

我在過去的一周里,有幸參與了一個(gè)供應(yīng)室的學(xué)習(xí)項(xiàng)目。供應(yīng)室是一個(gè)醫(yī)療系統(tǒng)中至關(guān)重要的部分,負(fù)責(zé)收集、處理和分發(fā)醫(yī)院所需的各種器械和用品。這次經(jīng)歷使我更深入地理解了供應(yīng)室的工作及其重要性。

在這次學(xué)習(xí)過程中,我不僅了解了供應(yīng)室日常工作的具體流程,如清洗、消毒、打包和配送,還對(duì)各種器械的儲(chǔ)存和使用方法有了更深入的認(rèn)識(shí)。我明白了這些流程是如何確保醫(yī)院醫(yī)療安全,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的。

這次學(xué)習(xí)讓我深深感受到供應(yīng)室工作的細(xì)致和嚴(yán)謹(jǐn)。每一個(gè)環(huán)節(jié)都關(guān)系到醫(yī)生的手術(shù)操作和患者的健康,一絲一毫的疏忽都可能造成嚴(yán)重后果。這使我更加明白,為何供應(yīng)室工作人員需要經(jīng)過嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn)。

回顧這次經(jīng)歷,我深深感受到供應(yīng)室工作的重要性和專業(yè)性。我認(rèn)為,我們應(yīng)該更加尊重和欣賞供應(yīng)室的工作人員,他們的工作對(duì)醫(yī)院的正常運(yùn)行和患者的健康有著不可估量的影響。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到在醫(yī)療系統(tǒng)改革中,供應(yīng)室的工作流程和技術(shù)培訓(xùn)的重要性。

總的來說,這次供應(yīng)室的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我收獲頗豐。我更加深入地理解了供應(yīng)室的工作,對(duì)供應(yīng)室的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。我希望能有更多的機(jī)會(huì)參與這樣的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,以便更好地為醫(yī)療系統(tǒng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇4】

供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得

供應(yīng)室是醫(yī)院的重要科室之一,負(fù)責(zé)維護(hù)和保障醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備和衛(wèi)生材料的供應(yīng)。這次我有幸參加了供應(yīng)室的學(xué)習(xí),深刻地認(rèn)識(shí)到了供應(yīng)室的重要性和復(fù)雜性。

在學(xué)習(xí)過程中,我深刻感受到了供應(yīng)室的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致。在消毒滅菌的過程中,必須嚴(yán)格遵守消毒滅菌的程序和標(biāo)準(zhǔn),才能有效地防止醫(yī)院感染的發(fā)生。同時(shí),供應(yīng)室的工作人員還需要對(duì)各種醫(yī)療設(shè)備和衛(wèi)生材料進(jìn)行精準(zhǔn)的管理和維護(hù),以確保其質(zhì)量和有效性。

在學(xué)習(xí)中,我也學(xué)到了許多關(guān)于供應(yīng)室管理和改進(jìn)的知識(shí)。例如,如何優(yōu)化工作流程、提高工作效率,如何加強(qiáng)質(zhì)量控制、預(yù)防潛在的感染風(fēng)險(xiǎn)等等。這些知識(shí)將對(duì)我未來的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,使我更加明白供應(yīng)室的工作不僅是一項(xiàng)技術(shù)性工作,更是一項(xiàng)管理性和服務(wù)性的工作。

總的來說,這次學(xué)習(xí)供應(yīng)室的學(xué)習(xí)是一次非常有意義的經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了許多關(guān)于供應(yīng)室的專業(yè)知識(shí),也深刻認(rèn)識(shí)到了供應(yīng)室的重要性和復(fù)雜性。在未來的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為保障醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量和安全貢獻(xiàn)自己的力量。

供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得體會(huì)【篇5】

供應(yīng)室學(xué)習(xí)心得

供應(yīng)室是醫(yī)院的重要組成部分,負(fù)責(zé)醫(yī)院的醫(yī)療器械的清洗、消毒、包裝和儲(chǔ)存。在這次學(xué)習(xí)中,我們深入了解了供應(yīng)室的重要性和職責(zé),學(xué)習(xí)了醫(yī)療器械的清洗和消毒技術(shù),以及包裝和儲(chǔ)存的注意事項(xiàng)。

在學(xué)習(xí)過程中,我們分組進(jìn)行實(shí)踐,每個(gè)人都積極參與。我們首先學(xué)習(xí)了如何清洗醫(yī)療器械,包括手工清洗和機(jī)械清洗。在清洗過程中,我們發(fā)現(xiàn)清洗的步驟非常重要,必須按照規(guī)定的順序清洗,以確保清洗效果。

接下來,我們學(xué)習(xí)了醫(yī)療器械的消毒技術(shù)。消毒方法有很多種,如高溫消毒、化學(xué)消毒等。在化學(xué)消毒中,我們學(xué)習(xí)了如何選擇合適的消毒劑,并掌握了正確的使用方法。

最后,我們學(xué)習(xí)了如何包裝和儲(chǔ)存醫(yī)療器械。包裝時(shí),我們必須確保醫(yī)療器械的干燥和清潔,避免污染。在儲(chǔ)存時(shí),我們必須按照規(guī)定的方法儲(chǔ)存,確保醫(yī)療器械的質(zhì)量和安全。

通過這次學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識(shí)到供應(yīng)室的重要性和職責(zé)。我們必須嚴(yán)格遵守規(guī)定,確保醫(yī)療器械的清潔、消毒和儲(chǔ)存的質(zhì)量。同時(shí),我們也學(xué)會(huì)了如何清洗和消毒醫(yī)療器械,以及包裝和儲(chǔ)存醫(yī)療器械。

總之,供應(yīng)室的學(xué)習(xí)是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí),我們不僅提高了自己的專業(yè)技能,也更加認(rèn)識(shí)到供應(yīng)室的重要性和職責(zé)。我們相信,這次學(xué)習(xí)將對(duì)我們未來的工作產(chǎn)生積極的影響,我們會(huì)更加注重供應(yīng)室的工作,為醫(yī)院提供更好的服務(wù)。

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