初中考前動員大會演講稿格式

| 秋騰

演講稿通過講述團(tuán)隊(duì)的歷史和成就,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和意義,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和凝聚力,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展。以下是小編整理的初中考前動員大會演講稿格式,歡迎大家借鑒與參考!

初中考前動員大會演講稿格式

初中考前動員大會演講稿格式(篇1)

尊敬的各位家長:

大家好!首先要感謝你們能在百忙之中抽空參加這次會議。今天我們會議的主要內(nèi)容是怎樣迎接即將來臨的中考,為孩子鼓勁助威,讓他們在中考中取的優(yōu)異成績。

首先我來分析一下前段時(shí)間的全區(qū)模擬考試統(tǒng)測成績。(略)

接下來,我們來聊聊我們此時(shí)心里的疑惑。據(jù)我在網(wǎng)上了解及班級調(diào)查,中考前的孩子們或多或少都會有以下幾點(diǎn)疑惑,提出來我們一起討論一番,以供大家做好與孩子交流溝通的素材:

問題一:"距中考還有10多天,成績還能提高嗎?這幾天該干什么呀?"

對策:"還能提高嗎",這個(gè)問題只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己"注定失敗,我怎么也不行",那結(jié)果會如你所料。如果不放棄努力,即使明天就中考也有可能提高。臨考了,提高十幾分不易,但丟掉幾十分卻很容易,所以不要輕易對自己說NO。

"臨考做什么",這個(gè)問題因人而異,但大體思路是"抓基礎(chǔ)+抓漏洞+抓重點(diǎn)"。這個(gè)時(shí)候不宜再做偏題、難題、怪題,應(yīng)注重基礎(chǔ)。在此給大家三點(diǎn)建議,可以結(jié)合自己情況合理規(guī)劃這幾天的學(xué)習(xí):一看以前做過的卷子,重點(diǎn)看錯(cuò)題,找出漏洞,不僅是知識點(diǎn)的漏洞,還有在考試心態(tài)、答題技巧等方面的不足,再進(jìn)行彌補(bǔ);二看老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題;三做一些典型題目,注意練手。

問題二:"很用功地學(xué),但感覺沒進(jìn)步。腦袋里一團(tuán)漿糊,拿起書來好像什么都會,又好像什么都不會。激情已被消磨殆盡,學(xué)習(xí)效率下降,記憶力也大不如前。

對策:復(fù)習(xí)過程中,出現(xiàn)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成績和復(fù)習(xí)效率停滯不前,甚至學(xué)過的知識也模糊化是正常的,心理學(xué)稱為高原現(xiàn)象。主要因?yàn)槌跞A段重復(fù)性的、繁重過量的學(xué)習(xí)造成了生理和心理疲勞。但這并不意味著能力到了極限、成績到了極點(diǎn),反而是再提高的重要階段,及時(shí)調(diào)整就會有一個(gè)飛躍。

首先不要過分擔(dān)心,再著急也無濟(jì)于事,反使心態(tài)更糟,加重惡性循環(huán)。然后做個(gè)清楚的學(xué)習(xí)者。清楚自己該學(xué)什么(內(nèi)容),該怎么學(xué)(方法)。把所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容按重要性排列出來,即做一個(gè)合理有序的復(fù)習(xí)計(jì)劃,再按步完成。做好短期計(jì)劃和時(shí)間規(guī)劃,是提高效率的有效方法。早?。航裉煲獙W(xué)什么?晚思:今天學(xué)到了什么。每節(jié)課課前或者是在家里學(xué)習(xí)的時(shí)候,采取"四定法":一定向(學(xué)什么),二定量(學(xué)多少),三定時(shí)(花多少時(shí)間完成),四定法(怎么學(xué))。也就是在反思和監(jiān)控中學(xué)習(xí),給自己一種"我時(shí)刻在提高"的感覺,可以增強(qiáng)成就感和自信心,走出高原期。

另外注意交換復(fù)習(xí)形式,避免單調(diào)機(jī)械的刺激產(chǎn)生的厭煩心理。比如交叉學(xué)科學(xué)習(xí)、變化學(xué)習(xí)形式等。

問題三:"我的情緒波動很大,時(shí)常煩躁不安,看不下去,越是這樣就越心煩自責(zé),就越學(xué)不進(jìn)去了。"

對策:初三階段的長期高負(fù)荷學(xué)習(xí),使得身心疲憊,很容易出現(xiàn)心理飽和狀態(tài),一個(gè)小小的刺激可能會引起大的情緒波動。

讓彈起的皮球安定下來的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。煩躁的情緒就像彈起的皮球,對待消極的情緒,既來之則安之,對目前狀態(tài)接受了,心情就平和了。

高速行駛的汽車在遇到障礙物、不平路段、車流擁擠時(shí)會減速,我們的學(xué)習(xí)同樣需要"緩行"。在遇到心理飽和狀態(tài)出現(xiàn)厭學(xué)情緒時(shí),不妨先放下手中作業(yè),活動一下,散散步、聊聊天,分散一下緊張情緒,可以減少飽和效應(yīng)帶來的精神壓力。一位高考狀元說"有5個(gè)小時(shí),我會用4小時(shí)學(xué)習(xí)1小時(shí)運(yùn)動,而這4小時(shí)所學(xué)知識要比我用5小時(shí)學(xué)的多,因?yàn)?小時(shí)的全心投入大于5小時(shí)焦躁情緒下的學(xué)習(xí)效果"。

另外不要把所有的問題都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那樣會更苦的??梢愿改概笥颜f說,或是聽聽音樂、玩會兒球、做做操、大喊幾聲等,來舒緩壓力。總之,我們必須要學(xué)會解放自己,別讓心靈超載!

問題四:"一遇到做不上的題或測驗(yàn)成績差,就好自卑,感覺與別人差距那么大,萬一中考再發(fā)揮不好……一點(diǎn)信心都沒了。"

對策:如果你也有類似的擔(dān)心,請把所有擔(dān)心的方面都寫出來,然后問問自己:所擔(dān)心的事情發(fā)生了嗎?這種擔(dān)心對改變現(xiàn)狀有用嗎?怎樣才能爭取到最好的結(jié)果?然后就具體地去做。另外給你幾點(diǎn)建議:

關(guān)注過程,不要關(guān)注結(jié)果。焦慮來自于對未來的擔(dān)心,把精力放到學(xué)習(xí)的具體過程中去,讓每天有所收獲,這是改善考前焦慮的最好途徑。

關(guān)注成功,不要關(guān)注失敗。靜下心來想想:難道真的一點(diǎn)都不會嗎?難道真的沒有提高嗎?是我們對成敗太敏感了,而是人為夸大了失敗,由一小點(diǎn)不順利聯(lián)想到中考失敗。在看到自己不足的同時(shí),我們更需要關(guān)注自己的成功和進(jìn)步,這樣才會更有信心地投入到學(xué)習(xí)中。

關(guān)注自己,不要關(guān)注別人。學(xué)習(xí)中的比較、競爭是很難免的,但比的目的不是比出自卑、氣餒和壓力,我們需要更多關(guān)注的是自己的學(xué)習(xí)而非他人成績。我們可以就努力程度、學(xué)習(xí)方法等和同學(xué)比較,獲得提高方法;可以和自己比,和過去比,找出退步的原因和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。

那么聽了孩子的內(nèi)心疑惑之后,我們再來談?wù)劶议L們在于孩子交流是的方式方法,以便讓我的交流共同有著事半功倍的效果。有人說中考不僅考學(xué)生,也在考家長,的確如此,家長的心態(tài)和教育方式會直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍,全心全意為孩子忙里忙外的,但有的是幫倒忙,一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛,更需要智慧,在此我給大家提出"考前七避免"。

避免叨嘮尤其是當(dāng)母親的,總有過多的不放心,一句話恨不得說上八遍,"又考了嗎?聽懂了嗎?""怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?"……本來孩子復(fù)習(xí)緊張,情緒不太穩(wěn)定,父母無休止的嘮叨,更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ),還容易傷害感情。父母一定要克制自己,少說多做。孩子不想聽你講話,不妨變換形式,比如寫個(gè)紙條放到書桌上。

避免許愿一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,比如 "考得好,給你買筆記本電腦""考上重點(diǎn)班,帶你到國外玩",其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)際促進(jìn)作用,反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān),怕考不好受到懲罰。

避免威脅一些家長為了促使孩子努力而制造壓力,"考砸了,我們就不管你了","考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了",諸如此類的話會使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理,不利于考試的發(fā)揮。

避免比較有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn),總是樹立很多榜樣,"你看你表姐多爭氣,考好了,重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動員","某某多爭氣,一考又是全年級前十名。",這些看似激勵的話對孩子都起不到促進(jìn)作用,反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比,他就越覺得高不可攀,越自卑氣餒。正確的做法是,多過程比較,少成績比較,多和自己比,和過去比,和同等水平的比。

避免過度保護(hù)很多家長考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至請假在家照顧孩子,把起居生活大包大攬起來,這反而會增加孩子的不安,一種到了中考如臨大敵的感覺,還增加心理負(fù)擔(dān),不利于以一顆平常心面對中考。

避免過多干涉很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急,特想幫助孩子提高,于是對孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃,不準(zhǔn)這樣做,必須那樣做,可是效果適得其反。一位學(xué)生說,一舉一動好似受監(jiān)視,很壓抑,爸爸的.方法不適合我等,所以我們可以幫助但不要卷入太深。

避免期望過高我們要根據(jù)孩子的水平提出期望,不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校,最好不要過多談?wù)?。引?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn),從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來,告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行,這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。

最后我還想和大家聊聊怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。

有的家長對我說"我一直寬慰孩子,考不上沒什么,可他的壓力怎么還那么大呢?"因?yàn)橛袝r(shí)語言是蒼白的,嘴上盡管說沒什么,但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,這是一種隱性的壓力。把6月份平?;?,夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松,以幽默做調(diào)味劑,讓家里少些"備戰(zhàn)"氣氛,多些陽光和歡笑,這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。

保持樂觀愉快的情緒家長首先要克服自己的緊張情緒,一位學(xué)生對我說"我媽告訴我別緊張,可她一天到晚如臨大敵,我一次考不好,她比我還焦慮,成天唉聲嘆氣。"想想看,如果我們比孩子還焦慮,那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主,他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港,是安全島,是加油站,做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài),把擔(dān)憂放在心底,把笑容掛在臉上,把積極情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時(shí),容易自卑,此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理,而是理解、鼓勵,更需要心理支持。家長可以和孩子一起分析丟分的原因,查漏補(bǔ)缺。另外由于長時(shí)間艱苦學(xué)習(xí),孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵和支持,做永遠(yuǎn)的后盾。

多多和孩子交流、溝通、傾聽本身就是對孩子的一種心理支持,在孩子煩躁時(shí)坐下來聽他說說話,不要打斷和評判,讓他盡情宣泄心理垃圾,然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對不起家長,針對這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo),消除他們的各種顧慮,減輕來自家庭方面的壓力。

重視孩子的心理健康中醫(yī)有句話"藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如神補(bǔ)",因此,與其讓孩子服用藥品或保健品,不如多給他一些肯定和鼓勵,讓他多一份自信和勇氣,這比改善飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)還更重要。吃平常吃的,適當(dāng)增加營養(yǎng)就行,不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜,勞逸結(jié)合,調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時(shí)間。

最后祝大家工作順利,家庭幸福美滿,愿孩子們能在中考中一鳴驚人!謝謝大家!

初中考前動員大會演講稿格式(篇2)

全體初三學(xué)子:

你們好!

今天是6月14日,明天我們就要迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!這就意味著,一場攻堅(jiān)戰(zhàn)即將打響。這是你們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,這個(gè)時(shí)刻是同學(xué)們思想最為復(fù)雜的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)菀鬃兊脽┰?、容易意志消沉,或者不知該做些什么。在這非常時(shí)刻,作為你們的師長,我們有責(zé)任幫助同學(xué)們。此時(shí)此刻,幾分擔(dān)憂,幾分不舍。不舍的是,和你們并肩作戰(zhàn)好幾載,建立了深厚的情感,而你們即將告別母校,踏上自己的征程。擔(dān)憂的是,我們的同學(xué)們寒窗苦讀九載,在這中學(xué)階段最后一次考試能否發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,能否順利畢業(yè),能否順利升學(xué)。

一、優(yōu)化情緒,強(qiáng)化信心。

有人說:“九載寒窗比勤奮,三天中考比心態(tài)?!边@句話一語中的。中考既是知識和能力的較量,也是一場重要的心理較量,在這樣一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,每個(gè)沒有經(jīng)歷過大事的初中生都難免緊張。因此,中考前的準(zhǔn)備工作就是調(diào)整個(gè)人的應(yīng)考心態(tài)。歷年來都有這樣的現(xiàn)象:一些平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,因心情緊張、心理素質(zhì)不穩(wěn)導(dǎo)致考試失利;而有一些學(xué)生,雖然平時(shí)成績一般,但因?yàn)榭荚嚂r(shí)能沉著應(yīng)考、心理素質(zhì)穩(wěn)定反而能考出好成績。因此,對于我們考生來說,在中考來臨前,首先要調(diào)整好心態(tài)。

調(diào)整好心態(tài)的第一步是戒驕戒躁。對平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生來說,往往認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得差不多了,產(chǎn)生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優(yōu)秀的學(xué)生帶著傲慢的情緒上考場,必然導(dǎo)致做題不夠細(xì)心,思考不夠冷靜。其實(shí),這些同學(xué),知識可能掌握了,但是答題的技巧,應(yīng)試需要做的準(zhǔn)備工作可能還是欠缺。

所以,我再次提醒這些同學(xué),一定要戒驕戒躁,時(shí)刻保持“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難”心態(tài);對于平時(shí)學(xué)習(xí)成績不夠理想的同學(xué)來說,也要調(diào)整好心態(tài)。尤其是平時(shí)成績不穩(wěn)的同學(xué),要正確認(rèn)識臨考前的壓力,相信中考畢竟是要讓大家合格畢業(yè)為前提的,樹立“內(nèi)容全學(xué)過,題型都練過,十年磨一劍,橫刀立馬,唯我英雄氣概?!钡谋貏俚男拍睿鸵呀?jīng)有了九成勝算。

二、調(diào)整身體,進(jìn)入狀態(tài)。

身體是做好一切工作的前提,中考更需要有一個(gè)好身體來支撐。同學(xué)們只有把體能調(diào)整到最佳狀態(tài),才能考出好的成績和高水平。同學(xué)們,在這幾天,一定要吃好,睡好,調(diào)整最佳的精神狀態(tài)迎接考試。無論在十中還是學(xué)校都要切實(shí)注意人身安全和飲食安全,按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯,沒有必要呆脹。暴飲暴食會引起胃腸功能紊亂,影響情緒安定,不利于考試,也要減少高糖、高油質(zhì)食物,多吃些易消化的食物,少吃些油膩食物。包括在盡量不吃冷飲、麻辣。

三、歷練方法,充分發(fā)揮。

準(zhǔn)確、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法不僅能節(jié)省時(shí)間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準(zhǔn)備、考試中的把握和考試后的調(diào)整三方面。

(一)考前準(zhǔn)備

考試前天晚上,認(rèn)真復(fù)習(xí)第二天要考試的內(nèi)容,考試順序?yàn)椋赫Z文、理綜、數(shù)學(xué)、文綜、英語。按照老師的要求盡量記憶重點(diǎn)知識,突破難點(diǎn)內(nèi)容,舉語文的例子,前天晚上重點(diǎn)記憶古詩文默寫、名著導(dǎo)讀、作文,難點(diǎn)內(nèi)容為古詩文賞析,課外文言文??记耙嗅槍π缘挠洃洀?fù)習(xí)。

(二)臨場考試

1.拿到試卷,考生應(yīng)先檢查名稱、頁碼順序有無錯(cuò)誤,每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍。

2.開始答題后,要全神貫注,千萬不要東張西望,做完試卷后,不要提前交卷,考試時(shí),保持對分?jǐn)?shù)的無限追求,想方設(shè)法得分,盡自己最大的能力去得分,像語文、文綜等科目不能空題。

3.做題目時(shí)做到“審題要慢”一定要看清題目要求,看清題目有幾問,認(rèn)真申請題目意思,“磨刀不誤砍柴工”,千萬不要為了趕時(shí)間,沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆,結(jié)果答題出錯(cuò)或答非所問;或者看到題目與以前做過的題目類似,不認(rèn)真思考就給出答案,其實(shí)題目的條件、問題、考察的角度已發(fā)生變化;對于一些答題,要先理清答題思路,再開始答題。記?。悍€(wěn)扎穩(wěn)打,欲速則不達(dá)。“思考要細(xì)”,考慮問題要從多個(gè)角度去思考,抓住“關(guān)鍵詞或句子”作答,想出好幾個(gè)似是而非的答案時(shí)要寫出來,寫成文字之后,再作判斷,把握會比較大?!皶鴮懸臁?,書寫答案是速度可以稍微快一點(diǎn),但必須寫工整。

4、一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時(shí),應(yīng)先留下記號,暫時(shí)放棄,繼續(xù)答下一個(gè)題目。絕對答不出的問題,就干脆放棄,這是“棄卒保帥”策略,絕對答不出的題,磨半天也是徒勞,放棄它,而在會做的題上確保高分,才是中考獲勝的戰(zhàn)術(shù)。

5、舉棋不定時(shí),堅(jiān)持第一印象。考試中常會遇到一題有幾個(gè)答案,而自己又不能肯定哪個(gè)是正確的情況,這時(shí)應(yīng)選擇先想到的那個(gè)。接觸一道題后想到的第一個(gè)答案往往是我們因長期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng),選擇它,正確的.概率會相對大一些。

6、所有題目做完后,任何同學(xué)不得提前交卷,要對試卷進(jìn)行認(rèn)真檢查。三年都過來了,這一下子還坐不?。?/p>

7、考試過程中,一定要保護(hù)自己的知識產(chǎn)權(quán)。自己的正確答案覺得不能向外校的同學(xué)透漏,尤其是優(yōu)生,不能收到外校學(xué)生的影響。(高考十三中和一中的座位夾在一起,一中的做一個(gè)遮一個(gè),選擇題最后半個(gè)小時(shí)才涂寫)

(三)考后調(diào)整

1、某科考試完畢之后,同學(xué)們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來,不論這科考試自己是否滿意,考完試,順利了淡然,失利了坦然,時(shí)刻想著考試全局,把主動權(quán)牢牢掌握在自己手中。同學(xué)之間不要對答案,議論得失,以“鳥兒早已飛過,天空無痕?!钡钠匠P臏?zhǔn)備下一門的考試,這樣,考場的緊張情緒會得到最大限度的緩解,有助于考場超常發(fā)揮。

2、合理安排作息時(shí)間

每場考后調(diào)整到合適的狀態(tài)也是至關(guān)重要。這段時(shí)間需合理安排,不宜給自己太大壓力,只需要做到放松心情,調(diào)整好自己的考試狀態(tài),保持規(guī)律的良好作息習(xí)慣。一定要合理午睡,午睡一定要睡好,關(guān)鍵是下午的考試才會有精神,才會有效果。

四、最后強(qiáng)調(diào)幾個(gè)細(xì)節(jié):

1、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內(nèi)容有一個(gè)大致的了解等。

2、進(jìn)考場之前,先到廁所一趟,做好生理準(zhǔn)備。

3、進(jìn)入考場前,用涼水洗一把臉,保證進(jìn)入考場后有一個(gè)清醒的頭腦。

4、至少準(zhǔn)備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。

4、進(jìn)入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊,在心理煩躁時(shí),用手捂捂冰塊,起到鎮(zhèn)靜作用。

5、考試中遇到慌亂時(shí),可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

最后強(qiáng)調(diào)幾個(gè)紀(jì)律問題:

1、絕不允許提前交卷。

2、考試中不允許睡覺。

3、書寫盡量規(guī)范,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到虛線外,否則無效。

同學(xué)們!回首寒窗三載,我們互相配合,現(xiàn)已完成了使命,你們即將載著母校的重托,帶著對新生活的美好向往,邁出校園,走向更為廣闊的天地。不遠(yuǎn)的地方,中考的考場在等待著你。

同學(xué)們!中考在即,英雄彎弓,號角已響,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出你們苦盡甘來的笑容!

最后祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中一路順風(fēng)!祝愿同學(xué)們中考成功!謝謝大家!

要帶的東西

1、各學(xué)科老師交代要帶的資料、考試工具。

2、雨傘、手表。

3、適量的零花錢。

初中考前動員大會演講稿格式(篇3)

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光荏苒,歲月如梭,年華已如光陰似箭般飛馳而過。如今的我們已從初一的懵懂無知,走向了初三的青澀成熟。與此同時(shí),中考也逼近了腳步,人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)拉開了帷幕?!拔┯写罂啵侥艽髽贰?,一位學(xué)子在回憶初三生活時(shí)這樣感慨道。何為“大苦”,“天將降大任于斯人也,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”此為一苦,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”,此為二苦。何為“大樂”,“探花狀元郎,金榜習(xí)題名時(shí)”,此為人生之大樂。那么,為落實(shí)“二苦一樂”,我們該如何呢?

一、中考是一種精神

什么是中考精神?堅(jiān)毅的精神,拼搏的精神,奮進(jìn)的精神,忘我的精神。距離中考還有一百多天的時(shí)間,這段時(shí)間應(yīng)被充分利用起來,彌補(bǔ)缺漏,查短優(yōu)長。對于劣勢,我們應(yīng)多利用課余時(shí)間來提高;對于優(yōu)勢,我們應(yīng)保持現(xiàn)狀“更上一層樓”。當(dāng)我們往復(fù)如此做后,便會形成一種習(xí)慣,不知不覺中我們就具備了堅(jiān)毅的精神。學(xué)習(xí)中會遇到許許多多的問習(xí)題,假如我們棄之不顧,便會堆積許多似懂非懂的知識,這時(shí)我們要具備拼搏的精神?!疤锰镁殹薄霸略驴肌边@些都是小菜一碟,失敗了爬起來,繼續(xù)向前邁進(jìn),即便跌倒100次,我們也要爬起來101次,這樣我們便會解決許多難習(xí)題,累積許多經(jīng)驗(yàn),這即是擁有了奮進(jìn)的精神。

更重要的是,當(dāng)拼搏,堅(jiān)毅,奮進(jìn)成為了我學(xué)園生活的主節(jié)奏后,當(dāng)我們沉醉其中的時(shí)候,腦海里裝著的全是學(xué)習(xí),“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這即是忘我之境。人神合一,意志支配思想,思想支配行動,行動鑄就將來,此乃成大器第一步。

二、中考是一種信念。

什么是信念?也許你會說,我內(nèi)心矢志不渝東西。確實(shí),信念是一種凌駕于精神上,不可磨滅的痕跡。在這幾天時(shí)間中,你是否彷徨,是否迷茫,是否急躁不安,但這些都難以阻隔信念。

信念是一種必勝的決心,是“不破樓蘭終不還”的豪情?!靶切侵?,可以燎原”,我們心中勝利的火花一但被激濺,便會燃起熊熊火焰。你會朝著目的奮勇前進(jìn),力排重難,背水一戰(zhàn)。有這樣一個(gè)故事,一名體操運(yùn)動員在訓(xùn)練時(shí),總是不能突破自己的最高成績,于是內(nèi)心很沮喪,甚至心灰意懶,這時(shí),教練來到他身旁,拍拍他的肩膀,詢問道:“你在逾越前想的是什么?”運(yùn)動員誠實(shí)的說了:“我就想,我一定越不過去。”教練笑了笑“心都沒逾越,人怎么會逾越呢?當(dāng)你相信你的心時(shí),你就可以越過了”。運(yùn)動員整理下情緒,信心十足的再次沖向跳臺,騰空的一霎時(shí),他感覺自己如同飛過欄桿一般,最后穩(wěn)穩(wěn)落地。剎那,激動溢滿心頭,真的,他真的做到了。人有時(shí)即是如此,相信自己,你一定行。不管學(xué)習(xí)好壞,只要此刻努力,還為時(shí)不晚,不要等到6月20日那天再追悔莫及。

信念也是一種不被外界所干擾的意志。古今中外,名人及成功之士必有過人的意志,必有自己的`思想主見。身居鬧市,仍可忘我的讀書。羅曼。羅蘭即便貧困,仍嘔心瀝血著成《哈利。波特》。騰訊CEO馬化騰即便在貧困的時(shí)期,仍沒有放棄自己編制的程序,最后才得以有我們聊天的窗口。司馬遷歷時(shí)多年,即便備受恥辱,也仍不放棄地創(chuàng)作《史記》,這部被魯迅大加贊揚(yáng)的史書。信念是一種蘊(yùn)藏在人內(nèi)心深處一盞永不熄滅的明燈,它指引我們前進(jìn)的方向,照亮光明之路。這即是成大器之第二步。

三、中考是一次選擇

什么是選擇?通俗點(diǎn)即是走在一個(gè)岔路口,是左還是右,一念之間即可決定命運(yùn)。選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。中考是一次我們命運(yùn)的抉擇,是一場人生的豪賭。此次中考過了便再沒有第二次時(shí)機(jī),所以我們現(xiàn)在能做的也只是全力以赴迎接中考。

有一位學(xué)生寫了一篇小說,寫完后覺得不錯(cuò),便去請一位知名作家點(diǎn)評一二。作家眼力不好,便讓那位學(xué)生讀出來,讀完了作家問道:“就這?”語種似是意猶未盡,學(xué)生看這情形,不知怎么辦,于是靈光一現(xiàn),說道:“當(dāng)然不是了,還有許多呢?!庇谑怯珠_始編寫故事,使故事又生動了許多。再一次講完后,作家笑說道:“我并不是眼力不好,其實(shí)這故事早已結(jié)束了,不是嗎?你卻因我的語氣就又改變了自己的主意,當(dāng)斷則斷,這是一個(gè)作家的原則。”那學(xué)生聽后,心理很是難過,覺得自己不是一個(gè)作家的料,于是放棄了文學(xué)創(chuàng)作。多年之后,一位編輯聽說了這件事,當(dāng)即找上門來,想要讓他創(chuàng)作,可那位學(xué)生說自己不是個(gè)好作家。編輯頗是驚訝,“你可以在那樣短的時(shí)間才思發(fā)散,想出一個(gè)故事,可見你故事的想象力是多么可貴??!”學(xué)生聽了懊悔不已,為什么當(dāng)初不再多試幾次呢。

選擇是困難的,是左顧右盼的。選擇時(shí)神圣的,是一錘定音的。在這人生的關(guān)卡上,我們?nèi)ネ畏?,便要認(rèn)真選擇了。

四時(shí)之景,朝暮更替,我們走過春夏秋冬,走過柳絮臘梅。三年筑成的河堤,只是在最后一擊,是留是去,全掌握在我們自己的手里。重點(diǎn)初中三年時(shí)光如同一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗碟,有繾綣的舞姿。為不負(fù)此美景,不負(fù)這年華,不負(fù)父母、教師、還有學(xué)校,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)宣誓:今天我以城中為榮,明天城中以我為榮!

謝謝大家,我的講話完畢!

初中考前動員大會演講稿格式(篇4)

尊敬的各位老師、優(yōu)秀的畢業(yè)生代表、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

同學(xué)們,請你再看一眼這個(gè)承載了你三年歡歌笑語的操場,還有58天,這三面環(huán)山,綠樹疊翠,繁花錦繡的地方,就將成為你生命中永遠(yuǎn)的回憶!不知來歲牡丹時(shí),再相逢何處?待鴻雁在云魚在水,還記否這滿眼春色,三年時(shí)光?感謝生活還給我們留下了58天,留下58天的時(shí)間去努力,留下58天的時(shí)間去回味,留下58天的機(jī)會去讓自己無悔!讓我們奮起直追吧,我們不求追上前面的同學(xué),只求自己跑到終點(diǎn)時(shí)還能趕在下一個(gè)人生階段的大門關(guān)上之前!同學(xué)們,相信正是這58天,讓你走出了一個(gè)別樣的自己,留給自己留給這片土地一個(gè)不朽的回憶和一個(gè)幸福的別離!

同學(xué)們,老師知道你很累!能夠深深體會到你的辛苦,能夠感受到你承受的來自各方面的壓力!但是同學(xué)們,挑戰(zhàn)的同時(shí)也是機(jī)遇!全市有6萬考生都如你一般承受著同樣的壓力,千家萬戶都有著同樣的期盼和希望,老師心疼你,家長心疼你,也正因?yàn)樾奶郏鸥荒茏屇惴艞?!我們?yīng)該慶幸自己進(jìn)入初三的這個(gè)階段,正是這份拼搏的辛苦,這份堅(jiān)持的疲累,這份競爭的壓力,讓我們長大,成熟,我們正在正常地平穩(wěn)地過著人生的這個(gè)階段!說明我們沒有被同齡人落下,沒有掉隊(duì)!

同學(xué)們,也許三年的生活并不那么完美和如意,但我仍認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)不是你們一定要考進(jìn)一類重點(diǎn)高中,而是__的教育使你們的身體變得強(qiáng)壯、思想變得深邃、情感變得豐富;讓你們懂得了感恩,學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),渴望追求卓越。同學(xué)們都知道西點(diǎn)軍校吧,它的全稱是美國陸軍軍官學(xué)校。建立于1802年3月16日。它被譽(yù)為“將軍的搖籃”,“全球最優(yōu)秀的.職場精英培訓(xùn)學(xué)?!?,它的畢業(yè)生近200年來對美國及世界歷史都產(chǎn)生了重大的影響,可以毫不夸張地說:西點(diǎn)軍校參與撰寫了美國歷史和現(xiàn)代國際關(guān)系史,一位西點(diǎn)軍校的校長曾感嘆到“美國大部分歷史是由我們培養(yǎng)出來的人才創(chuàng)造的”。到底是什么造就了西點(diǎn)神話?西點(diǎn)眾多畢業(yè)生給出的答案是:西點(diǎn)的22條軍規(guī)成就了他們的今天。

責(zé)任、榮譽(yù)、國家,這三個(gè)神圣的名詞莊嚴(yán)地提醒你應(yīng)該成為怎樣的人,可能成為怎樣的人,一定要成為怎樣的人。

所以,面對臨近的中考,我要給你的第一條建議就是:絕不推卸責(zé)任

責(zé)任是西點(diǎn)軍校對學(xué)員的基本要求,他要求所有學(xué)員從入校那天起,都要以服務(wù)的精神自覺自愿地去做那些應(yīng)該做的事,有責(zé)任履行自己的職責(zé),而且在履行職責(zé)時(shí),其出發(fā)點(diǎn)不應(yīng)是為了獲得獎賞或避免懲罰,而是出于發(fā)自內(nèi)心的責(zé)任感,對自己、對社會、對國家負(fù)責(zé)!西點(diǎn)強(qiáng)調(diào):每個(gè)人都有責(zé)任承擔(dān)自己應(yīng)該做的事,并全力做好!沒有做不好的事情,只有不負(fù)責(zé)任的人,想證明自己的最好方式,就是勇敢地去挑戰(zhàn)困難去承擔(dān)責(zé)任。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你自己的事情,所有因?yàn)閷W(xué)習(xí)所獲得的一切都是你自己的,別人對你所做的一切都是在幫你履行這份責(zé)任,所以你應(yīng)該勇于承擔(dān)學(xué)習(xí)上的一切苦與累;中考、高考是你自己的事情,所有因?yàn)榭忌狭嘶蛘呖疾簧隙斐傻纳壽E都決定你自己的未來,所以你應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)中考路上的一切困難與挫折,追求無悔。

第二條建議:決不放棄

西點(diǎn)認(rèn)為:強(qiáng)大的意志力是成功的源泉,沒有什么不可能,放棄就是投降,投降的永遠(yuǎn)不是我。決不投降是一種精神,很多時(shí)候,我們面對的并不是你死我活的敵人,而是我們自己的妥協(xié)。用智慧找出失敗的原因,吸取教訓(xùn),絕不在同一個(gè)地方被同一塊石頭絆倒兩次,然后繼續(xù)努力,沒有什么不可能。

有這樣一個(gè)小故事:星期六上午,一個(gè)小男孩在沙灘上玩耍。他身邊有一些玩具:小汽車、貨車、塑料水桶和一把亮閃閃的塑料鏟子,在松軟的沙灘上修筑“公路”和“隧道”時(shí),發(fā)現(xiàn)一塊很大的巖石擋住了去路。小男孩開始挖掘巖石周圍的沙子,企圖把他從泥沙中弄出去。他太小了,巖石卻很大,手腳并用,他花盡了力氣,巖石卻紋絲不動。小男孩下定決心,手推、肩擠,左搖右晃,可是,每當(dāng)他把巖石搬動一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,巖石又隨著他的休息返回原地。小男孩氣的直叫,使出吃奶的力氣猛推猛擊,但是他得到的唯一回報(bào)是巖石滾回來時(shí)砸傷了他的手指。最后,他精疲力盡,坐在沙灘上傷心地哭起來。這整個(gè)過程,他的父親在不遠(yuǎn)處看得一清二楚。當(dāng)淚珠滾過孩子的臉龐時(shí),父親來到了他的眼前。他的話溫和而堅(jiān)定:“兒子,你為什么不用上你所能想到的一切辦法呢?”男孩抽泣道:爸爸,我已經(jīng)用盡我所有的辦法了!”“不對”,父親親切地糾正道“兒子,你并沒有用盡你所有的全部辦法,因?yàn)槟氵€沒有請求我的幫助。”說完,發(fā)親彎下腰抱起巖石,扔到了遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,你用盡了你所有的全部辦法了嗎?艱難時(shí)是否還記得可以尋求幫助!沒有什么不可能,不服輸?shù)娜吮赜汹A得希望。

丘吉爾的”永不放棄”的演講已成經(jīng)典,他用一生的成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們:成功根本沒有秘訣,如果有的話,也只有兩個(gè),第一個(gè)是堅(jiān)持到底,永不放棄;第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候,回過頭照著第一個(gè)秘訣去做,堅(jiān)持到底,永不放棄!歌德也曾這樣描述“堅(jiān)韌不拔”的含義:“不茍且地堅(jiān)持下去,嚴(yán)厲地驅(qū)策自己堅(jiān)持下去,就是我們當(dāng)中最渺小的人這樣去做,也一定會達(dá)到目標(biāo)。因?yàn)閳?jiān)韌不拔是一種無聲的力量,這種力量會隨著時(shí)間而增長,是任何失敗和挫折都無法阻擋的。”

第三條建議:苦難成就卓越

西點(diǎn)認(rèn)為:沒有隨隨便便的成功,所有經(jīng)歷磨難后的成功更易讓自己卓越,并有能力為社會承擔(dān)更大的責(zé)任,同時(shí)成就卓越事業(yè)。馬云、喬布斯、李嘉誠、俞敏洪、稻盛和夫這些名字如此深刻地印證著這一切,并如此清晰地詮釋著苦難和成功。

在蛾子的世界里,有一種蛾子名字叫“帝王蛾”,帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口及其狹小的繭中度過的。當(dāng)他的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時(shí),這狹小通道對它來講無疑成了鬼門關(guān),那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出,不少幼蟲常常就在往外沖殺時(shí)不幸身亡。有人出于好心,拿來剪刀把繭子的洞口剪大。這樣,繭中的幼蟲不必費(fèi)多大力氣,輕易就鉆了出來。但是所有靠救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”,因?yàn)樗麄冿w不起來了。原來,那狹小的繭洞正是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵所在。穿過狹小洞口時(shí),通過用力擠壓,血液才會順利輸送到蛾翼組織中。只有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。將繭洞剪大,蛾子的翼翅就是去了充血的機(jī)會,生出來的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。

同學(xué)們,摔打、磨難常常是生命中必須獨(dú)自體驗(yàn)和經(jīng)歷的過程。逃避這個(gè)過程,就永遠(yuǎn)成不了千里馬、帝王蛾,甚至成不了主宰自己的人。

親愛的同學(xué)們,接下來的兩個(gè)月我們還將迎接各種加試和模擬,請拿出你百倍的努力,勇敢地迎接這一切挑戰(zhàn)!相信,只有經(jīng)歷了“破繭成蝶”的痛苦,才能享受翱翔天際的快樂。想想拼搏兩個(gè)月后的我們,坐在自己神往的高中課堂,你可以擁有更加深邃的知識,更加廣闊的天地,可以面朝大海,笑看春暖花開,體會人生的更高境界。想到這些,現(xiàn)在的一切辛苦竟是如此地值得珍惜!

同學(xué)們,老師會陪你一起度過最后的沖刺階段。記住,他們永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最溫暖的港灣。

親愛的初三老師們,作為畢業(yè)班的老師,你們承受著巨大的壓力,克服困難。但相信你們每一位都一定會兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴,你們一定會用自己所有的知識、智慧和汗水,把我們心愛的學(xué)生送達(dá)理想的彼岸。老師們,你們辛苦了!相信孩子的成功必將是你最深的幸福和最大的安慰!我們的__也會因?yàn)槟銈兌賱?chuàng)輝煌!

何須淺碧深紅色,自是花中第一流!親愛的老師們,同學(xué)們,我們的聚合與拼搏就是最優(yōu)秀的顏色!讓我們心手相牽,帶著從容的微笑去迎取七月志在必得的輝煌!

謝謝大家!

初中考前動員大會演講稿格式(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

春回大地,萬物勃發(fā),三年前我們播種希望,今天我們放飛理想。一年一度的中考已經(jīng)拉開帷幕,為此,我們今天在這里隆重集會,舉行20__屆中考百日沖刺誓師大會。今天我們有幸請來了陳校長、王校長、韋部長、蔡部長、楊部長、張校助等各位領(lǐng)導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨會場。

九年磨礪,立志凌絕頂;百日競渡,破浪展雄風(fēng)。同學(xué)們,還有100天,你們將面臨人生的第一次重要選擇,百日后你們將在考場上奮筆疾書,抒寫自己的理想,描繪自己的人生。

然而,面對中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)仍不以為然逍遙自在的數(shù)著日子。

可是同學(xué)們,你知不知道,你的父母正在為你的中考心急如焚,你們的老師正承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。我們在坐的每一位同學(xué)要想實(shí)現(xiàn)理想,就只有奮力拚博,因?yàn)橹挥衅床^、努力過,我們每一個(gè)人的人生才能無怨無悔。

三年寒窗苦讀,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月來收獲,你準(zhǔn)備好了嗎?我相信,三年的磨練,我們的每一位同學(xué)都練成了一塊好鋼,都鑄成了一把屬于自己的劍,請同學(xué)們拿起手中的劍,苦練一百天,打磨一百天,中考之日將是你們亮劍之時(shí)!

人們常說:“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,秣馬礪兵,我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。六年小學(xué),三年初中,九年級是最關(guān)鍵、最值得重視的,因?yàn)樗清N煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,九年級最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在這最后的關(guān)鍵時(shí)刻敗下陣來的。咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規(guī)劃,既要有大目標(biāo),也要有小目標(biāo);既要有遠(yuǎn)期計(jì)劃,也要有近期計(jì)劃,包括每天的計(jì)劃,甚至每節(jié)課的計(jì)劃。每天給自己一個(gè)滿足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽天。

其次,自信成功卻不盲目樂觀。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日。學(xué)習(xí)成績一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是還沒有走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的100天時(shí)間,我們足以能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來做學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

第三,考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時(shí)間里要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運(yùn),知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè),你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!

同學(xué)們:100天的時(shí)間,實(shí)在太緊,甚至可怕,不然怎么會有人把中考所在的六月,形容成黑色的六月呢?但人生就是這么一個(gè)線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實(shí)地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功

100天的時(shí)間,實(shí)在太短,這是個(gè)無法改變的事實(shí),但這有限的時(shí)間會因?yàn)槟愕脑鷮?shí)和勤奮而變長,也會因?yàn)槟銦o謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!現(xiàn)在各門功課已經(jīng)或者即將進(jìn)入總復(fù)習(xí),只要抓住機(jī)遇,每人都還有從頭來的機(jī)會,一百天能使自己的成績大幅度提升;一百天能使自己的人格得到升華;一白天能發(fā)生一個(gè)誰也意料不到的奇跡;一百天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)翻天覆地的變化。每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!

同學(xué)們,人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅有的100天內(nèi),我真誠地希望你們能奮力一搏,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。我堅(jiān)信六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

然而,我們也有一絲擔(dān)憂。這擔(dān)憂便是:這最后關(guān)鍵的100天,是否每個(gè)同學(xué)都能把握住,都能把握好,因?yàn)檫@光陰稍縱即逝,因?yàn)檫@時(shí)間真的如金子般寶貴,因?yàn)檫@時(shí)間我們真的浪費(fèi)不起!

于是,我想,要把握好這最后的.100天,同學(xué)們一定要制定好自己的目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)可以讓我們明確奮斗的方向,因?yàn)槟繕?biāo)是我們奮斗的力量源泉,因?yàn)槟繕?biāo)是我們克服奮戰(zhàn)過程中所有困難的勇氣。朝著目標(biāo)踏實(shí)地去努力,將是同學(xué)們在這中考前100天的堅(jiān)定信念!

于是,我想,在這最后的100天中,我們每位同學(xué)應(yīng)該靜下心來,踏實(shí)苦干。踏實(shí)應(yīng)體現(xiàn)在上課專心的聽講上,應(yīng)體現(xiàn)在課堂中積極的思考上;應(yīng)體現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真完成每一項(xiàng)作業(yè)上,應(yīng)體現(xiàn)在每天的及時(shí)復(fù)習(xí)上,應(yīng)體現(xiàn)在每一次考試和考后的分析補(bǔ)缺上??喔?,首先是心的收攏。中考最后的階段,是不容有任何心的旁騖的,成天心不在焉,甚至還想著上網(wǎng)游戲,這無疑是將自己美好的明天拱手交付給別人,是把老師、家長的期盼隨手輕易的丟棄,這是不負(fù)責(zé)的人。其次是時(shí)間的珍惜,要苦干,每位同學(xué)們應(yīng)從現(xiàn)在開始,制訂一份自己的時(shí)間表。作業(yè)是繁多,學(xué)業(yè)是繁重,但我們要善于擠時(shí)間,善于巧用時(shí)間,100天的奮戰(zhàn),說到底,拼的就是時(shí)間,拼的就是誰能用時(shí)間,誰會用時(shí)間!

于是,我想,在這最后的100天里,我們每位同學(xué)都要有一股勇氣。

可能你學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不要挫傷你這最后100天奮戰(zhàn)的勇氣。因?yàn)槲覀冎挥型ㄟ^這最后100天的奮戰(zhàn),才能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的缺陷,才能夯實(shí)不牢的基礎(chǔ),才能解決我們所遇到的困難。我希望同學(xué)們記住,我們一定要努力,只要努力一定會成功!

于是,我想,在這最后的100天里,我們每位同學(xué)都要有頑強(qiáng)的意志。繁重學(xué)業(yè)的完成,需要憑著這種意志;這100天中可能會出現(xiàn)的懶惰,需要這種意力來克服;目標(biāo)的完成,需要憑著這種意志;學(xué)習(xí)中困難的攻克需要這種意志。有了這種意志,我們就有了勇氣,有了這種毅力,我們就有了自信,有了這種意志,我們將會獲得成功!

同學(xué)們,決戰(zhàn)的帷幕已拉開,中考的號角已經(jīng)吹響,貝多芬說過“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”,是啊,從現(xiàn)在起,將是我們每位同學(xué)把握自己命運(yùn)的時(shí)候了!這時(shí)你們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發(fā)揚(yáng)的是拼搏,要做到的是踏實(shí),要

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