敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫彭__,今天能站在這講臺(tái)上競(jìng)選班干部,我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部是我一年級(jí)時(shí)候就有的夢(mèng)想,我三四年級(jí)的時(shí)候都很榮幸被老師評(píng)上了班干部。今年我讀五年級(jí)了,我想再當(dāng)一下班干部。雖然我的缺點(diǎn)比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕?,生怕答錯(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是,這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。
如果我真的當(dāng)上了班干部,我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好,但是我可以在班上幫助同學(xué),幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手希望同學(xué)們能夠投我一票,相信我,我能行!
但是如果這次班干部競(jìng)選我沒被評(píng)上的話,說明我還有很多缺點(diǎn),我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn),重新做回我優(yōu)秀的自己。
希望大家投我一票,謝謝大家!
同學(xué)們:
你們好!
事實(shí)上,當(dāng)班長(zhǎng)是很不好玩的,這么不好玩的事,你們還是不要做,等我來做算了。大家知道,我身上有許多缺點(diǎn),我可以趁機(jī)改掉身上的缺點(diǎn),又可以為班上做貢獻(xiàn),同學(xué)們,你們還是趕快投我一票吧,選了我,絕對(duì)沒錯(cuò)。
同學(xué)們,為了此時(shí)的決定,我已問過許多同學(xué)的意見,我是否可以當(dāng)班長(zhǎng)?他們的答案幾乎是一致的,那就是:我不行。理由也是很簡(jiǎn)單的,因?yàn)槲沂菑某鞘衼淼膶W(xué)生,太嬌氣了,吃不了苦,所以我不能當(dāng)班長(zhǎng)。
我真得吃不了苦嗎?我為停地自問。既然大家都否定了我,那就算了吧?我想到了放棄,但就在真的決定放棄時(shí),姚歡同學(xué)的一句話點(diǎn)醒了我。她說:一個(gè)對(duì)自己都沒有信心的人,還期望別人對(duì)她有信心嗎?只要你對(duì)自己充滿自信,你就一定能行,我們會(huì)支持你的。所以,我又重新鼓志勇氣,站上了這個(gè)竟選平臺(tái)。
同學(xué)們,如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)歇盡全力為班上著想,為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我有很多好朋友都在別班當(dāng)班干,我一定會(huì)虛心向她們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)別班的好的管理經(jīng)念,我還會(huì)向我的媽媽請(qǐng)教,因?yàn)樗苍?jīng)當(dāng)過老師,她現(xiàn)在還有許多朋友也地城里當(dāng)老師,我也會(huì)托她幫我打聽一些信息,幫我出出主意。
同學(xué)們,我希望你們投我一票,請(qǐng)你們相信我,我不會(huì)讓你們失望的。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著激動(dòng)的心情,無比自豪地站在臺(tái)上演講。我競(jìng)選的職位是——班長(zhǎng)。
我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長(zhǎng)。管理能力較強(qiáng),性格活潑開朗,成績(jī)也較好。我有信心可以勝任班長(zhǎng)一職。
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一起開展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小集體!
我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長(zhǎng)一職,那么我將會(huì)是老師的得力助手,我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的情況,替老師分憂
總而言之,如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)盡全力,和大家一起努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。
我真誠地希望大家可以投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng)。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,
我叫任__,今天我要競(jìng)選一個(gè)班干部,其實(shí)我要競(jìng)選,我是班干部。
我先來自我介紹吧,我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多,如:跳舞,畫畫,彈鋼琴等等。我雖然是一個(gè)馬馬虎虎的學(xué)生,但我讀書卻從不馬虎。一個(gè)字一個(gè)字的讀,從不著急。那么你有這么認(rèn)真的讀過書嗎?
而且我還很喜歡樂于助人。比如有大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué),我會(huì)告訴老師,我也會(huì)走上前去保護(hù)小同學(xué)。我還會(huì)幫你們擦窗戶,窗戶太高了。我會(huì)幫你們拿椅子,哦,忘了,我要幫你們擦窗戶呀!
我還會(huì)給你們擦桌椅,擺桌子,放椅子,我會(huì)把教室的圖書角給整理一下。我還會(huì)拿來幾本好書,讓同學(xué)們來遨游書的世界、
知識(shí)的海洋。讓我?guī)椭麄冞M(jìn)步,我也會(huì)努力的。
如果你投了我一票,我也會(huì)好好報(bào)答你的!如果我被選上了,你們會(huì)幫助我嗎?反正我知道,我一定會(huì)幫助你們的。
我非常希望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。
謝謝大家!
“丁零零……”上課了,黃老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們剛剛來到這個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,相互之間都不認(rèn)識(shí),我決定從中選出幾個(gè)班干部,你們?cè)敢猱?dāng)?shù)木团e手,然后到講臺(tái)上來做一個(gè)自我介紹?!苯又S老師就把要競(jìng)選的班干部的名稱在黑板上寫了出來?!暗谝粋€(gè)參加競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)?!秉S老師的話音剛落,頓時(shí),一只只小手像雨后的春筍冒了出來。要說這班長(zhǎng),我做夢(mèng)都想當(dāng),可是我初來乍到,人生地不熟,再加上我天生膽小,很快,我想當(dāng)班長(zhǎng)的想法漸漸地在腦海里變得模糊起來。最后,郭傲同學(xué)以二十票的優(yōu)勢(shì)當(dāng)了班長(zhǎng)。
班干部競(jìng)選在緊張熱烈的氣氛中進(jìn)行著,我?guī)状蜗肱e手,可又因膽小而退縮了,看著一個(gè)個(gè)被選出來的班干部,我心里別提有多羨慕呢!從一年級(jí)到五年級(jí),我從來都沒有當(dāng)過班干部,心里那份渴望可想而知。說實(shí)話,我好幾次做夢(mèng)都當(dāng)上了班干部,成了老師的小幫手。在夢(mèng)中我當(dāng)上了小組長(zhǎng),耐心細(xì)致地將同學(xué)們的作業(yè)一本本收拾好,心里不知有多開心……
時(shí)間一分一秒地過去了,眼看競(jìng)選活動(dòng)漸漸接近尾聲,只剩下小組長(zhǎng)這一職位了。這下,我著急了,慌神了,心想:再不爭(zhēng)取就沒機(jī)會(huì)了。一向膽小的我突然間有了一股力量,毅然舉起了右手,將手舉得高高的。老師讓我到講臺(tái)上去介紹自己,我當(dāng)時(shí)腦子里一片空白,不知自己是怎么走上去的,好在我沒有臨陣退縮,最終站在了講臺(tái)上。我稍稍穩(wěn)定了一下自己的情緒,便鼓起勇氣,大聲地將自己的姓名、特長(zhǎng)和獲獎(jiǎng)情況一一作了介紹。我剛剛把話說完,教室里便響起了雷鳴般的掌聲,有許多同學(xué)舉起了手,同意我當(dāng)選。不用猜,我光榮地當(dāng)上了小組長(zhǎng)。這個(gè)職位真是來之不易呀!回到座位上,我那顆狂跳的心才慢慢平靜下來。
這次競(jìng)選班干部的經(jīng)歷告訴我:消極地等待是徒勞的,機(jī)會(huì)靠自己去爭(zhēng)取、去把握。
很榮幸能參加班委選舉。
首先,先談?wù)勎覍?duì)班委的認(rèn)識(shí)。怎么說呢?打個(gè)比方,班委就想橋,是學(xué)校和學(xué)生之間的橋,他會(huì)將領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示及時(shí)傳達(dá)給我門。班委是橋,是老師與學(xué)生的橋。他要促進(jìn)師生交流,建立某某某師生關(guān)系。班委是橋,是學(xué)生之間的橋。他要團(tuán)結(jié)同學(xué),共同建立一個(gè)和睦班級(jí)體。
假如我當(dāng)選了。我希望把我們班委變成學(xué)校與學(xué)生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學(xué)服務(wù)。我要鍛煉一下自己的能力,豐富大學(xué)生活,使自己過的充實(shí)。我們要團(tuán)結(jié)協(xié)做,充分發(fā)揮我轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)。
做為班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這個(gè)崗位上會(huì)有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)負(fù)起這分擔(dān)子。因?yàn)槲业臒崆?,我的毅力。我?huì)始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度,將以良好的狀態(tài),真正做好本班工作。
同學(xué)們!請(qǐng)相信我,投我一票,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才干,我們班的班務(wù)工作會(huì)十分出色的。
當(dāng)然,我深知自己的支持率不會(huì)太高,因?yàn)榇蠹也惶私馕?。但我很高興,我已經(jīng)成功了,因?yàn)槲易龅搅?,我?zhàn)勝了我自己!
謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是___,很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起,走上這個(gè)講臺(tái),競(jìng)選班長(zhǎng)的職位。
班長(zhǎng)是老師的小助手,是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人,是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺得,一個(gè)好的班長(zhǎng),首先要提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)榇蠹覙淞駱?一個(gè)好的班長(zhǎng),要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長(zhǎng),工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),在幫助老師的同時(shí),積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。
也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進(jìn)步。
如果當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加努力,嚴(yán)格要求自己,幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家一起,讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié),最有力量,最優(yōu)秀的班集體!如果我沒有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續(xù)努力。 不管大家的筆寫下的是不是我___的名字,我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我,就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!
謝謝大家!
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫梁欽洲,是五年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。
在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的黃__,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!笔堑?,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃__。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常說:“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的__中!我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩,請(qǐng)記住我——__。今天今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”。
我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ?。信心源于?jīng)驗(yàn)和能力,我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng),首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級(jí)大會(huì),開誠布公,群策群力,討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì),班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,即一次體育比賽活動(dòng),一次文藝聯(lián)歡活動(dòng),一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
初中三年里,我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們美麗的成長(zhǎng)記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級(jí)就是一個(gè)新家,我愛這個(gè)家。我競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)“快樂成長(zhǎng)之家”、每個(gè)有才華的同學(xué),都能在家中一展身手,大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個(gè)同學(xué)一定能完成對(duì)自己能力的磨練,實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁。那么,既然是班長(zhǎng),我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們,你們所期待的班長(zhǎng),不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請(qǐng)不要猶豫你握著選票的手,請(qǐng)大家相信我!
謝謝大家的信任!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能夠參加這次班干部競(jìng)選,也感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。俗話說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,但是我不希望能當(dāng)班級(jí)的“元帥”,我競(jìng)選的職位是文藝委員。大家也許會(huì)說我沒有上進(jìn)心,其實(shí)并不是這樣,做事情不能一步登天,我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動(dòng)聽,在美術(shù)課認(rèn)真畫畫,同時(shí)也提醒周圍的人認(rèn)真上課,這可不是我自夸,大家也都看見的。
我競(jìng)選的原因有兩個(gè):
1、我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散,我想?yún)f(xié)助老師管理同學(xué)們。
2、我想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,在提醒別人的過程中也管好自己。
如果我當(dāng)選了,我不會(huì)驕傲自滿,會(huì)做好文藝委員的工作。音樂方面有什么問題,同學(xué)們可以找我來解答;畫畫時(shí)有什么困難,也可以讓我來幫助。我保證每節(jié)課準(zhǔn)時(shí)帶同學(xué)們到教室,上課幫助老師維持課堂紀(jì)律。如果覺得我有缺點(diǎn),可以指出來,我會(huì)虛心請(qǐng)教。如果我當(dāng)不上文藝委員,我也不會(huì)氣餒,在學(xué)習(xí)上我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取明年能當(dāng)選。
最后我想說,也許我許多方面不比別人好,但是有了大家的鼓勵(lì),我會(huì)爭(zhēng)取更上一層樓。今天你投我一票,明天我給你100個(gè)驚喜!
謝謝大家!
同學(xué)們好,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)好!
我叫,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職,下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。
我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng),不僅需要很強(qiáng)的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長(zhǎng)也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級(jí)活動(dòng),要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié),曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,使這個(gè)集體思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲餐M(jìn)步。古人說,不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來說,這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個(gè)人的能力是有限的,所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽取同學(xué)們的意見,兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。
同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了,相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心,我覺得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù),所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。
如果我能當(dāng)選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn),和先進(jìn)的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。
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