交通安全3分鐘演講稿

| 新華

交通安全3分鐘演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。

有這樣一則笑話,不知道大家有沒有聽過:一個(gè)年輕人在英國結(jié)交了一位女朋友,但是他們沒有多久就分手了,原因是這位年輕人過馬路時(shí)闖了紅燈,英國姑娘吃驚的說:“連紅燈都敢闖,還有什么違法的事不敢做?!边@位年輕人回國后,又結(jié)交了一位中國姑娘,結(jié)果小伙子卻因過馬路沒有闖紅燈,而和中國姑娘分手。中國姑娘評價(jià)小伙子說:“連紅燈都不敢闖,還有什么出息?”

當(dāng)然,這僅僅是個(gè)笑話,但它說明了一個(gè)問題:中國人在遵守交通規(guī)則方面的意識淡薄。下面我想問大家一個(gè)問題,健康的身體、聰明的大腦和汽車哪一個(gè)更貴重。我想大家一定會(huì)毫不猶豫地說,當(dāng)然是健康的身體和聰明的大腦。這個(gè)小孩子都知道,但是我想問的是,為什么總有人無視交通法規(guī)的存在,依然我行我素,在馬路上橫沖直撞呢?試想一下,那沉重的黑橡膠車輪,在你的皮膚上碾過,在你健康的身體上碾過,再聰明的大腦有什么用呢?

爸爸媽媽就曾經(jīng)告訴過我這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有一位母親,天天在晚上九點(diǎn)都在她家門前等候她中學(xué)晚自習(xí)歸來的孩子。有一天雨夜,她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路邊,正想高興地去迎接,不料一輛汽車飛速地沖了過來,沖向了她的孩子,驚恐的母親呆住了。她眼睜睜的看著她的孩子倒在血泊中……一個(gè)剛到花季的生命凋零了,一位慈愛的母親從此瘋了,她陷入了深深的自責(zé)和無盡的痛苦之中,思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智,她天天守候在家門前,等著她那永遠(yuǎn)回不來的孩子……

同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來,生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)這朵生命之花,愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

交通安全3分鐘演講稿篇2

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自九年級9班的梁鈺婕,今天我國旗下講話的題目是《平安出行,幸福一生》。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,家家戶戶逐步邁入有“車”一族的行列,但接踵而來的就是交通帶給我們的隱患。

據(jù)了解,道路交通傷害是全球?qū)W齡兒童和青少年死亡的首要原因。在全球范圍內(nèi),由于道路交通事故受傷或者死亡的兒童中,步行所占比重高達(dá)38%,其次是自行車、汽車等,由此可見重視交通道路安全對于我們每個(gè)人、每位中學(xué)生是多么重要??蓲行淖詥?,我們是否真正做到了呢?你是否為爭奪過路的幾秒鐘而無視紅燈?你是否為了方便而橫穿馬路、翻越欄桿,而無視幾步之外的天橋、斑馬線?你是否在騎車時(shí)???、追逐而忘記“安全”二字?你是否無視交通法規(guī)呢?

孟子曾說過:“人恒過,然后能改”。如果你存在這些問題,請你及時(shí)改正,在紅燈前停下腳步,休息片刻;在騎車時(shí)放慢速度,安全到家。為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了父母的安心,請時(shí)時(shí)牢記“安全”二字,做事之前三思,真正做到“安全在我心中,生命在我手中?!?/p>

愿平安伴你一生,謝謝大家。

交通安全3分鐘演講稿篇3

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校里,老師老是告訴我們,要注意交通安全,要注意交通安全。放假時(shí),老是有再一次叮囑我們一定要注意交通安全。我卻想:我們是學(xué)生,又不是司機(jī),只要司機(jī)們遵守交通規(guī)則,還會(huì)有什么交通事故呢?有什么必要注意交通安全。

寒假里,我們一家人去桐鄉(xiāng)的叔叔家玩。吃過晚飯,天色也漸漸暗了下來。媽媽提議,平常工作忙,難得出來玩一次。去看看桐鄉(xiāng)的夜景吧!我拉著怕冷的爸爸往街上走去??爝^年了,盡管天氣很冷,可街上還是人來人往的,好不熱鬧。

來到了一個(gè)十字路口,對面的綠燈一閃一閃的。馬上就是黃燈了。我們不由自主的停下了腳步。這時(shí),我看見一位騎自車的阿姨卻徑直往前沖去。我想:這么著急干什么呀?闖黃燈也很危險(xiǎn)啊。就在這時(shí),只聽見“砰”的一聲巨響。只見那搶黃燈的阿姨被一輛急馳而過的轎車撞飛了起來,甩得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)我被著忽然的情景嚇住了,一時(shí)不知所措。爸爸媽媽往那阿姨著地的地方跑了過去,我急忙也跟了上去。只見那阿姨在地上痛苦的呻吟,這時(shí)候路人都圍上來,撞人的司機(jī)也擠進(jìn)來,有人連忙撥打了112和120。大家七嘴八舌,都為受傷的阿姨擔(dān)心。不一會(huì)兒,警車和呼嘯而來,120急救車也趕來了。受傷的阿姨被醫(yī)生抬上了救護(hù)車。

望著遠(yuǎn)去的救護(hù)車,我一陣茫然。假如騎自行車的阿姨可以等到綠燈。假如轎車司機(jī)通過十字路口做到了減速慢行,就沒有今天這事了。我耳邊似乎又響起了老師的話:“注意交通安全?!笔前?,我們是學(xué)生,更應(yīng)該從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人不管是走路、騎車、開車都是交通的參與者。交通事故離我們生活并不遙遠(yuǎn),在我們身邊。我們現(xiàn)實(shí)生活中一幕幕血的教訓(xùn),每天都在上演,只有遵守交通規(guī)則,才能真正的維護(hù)交通安全。

交通安全3分鐘演講稿篇4

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:

“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。為了加強(qiáng)自我保護(hù)能力,防止交通事故的發(fā)生,我決心做到以下幾點(diǎn):1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;4、不在馬路上騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

安全重于泰山,生命對每一個(gè)人只有一次。我希望同學(xué)們珍愛生命,讓我們一起自覺遵守交通規(guī)則吧。

交通安全3分鐘演講稿篇5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

通過交通安全日主題活動(dòng)的開展,廣大家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動(dòng)富有針對性和實(shí)效性,對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。

一、統(tǒng)一思想,落實(shí)交通安全日主題活動(dòng)責(zé)任。

我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作,開展全校性的教育活動(dòng)。

二、強(qiáng)勢宣傳,切實(shí)增強(qiáng)交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動(dòng)。

(一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng),學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時(shí),簽訂安全責(zé)任書,讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識,對維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。

(二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識宣傳活動(dòng)。

1、交通安全知識教育課。我們利用班會(huì)課,專門設(shè)置“交通安全知識”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。

2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》交通安全宣傳片,通過電影中一些場景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識。此外,我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作:在學(xué)校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。

4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,嚴(yán)禁學(xué)生騎車,教育教師嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。

5、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑車”和超員的車,并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識,而且輻射到家長,規(guī)范了家長的交通行為。

通過交通安全日活動(dòng)的開展,交通安全意識已深入人心,老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。

交通安全3分鐘演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我演講的主題是《注意交通安全,提倡綠色出行》。

衣、食、住、行,是人們生活中最基本的內(nèi)容,其中“行”,涉及到交通安全問題。目前,從全國乃至武平縣的交通安全形勢都不容樂觀,中小學(xué)生事故令人揪心,在全國近2億中小學(xué)生中,近年來,包括交通事故在內(nèi)的各種傷亡事故中,非正常死亡率高達(dá)萬分之一!孩子們以風(fēng)華正茂的生命為代價(jià),向人們敲響了交通安全的警鐘!

就拿今年的幾起交通事故來說吧:20--年2月23日,江蘇10歲女孩顧某乘坐一輛轎車出行,在丹陽市交叉路口發(fā)生事故,顧某因未系安全帶坐在車輛后排,在事故中不幸身亡。4月30日晚8時(shí)10分,在鎮(zhèn)江發(fā)生兩輛摩托車相對碰撞事故,一車后載一名--歲少年因?yàn)榇黝^盔,在事故中受傷。而近幾年來我縣發(fā)生的交通事故也不少,20--年9月28日,武平青云山三岔入口發(fā)生嚴(yán)重交通事故,一輛摩托車被土方車撞上,摩托車司機(jī)遭碾壓,根據(jù)現(xiàn)場圖片和目擊描述,摩托車司機(jī)大腿以下基本被碾沒了,現(xiàn)場相當(dāng)慘烈!

眾所周知,交通事故的發(fā)生不僅會(huì)給人帶來巨大的經(jīng)濟(jì)上損失,還會(huì)給人們造成巨大的精神痛苦。因此,人們稱交通事故為“交通戰(zhàn)爭”,稱汽車為“滾動(dòng)的殺人武器”。交通事故猛于虎??墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋€(gè)人,而交通事故,則會(huì)一口吞噬幾個(gè),甚至十幾個(gè)人的生命!多少幸福家庭為此失去親人,多少歡樂從此變成悲劇,白發(fā)人送黑發(fā)人,孩子與父母陰陽兩隔是我們大家都不愿意看到的!

那么,我想請?jiān)趫龅耐瑢W(xué)們都來檢查和反思一下我們自己的交通行為,想想看,步行過馬路時(shí)你有看紅綠燈嗎?當(dāng)你走在馬路上時(shí),會(huì)和同學(xué)追趕打鬧嗎?你喜歡雙手離把或單手騎自行車嗎?你是騎和你年齡不符的電動(dòng)車或摩托車來校上學(xué)嗎?你乘坐汽車時(shí)系安全帶嗎?你搭乘摩托車時(shí)帶安全頭盔嗎?還有,你的家人和親朋都遵守交通規(guī)則嗎?據(jù)悉2014年7月8日起,武平縣公安局交管大隊(duì)就聯(lián)合縣文明辦、縣效能辦、縣電視臺(tái)等部門,在城區(qū)主要交通要道,啟動(dòng)交通陋習(xí)曝光平臺(tái)。交管大隊(duì)指派了專人在交通要道拍攝、拍照行人闖紅燈、過馬路不走斑馬線,騎摩托車不戴頭盔等顯見性交通違章行為,并會(huì)對此進(jìn)行曝光。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)誠可貴,生命價(jià)更高,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,擁有一切!在交通日益繁忙,生活節(jié)奏日益加快的今天,遵守交通規(guī)則,就是珍視生命健康,就是保證社會(huì)的和諧與安定。在此,我建議大家,提高“遵章守法、安全出行、文明出行”的交通安全意識,養(yǎng)成“讓安全成為習(xí)慣、讓習(xí)慣更加安全”的良好交通習(xí)慣。讓我們從以下幾個(gè)方面做起,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,遠(yuǎn)離交通事故吧!

一、走路安全。上街走路時(shí),要走人行道或靠路邊行走,遵循“紅燈停,綠燈行”的原則通行,在沒有交通信號燈路口,應(yīng)注意避讓通行的車輛安全通行。同時(shí),嚴(yán)禁翻爬中間護(hù)欄和邊走邊打鬧交通行為。

二、騎車安全。騎自行車時(shí),要走非機(jī)動(dòng)車道或靠路邊騎行,轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行向后觀望,并招手示意,不要三五成群,并肩騎行,也不要扶肩而行,更不要相互追逐、競駛。不要手中持物騎行,更不要雙手離把逞一時(shí)之快 。

三、乘車安全。乘坐公交車時(shí),不要將頭、手伸出窗外,要依次等候,先下后上;乘摩托車時(shí)要戴頭盔,不要側(cè)坐或倒坐。

四、嚴(yán)禁無證駕駛機(jī)動(dòng)車。有少數(shù)中學(xué)生未依法取得機(jī)動(dòng)車駕駛證,抱著僥幸心理,駕駛摩托車上路行駛,這是非常危險(xiǎn)的交通違法行為。

五、應(yīng)急措施。發(fā)生交通事故,應(yīng)迅速撥打122和120,報(bào)警或求醫(yī)時(shí),要清楚準(zhǔn)確地說明事故發(fā)生的地點(diǎn)和附近特征,同時(shí)告知自己的姓名,所在學(xué)校住址 。

交通安全3分鐘演講稿篇7

馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、aji等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

今天是第十四個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

交通安全3分鐘演講稿篇8

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

通過對交通安全一周的學(xué)習(xí),學(xué)車的實(shí)踐,交通事故的繁再現(xiàn),無數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。違規(guī)駕駛的代價(jià),無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運(yùn)兒”深深地體會(huì)到生命的脆弱,生存的渴望。

從上世紀(jì)初至今,交通帶給我們帶來很大的便利,更肯定的說,給我們帶來了第二次生命,與革命,為人類的發(fā)展起到積極的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去,很多地方縮短了時(shí)間上的浪費(fèi)。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運(yùn)的成了一門產(chǎn)業(yè)――運(yùn)輸業(yè)。運(yùn)輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個(gè)國家在文化、科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展程度,國家的國民生活水平,因此,可以毫不猶豫的說交通運(yùn)輸是國民經(jīng)濟(jì)不可或缺的交通運(yùn)輸工具。

與此同時(shí),在不同程度上,也給人類帶來災(zāi)難,交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財(cái)產(chǎn)的損失,而交通事故是人們不想看到的',也不希望發(fā)生的,那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī),所帶來的后果是不言而議的,雖然交通帶來很多方便,但也給我們帶來生命的危險(xiǎn)。在生與死的關(guān)頭,生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。此時(shí)此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹(jǐn)慎、小心駕駛,遵守交通法規(guī),珍惜生命。明天的交通會(huì)一路平安。

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