競(jìng)選班干部的演講稿左右

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競(jìng)選班干部的演講稿左右篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,一切將重新開始,這個(gè)學(xué)期,紀(jì)律委員--是我要競(jìng)選的班干部。

我熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn),在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體?!白鍪乱_踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做?!边@是小時(shí)候父母常對(duì)我說的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

紀(jì)律委員,不言而喻,就是要管紀(jì)律,做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣,如果當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條,我會(huì)鐵面無私,不因?yàn)檎l是我最好的朋友,就會(huì)原諒他的過錯(cuò)。

作為一個(gè)干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個(gè)成語叫“以身作則”,竟然當(dāng)上了干部,所以應(yīng)該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會(huì)好起來;不然的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。

如果沒有評(píng)到紀(jì)律委員的話我也不會(huì)灰心,因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)評(píng)到的,就像愛迪生發(fā)明電燈一樣,即使第一百次失敗了,但第一百零一次也許會(huì)成功,我們不能一次評(píng)不上就放棄了,而應(yīng)該堅(jiān)持不懈,這樣就會(huì)成功?!安灰峦其N自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)”。如果大家對(duì)我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當(dāng)選的話,請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,我一定會(huì)言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì),支持我,同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班干部的演講稿左右篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。

當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲?,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說,藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。”大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。

在最后,我想說,我信奉一句話:“少說話,多做事。”說誰都會(huì),而做,卻只有很少一部分人能堅(jiān)持,我不想說的太多,而想做的更多。

我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班干部的演講稿左右篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫___。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競(jìng)選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

假如我真的當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有些時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

競(jìng)選班干部的演講稿左右篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。我是___,很高興能和這些優(yōu)秀的同學(xué)一起,走上這個(gè)講臺(tái),競(jìng)選班長的職位。

班長是老師的小助手,是同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)人,是老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我覺得,一個(gè)好的班長,首先要提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績?yōu)榇蠹覙淞駱?一個(gè)好的班長,要善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)同學(xué)寬容和謙讓;一個(gè)好的班長,工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),在幫助老師的同時(shí),積極向老師反應(yīng)出同學(xué)們的心聲。

也許以前我不太敢于表現(xiàn)自己,也許以前我做的還不夠好,但我一直在努力,在進(jìn)步。

如果當(dāng)了班長,我一定會(huì)更加努力,嚴(yán)格要求自己,幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家一起,讓我們四(四)班成為一個(gè)最團(tuán)結(jié),最有力量,最優(yōu)秀的班集體!如果我沒有被選上,我也不灰心,不喪氣,我將和大家一起繼續(xù)努力。 不管大家的筆寫下的是不是我___的名字,我都非常珍惜這次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。如果你相信我,就請(qǐng)投上你寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競(jìng)選班干部的演講稿左右篇5

同學(xué)們好,學(xué)姐學(xué)長好!

我叫,我要競(jìng)選班長一職,下面我先談?wù)剬?duì)班長這個(gè)職務(wù)的理解。

我認(rèn)為要成為一名合格的班長,不僅需要很強(qiáng)的交際能力,能和同學(xué)們打成一片,而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位,第二位是老師,第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體,我們也不例外,同學(xué)們才是班集體的核心,老師是為同學(xué)們服務(wù)的,而班長是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說班長是同學(xué)們的好朋友,是老師的好助手,班長也是學(xué)生,地位和同學(xué)們一樣的,只是班長也要為同學(xué)們服務(wù),要組織各種班級(jí)活動(dòng),要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師,也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中,要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié),曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,使這個(gè)集體思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵帲餐M(jìn)步。古人說,不能任己意,當(dāng)悉人之情,不能任己理,當(dāng)悉人之理,對(duì)于班長處理班務(wù)來說,這一情一理,都關(guān)系到班集體的利益,集體力量大,而個(gè)人的能力是有限的,所以班長在組織班級(jí)活動(dòng)中,要充分發(fā)揚(yáng)民主,多聽取同學(xué)們的意見,兩利相權(quán)取其重,兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。

同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了,相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心,我覺得在我以前的所取得的成績中能體現(xiàn)出來,我在高中三年連任班長職務(wù),所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。

如果我能當(dāng)選,我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù),當(dāng)然,我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解,我一定多向?qū)W長學(xué)姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn),和先進(jìn)的工作方法,以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流,了解每位同學(xué)的想法,以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

希望大家支持我,投我一票,謝謝大家。

競(jìng)選班干部的演講稿左右篇6

親愛的老師們、同學(xué)們:

你們好!

我是五(4)班的黃__,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。

記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!笔堑模抑匀ジ?jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃__。

競(jìng)選班干部的演講稿左右篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫胡豫蘇,今天是我第一次站在講臺(tái)上演講,而且我的第一次演講就是競(jìng)選班長,此時(shí)此刻我心情很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)袖,是老師的得力助手。這需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我希望成為咱們這個(gè)班的班長,為使油田二小成為濮陽名校、為我們班能成為學(xué)校里永遠(yuǎn)的超級(jí)八班而貢獻(xiàn)我的才華。

在學(xué)校 ,我愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,各門功課成績良好而穩(wěn)定。我愛好寫作,我的多篇習(xí)作被作文大賽評(píng)為一等獎(jiǎng),有的還被收錄出版;我喜歡科技創(chuàng)作,我制作的科技環(huán)保小雨傘被評(píng)為中原油田青少年出色科技創(chuàng)新成果特等獎(jiǎng);我喜歡體育,學(xué)校的各種活動(dòng)我都踴躍報(bào)名參加;在很長一段時(shí)間里,我還勇做班主任田老師的小助手,傳達(dá)安排老師布置的班級(jí)任務(wù)和活動(dòng),熱心為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

在家里,我是爸爸媽媽的好女兒。完成作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)幫助家里做一些力所能及的事情,吃飯穿衣不挑不揀,自己的房間自己打掃,對(duì)人有禮貌。我還是我們小區(qū)的小義工,為我們小區(qū)能夠保持整潔美麗的環(huán)境做出自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力。

當(dāng)然了,我也有很多缺點(diǎn)和小毛病。比如愛粗心,不愛聽別人對(duì)我的勸告等等,在未來的日子里,我將盡力改掉這些毛病。

當(dāng)班長是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆?,有愛心,有奉獻(xiàn)精神。如果我有幸當(dāng)選,我將以開拓創(chuàng)新的精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,使班里的學(xué)習(xí)生活更加多姿多彩!如果這次不能當(dāng)選,我也不心灰意冷,說明我還不夠出色,我將再接再厲、勇往直前,努力成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,迎接下一次競(jìng)選的到來!

在此,衷心希望各位同學(xué)投我一票,相信我、支持我、鼓勵(lì)我,你們選擇了我絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。謝謝!

競(jìng)選班干部的演講稿左右篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里參加本次的學(xué)生干部競(jìng)選活動(dòng),我要對(duì)給我支持和鼓勵(lì)的同學(xué)們表示由衷的感謝,謝謝你們!!讓我來介紹一下我自己。

我叫__,在本次競(jìng)選中我要競(jìng)選的是團(tuán)支書。我本人性格很開朗,喜歡幫助別人,我堅(jiān)信在給予別人的同時(shí)也是在給自己快樂。我的思想積極進(jìn)取,我確信“他人能者吾能,他人不能著我亦能?!蔽覍?duì)學(xué)生工作有一定的經(jīng)驗(yàn),以往可以在大學(xué)生活中有用武之地,發(fā)揮自己的潛能。

現(xiàn)實(shí)的生活是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,我立志做個(gè)強(qiáng)者,那么要成為強(qiáng)者,就要不斷在變化的環(huán)境中充實(shí)和改變自己,使自己不斷發(fā)展成為有用于社會(huì)的人才,我相信通過大學(xué)四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。

作為一名團(tuán)支書,我會(huì)要求我的工作高質(zhì)量,高效率。同時(shí)貼近同學(xué)的生活與實(shí)際。我會(huì)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,做到事事有準(zhǔn)備。我也會(huì)協(xié)調(diào)團(tuán)委內(nèi)外關(guān)系,以便更好的為同學(xué)們服務(wù)。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我可以根據(jù)大家的興趣愛好,組織同學(xué)們開展必要的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),以豐富同學(xué)夢(mèng)的課余生活。

希望我的存在可以讓大家的生活多彩,可以給同學(xué)們的能力提高帶來幫助。

真誠渴望同學(xué)們的支持與幫助,相信你的決定吧!!我就是你們明智的選擇!

我的演講完畢,謝謝大家!

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