做最好的自己演講稿3分鐘

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做最好的自己演講稿3分鐘篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!

今天我演講的題目是《相信自己,別說不行》。

自信,是一件看不到,也摸不著的東西。有的人擁有了自信,他們的人生道路就越走越光明;有的人失去了自信,他們的人生將永遠活在黑暗和孤獨之中。

古今中外,世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個小國家,發(fā)展成一個統(tǒng)治中國大國呢,他靠的是自信,海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩,變成一名世界知名的作家呢,她靠的是自信;貝多芬是如何由一名耳聾音樂家,變成一位聞名遐邇的音樂家呢,他靠的是自信!

可是,有些人失去了自信,他們將永遠在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友,是名活潑開朗、快樂自信的小女生。她有一次在班級里競選班長,她和對手只差一票,這珍貴的一票使她落選了。她失望極了,發(fā)誓永遠不參觀競選。每當競選班干部的時候,她總是在座位上靜靜地看書。當她看到那些競選成功的同學(xué)滿臉欣喜的時候,她的眼角似乎有些淚水。

她的不自信,將影響她的一生,自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分,想要成功,就要擁有自信。

同學(xué)們,讓我一起對“不行”說“再見”,大聲堿出:“相信自己,別說不行!”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

做最好的自己演講稿3分鐘篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

同學(xué)們,我給大家講一個譽滿全球的國畫大師;齊白石老人家的故事,大家都知道他老人家國畫的造詣是前無古人的,最近香港的一次拍賣會,他的一幅畫賣到了上千萬元,同學(xué)們不妨回家找找,如果你家要是有一幅齊白石的真跡,那你就成了大富翁了!

說起大畫家齊白石的成名,也是一段艱辛的歷程。他十二歲就拜周子美為師學(xué)習木雕,由于他的勤奮,很快得到師傅的青睞。有一次,當?shù)夭芨缓酪奚旗籼?,請了很多著名的木匠,周子美師傅也收到了請?zhí)?,便帶著愛徒齊白石一同前往,曹家大管家見到齊白石后,便急忙問周師傅,你怎么帶個孩子來.周師傅說;他是我的愛徒。曹大管家十分不愉的說:“周師傅,祠堂是祭祖的地方,可馬虎不得啊。你還是讓你的徒弟回去吧?!饼R白石聽了這話感覺收到莫大侮辱,心想真是狗眼看人低。他告別師傅就憤憤的離開了曹家。從此以后齊白石,把師傅多年多年積累下的雕花畫稿,精心琢磨,千復(fù)臨摹。夜以繼日,天復(fù)一天終于練出了一手絕活。

轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,曹大管家又請周師傅雕一張大床,周師傅推脫說身體不好,把床匾?guī)Щ鼗ǖ竦曛?,過了兩天,周師傅拿著花匾回來了,曹管家一看,一幅設(shè)計新穎,布局合理,做工精細的《鴛鴦戲水》浮雕展現(xiàn)在眼前。曹管家驚嘆的說:“周師傅好手藝,真是絕世之作?!敝軒煾滴⑿Φ溃骸胺且玻且?,小徒之為也?!辈艽蠊芗掖鬄檎痼@。

這個故事給我的啟迪很大,第一,“有志者,事竟成”,“志”是個方向,是個目標,也是個追求,還是前進的動力,每個人應(yīng)該從現(xiàn)在就應(yīng)該立志,“有

志者,立大志;無志者,常立志。”志向不能朝定夕改,見異思遷,要為之不斷的奮發(fā)努力,這樣才能達到理想的彼岸。第二,知識在于積累,人們常說:“千里之行,駛于足下。合抱之木,累于毫厘?!饼R白石正是不斷的積累自己的畫藝,才能成為一代大師。我們現(xiàn)在就是要把所學(xué)到的各種知識,扎扎實實的積累起來,豐富自己羽翼,這樣才能翱翔在知識的太空中。第三“持之以恒”在我們成長的道路上,總是有逆境,順境,得意,失意,成功和失敗這些都是對我們的嚴峻考驗。要做到勝不驕,敗不餒,永遠把成績當作過去,把教訓(xùn)做為動力,把每一天,每件事,做為新的起點。孜孜不倦,永不休止。

在人生的旅途中,難免受到別人的蔑視,就像故事中的齊白石那樣,曹管家不同意齊白石在祠堂干活,這使得齊白石在自尊心受到莫大傷害。由此他發(fā)奮一定要學(xué)出本事來,讓人看看。以示自己并不是吃白飯的,通過不斷努力,他終于使自己的手藝精進。

一個人只有不斷努力才能在事業(yè)上有大的發(fā)展,作為現(xiàn)代的青少年,一定要把握現(xiàn)在不停進取,不論得意還是失意,都要毫不在意,無論順境,逆境都要永無止境。因為進取之心是我們每個人所擁有的一筆用不盡的財富,是我們生命之輪,能夠劈浪前進的動力,是滋潤著我生命和心靈永不會走向衰老的青春之泉。

我的觀點不一定正確,錯誤之處請同學(xué)們批評指正。

謝謝大家

做最好的自己演講稿3分鐘篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

人生并非一帆風順,永無驚濤駭浪,它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途,請你帶著自信出發(fā),去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。

課堂上,請你勇敢一點,自信一點。有問題盡管提出來,沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個收獲知識權(quán)力,你不必緊張,不必害怕,你可以大膽發(fā)表自己的見解,也許它不一定正確,也沒有人會幾風你。盡管你說得結(jié)結(jié)巴巴,但投向你的會是敬佩的目光,同學(xué)們會在心里為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足,竊竊私語的人了不起。一個自信的人,是敢于面對真實的自己,敢于在別人面前展露優(yōu)點和缺點的。

操場上,請你邁出堅定步伐大步奔跑吧!別因為內(nèi)心的膽怯而退縮,別因為體質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次,終點線在向你招手,一個自信的人,是敢于拼搏而不會輕言放棄的。

在生活中,請你微笑去面對每一天,以一顆自信的心態(tài),迎接清晨的第一縷陽光。每天,對著鏡子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇,不要首先否定自己,而是自信的說一句“我能行”,也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人,是懂得欣賞自己并時刻提醒自己“我能行”的。

帶著自信出發(fā),你一定會收獲快樂:帶著自信出發(fā),你一定會得以成長:帶著自信出發(fā),你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

朋友,請帶著自信出發(fā),體驗這一路的成長與蛻變。

做最好的自己演講稿3分鐘篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

玫瑰為何會綻放的如此絢麗,是因為它相信自己是美麗的;雄鷹為何會在天空中翱翔,是因為它相信自己的能力;荷花為何在淤泥中開放,是因為它相信自己的品行......在我看來只有相信自己,才會登上心中的高峰。

我是一個剛剛初中畢業(yè)的學(xué)生,按理說我不應(yīng)該有這種想法,但事實如此我現(xiàn)在就明白一部分人生。生活其實是雜亂無章的,或許你覺得你的生活是很有規(guī)律的,但是如果仔細去體會,其實是它沒有規(guī)律可循的。我生在一個不富裕i的家里,從7、8歲時就開始和爸媽一起打工,在上學(xué)的時候我也曾被人嘲笑,甚至被老師當做是小偷......那時的我真的十分無助,覺得自己的命運石悲慘的,我不敢和爸媽說這些,我怕他們會受到傷害,所以我只能默默地承受著。直到現(xiàn)在,我有了一個不錯的成績,我第一次體會到了成功的滋味,我體會到用自己的雙手來創(chuàng)造的喜悅?;蛟S有人認為我夸大其詞,但在那個時候我真的感受到了,當曾經(jīng)那些嘲笑過我的人給我投來贊許的目光時,我又覺得自己是幸福的。這一切只源于一個原因--相信自己。

或許這個理由是虛無飄渺的,我也是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。當別人嘲笑我的夢想是無稽之談的時候,我告訴自己我會成功,只要功夫深鐵杵也能磨成針。我?guī)е@個想法走過了小學(xué)和初中,這就是相信自己的力量,它會打破一路上的嘲笑,讓你有勇氣努力向前?;蛟S我們不一定會成功,但只要相信自己,我們的未來就掌握在自己手中。

朋友們,成功的道路會有荊棘滿布,但我相信只要相信自己就會有斬斷荊棘邁向成功的勇氣,如果你相信自己,那就讓我們一起沖破荊棘的阻礙,邁向成功之路,創(chuàng)造我們自己的未來!

做最好的自己演講稿3分鐘篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是青一講的小玩子,梁璐翾,今晚我的演講題目是《做最好的自己》。

最初看到《使命》這個主題的時候我非常的畏難,普普通通的我何來使命?更不知如何完成使命。經(jīng)過一番思考,我認為平凡的我,使命就是做最好的自己。

既然是做最好的自己,我就先從自己談起,我是一個俗人,美麗、溫柔、恬靜、善解人意……可惜的是,我都很巧妙的避開了這些形容詞。年輕的我深深愛上了一個男人,這個男人高大英俊、器宇軒昂,還有特殊隱秘的家世背景,是個地地道道的“高富帥”,他總是一襲藍衣,最引人注目的是,他總是把他紅色的內(nèi)褲穿在藍衣外面。你們猜對了,他就是超人。大家都知道超人的使命是“拯救人類,維護世界和平”,這是我第一次對使命有所認識,那時我還不知道一個普通人要做的使命是什么。

渾渾噩噩的傻活了30余載,都說女人生孩子會有質(zhì)的改變,做了母親后,我更多關(guān)注家庭,操心孩子的吃喝拉撒,還有孩子的早期教育。每個父母都希望自己的孩子健康快樂的成長,長大有幸福的生活。我也一樣,有一次參加一個育兒研討會,從上海來的早教老專家給大家分享了很多的育兒知識,課程結(jié)束私聊時,我對她感嘆道:對孩子的教育真的好復(fù)雜,壓力好大。60多歲的老太太,微微一笑,對我說:“其實啊,很簡單,父母親們,做你們最好的自己就可以”,做最好的自己?對這個答案,我有些意外,但是覺得一定有他的道理。直到后來參加了一個有關(guān)親子關(guān)系的課程,課程中我收獲到,原來我們今天的所思所為、今天的困惑糾結(jié)跟我們的原生家庭密切相關(guān);當年父母的行為、價值觀直接影響著我們今天的生活狀態(tài),雖然那時我們只是個小孩子。我該如何去愛我的孩子、如何給孩子最好的教育?我現(xiàn)在知道了,我能為她做的,就是做最好的自己。

我開始放下職場的拼殺,享受家庭主婦的幸福,做美食、親手為女兒縫制棉襖,多讀書、讀好書,做瑜伽,逛淘寶,多謙讓……這些都是我喜歡并且我能做的很好事情,我要做最好的自己。

去年冬天我的一個弟弟,吵嚷著要辭職到外企,他35歲就已經(jīng)是一家國企分公司的老總,他的決定鬧得全家不安。深談問其原因,他說不認同集團領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略方針;還有看不慣其他兄弟單位的懈怠等等。和他討論的管理問題在此省略,最后我跟他講:就算你到了外企,如果你還是這樣的態(tài)度和處事,你很快就被“干掉”,每個人,每個部門要做的就是把自己和自己部門的事情做到最好。高水平的獨立才有可能帶來高水平的協(xié)作,你要做的就是在你的能力、權(quán)力范圍內(nèi)做最好的自己。

在自己的能力范圍內(nèi)做最好的自己,的確,太多的事情我們無能控制。大家還記得周六青島的大風嗎?估計有些朋友的嘴里還有沒去掉的土腥味。突變的惡劣天氣,沙塵暴、霧霾還有不安全的食品,地溝油、塑化劑、超標的農(nóng)藥和激素;被污染的地下水等等……我們的生存環(huán)境越來越艱難。這讓我想到小時候看過的科幻片里污濁的城市,人們都帶著防毒面具出門,吃的是特殊配給的水喝食物,人類在跟被核輻射過的怪物斗爭,當然在最危急得關(guān)頭總是有超人出現(xiàn),拯救人類維護世界和平??墒乾F(xiàn)實的世界中沒有超人,我們的城市沒有超人。有的只是普通的你,我,他。大環(huán)境我們改變不了可是我們可以改變身邊小環(huán)境,就是做最好的自己,我要少放甚至不放鞭炮、少用甚至不用塑料袋、少用甚至不用一次性餐盒;我不亂扔電池和廢舊的電子垃圾等等,我還要教會我的孩子,與人為善,互敬互愛。

做最好的自己演講稿3分鐘篇6

各位老師,各位同學(xué):

20__新年的腳步才剛剛開始,我們就迎來了一年一度區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的效能評估和教學(xué)工作大檢查,這既是我們對一年來各項工作認真梳理總結(jié)的時刻,也將是我校師生展示水平和風采的時機。因此,今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。

一年一度的教學(xué)工作大檢查,是對全區(qū)各所學(xué)校教學(xué)工作管理、教師的教學(xué)規(guī)范、學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和質(zhì)量進行的一次督導(dǎo),效能評估則是對學(xué)校的教育、教學(xué)、總務(wù)、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學(xué)工作大檢查,我們都被評為教學(xué)先進學(xué)校,歷年的效能評估結(jié)果我們都是一等獎,這是對我們?nèi)w師生過去辛勤付出的肯定。

過去的一年里,我校的日常管理落實到位,各項工作扎實有序,規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范作業(yè)教輔,規(guī)范考試測試,嚴格控制學(xué)生在校學(xué)習時間,嚴格控制作業(yè)量等。老師們的工作熱情高,愛崗敬業(yè),踐行課改,注重與學(xué)生互動交流,學(xué)習的形式方法多樣。學(xué)校各方面成績斐然,我們在多方面受到一致好評。

過去的一年里,我們的同學(xué)以飽滿的激情投入到學(xué)習和生活中,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護環(huán)境,珍惜學(xué)校和班級榮譽,時時以主人翁的責任感要求自己,你們的陽光自信、頑強拼搏成為了__中學(xué)最耀眼最動人的風景。

今天,我們將迎來檢查組全方位、多角度、細致又公允的檢驗,但我心中篤定,因為我對老師和同學(xué)們充滿信心,因為你們一直都在努力做最好的自己?!安挥脫P鞭自奮蹄”,是__中學(xué)老師們工作狀態(tài)的最好寫照,我相信,我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續(xù)以飽滿的熱情,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,更加扎實工作,更加規(guī)范行為,更好地做好教學(xué)常規(guī),更好地展示課改課堂,你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信,我們的同學(xué)在今天會將學(xué)校和教室打掃的格外干凈,會將物品整理的格外整潔,你們會用良好有序的環(huán)境來迎接客人,你們在課間的謙和有禮,你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。

努力做最好的自己,不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學(xué)大檢查必須的態(tài)度,更是我們積極進取的人生哲學(xué),更是我們每個人孜孜不倦追求的目標和方向!無論何時何地,努力做最好的自己,才能揚長避短,才能自省反思,才能彌補缺漏,才能完善自己。相信,經(jīng)過你我大家的努力,我們一定會在這次效能評估和教學(xué)大檢查中取得良好的成績!我們也將在檢查組提出的問題和不足面前,積極采納檢查組好的建議,進一步完善我校各項管理工作。謝謝大家!

做最好的自己演講稿3分鐘篇7

老師們,同學(xué)們,大家早上好,今天我們的演講題目是:做最好的自己。

著名心理學(xué)家戴爾·卡耐基說過:“如果你不能成為大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽,那就當一顆星星,決定成敗的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一個最好的自己?!弊鲎詈玫淖约?,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,定將會擁有美好的未來。

常言道:“人貴有自知之明”,就是說能清醒地認識自己、對待自己,這才是最聰明的,最難能可貴的。今天的我們是否對自己的興趣、愛好、優(yōu)勢、短板有準確的定位?是否對自己未來發(fā)展有所規(guī)劃?因為,認識你自己是做最好自己的前提和基礎(chǔ)?!爸苏咧?,自知者明?!闭J識自己要學(xué)會傾聽內(nèi)心的呼聲,學(xué)會從父母、老師、朋友的評價中看到自己,認清自己,改正自己。只有正確的認識自己,才能充分地相信自己,從而開始無所畏懼的開創(chuàng)人生,只有正確的認識自己,才能解開內(nèi)心的限制,從而釋放無窮的心靈潛能,只有正確認識自己,才能有效的轉(zhuǎn)化自身的缺點,把命運掌握在自己的手中。做最好的自己要從認識你自己開始!

做最好的自己,重在一個“做”字。人們常說“做人”,說明人是在“做”中才成就為人的。人的才能、修養(yǎng)、名聲都在做事之中樹立起來的。不做事,何以立身?不做事,怎么能叫做人。每每我們只看到別人的優(yōu)秀,卻忽視了他們的付出,無論那些是看似遙不可及的成功人士,還是身邊的榜樣,我們都沒有看到他們背后流下的汗水——在我們嬉鬧的時候,他們在擠出時間學(xué)習;在我們放松休息的時候,他們在拼搏努力,差距往往是在看不到別人做什么時拉開的!只有在做中,才能找到最好的自己。

面對現(xiàn)實,要克服生活的焦慮和沮喪,學(xué)會做自己的主人。仔細搜尋身邊,你會發(fā)現(xiàn),有一些同學(xué)有著明確的奮斗方向,他們知道自己想要的是什么,從未感到迷茫,都以最好的狀態(tài)踏實的過好每一天。而大量的現(xiàn)實也表明,往往是這類人最有可能取得非凡的成就。我們應(yīng)把生活有序地規(guī)劃,用最好的狀態(tài)去迎接新的一天,在做之中才能成就自己的與眾不同!

做最好的自己既要有奮斗精神更需要腳踏實地的行動。成功者之所以受到尊重,是因為他們在挫折面前永不放棄。就像馬拉松比賽中,總會有人奪得冠軍,也會有人是最后一名。最后一名在中途時已經(jīng)知道自己無法問鼎,但仍堅持一步步跑完全程。他們?yōu)樽约憾?,并以此為榮。他們完成了內(nèi)心的期望目標,雖然沒有冠軍的榮耀,但他們跑出了最好的自己、贏得了尊重,用行動詮釋了自己的價值和意義!

同學(xué)們,做最好的自己,并不是你和別人之間的競爭,而是在與人性的弱點作斗爭,克服了惰性你就成為一個勤奮的人,克服自私你就會成為一個善良的人,克服了心胸狹隘你就會成為一個大度高尚的人。讓我們從認識自己開始,用勤于做事,樂于實踐,敢于挑戰(zhàn)的心態(tài),成就一個最好的自己!

做最好的自己演講稿3分鐘篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!

我沒有飽讀詩書的淵博學(xué)識,也沒有人生旅途中的強干精明,更沒有談吐話語中的字斟句酌,在這里讓大家見笑了。

我演講的題目是《做最好的自己,做最好的老師》。

彈指一揮間,將近三十個春秋就在繪聲繪色的講課聲中,在孩子們的歡笑聲中,在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!因為我心中有一個信念,那就是:做的自己,做的教師!

我所說“的教師”不是與我敬仰的竇桂梅、李鎮(zhèn)西等名師相比——他們的人格、學(xué)識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“的老師”也不敢與向倩、劉寧等“英雄教師”相比——他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟,只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,而已。

但我要和一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓(xùn)練任務(wù)是不是更科學(xué)?找學(xué)生談心是不是更誠懇?幫助“學(xué)困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近。

一位有三十年教齡的歷史老師上了一節(jié)公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節(jié)課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節(jié)課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”

現(xiàn)在我可以驕傲地說,今天的我與之前的“我”相比,可以說是“的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“的教師”。所以我還會繼續(xù)和自己比,因為“做的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。楊柳枯了又青,桃花開了又謝,燕子去了又來,學(xué)生來了又走,我卻還堅守在這兒,堅守著我們的樂土,堅守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過著,平凡卻不平淡。一切都好像沒有變,變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!

我愛學(xué)生,學(xué)生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!

做的教師,是一種平和的心態(tài),是內(nèi)心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。登上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。做的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!

我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學(xué)生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學(xué)生中,就是幸福,就是“快樂”!

“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡?!边@便是我人生旅途的寫照。

雖然平凡,我的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我的雙手卻托舉著明天的太陽。

最后我要說:春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪,待到桃李滿目時,便是收獲好時節(jié)。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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