新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿

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演講稿是演講的文字依據(jù),它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。寫好新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿有什么技巧?這里給大家整理新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇1

親愛的同學(xué)們、老師們:

你們好!

這是一個(gè)怎樣的時(shí)代?我相信,這種設(shè)問方式,馬上會(huì)讓你們聯(lián)想到狄更斯在《雙城記》里所說的,“這是一個(gè)最美好的時(shí)代,這是一個(gè)最糟糕的時(shí)代”。確實(shí),這個(gè)時(shí)代,用簡(jiǎn)單的三句話來說,就是:越來越好,也越來越壞,總之,越來越快!在我們這個(gè)時(shí)代,既有普遍的冷漠,也有愛心的井噴;既有日新月異的溝通手段,也有不斷加深的人際隔膜;既容易在人群中陷入孤獨(dú),也可以便捷地成為好友;既有知識(shí)信息的爆炸,也有靈魂深處的枯竭;既有無數(shù)向上流動(dòng)的案例,也有各類二代現(xiàn)象的盛行;既有無比輝煌的發(fā)展成就,也有無可挽回的環(huán)境破壞;既有民主化的呼聲,也有官本位的加劇;既有追求超越功利的美好情感的傾向,也有屈從工具理性的相互算計(jì)的趨勢(shì);這個(gè)時(shí)代既在一定程度上給予了我們選擇的自由,又讓我們更為清醒地意識(shí)到了選擇的無奈;這是一個(gè)理想可以即刻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的時(shí)代,也是一個(gè)普遍喪失理想的時(shí)代。

這是一個(gè)令人困惑的時(shí)代,但同時(shí),這也是一個(gè)沒有人能夠“傳道授業(yè)解惑”的時(shí)代。道在何方?哪種職業(yè)最適合自己并能帶來最大的幸福?我相信這對(duì)所有的人都是一種困惑!在這個(gè)時(shí)代,自稱能夠教別人怎么生活的,要么是騙子,要么是傻子。人生,越來越是自我選擇的結(jié)果,reflexivebiography。幸福與否,全憑自身的感受。但是,每個(gè)人的自我感受,顯然是極為主觀的,甚至是不足為憑的。此時(shí),參照和別人的觀點(diǎn)和,也就變得極為重要。所以,我們這個(gè)時(shí)代面臨著一個(gè)深層的悖論:我們?cè)絹碓絺€(gè)體化,但是,我們卻越來越依賴于別人來判斷我們自身。社會(huì)學(xué)家早就說過,這叫他人導(dǎo)向性格(other—directedcharacter);用今天流行的說法,這叫做為承認(rèn)而斗爭(zhēng)。

無論以怎樣的方式來概括這種特征,它們都顯示了在這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的時(shí)代了解人群和人心的重要性。所以,特別耐人尋味的是,這個(gè)時(shí)代越來越碎片化,甚至有人宣傳社會(huì)性的終結(jié),但也越是昭示了和證明了社會(huì)學(xué)的必然和必要。所以,祝賀你們,無論你們是選擇了還是被選擇了社會(huì)學(xué)院,你們會(huì)因此而更加了解自己的時(shí)代,也因此而更加靠近自己的存在和靈魂!其實(shí),這個(gè)時(shí)代的最大困境,一言以蔽之,就是如何重建人與人之間的關(guān)系,如何在保障個(gè)人自由尊重個(gè)人選擇的同時(shí),又維持美好的共同體生活。這當(dāng)然是人類社會(huì)永恒的難題,只是在我們這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型到所有人都被連根拔起的時(shí)候,這個(gè)問題表現(xiàn)得更為突出和強(qiáng)烈,直接沖撞著每個(gè)社會(huì)成員的心靈。也正是因?yàn)檫@個(gè)問題的迫切性,所以方才有了“社會(huì)學(xué)的春天來了”之類的說法。其實(shí),社會(huì)學(xué)之在西方的最初出現(xiàn),也是源于從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的巨變。如果不考慮現(xiàn)在社會(huì)科學(xué)思維的客觀性和系統(tǒng)性得以形成的歷史脈絡(luò)——畢竟,這種歷史條件惟有在啟蒙運(yùn)動(dòng)之后方才具備——我們可以說,世界上的第一位社會(huì)學(xué)家,應(yīng)當(dāng)是的荀子。潘光旦先生曾經(jīng)比較過荀子與兩千年之后的英國(guó)社會(huì)學(xué)家斯賓塞的的相似性。嚴(yán)復(fù)最初將sociology翻譯為“群學(xué)”,顯然是因?yàn)檐髯铀^“人能群”“民生有群”的說法。荀子的時(shí)代,正是歷史上的軸心時(shí)期,一個(gè)禮崩樂壞、天翻地覆的時(shí)期,也是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、重估一切價(jià)值的時(shí)期。庶幾與當(dāng)今類似!所以,社會(huì)學(xué)本身就是非常有趣的一個(gè)現(xiàn)象,即在動(dòng)蕩和變遷之中,尋求穩(wěn)定與和諧的可能性。不少學(xué)者認(rèn)為,社會(huì)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,當(dāng)分三步走,即首先確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),然后建立公民社會(huì),最終實(shí)現(xiàn)民主政治。當(dāng)然,這個(gè)順序并非簡(jiǎn)單線性的,而是有著相互回饋、彼此強(qiáng)化的關(guān)系。對(duì)于目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)中幾乎累積到了臨界點(diǎn)的諸多矛盾,顯然難以套用西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論來予以解決和解釋,而必須采用社會(huì)學(xué)的視角。但是社會(huì)學(xué)做好準(zhǔn)備了么?對(duì)于一門剛剛恢復(fù)重建三十年左右的學(xué)科來說,這確實(shí)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!當(dāng)然,我們也不可能沿用一個(gè)成熟的社會(huì)學(xué)理論框架或體系來解釋和解決社會(huì)發(fā)展的問題。按照韋伯的說法,社會(huì)學(xué)必定是一門永遠(yuǎn)年青(eternalyouth)的科學(xué),需要在應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題中不斷發(fā)展自身,不斷轉(zhuǎn)換理論視角,不斷發(fā)明新的技術(shù)手段。所以,你們不是來學(xué)習(xí)一個(gè)成熟的社會(huì)學(xué)、心理學(xué)或者社會(huì)工作體系,而是來參與社會(huì)學(xué)、心理學(xué)或者社會(huì)工作的發(fā)展和創(chuàng)新的。當(dāng)然,這不是鼓勵(lì)你們目空一切,而是要以真正的科學(xué)來度過大學(xué)生活,即如牛頓所說,“站在巨人的肩膀上”!站在巨人的肩膀上,就是不斷與學(xué)科的大師對(duì)話。大學(xué),經(jīng)常有人引用梅貽琦的一句話,即“大學(xué)者,非大樓之謂也,乃大師之謂也”。而今天,我們又是處在一個(gè)所謂沒有大師的時(shí)代。我們這個(gè)時(shí)代之所謂缺乏大師,并非知識(shí)功底不夠,甚至也非創(chuàng)新程度不足,事實(shí)上,我們這個(gè)時(shí)代知識(shí)生產(chǎn)的條件,客觀上得到了前所未有的改善。我們之缺乏大師,是因?yàn)槲覀儾幌嘈糯髱煟覀円呀?jīng)徹底犬儒主義化了;我們之缺乏大師,是因?yàn)槲覀儚奈从H炙過溫潤(rùn)而澤的大師風(fēng)范,無從領(lǐng)略一種讓人心悅誠(chéng)服的魅力;我們之缺乏大師,是因?yàn)橛行┤瞬⒉徽嬲M写髱煶鰜砥茐摹耙岳魹閹煛钡拇蠛镁置?;我們之缺乏大師,是因?yàn)樘嗟娜俗栽倿榇髱?,而且也借助大眾傳媒曇花一現(xiàn)地炒作成了大師;我們之缺乏大師,是因?yàn)閷W(xué)科分工日益精細(xì),難以出現(xiàn)具有超領(lǐng)域影響力的學(xué)者;最后,我們之缺乏大師,是因?yàn)槲覀冞€不夠成熟,還不能達(dá)到康德所說的啟蒙了的狀態(tài),還不敢運(yùn)用自己的理性去直面這個(gè)時(shí)代!呼喚大師,是一種心理的未完全斷乳的體現(xiàn)。其實(shí),大師的存在也未必處處有利于我們的成長(zhǎng)。“學(xué)我者死”,不僅是在書畫上如此,在所有需要?jiǎng)?chuàng)新的領(lǐng)域,都當(dāng)如此。

大師,就其十年寒窗成為大師而言,或許是我們需要學(xué)習(xí)的;就其功成名就作為大師而言,恰恰是我們應(yīng)當(dāng)挑戰(zhàn)的!總之,留心去學(xué),三人行必有我?guī)?,間或還會(huì)巧遇大師;不用心去學(xué),滿圖書館的大師巨作,也跟我沒有一毛錢的關(guān)系!社會(huì)學(xué),雖然向來強(qiáng)調(diào)社會(huì)結(jié)構(gòu)的作用,強(qiáng)調(diào)社會(huì)情境對(duì)于個(gè)人的影響乃至強(qiáng)制作用。但是,跟時(shí)下將一切問題都?xì)w結(jié)為體制問題從而沒有任何人需要對(duì)此負(fù)責(zé)不同,社會(huì)學(xué)最終教會(huì)我們的是自主和自律。這聽起來似乎自相矛盾,其實(shí)不然。事實(shí)上,惟有弄清社會(huì)機(jī)制如何影響和決定個(gè)人行為,我們才能有效地抵御和抵消我們所不希望的社會(huì)影響,形成和強(qiáng)化我們所向往的社會(huì)效應(yīng),找到撬動(dòng)現(xiàn)實(shí)的支點(diǎn),真正邁入自由之境!社會(huì)學(xué)以研究社會(huì)如何影響個(gè)人為手段,最終的宗旨應(yīng)是個(gè)人的解放。真正的社會(huì)學(xué),不會(huì)將個(gè)人設(shè)想為異己的社會(huì)勢(shì)力操縱的傀儡!

社會(huì)確實(shí)以各種方式在我們身上施加影響。譬如,我們每個(gè)人會(huì)有不同的社會(huì)出身,即便是出生于同一個(gè)家庭,出生順序即排行的不同,也將我們放在不同的社會(huì)位置上。試想,做老大和當(dāng)老小,需要扮演不同的社會(huì)角色,需要滿足不同的社會(huì)期待。當(dāng)然,同一個(gè)社會(huì)的成員更為重要的差別來自社會(huì)階層。任何社會(huì)都存在不平等。有人含著銀匙出世,有人可能出生低微。今天在座的各位同學(xué),若論家庭的社會(huì)分層,肯定也是參差不齊的。出生富貴的同學(xué),是否可以沾沾自喜,慶幸自己的命好呢?出生寒門的同學(xué),是否應(yīng)該妄自菲薄,埋怨命運(yùn)不公呢?事情還有另外一面。出生寒門而能考入南大的,在不利條件下作出同樣的成績(jī),說明你很勤奮,富有進(jìn)取心,也可能很有天賦;家境優(yōu)渥的同學(xué),如果真是持有現(xiàn)代理念,講究個(gè)人成就,估計(jì)不僅不會(huì)以自己父母的社會(huì)地位而自我炫耀,反而可能感受到更大的壓力和焦慮;你很不幸,父母已經(jīng)具備了很高的起點(diǎn),你要超越,要青出于藍(lán)而勝于藍(lán),恐怕得付出更多的努力了!其實(shí),個(gè)人出身的差異,相較于人類發(fā)展的巨大潛力,有時(shí)真是微不足道!我們不能選擇拿到怎樣的牌,但我們可以努力打好手上的牌!最終的結(jié)果有時(shí)并不重要,重要的是在游戲的過程中獲得價(jià)值感和意義感!當(dāng)然,上述這番議論是作為勵(lì)志話語專門對(duì)你們來說的,因?yàn)槟暇┐髮W(xué)的學(xué)生,無論是否屬于這個(gè)社會(huì)所謂的經(jīng)營(yíng),至少你們已經(jīng)可能獲得優(yōu)越于這個(gè)社會(huì)絕大多數(shù)人的教育機(jī)會(huì)。

別的不說,南大作為985學(xué)校,從國(guó)家的特殊資助來說,就是特權(quán)學(xué)校。你們不能只享受特權(quán)而不回報(bào)社會(huì),你們應(yīng)當(dāng)對(duì)自身具有更高的要求!對(duì)于社會(huì)的一般民眾,當(dāng)我們看到牌的分配太不公平的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)以自己的方式發(fā)己的聲音,要求社會(huì)公平對(duì)待所有的成員。我們目前最為惡劣的現(xiàn)象之一,就是階層的固化,社會(huì)生活的馬太效應(yīng)日子明顯,富者愈富,貧者愈貧。在教育獲得的機(jī)會(huì)以及教育在實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)的作用上,也是問題重重。而這正是社會(huì)學(xué)可以顯示自身社會(huì)價(jià)值的地方。通過對(duì)于邪惡的社會(huì)邏輯的揭示,社會(huì)學(xué)可以成為促進(jìn)公平和正義的力量的助產(chǎn)士!大學(xué)教育,絕對(duì)不是在為你們?nèi)昊蛘咚哪暌院缶蜆I(yè)做準(zhǔn)備,而是在為你們二十年或三十年以后成為社會(huì)中堅(jiān)力量而作準(zhǔn)備。那時(shí),你們中的一些人可能需要決定社會(huì)的重要選擇,而你們的決定可能影響著無數(shù)人的生活。簡(jiǎn)言之,你們的境界將會(huì)決定我們這個(gè)社會(huì)所能達(dá)到的美好程度!而我認(rèn)為,一個(gè)人在大學(xué)期間,也就是專門的修道時(shí)期,能夠達(dá)到怎樣的境界,在很大程度上決定了這個(gè)人一生所能達(dá)到的境界。

同學(xué)們,任重而道遠(yuǎn),此之謂也!那么,大學(xué),這個(gè)專門修道的時(shí)期,也就是接受人文教育(liberaleducation自由教育)的時(shí)期,該當(dāng)怎樣度過呢?請(qǐng)讓我引用一段列奧—斯特勞斯的話來與大家共勉:“作為與最偉大心靈持續(xù)不斷的對(duì)話,人文教育乃是一種滿懷謙遜的訓(xùn)練。同時(shí),人文教育也是一種膽識(shí)的訓(xùn)練:它要求我們毅然沖破知識(shí)分子及其敵人的名利場(chǎng)的喧囂、浮躁、輕率和茍且!人文教育要求我們勇敢,這意味著決心將所接受的觀點(diǎn)都僅僅當(dāng)成意見,或者將普通意見當(dāng)成至少與最陌生和最不流行意見一樣可能出錯(cuò)的極端意見。人文教育是從庸俗中解放出來,古希臘人關(guān)于庸俗有一個(gè)絕妙的好詞,他們稱之為apeirokalia,意思是缺乏對(duì)于美好事物的體驗(yàn)。人文教育就是贈(zèng)予我們對(duì)于美好事物的體驗(yàn)?!逼鋵?shí),荀子也說過,“君子之學(xué)也,可以美其身”。當(dāng)然,作為社會(huì)學(xué)者僅僅“獨(dú)善其身”是不夠的,讓我們共同努力,一起為創(chuàng)建美好社會(huì)而貢獻(xiàn)綿薄之力!

新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇2

親愛的同學(xué)們、老師們:

你們好!

斗轉(zhuǎn)星移,季節(jié)變換。涼爽宜人的秋風(fēng)吹走了酷熱難耐的盛夏。在這秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié),我們美麗的校園迎來了新學(xué)期。我們懷著愉快的心情,抖擻地回到了學(xué)校,拉開了新學(xué)期學(xué)習(xí)、工作的序幕。今天,我們歡聚一堂在這里隆重舉行~__學(xué)年度開學(xué)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校班子向辛勤工作的廣大教師表示衷心的感謝,感謝你們一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,“捧著一顆心來,不帶半根草去”“衣帶漸寬終不悔,為伊消將人憔悴”的奉獻(xiàn)。向全體同學(xué)表示衷心的祝賀,祝賀你們以優(yōu)異的成績(jī)升入新的年級(jí)。同時(shí),向全體師生表示新學(xué)期最良好的祝愿。祝愿大家工作順利每一天,心情愉快每一日。

回首過去的一年,我們?cè)谏霞?jí)教育行政部門的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,一心一意謀發(fā)展,盡職盡責(zé)育英才,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我們籌措資金更換了破舊的學(xué)生教室的門窗,購(gòu)置了幼兒大型玩具,教學(xué)條件得到了相應(yīng)改善,為師生的教育教學(xué)了良好的環(huán)境。教師在各類比賽中成績(jī)喜人。在全鄉(xiāng)教師的下水文競(jìng)賽中,常立波、王力娜、高玉娟、賈秀云、劉立夏等教師成績(jī)位居前列。常立波、張宇超、王力娜、高玉娟、王曉靜被評(píng)為優(yōu)秀教師。學(xué)生在各類比賽中成績(jī)可賀:在全鄉(xiāng)舉行的競(jìng)賽中,鄭曉旭、徐原原、高玉瑩、平平、郭文會(huì)、高微、郭春宇、韓慶、陳健飛、孫雪、王晴、馮吉會(huì)、張朋等同學(xué)均取得優(yōu)秀成績(jī)。在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,高玉瑩、劉明松、劉涵琪、徐原原、邢瑞、黃海欣、蘭天月、郭春宇、趙博舒、班海俠、于航、張力娜、林長(zhǎng)龍、馮吉會(huì)、李世勇等同學(xué)榜上有名。經(jīng)過師生的評(píng)選,李世瑤等46名同學(xué)被評(píng)為三好學(xué)生,原一年二班、三年一班、五年二班、幼兒二班被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)。這些成績(jī)的取得有賴于全體教師的辛勤耕耘,有賴于全體同學(xué)的不懈努力。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉玫某煽?jī)感到驕傲和自豪。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

當(dāng)然,在看到成績(jī)的同時(shí),不盡如人意的地方還存在,不容忽略。我們的個(gè)別學(xué)生還待于培養(yǎng)和教育。他們的有些表現(xiàn)不能令人滿意,不符合學(xué)校的規(guī)章,不符合《守則》《規(guī)范》的要求。上課不注意聽講,書寫不規(guī)范,不按時(shí)完成作業(yè),不認(rèn)真讀書的有之;厭惡勞動(dòng),自己的事情不能自己做,嬌氣十足的有之;不講衛(wèi)生,衣著不整,亂扔廢棄物,破壞校園環(huán)境的有之;說謊話,欺騙人,不誠(chéng)實(shí)守信的有之;不講文明,不懂禮貌的有之,林林總總不良習(xí)慣顯得尤為突出。同學(xué)們,你們要認(rèn)真反思,這樣做對(duì)不起培養(yǎng)教育你們的老師,對(duì)不起生你養(yǎng)你的父母。

各位老師、同學(xué)們,新的學(xué)期剛剛開始,我們要以飽滿的熱情、積極的態(tài)度、負(fù)責(zé)的安排好自己的學(xué)習(xí)、工作,營(yíng)造積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)向上、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的氛圍,樹立大林子中心校師生良好的形象。在此,我提出以下希望,與大家共勉。

全體教師在新學(xué)期里要弘揚(yáng)高尚師德,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思,為學(xué)生的全面發(fā)展、素質(zhì)提高而努力,爭(zhēng)做學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的教師。

同學(xué)們,對(duì)你們更是寄予無限的希望。你們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè)者和接班人,現(xiàn)在正是做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。因此,你們要明確任務(wù),奮發(fā)努力,為將來成人、成材、成就輝煌的事業(yè)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗

新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇3

尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

上午好!

高天流云,大地流金,荷香銷夏,菊氣入秋,奇?zhèn)バ@,拔地而起。咀嚼高考二十連冠和中考三連貫的碩果,我們又踏上了新的征程,迎來九月的第一縷晨曦。此時(shí)此刻,站在這方舞臺(tái),我眼前赫然一亮,在我們鉚足了勁兒即將遠(yuǎn)航的隊(duì)伍里,增添了那么多新鮮燦爛的笑臉。讓我們對(duì)新老師、新同學(xué)的加盟報(bào)以最熱烈的掌聲!

踏進(jìn)校園的一瞬間,激動(dòng)與感動(dòng)油然而生。從度節(jié)園到乾輝坤華,從雨竹樓到志勤、嘉溢和思遠(yuǎn)。亭臺(tái)軒榭,雕梁畫棟,別有洞天。這其中蘊(yùn)含了多少為我校整體外遷而日夜奮戰(zhàn)的工作人員的艱辛!他們不怕高溫酷暑、滿面塵灰,他們廢寢忘食,揮汗如雨,趕工期,趕進(jìn)度,一定要在新學(xué)期開學(xué)前掀開新校園的美麗面紗,好讓我們?cè)诖税舶卜€(wěn)穩(wěn)地工作、學(xué)習(xí)和生活。我提議:讓我們也把最熱烈的掌聲送給為我校整體外遷而不辭辛勞的全體工作人員!在新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名老師,我感慨頗多。

親愛的老師們,瀘縣二中外國(guó)語實(shí)驗(yàn)學(xué)校深受家長(zhǎng)的信賴,社會(huì)的贊譽(yù),我們執(zhí)教于此,應(yīng)不僅僅為此感到光榮,更是沉甸甸的責(zé)任。嚴(yán)謹(jǐn)治教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,業(yè)務(wù)精干,敬業(yè)奉獻(xiàn)是我們的本色。牢記周校長(zhǎng)在首次全校教職工大會(huì)上的箴言:是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。認(rèn)清我們的優(yōu)勢(shì)與前景,問題和不足,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。我記得哲人說過:如果你要一年的繁榮,就去種莊稼吧!如果你要十年的昌盛就去培育人吧!我們的工作是極其平凡的,但這平凡中蘊(yùn)藏著偉大與豪邁。一位青年詩(shī)人也說過:有時(shí)我們敢于面對(duì)強(qiáng)盜,卻不敢面對(duì)一張白紙,是的,站在我們面前的孩子們就是一張張白紙,讓我們以愛為筆,以智慧為墨,用我們的丹青妙手在白紙上描繪出最絢爛的圖畫?!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”!一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為實(shí)現(xiàn)周校長(zhǎng)提出的“1338”工作任務(wù)和而努力奮斗吧!

親愛的同學(xué)們,新學(xué)期的大幕已經(jīng)緩緩開啟,你就是這方舞臺(tái)的主角,臺(tái)下萬眾矚目,面對(duì)壓力,你準(zhǔn)備好了嗎?眼下是似火驕陽,再過些日子,又將遭遇砭人肌骨的寒冬,面對(duì)困難,你準(zhǔn)備好了嗎?有學(xué)必有考,面對(duì)各種考試競(jìng)爭(zhēng),你準(zhǔn)備好了嗎?“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。的新同學(xué)們,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自強(qiáng)、自立,開心地投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。有了良好的開端,你們就了一半。“九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”,的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們腳踏實(shí)地,努力拼搏,再接再厲,為明年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年強(qiáng)!“待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”的同學(xué)們拿出這樣的勇氣和信心,你們是騰空白練,千里駿骨。你們是學(xué)校的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,勤學(xué)苦練,勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率。明年六月,你們將是從這個(gè)校園中走出去的學(xué)子,你們的名字將彪炳學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。

老師們、同學(xué)們,選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲!那就讓我們師生齊心,攜手奮進(jìn),建和諧校園,造美好明天吧!

最后,我衷心地祝愿老師們身體健康!工作順利!同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步!茁壯成長(zhǎng)!愿我們的學(xué)校蒸蒸日上!前程似錦!

謝謝大家!

新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇4

大家好!快樂的暑假過去了。帶著希望和憧憬,我們迎來了新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的開始。我們將積極熱情地工作,用愛、耐心和責(zé)任擁抱我們的小天使,用專業(yè)和專業(yè)精神與父母和朋友一起工作,促進(jìn)兒童健康快樂的成長(zhǎng)。

為了引導(dǎo)孩子更快更好的適應(yīng)新學(xué)期的生活,穩(wěn)定自己的情緒,我們希望家長(zhǎng)朋友能在學(xué)年開始時(shí)配合幼兒園做好以下工作:

1、告訴孩子們,當(dāng)他們?nèi)ビ變簣@時(shí),他們可以見到他們的好朋友,一起玩游戲。在幼兒園,你可以玩很多家里沒有的玩具,可以和老師、孩子一起學(xué)習(xí)很多技能,成為一個(gè)有能力的好孩子。

2、改變假期隨意的生活規(guī)律,盡量調(diào)整孩子的作息時(shí)間,讓作息時(shí)間適應(yīng)幼兒園。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。

3、增強(qiáng)孩子自己做事情的自信心。他們已經(jīng)是幼兒園的大孩子了。盡量讓孩子做吃的、睡的、上廁所的、尿尿的、穿脫衣服鞋子之類的事情。對(duì)孩子做的事情給予肯定、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

4、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子。7:40進(jìn)公園,17:30出公園,盡量不要提前接孩子。特殊情況需要接的話,要提前通知班主任。

5、要求家長(zhǎng)配合幼兒園幫孩子剪指甲,整齊入園,愉快接受保健醫(yī)生的晨檢。

6、為了安全起見,請(qǐng)不要給孩子戴任何掛件,也不要讓孩子帶貴重物品、首飾、危險(xiǎn)品(如刀、藥丸、釘子、小顆粒、釘錐、玻璃珠等)。)進(jìn)了公園。

7、為了讓您更好地了解孩子在幼兒園的情況,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們的網(wǎng)站。我們會(huì)將班級(jí)動(dòng)態(tài)、課程安排以及一些與孩子相關(guān)的內(nèi)容上傳到網(wǎng)站,請(qǐng)經(jīng)常關(guān)注。如果你在教育孩子的過程中遇到一些問題,如果你對(duì)我們的教育有不同的意見和建議,或者你想和我們分享你的教育經(jīng)驗(yàn),可以隨時(shí)發(fā)郵件到老師或者主任的郵箱。讓我們一起在討論和分享中進(jìn)步,更好地教育我們的孩子,讓我們用愛搭建起家庭溝通的彩虹橋。

祝寶寶健康成長(zhǎng)!

新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

樟苑捷報(bào)沖霄漢,展望來年勝今年。在創(chuàng)造了中、高考?xì)v史性輝煌,度過了一個(gè)激動(dòng)揚(yáng)眉的暑假后,百年又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年,迎來了__名意氣煥發(fā)的初一新生和__名朝氣蓬勃的高一新生。你們的融入,讓我們這個(gè)充滿溫馨的大家庭,更加強(qiáng)大,更加充滿生機(jī)和活力!在此,我代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對(duì)圓滿完成學(xué)業(yè)升入更高年級(jí)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝福!

過去的一學(xué)年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了驕人的成績(jī)。高考一本上線__人,二本上線__人。中考700分以上x人。輝煌的成績(jī)贏得了社會(huì)各界廣泛的贊譽(yù)和好評(píng)。所有這一切,都是全校師生努力同心共同奮斗的結(jié)果,這里,我衷心祝賀并感謝所有兢兢業(yè)業(yè)忘我工作的老師們!也真誠(chéng)祝賀并感謝所有為理想而拼搏的同學(xué)們!

同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的'夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我代表學(xué)校向你們提三點(diǎn)希望:

第一、樹立一個(gè)信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心是成功的動(dòng)力。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,就永遠(yuǎn)不能成為學(xué)習(xí)的主人,最終蹉跎光陰,一事無成。同學(xué)們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立自信,學(xué)會(huì)思考,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。只有這樣,你們才會(huì)在辛勤付出的同時(shí),完善自我,最終超越自我,收獲學(xué)習(xí)的快樂!

第二、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。同學(xué)們,我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,自覺自愿遵守中學(xué)生守則和校紀(jì)班規(guī),在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。文同是我們共同的家園,每位同學(xué)都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)。當(dāng)你打破一塊玻璃,破壞衛(wèi)生間下水道時(shí),你為自己的頑劣而自責(zé)了嗎?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈麓蚨窌r(shí),你為自己的沖動(dòng)后悔了嗎?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講而與老師產(chǎn)生摩擦?xí)r,你為自己的魯莽內(nèi)疚了嗎?我們只要能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé),就一定能成為守紀(jì)的模范。

第三、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

校園環(huán)境優(yōu)雅,文化氛圍濃郁,教學(xué)設(shè)備完善。同學(xué)們,你們一定要加強(qiáng)自身修養(yǎng),牢記校訓(xùn)“讀好書,做好人”。平時(shí),從一點(diǎn)一滴做起,從你們的一舉手、一投足去給出答案。每一個(gè)班級(jí),都是學(xué)校的縮影,每一位學(xué)生,都代表文同的形象。同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,愛,愛我們共同的家園。不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不破壞學(xué)校公共設(shè)施,自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室;在家尊重父母,在社會(huì)做一個(gè)愛國(guó)愛民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,我們只有無私、寬容和充滿愛心地去工作,才無愧于教師這一光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生、以文明的儀表影響學(xué)生、以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生、以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生。我希望我們每位教師以“教好書,育好人”為己任,爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

同學(xué)們,你們是希望,校園因你們而生機(jī)勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。今天你們是桃李,明天你們是祖國(guó)的棟梁。百年優(yōu)良傳統(tǒng)要你們繼承,百年美好未來要你們創(chuàng)造。我衷心祝愿你們身心健康、天天進(jìn)步,成為一名志存高遠(yuǎn),品德高尚、陽光向上、學(xué)業(yè)驕人的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難,都不改初衷;無論遇到什么挫折,都矢志不渝。人生有限,青春美好,只有全身心投入到學(xué)習(xí)中去,才能讓有限的人生、美好的青春更加精彩。

同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、銳意創(chuàng)新,以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。

最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,成就夢(mèng)想!謝謝大家!

新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇6

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天對(duì)你們而言,是一個(gè)意義非凡的日子,因?yàn)閺慕裉炱穑銈內(nèi)松缆飞弦欢沃匾獨(dú)v程將正式開啟,這段歷程關(guān)系到你們未來能夠達(dá)到的高度,關(guān)系到你們一生的幸福。同樣,對(duì)華東師大而言,今天也是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),它不僅是一個(gè)新循環(huán)的開始,更重要的是從今天起,學(xué)校將和你們——7344名優(yōu)秀學(xué)子簽下人生契約,我們會(huì)承擔(dān)起責(zé)任,努力為你們走好這段人生歷程創(chuàng)造條件,努力支撐你們的成長(zhǎng)和發(fā)展;而你們,親愛的同學(xué)們,從此也將和華東師范大學(xué)這六個(gè)字榮損與共,緊密相連。

在這個(gè)屬于你們,同時(shí)也屬于華東師大的重要時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有師大人,向20__級(jí)全體博士生、碩士生和本??粕?,表示最誠(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們?cè)趯W(xué)業(yè)上再上臺(tái)階!歡迎你們成為華東師大大家庭的一員!

前天迎新的時(shí)候,我遇到了一位來報(bào)到的軟件學(xué)院的男生和他的父母,在知道我是校長(zhǎng)之后,男生的父親很自豪地告訴我,他是師大環(huán)科系91屆畢業(yè)生,當(dāng)有人問他為什么又把孩子送來的時(shí)候,已經(jīng)走開幾步的父親折返了回來,對(duì)我說:因?yàn)樗矚g這所大學(xué)。這位家長(zhǎng)肯定無法想象那一瞬間,我有多感動(dòng)。親愛的同學(xué)們,在今天這個(gè)場(chǎng)合,除了向你們表示祝賀和歡迎之外,我還特別想對(duì)你們表示感謝,感謝你們和你們的父母對(duì)學(xué)校的信任,我們會(huì)通過接下來的努力證明,你們做出了正確的選擇。

同樣是在前天的迎新過程中,我遇到了很多同學(xué),有的同學(xué)甚至是坐了30多個(gè)小時(shí)的火車輾轉(zhuǎn)而來的。很多同學(xué)告訴我,他們非常開心,終于來到了學(xué)校,終于可以開始大學(xué)生活了。我能夠體會(huì)這種心情,我知道,從接到錄取的那一刻起,你們就已經(jīng)開始了對(duì)大學(xué)的想象,開始了對(duì)未來的思考:大學(xué)是什么?華東師大是一所怎樣的大學(xué)?大學(xué)時(shí)光該如何度過才最有價(jià)值?對(duì)于這些問題,當(dāng)你們走完這段人生歷程,從這個(gè)校門中走出去的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有自己不一樣的答案。但有一點(diǎn)毋容置疑,那就是大學(xué)到底有多精彩、多美好,首先取決于你們的參與,取決于你們的努力。

作為校長(zhǎng),也作為你們的學(xué)長(zhǎng),在我們彼此期待的這個(gè)時(shí)刻,我也同樣興奮,同樣激動(dòng)不已:大學(xué)能夠給你們一些什么,你們又能夠給大學(xué)帶來怎樣的風(fēng)景?

大學(xué)的美好在于,每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有一批批來自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗(yàn)與經(jīng)歷,像你們一樣優(yōu)秀的年輕人匯聚到一起。在這里,他們通過閱讀經(jīng)典,培養(yǎng)人文情懷,感受“生命的精神交往”;通過研習(xí)學(xué)術(shù),形成理性思維,創(chuàng)獲智慧與真理;通過課堂內(nèi)外的討論思辨,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獲得精神的自由;通過社會(huì)實(shí)踐,陶冶情操,實(shí)現(xiàn)自我完善;通過朝夕相處,收獲一輩子的`友誼,甚至是最美好的愛情。大學(xué)因?qū)W生而存在,因?qū)W生而發(fā)展,因?yàn)橐荒暧忠荒晷迈r血液的補(bǔ)充,而青春常駐。

華東師大就是這樣一個(gè)美好的所在,但她的美好不止于此。

我想告訴你們,華東師范大學(xué)的“師”是“老師”,是“學(xué)高為師”的“師”,但華東師范大學(xué)的“師”更是“大師”。這里曾走出過無數(shù)社會(huì)精英,但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡?!按髱煛钡囊饬x或許不在于他有多么傲人的成就,而更在于他是一個(gè)“大寫的人”。這一點(diǎn),是華東師范大學(xué)最初也是最終的目標(biāo)所在。

同樣,華東師范大學(xué)的“范”既是“身正為范”的“范”,是為師的“典范”和“垂范”,但更是一種“范兒”,是氣度,是勇氣,是敢為人先的視野,是對(duì)學(xué)術(shù)卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學(xué),學(xué)校的三十多個(gè)國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)研究基地和無數(shù)個(gè)參與學(xué)術(shù)科研的機(jī)會(huì)將向你敞開大門;包括院士、千人、長(zhǎng)江、杰青在內(nèi)的一大批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹淌?,隨時(shí)愿意與你們切磋交流,發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔勰銈?,關(guān)心你們的成長(zhǎng)。

作為國(guó)內(nèi)國(guó)際化程度最高的大學(xué)之一,這里每年為你們提供了上千個(gè)“走出去”的交流機(jī)會(huì),也容納了五千名“走進(jìn)來”的留學(xué)生。與全球一百多所著名大學(xué)的合作交流,尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學(xué),讓這片“遠(yuǎn)東最美校園”在不斷地打開一扇又一扇通向世界的大門。

這是一所不一樣的大學(xué),一所充滿著大愛精神的大學(xué)。一句“愛在華師大”,傳遞的不僅是溫馨和關(guān)懷,更是師大為每一個(gè)學(xué)生的自由和充分的發(fā)展,為民族和社會(huì)的進(jìn)步不懈努力的責(zé)任和承諾。

同學(xué)們,華東師大還有很多的驚喜,在等待著你們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)。而我想說的是,此刻,你們站在這里,你們完全有理由感到驕傲,因?yàn)槟銈円讶皇沁@份美好中的一部分!

然而,一所大學(xué)有多好,取決于已有的積累,更取決于你們的努力。最近一段時(shí)間,我一直在思考,作為校長(zhǎng)我應(yīng)該在這個(gè)場(chǎng)合對(duì)你們說些什么?想說的話很多,但歸結(jié)起來,最重要的是以下三點(diǎn):

第一,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),追求卓越。我毫不懷疑,今天能夠站在這里的你們已經(jīng)具備了獲取高深專業(yè)知識(shí)的能力,然而大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的簡(jiǎn)單獲取,更是培養(yǎng)能力和豐富心靈的過程。所以在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),不要忽視那些看似與己無關(guān)的課程;不要錯(cuò)過校園里每年上百場(chǎng)大師名家的學(xué)術(shù)演講;不要忘記在課堂之外,圖書館是另一個(gè)能夠讓你和所有大師交流的理想場(chǎng)所;也請(qǐng)務(wù)必牢記,在任何情況下都應(yīng)恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的要求。這些看似無關(guān)的環(huán)節(jié),會(huì)讓你的能力、眼界、品位,甚至人生態(tài)度悄然發(fā)生變化,會(huì)支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠(yuǎn),飛得更平穩(wěn)。

第二,學(xué)會(huì)參與,全面發(fā)展。大學(xué)的生活豐富而精彩,但如果你只是旁觀者,那所有的精彩都將與你無關(guān)。未來的世界需要多元化的人才,而師大所提供給你們的,恰是一個(gè)個(gè)充滿機(jī)會(huì)和可能的平臺(tái),而你們,則應(yīng)該成為這些平臺(tái)的積極參與者甚至是領(lǐng)導(dǎo)者。我希望通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),你們不僅可以開闊眼界、鍛煉能力,更可以理解擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的意義;我希望你們知道,一個(gè)人知識(shí)再多,能力再?gòu)?qiáng),如果沒有幫助他人、服務(wù)社會(huì)的情懷,則他的人格仍然是殘缺的,到任何時(shí)候也稱不上是真正的精英,而且也不會(huì)有真正的人生幸福。

第三,學(xué)會(huì)寬容,完善自我。大學(xué)是精神的象牙塔,也是現(xiàn)實(shí)的小社會(huì)。我們不僅應(yīng)該努力讓自己保持精神的純潔,更應(yīng)該努力讓現(xiàn)實(shí)變得更美好。進(jìn)入大學(xué),就意味著進(jìn)入了一種集體生活的狀態(tài),我希望你們能夠把握好這個(gè)機(jī)會(huì),在和不同文化背景、不同生活習(xí)慣、不同家庭條件的同學(xué)的朝夕相處中,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)欣賞不同之美;我還想告訴大家,即使是大學(xué),也會(huì)有很多的不完美,甚至還會(huì)有矛盾沖突,我希望大家能夠?qū)W會(huì)用積極的心態(tài),面對(duì)這些不完美,學(xué)會(huì)用理性、平和的心態(tài)去面對(duì)可能遇到的矛盾沖突,學(xué)會(huì)從不同意見中尋找并建立共識(shí),在對(duì)美好的不斷追求中,實(shí)現(xiàn)自我完善和自我升華。

同學(xué)們,從今天起,你們美好的大學(xué)生活就要開始了。然而,木必有節(jié),玉必有瑕,大學(xué)生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順。當(dāng)你們遇到困難或是需要幫助的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必記得,我們就在你們身邊,無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是精神上。當(dāng)你們面對(duì)誘惑,尤其是虛擬空間的誘惑的時(shí)候,請(qǐng)勇敢面對(duì),在遠(yuǎn)方和身旁關(guān)心著你們的父母、同學(xué)和朋友,他們都是你抵住誘惑的堅(jiān)強(qiáng)后盾;當(dāng)然,如果你們?cè)谛@里遇到我,也請(qǐng)和我打個(gè)招呼,在路邊聊上幾句,讓我一起分擔(dān)你們的煩惱和憂愁,分享你們的成功和喜悅。

再過幾天就是中秋佳節(jié)了。也許這是大家第一次離開家鄉(xiāng),離開父母的呵護(hù),獨(dú)自面對(duì)新的環(huán)境。可我相信,你們心中,師大的月亮一定會(huì)和你們家鄉(xiāng)的月亮一樣的圓——因?yàn)檫@里有和藹可親的輔導(dǎo)員和老師,有熱情開朗的同學(xué)和朋友,有麗娃河畔“愛在華師大”的美好傳說,當(dāng)然,更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入新集體,在這所不一樣的大學(xué)里,用不一樣的姿態(tài),去迎接你們不一樣的大學(xué)生活。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)努力吧,從現(xiàn)在開始!謝謝大家。

新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇7

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

在這美好季節(jié)里,我們礦與省廣播電視大學(xué)聯(lián)合開辦的工商管理大專班今天在這里開學(xué)了。今天我們隆重集會(huì),召開開學(xué)典禮,來自全礦采掘、輔助等各條戰(zhàn)線的名同志歡聚一堂。你們的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,首先我代表礦政向你們表示祝賀,同時(shí)在學(xué)習(xí)期間你們將與電大的教授朝夕相處,聆聽他們的教誨,接受他們的教導(dǎo),在這里讓我們以熱烈的掌聲對(duì)老師們的辛勤勞動(dòng)表示誠(chéng)摯的感謝!

隨著企業(yè)的做大做強(qiáng)和發(fā)展,我礦急需各類人才。目前擺在我們面前的實(shí)際情況是外面大專院校的畢業(yè)生不大愿意到我們礦上來,而極少數(shù)技術(shù)人員又出現(xiàn)“孔雀東南飛”的現(xiàn)象。在這種情況下我們采取了外部積極引進(jìn)和內(nèi)部自己培養(yǎng)的辦法,為企業(yè)儲(chǔ)備足夠的人才資源。在此之前我們先后開辦了由50多名同志參加的機(jī)電大專班、輸送18名職工到礦大進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。今天工商管理大專班又順利開學(xué)了,這是一件可喜可賀的事,我礦技術(shù)人才隊(duì)伍正在逐步壯大,你們大有用武之地??梢赃@樣講,你們都是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量,礦政對(duì)你們寄托了殷切希望,因此希望你們要加倍珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用,更好地服務(wù)礦山、報(bào)效企業(yè)。下面我提三個(gè)方面的要求:

一是要捕捉機(jī)遇,善于學(xué)習(xí)。

俗話說“既來之則安之”,既然我們來到這里,就要把學(xué)習(xí)搞好,把真本領(lǐng)學(xué)到手。我們的主要任務(wù)除了正常的工作就是學(xué)習(xí),平常抓安全抓生產(chǎn)本身就夠累的,好不容易碰上個(gè)休息日還要捧起書本,其艱辛可想而知。當(dāng)然從小老師就教過我們,學(xué)習(xí)不能光是死記硬背,還要講究方法和技巧。當(dāng)今人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,崇尚知識(shí),勤勉好學(xué)是人們生存和發(fā)展的需要,在時(shí)代大潮波瀾壯闊、科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,要學(xué)會(huì)掌握獲取知識(shí)的各種途徑,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的意識(shí)。老師傳授給我們的不僅僅是課本上的知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)的方法,只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)才能夠事半功倍。一句話,要肯學(xué),還要會(huì)學(xué)、善學(xué),只有這樣才能適應(yīng)未來企業(yè)對(duì)于人才的要求。同志們要充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技術(shù),培養(yǎng)過硬技能,最終把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。

二是要珍惜機(jī)遇,端正學(xué)風(fēng)。

組織上推薦大家來學(xué)習(xí),這本身就是一種培養(yǎng),對(duì)于充實(shí)、提高自己是個(gè)難得的機(jī)遇。希珍惜這次寶貴機(jī)會(huì),不要單純的為了一張畢業(yè)證書,要勤奮學(xué)習(xí),增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,努力拓寬知識(shí)面,不斷優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己的水平和知識(shí)水平適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步伐。在座的同志平常都有屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,如何在保質(zhì)保量完成本職工作的前提下把學(xué)習(xí)搞好,這就需要大家調(diào)整和擺正好這兩方面的關(guān)系,能吃苦、會(huì)吃苦,真正把知識(shí)學(xué)到手。要知道任何學(xué)習(xí)都不會(huì)是輕松的,都要付出辛勤的汗水,因此,同志們要努力克服種種困難,努力完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于特殊情況下不能完成的也要擠時(shí)間補(bǔ)上,盡可能的多擠時(shí)間學(xué)習(xí)。所以我希一定要自覺遵守學(xué)校和課堂紀(jì)律,認(rèn)真注意聽講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),一門心思地?fù)湓趯W(xué)習(xí)上,注重學(xué)習(xí)效率,上好每一節(jié)課,珍惜每一分鐘。雖然不少同志在單位是,但是在課堂上就要當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。[1][2]

三是要搶抓機(jī)遇,學(xué)會(huì)合作。

剛才說過同志們來自不同的單位,有的同志過去彼此熟悉,有的可能還比較陌生。大專班的學(xué)習(xí)把過去我們認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的同志組合到一起,應(yīng)該講這是一種緣份。既然在一起學(xué)習(xí),我想首先大家是同學(xué)。同學(xué)之間要互幫互助,相互促進(jìn),共同提高;其次大家是同事。參加學(xué)習(xí)的同志有的可能現(xiàn)在就在一個(gè)單位工作,有的曾經(jīng)在一起工作過,有的以后可能會(huì)在一起共事,同事之間要互諒互讓,相互支持,多溝通交流,增加理解和信任;還有我想大家還是朋友。朋友之間更要搞好協(xié)作搞好配合。同志們還要努力培養(yǎng)自己的集體主義,學(xué)會(huì)面對(duì)困難,不怕挫折,要有吃苦耐勞的,還要培養(yǎng)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的,只有大家團(tuán)結(jié)互助,才能共同進(jìn)步。希望同志們以嶄新的面貌投入到全新的學(xué)習(xí)生活中去,抓住今天,只爭(zhēng)朝夕,力爭(zhēng)讓大家在學(xué)習(xí)的時(shí)間成為人生最美好、最有意義、最值得回憶的時(shí)光。

最后祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福、學(xué)業(yè)有成!

謝謝大家!

新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇8

你們好!秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),它同驕陽似火的夏天一樣熱情,給我們送來一個(gè)又一個(gè)收獲和希望。在這個(gè)充滿絢爛的季節(jié)里,我們共同迎來了__幼兒園新學(xué)期開學(xué)典禮。今天園長(zhǎng)媽媽(爸爸)要告訴大家兩個(gè)好消息:

一是我們迎來了位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個(gè)溫暖的大家庭!希望他們?cè)谶@里健康快樂地成長(zhǎng)。

二是原來在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

在新的學(xué)期里,園長(zhǎng)媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,給新來的小弟弟小妹妹做個(gè)好榜樣。在適應(yīng)幼兒園的生活之后,對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)、知識(shí)面的涉及范圍等都有新的要求了,不過,園長(zhǎng)媽媽(爸爸)相信你們會(huì)變得更積極、快樂與自信,會(huì)獲得更多的進(jìn)步與榮譽(yù)。

親愛的家長(zhǎng)朋友們,過了一個(gè)暑假,孩子們又要上幼兒園了,對(duì)孩子來說又開啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應(yīng)幼兒園的生活作息,請(qǐng)配合我們做好以下工作:

1.請(qǐng)家長(zhǎng)堅(jiān)持每天8:00前送孩子入園,讓孩子盡早適應(yīng)幼兒園的生活。

2.及時(shí)與老師溝通,如果暑假期間孩子在家有一些特殊的表現(xiàn)時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師交流。

3.若孩子生病需服藥的請(qǐng)家長(zhǎng)早上來園時(shí)交給保健醫(yī)生,防止錯(cuò)服漏服現(xiàn)象。

4.書包里常準(zhǔn)備1套干凈的換洗衣服、2條隔汗巾。

5.新學(xué)期我們要繼續(xù)開展環(huán)保教育,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

6.每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗,并在陽光下暴曬。

非常感謝各位家長(zhǎng)在過去一學(xué)期里對(duì)我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期,希望您多與我們交流,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)!

新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇9

尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

春華秋實(shí),碩果滿枝。美麗的南廣,喜迎八方才俊。

首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生員工,向如愿邁入南廣校門的__級(jí)新同學(xué)表示熱烈的祝賀!并向辛勤培育你們的家長(zhǎng)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

今天是歡迎新生的典禮,也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長(zhǎng)都會(huì)關(guān)心這樣一個(gè)問題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)?”

在這里,我沒有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。當(dāng)今社會(huì),傳媒發(fā)達(dá),渠道暢通,這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)章及各類宣傳材料檢索到。當(dāng)然,資訊也繁雜,僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計(jì)的__年全國(guó)獨(dú)立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中,南廣位列第二。

信息很多,我想用你們師哥師姐的幾個(gè)故事,給你們描繪一下南廣的輪廓。

——這兩天,你們或許看到,校園綠蔭下的井蓋非常特別,新鮮可愛、五彩斑斕。今年夏天,這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀,各大媒體競(jìng)相報(bào)道,轉(zhuǎn)載量一日過萬。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品,作為畢業(yè)禮物留在校園。當(dāng)然,留下的還有他們對(duì)母校的深深眷念。

在南廣,只要你富有興趣、足夠自信、敢于展示個(gè)性,學(xué)校的幾十個(gè)社團(tuán)、每年近百場(chǎng)大小演出,還有讀書節(jié)、戲劇節(jié)、辯論賽、運(yùn)動(dòng)場(chǎng),處處都等著你去施展身手、放飛創(chuàng)意;只要你對(duì)傳媒、對(duì)新聞事業(yè)有足夠的熱愛,你大可以扛起長(zhǎng)槍短炮,持上話筒或是揣上紙筆,奔忙于校園內(nèi)外,在校園廣播臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站傳遞屬于你的思想……

——同樣是今年夏天,東南大學(xué)等知名高校的畢業(yè)生紛紛掀起“走紅地毯熱”。原來這股風(fēng)潮起源于南廣。每年畢業(yè)季,各學(xué)院畢業(yè)禮、晚會(huì)、匯報(bào)演出、畢業(yè)作品展?fàn)幭嗑`放,每一位畢業(yè)生都精心妝扮,身著自己最正式的禮服,自信“拉風(fēng)”地走過“紅地毯”……

只有南廣人,才能理解他們?yōu)槭裁磳?duì)這一刻如此珍惜。有媒體戲稱,南廣畢業(yè)生享受著戛納國(guó)際電影節(jié)的最高禮遇。我當(dāng)時(shí)在想,也許有一天,會(huì)有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺(tái)。果然,不久之后,倪妮讓南廣如愿!

難怪在南廣,流傳著一句霸氣十足的說法。“只要你有才,便有舞臺(tái)!”今天,我要加一句送給你們:夢(mèng)想有多大,舞臺(tái)就有多大;思想就有多遠(yuǎn),你就能走多遠(yuǎn)。

就在前幾天,我們收到來自大洋彼岸的一封。這位美國(guó)揚(yáng)斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到:“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點(diǎn),分享著快樂。我相信,這將是他們美國(guó)之行最為奇妙的旅程。”

原來,這是國(guó)際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國(guó)大學(xué)開展的短期夏令營(yíng)。兩名營(yíng)員在學(xué)習(xí)課程的同時(shí),堅(jiān)持每天早晨花兩個(gè)小時(shí)去當(dāng)?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關(guān)愛中心做義工。

這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國(guó)普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來,它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。

從細(xì)微小事到大的成績(jī),其實(shí)光芒如一。184年前,被譽(yù)為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報(bào)告》曾明確指出:我們的教育應(yīng)是“全面的教育”,“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識(shí)并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會(huì)的各階層散播知識(shí)之光。”

——三年前,在南廣的一間宿舍,爭(zhēng)論不休,七八個(gè)學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終,一拍即合,選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”,意在“未來緊握在自己手中”。

三年后,“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司,與淘寶商城、蘇寧易購(gòu)等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤,致力于成為中國(guó)電商視覺包裝的大型服務(wù)商,今年產(chǎn)值有望突破1000萬元。

來自文化管理學(xué)院的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人說,創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊(duì)友們?cè)诖髮W(xué)階段就在校電視臺(tái)、學(xué)生會(huì)擔(dān)任骨干,在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”,積累了不少管理經(jīng)驗(yàn)。

這些師姐師哥們,他們通過自己的努力,在各個(gè)行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強(qiáng)調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。

根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報(bào)告》顯示,南廣__屆、__屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、工作半年后月薪三項(xiàng)指數(shù)均位居全省獨(dú)立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國(guó)深造,其中不缺倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)等國(guó)內(nèi)外名校。

要知道,這些學(xué)生大都是當(dāng)年因?yàn)槠苹驅(qū)W習(xí)習(xí)慣等問題導(dǎo)致應(yīng)試成績(jī)平平,卻富有天賦、個(gè)性和潛力的學(xué)生。

新生開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)演講稿篇10

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天對(duì)你們而言,是一個(gè)意義非凡的日子,因?yàn)閺慕裉炱?,你們?nèi)松缆飞弦欢沃匾獨(dú)v程將正式開啟,這段歷程關(guān)系到你們未來能夠達(dá)到的高度,關(guān)系到你們一生的幸福。同樣,對(duì)華東師大而言,今天也是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),它不僅是一個(gè)新循環(huán)的開始,更重要的是從今天起,學(xué)校將和你們——7344名優(yōu)秀學(xué)子簽下人生契約,我們會(huì)承擔(dān)起責(zé)任,努力為你們走好這段人生歷程創(chuàng)造條件,努力支撐你們的成長(zhǎng)和發(fā)展;而你們,親愛的同學(xué)們,從此也將和華東師范大學(xué)這六個(gè)字榮損與共,緊密相連。

在這個(gè)屬于你們,同時(shí)也屬于華東師大的重要時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有師大人,向20__級(jí)全體博士生、碩士生和本??粕硎咀钫\(chéng)摯的祝賀和最熱烈的歡迎。祝賀你們?cè)趯W(xué)業(yè)上再上臺(tái)階!歡迎你們成為華東師大大家庭的一員!

前天迎新的時(shí)候,我遇到了一位來報(bào)到的軟件學(xué)院的男生和他的父母,在知道我是校長(zhǎng)之后,男生的父親很自豪地告訴我,他是師大環(huán)科系91屆畢業(yè)生,當(dāng)有人問他為什么又把孩子送來的時(shí)候,已經(jīng)走開幾步的父親折返了回來,對(duì)我說:因?yàn)樗矚g這所大學(xué)。這位家長(zhǎng)肯定無法想象那一瞬間,我有多感動(dòng)。親愛的同學(xué)們,在今天這個(gè)場(chǎng)合,除了向你們表示祝賀和歡迎之外,我還特別想對(duì)你們表示感謝,感謝你們和你們的父母對(duì)學(xué)校的信任,我們會(huì)通過接下來的努力證明,你們做出了正確的選擇。

同樣是在前天的迎新過程中,我遇到了很多同學(xué),有的同學(xué)甚至是坐了30多個(gè)小時(shí)的火車輾轉(zhuǎn)而來的。很多同學(xué)告訴我,他們非常開心,終于來到了學(xué)校,終于可以開始大學(xué)生活了。我能夠體會(huì)這種心情,我知道,從接到錄取通知書的那一刻起,你們就已經(jīng)開始了對(duì)大學(xué)的想象,開始了對(duì)未來的思考:大學(xué)是什么?華東師大是一所怎樣的大學(xué)?大學(xué)時(shí)光該如何度過才最有價(jià)值?對(duì)于這些問題,當(dāng)你們走完這段人生歷程,從這個(gè)校門中走出去的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有自己不一樣的答案。但有一點(diǎn)毋容置疑,那就是大學(xué)到底有多精彩、多美好,首先取決于你們的參與,取決于你們的努力。

作為校長(zhǎng),也作為你們的學(xué)長(zhǎng),在我們彼此期待的這個(gè)時(shí)刻,我也同樣興奮,同樣激動(dòng)不已:大學(xué)能夠給你們一些什么,你們又能夠給大學(xué)帶來怎樣的風(fēng)景?

大學(xué)的美好在于,每年的這個(gè)時(shí)候,都會(huì)有一批批來自四面八方、有著不同文化背景、生活體驗(yàn)與經(jīng)歷,像你們一樣優(yōu)秀的年輕人匯聚到一起。在這里,他們通過閱讀經(jīng)典,培養(yǎng)人文情懷,感受“生命的精神交往”;通過研習(xí)學(xué)術(shù),形成理性思維,創(chuàng)獲智慧與真理;通過課堂內(nèi)外的討論思辨,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獲得精神的自由;通過社會(huì)實(shí)踐,陶冶情操,實(shí)現(xiàn)自我完善;通過朝夕相處,收獲一輩子的友誼,甚至是最美好的愛情。大學(xué)因?qū)W生而存在,因?qū)W生而發(fā)展,因?yàn)橐荒暧忠荒晷迈r血液的補(bǔ)充,而青春常駐。

華東師大就是這樣一個(gè)美好的所在,但她的美好不止于此。

我想告訴你們,華東師范大學(xué)的“師”是“老師”,是“學(xué)高為師”的“師”,但華東師范大學(xué)的“師”更是“大師”。這里曾走出過無數(shù)社會(huì)精英,但同樣也留下了呂思勉、孟憲承、馬君武、田漢、徐志摩等一大批大師名士的足跡?!按髱煛钡囊饬x或許不在于他有多么傲人的成就,而更在于他是一個(gè)“大寫的人”。這一點(diǎn),是華東師范大學(xué)最初也是最終的目標(biāo)所在。

同樣,華東師范大學(xué)的“范”既是“身正為范”的“范”,是為師的“典范”和“垂范”,但更是一種“范兒”,是氣度,是勇氣,是敢為人先的視野,是對(duì)學(xué)術(shù)卓越的不懈追求。作為一所綜合性研究型大學(xué),學(xué)校的三十多個(gè)國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)研究基地和無數(shù)個(gè)參與學(xué)術(shù)科研的機(jī)會(huì)將向你敞開大門;包括院士、千人、長(zhǎng)江、杰青在內(nèi)的一大批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹淌?,隨時(shí)愿意與你們切磋交流,發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔勰銈儯P(guān)心你們的成長(zhǎng)。

作為國(guó)內(nèi)國(guó)際化程度最高的大學(xué)之一,這里每年為你們提供了上千個(gè)“走出去”的交流機(jī)會(huì),也容納了五千名“走進(jìn)來”的留學(xué)生。與全球一百多所著名大學(xué)的合作交流,尤其是即將矗立在陸家嘴的上海紐約大學(xué),讓這片“遠(yuǎn)東最美校園”在不斷地打開一扇又一扇通向世界的大門。

這是一所不一樣的大學(xué),一所充滿著大愛精神的大學(xué)。一句“愛在華師大”,傳遞的不僅是溫馨和關(guān)懷,更是師大為每一個(gè)學(xué)生的自由和充分的發(fā)展,為民族和社會(huì)的進(jìn)步不懈努力的責(zé)任和承諾。

同學(xué)們,華東師大還有很多的驚喜,在等待著你們?nèi)ヂl(fā)現(xiàn)。而我想說的是,此刻,你們站在這里,你們完全有理由感到驕傲,因?yàn)槟銈円讶皇沁@份美好中的一部分!

然而,一所大學(xué)有多好,取決于已有的積累,更取決于你們的努力。最近一段時(shí)間,我一直在思考,作為校長(zhǎng)我應(yīng)該在這個(gè)場(chǎng)合對(duì)你們說些什么?想說的話很多,但歸結(jié)起來,最重要的是以下三點(diǎn):

第一,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),追求卓越。我毫不懷疑,今天能夠站在這里的你們已經(jīng)具備了獲取高深專業(yè)知識(shí)的能力,然而大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是知識(shí)的簡(jiǎn)單獲取,更是培養(yǎng)能力和豐富心靈的過程。所以在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),不要忽視那些看似與己無關(guān)的課程;不要錯(cuò)過校園里每年上百場(chǎng)大師名家的學(xué)術(shù)演講;不要忘記在課堂之外,圖書館是另一個(gè)能夠讓你和所有大師交流的理想場(chǎng)所;也請(qǐng)務(wù)必牢記,在任何情況下都應(yīng)恪守學(xué)術(shù)規(guī)范的要求。這些看似無關(guān)的環(huán)節(jié),會(huì)讓你的能力、眼界、品位,甚至人生態(tài)度悄然發(fā)生變化,會(huì)支撐你在追求卓越的道路上飛得更高、飛得更遠(yuǎn),飛得更平穩(wěn)。

第二,學(xué)會(huì)參與,全面發(fā)展。大學(xué)的生活豐富而精彩,但如果你只是旁觀者,那所有的精彩都將與你無關(guān)。未來的世界需要多元化的人才,而師大所提供給你們的,恰是一個(gè)個(gè)充滿機(jī)會(huì)和可能的平臺(tái),而你們,則應(yīng)該成為這些平臺(tái)的積極參與者甚至是領(lǐng)導(dǎo)者。我希望通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),你們不僅可以開闊眼界、鍛煉能力,更可以理解擔(dān)當(dāng)和責(zé)任的意義;我希望你們知道,一個(gè)人知識(shí)再多,能力再?gòu)?qiáng),如果沒有幫助他人、服務(wù)社會(huì)的情懷,則他的人格仍然是殘缺的,到任何時(shí)候也稱不上是真正的精英,而且也不會(huì)有真正的人生幸福。

第三,學(xué)會(huì)寬容,完善自我。大學(xué)是精神的象牙塔,也是現(xiàn)實(shí)的小社會(huì)。我們不僅應(yīng)該努力讓自己保持精神的純潔,更應(yīng)該努力讓現(xiàn)實(shí)變得更美好。進(jìn)入大學(xué),就意味著進(jìn)入了一種集體生活的狀態(tài),我希望你們能夠把握好這個(gè)機(jī)會(huì),在和不同文化背景、不同生活習(xí)慣、不同家庭條件的同學(xué)的朝夕相處中,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)欣賞不同之美;我還想告訴大家,即使是大學(xué),也會(huì)有很多的不完美,甚至還會(huì)有矛盾沖突,我希望大家能夠?qū)W會(huì)用積極的心態(tài),面對(duì)這些不完美,學(xué)會(huì)用理性、平和的心態(tài)去面對(duì)可能遇到的矛盾沖突,學(xué)會(huì)從不同意見中尋找并建立共識(shí),在對(duì)美好的不斷追求中,實(shí)現(xiàn)自我完善和自我升華。

同學(xué)們,從今天起,你們美好的大學(xué)生活就要開始了。然而,木必有節(jié),玉必有瑕,大學(xué)生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順。當(dāng)你們遇到困難或是需要幫助的時(shí)候,請(qǐng)務(wù)必記得,我們就在你們身邊,無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是精神上。當(dāng)你們面對(duì)誘惑,尤其是虛擬空間的誘惑的時(shí)候,請(qǐng)勇敢面對(duì),在遠(yuǎn)方和身旁關(guān)心著你們的父母、同學(xué)和朋友,他們都是你抵住誘惑的堅(jiān)強(qiáng)后盾;當(dāng)然,如果你們?cè)谛@里遇到我,也請(qǐng)和我打個(gè)招呼,在路邊聊上幾句,讓我一起分擔(dān)你們的煩惱和憂愁,分享你們的成功和喜悅。

再過幾天就是中秋佳節(jié)了。也許這是大家第一次離開家鄉(xiāng),離開父母的呵護(hù),獨(dú)自面對(duì)新的環(huán)境??晌蚁嘈牛銈冃闹?,師大的月亮一定會(huì)和你們家鄉(xiāng)的月亮一樣的圓——因?yàn)檫@里有和藹可親的輔導(dǎo)員和老師,有熱情開朗的同學(xué)和朋友,有麗娃河畔“愛在華師大”的美好傳說,當(dāng)然,更有不一樣的你們。希望大家能夠盡快熟悉新環(huán)境,融入新集體,在這所不一樣的大學(xué)里,用不一樣的姿態(tài),去迎接你們不一樣的大學(xué)生活。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)努力吧,從現(xiàn)在開始!謝謝大家。

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