母親節(jié)活動(dòng)開場(chǎng)白主持詞模板大家準(zhǔn)備好了嗎？主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。以下是小編精心收集整理的母親節(jié)活動(dòng)開場(chǎng)白主持詞模板，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
甲：尊敬的各位家長，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲大家都明白這天是什么日子吧？（母親節(jié)）是的，這天是母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)周日，我們都來慶祝母親節(jié)。你看，五月的桃花綻開了笑顏，迎著母親張張笑臉。
乙：紫丁香的花瓣彈奏著春天的琴弦，唱著節(jié)日的歌聲。
甲：在這天，讓我們向最愛我們的母親獻(xiàn)上一枝康乃馨，對(duì)他們大聲說一聲：媽媽，您辛苦了?。ɑ顒?dòng)開始）
乙：一說到母親，我總是很容易激動(dòng)，為了避免我太激動(dòng)，先聽一首《__》讓這歌聲傳達(dá)我們對(duì)母親深深地愛和感激。有請(qǐng)；
甲：掌聲在哪里？十分感謝。不明白為什么，一聽到這么好聽的歌曲，總覺得不夠過癮，有個(gè)成語說的好阿，——————載歌載舞，有歌哪能沒有舞呢？，話不多說，掌聲響起來，有請(qǐng)拉丁舞表演《__》
乙：好優(yōu)美的舞姿，不管是歌聲還是舞蹈，都述說不盡母親對(duì)我們的愛，我們對(duì)媽媽的情。還有很多同學(xué)用他們的`雙手描繪出了他們對(duì)母親的愛，活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各位家長前去欣賞。
甲：下面，我們要做游戲了，看了舞臺(tái)上這么多精彩的演出，臺(tái)下的你們是不是也心癢癢了呢？一齊來吧，我先說一下游戲規(guī)則。
a、快樂傳送帶規(guī)則：一組兩個(gè)成員，一頭一尾，中間請(qǐng)觀眾一齊參與，主持人給大家一個(gè)詞，第一個(gè)人用肢體語言傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類推，到最后一個(gè)人猜出這個(gè)詞算獲勝。
b、搶凳子；
C、背人搶答規(guī)則：4組成員在起跑線上做準(zhǔn)備，聽主持人開始口令，要背起另一個(gè)組員，坐上寶座才能回答主持人的問題?；卮饘?duì)獎(jiǎng)1分，錯(cuò)誤扣一分。
d、認(rèn)母親規(guī)則：母親們站成一排，孩子們蒙著眼睛，用手摸，不能說話，找出自己的母親。
甲：時(shí)間很快，我們的晚會(huì)也即將結(jié)束，但是媽媽的愛卻是永無止息的。
乙：讓我們常常的想起媽媽對(duì)我們的付出和關(guān)懷，也用一顆赤子之心去回報(bào)，去愛。
晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序地離開，謝謝！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好！
五月的康乃馨綻出笑容，五月的酒隨著歌聲而醉。在這個(gè)陽光明媚的五月天，
我們聚在一起慶祝母親節(jié)！親愛的媽媽，我們祝福你！
初夏的陽光溫暖地照在我的身上，我的心里長滿了紫丁香。融入陽光雨露，咀嚼五月的芬芳，送上遠(yuǎn)方的柳笛，把一家人的心語吹向母親。涉及到五月的漫長構(gòu)思，音樂是初夏的甘露，閃爍著向母親獻(xiàn)上的真心。所有的文字和音樂穿過所有的山川。在這樣的季節(jié)里，我們來體會(huì)我們的親情，感謝我們的母親！
今天來參加聚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人是。
依稀記得那個(gè)時(shí)候，有一個(gè)背影給我媽推著大車，有一個(gè)肩膀給我媽扛著擔(dān)子。。。。。。
你蒼白的指尖托住我的太陽穴，我忍不住像小時(shí)候一樣緊緊托住你的裙子。哦，媽媽！望著夜空中漸暗的月亮，我想說等等我，請(qǐng)把我的禮物帶給媽媽！
你經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，默默忍受了多少年，什么都不要求。我很想對(duì)你說：“媽媽，別太累了！”
母親的偉大凝聚了我的血肉，母親的高貴塑造了我的靈魂，母親的一生是一次壯麗的愛情之旅！我，我們，允許你吮吸我們，讓我們的生活健康蓬勃，讓我們的生活充滿活力！宋《天亮了》送給親愛的媽媽！
背誦
在風(fēng)雨中，我們藏在你寬廣的胸懷里。在那些日子里，我們的青春綻放在臉上。你帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，而你是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。你告訴我們一直往前走。我們一路唱著：世上只有媽媽好！
媽媽，你生命的秋天是楓葉的一般顏色，不是說春天比春天好，而是霜凍的季節(jié)，但它特別明亮。舞蹈《楓橋漁火》獻(xiàn)給世界上所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多的`母愛。我們無償索取，卻從不需要回報(bào)。在母親節(jié)，我們將這份特殊的愛獻(xiàn)給一位特殊的母親！
母愛漫長而遙遠(yuǎn)，無私的付出訴說著歲月的故事，是靈魂與自然的梵音合奏。母親的感情像春天一樣溫暖，穿過古老的足跡，靈魂在快樂地舞蹈。愛是永恒的，讓我們放飛心靈，用最深切的祝福和感激為母親奏出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞長笛獨(dú)奏——牧民新歌
對(duì)于我們這些在國外讀書的人來說，想念家里的媽媽是很有必要的！也許每個(gè)人都像陸那樣懷念母親的心情。
短?。汉魡?/p>
孝順是愛，孝順是福，孝順是幫父母在家做飯，陪父母聊天，散步，讓老人想到孩子就心滿意足，晚年享受幸福生活。請(qǐng)欣賞歌曲《孝敬父母》
集體承諾
結(jié)束：
世界上的初戀，世界上的初吻
那是偉大的母愛，那是我們的母親
世界上只有一個(gè)最好的女人，她是一個(gè)慈愛的母親。
世界上最美的聲音只有一種，那就是媽媽的呼喚。
我親愛的媽媽，你讓我快樂，
我親愛的媽媽，你給了我幸福。
給你今天的快樂。
給你今天的祝福。
祝福我們的母親
健康快樂！
首先介紹下來賓，如果有重要的校領(lǐng)導(dǎo)之類的，要注意按職務(wù)的大小先后介紹，”感謝老師，同學(xué)的到來。宣布晚會(huì)開始，首先讓我們來聽詩朗誦<>
Step1：或者直接以詩歌朗誦開場(chǎng)。暗場(chǎng)（使現(xiàn)場(chǎng)迅速安靜下來），聚光燈。
完畢后，主持人緊接朗誦表演者退去，上場(chǎng)，接續(xù)朗誦的內(nèi)容適當(dāng)重復(fù)其中一兩句，
“精彩的朗誦，掌聲再一次，送給他們，謝謝！”
Step2：“大家都知道今天是什么日子吧？”
看臺(tái)下反應(yīng)，若很熱烈的回應(yīng)“母親節(jié)！”則“是的，母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)周日，我們都來慶祝母親節(jié)。大家都知道，母親節(jié)的正式確立在美國，那本是一個(gè)西洋的節(jié)日，但是，我想說，天下的母親都是一樣的，她們給子女一樣的愛，也應(yīng)獲得兒女愛的回饋。在今天，讓我們向最愛我們的母親獻(xiàn)上康乃馨，對(duì)她們說一聲：媽媽，您辛苦了！”
若反應(yīng)平淡，不很熱烈，則講述一下母親節(jié)的來歷：
“有一個(gè)美國女性，名叫Amanm，她終身未婚，一直陪在母親身邊，在1905年，她的母親去世了，Amanm悲痛欲絕。兩年后，Amanm和她的朋友開始寫信給有影響力的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親成為一個(gè)法定的節(jié)日。Amanm認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親節(jié)為家庭所付出的一切。直到1913年，美國國會(huì)通過了一份議案，將每年5月的第二個(gè)星期作為法定的母親節(jié)。
今天，我們歡聚在一起，正式為了慶祝這個(gè)天下母親共同擁有的節(jié)日，母親節(jié)！
讓我們獻(xiàn)給我們親愛的母親一束康乃馨，說一聲“媽媽，您辛苦了！”
Step3：“一說到母親啊，我就總是很容易激動(dòng)，為了避免我太激動(dòng)，先聽一首《》，讓這歌聲傳達(dá)我們對(duì)母親深深地愛和感激。有請(qǐng)~~”
Step4：“掌聲在哪里？~~~非常感謝。不知道為什么哦，一聽樂這么好聽的歌曲，總覺得不夠過癮，有個(gè)成語說的好啊，——載歌載舞，有歌哪能沒有舞呢~~話不多說，掌聲響起來，有請(qǐng)舞蹈表演《》”
Step5：好優(yōu)美的舞姿~~不管是歌聲還是肢體語言，都述說不盡母親對(duì)我們的愛，我們對(duì)媽媽的情。恩~~~下面呢，我們要做一個(gè)小游戲，看了舞臺(tái)上這么精彩的演出，臺(tái)下的你們是否也心癢癢了呢~~一起來吧，我先說一下游戲規(guī)則~~~~”
“恭喜各位幸運(yùn)的同學(xué)，在游戲中勝出，我們還有準(zhǔn)備豐厚的獎(jiǎng)品哦~~~下面給他們頒獎(jiǎng)?！?/p>
Step6“好了，給同學(xué)頒完獎(jiǎng)，是否也該給我們親愛的母親頒一份獎(jiǎng)呢？是最佳媽媽獎(jiǎng)還是什么呢？我想，每個(gè)人都有一個(gè)愛我們的好媽媽，每個(gè)媽媽都值得兒女給她的這個(gè)獎(jiǎng)，我們把我們對(duì)母親的祝福，感謝寫下來，這真誠的話語祝福，便是給母親最好的嘉獎(jiǎng)了。”
Step7：放舒緩的音樂，關(guān)于母親的，《感恩的心》《燭光里媽媽》《祝福媽媽》《媽媽的吻》《母親》《慈祥的母親》?；蚱渌氖闱楦枨涂梢浴?/p>
差不多的時(shí)間，“時(shí)間很快，我們的晚會(huì)也即將結(jié)束，但是媽媽的愛卻是永無止息的。讓我們常常的想起媽媽對(duì)我們的付出和關(guān)懷，也用一顆赤子之心去回報(bào)，去愛。晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序地離開，謝謝！”
我不清楚晚會(huì)是否會(huì)邀請(qǐng)媽媽在場(chǎng)，（這可能極小吧）所以是按著媽媽不在場(chǎng)的情況寫的，還有，主持人我也是預(yù)設(shè)了一個(gè)，如果是兩個(gè)人男女搭檔的話，則稍微拆分就好，輪流報(bào)幕之類的。至于節(jié)目我也是按照各一個(gè)的內(nèi)容來安排的，可以視具體情況調(diào)整，添加。節(jié)目之間的惡串聯(lián)自然就好，常用的有點(diǎn)一下上一個(gè)節(jié)目的精彩內(nèi)容，再銜接下一個(gè)節(jié)目就可以了。
希望能滿足您的需要。
母親節(jié)快樂了！晚會(huì)成功。
交流環(huán)節(jié)
一、調(diào)查統(tǒng)計(jì)：
同學(xué)們你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日)我們什么時(shí)候的生日，父母記得!我們喜歡吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學(xué)們，你對(duì)你的父母知多少呢?下面我們來做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。給媽媽過過生日的同學(xué)請(qǐng)起立。媽媽給你過過生日的同學(xué)請(qǐng)起立。
通過剛才的調(diào)查可以看出，你們對(duì)媽媽的關(guān)愛還太少。(還是有不少同學(xué)在關(guān)愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無私：
媽媽對(duì)你們的愛不僅表現(xiàn)給你們過生日上，還為你們做過很多很多的事情，母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人，付出多少艱辛，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛你的?
(我生病了，媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了，媽媽給我縫補(bǔ)好……)
三、說一說自己對(duì)母親的愛：
媽媽的愛是無私的，偉大的，她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多，你們又為她們做了些什么呢?
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了，我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
同學(xué)們都說得很好，說出了自己做的好事。但是老師也知道有些同學(xué)做的不夠好。比如:回到家，躺在沙發(fā)上看電視，什么事都不做;做錯(cuò)了事情，媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。那么在母親節(jié)到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?
四、實(shí)施回報(bào)方案
(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽，如自己設(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;匯報(bào)最近通過努力取得的進(jìn)步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛的方式。
甲：今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會(huì)上的愛。希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛的同時(shí)，也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。在此，我們六(4)班全體發(fā)起倡議，請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓：
感謝我的父母，您給了我生命，教我學(xué)走路，教我學(xué)說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學(xué)會(huì)關(guān)愛，讓我充滿了希望。感謝社會(huì)，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng)，健康成長!
宣誓人：
同學(xué)們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“謝謝您媽媽?！?/p>
尊敬的到會(huì)的母親，尊敬的指導(dǎo)，尊敬的無限極伙伴們：
下午好。
甲： 今天，五彩云霞簇?fù)砣f千祝福凝聚一聲呼喚：媽媽，節(jié)日快樂。
乙： 今天，濃濃愛沉淀成淳真情凝聚成永恒的話語：媽媽，我愛你。
甲： 康乃馨花開那是無疆大愛的盛宴。
乙： 聲聲美好祝福那是純凈心靈的震撼。
甲： 從“慈母手中線，游子身上衣”再看“愛子心無盡，歸家喜及辰”。
乙： 從“母別子，子別母，白日無光哭聲苦”到“慈母倚門情，游子行路苦”。
甲： 從“重縫不忍輕移拆，上有慈母舊線痕”，看我中華兒女敬母之情
乙： 從“母愛無所報(bào)，人生更何求”，看我中華兒女謙謙孝道
甲： 還記得媽媽的懷抱嗎?那里是世界上最溫暖的地方。
乙： 還記得媽媽的笑容嗎?那是世界上最美麗的容貌。
甲： 牽著媽媽的手走過了風(fēng)走過了雨，因?yàn)閶寢尩氖謧鬟f了愛還有堅(jiān)強(qiáng)和力量。
乙： 扯著媽媽的衣襟穿過了黑暗穿過了艱難，因?yàn)閶寢尩募贡呈亲畎踩母蹫场?/p>
甲乙：世界上有一個(gè)最甜美的聲音，那就是母親的呼喚。
甲： 沒有天哪有地，
乙： 沒有媽媽那有我們。
甲： 沒有陽光那有萬物生長，
乙： 沒有媽媽哪有家。
甲乙：張繼紅團(tuán)隊(duì)祝福母親節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)晚會(huì)聯(lián)歡主持人趙藝銘閃亮登場(chǎng)。
結(jié)束語：
甲：母親 ，童年時(shí)你的懷抱是我熟睡的搖籃 ，長大后你的懷抱是我回歸的港灣 。
乙：母親，童年時(shí)你的目光是我成長的指南 ，長大后你的目光是我割不斷的思念 。
甲：母親 您是一支紅蠟燭 我是灰暗的小屋 您默默地燃燒 將光亮釋放出來 照亮著我
乙：母親 您是一股清澈的甘泉 我是一棵綠油油的禾苗 您涌進(jìn)我的心田 將甜甜的泉汁灌輸給我 滋潤著我
甲：母親 您是早晨的太陽 我是一株剛冒出嫩芽的小草 您柔和的光照射著我 使我生機(jī)盎然 您溫暖著我
乙：母親 您是湛藍(lán)的大海 我是一條小小的乳氣未干的魚兒 您有廣闊的胸襟，強(qiáng)勁的臂彎 我安心地偎依在您的懷里 您細(xì)心地照料著我 甲：母親 您是我的良師益友 教會(huì)了我無數(shù)的知識(shí)、做人的道理 進(jìn)入我的天地中 和我談心 了解我
乙：母親 您曾多少次寬容我 鼓勵(lì)我 因而使我擁有 黃金屋、搖錢樹、知識(shí)的金鑰匙 還有退一步海闊天空
甲：春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干
乙：誰言寸草心 報(bào)得三春暉
甲：媽媽，節(jié)日快樂!
乙：母親，節(jié)日快樂!
甲乙：媽媽，我愛您!
甲：尊敬的各位家長，
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
甲大家都明白這天是什么日子吧？（母親節(jié)）是的，這天是母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)周日，我們都來慶祝母親節(jié)。你看，五月的桃花綻開了笑顏，迎著母親張張笑臉。
乙：紫丁香的`花瓣彈奏著春天的琴弦，唱著節(jié)日的歌聲。
甲：在這天，讓我們向最愛我們的母親獻(xiàn)上一枝康乃馨，對(duì)他們大聲說一聲：媽媽，您辛苦了?。ɑ顒?dòng)開始）
乙：一說到母親，我總是很容易激動(dòng)，為了避免我太激動(dòng)，先聽一首《__》讓這歌聲傳達(dá)我們對(duì)母親深深地愛和感激。有請(qǐng)；
甲：掌聲在哪里？十分感謝。不明白為什么，一聽到這么好聽的歌曲，總覺得不夠過癮，有個(gè)成語說的好阿，------載歌載舞，有歌哪能沒有舞呢？，話不多說，掌聲響起來，有請(qǐng)拉丁舞表演《__》
乙：好優(yōu)美的舞姿，不管是歌聲還是舞蹈，都述說不盡母親對(duì)我們的愛，我們對(duì)媽媽的情。還有很多同學(xué)用他們的雙手描繪出了他們對(duì)母親的愛，活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各位家長前去欣賞。
甲：下面，我們要做游戲了，看了舞臺(tái)上這么多精彩的演出，臺(tái)下的你們是不是也心癢癢了呢？一齊來吧，我先說一下游戲規(guī)則。
a、快樂傳送帶規(guī)則：一組兩個(gè)成員，一頭一尾，中間請(qǐng)觀眾一齊參與，主持人給大家一個(gè)詞，第一個(gè)人用肢體語言傳達(dá)給第二個(gè)人，以此類推，到最后一個(gè)人猜出這個(gè)詞算獲勝。
b、搶凳子；
C、背人搶答規(guī)則：4組成員在起跑線上做準(zhǔn)備，聽主持人開始口令，要背起另一個(gè)組員，坐上寶座才能回答主持人的問題?；卮饘?duì)獎(jiǎng)1分，錯(cuò)誤扣一分。
d、認(rèn)母親規(guī)則：母親們站成一排，孩子們蒙著眼睛，用手摸，不能說話，找出自己的母親。
甲：時(shí)間很快，我們的晚會(huì)也即將結(jié)束，但是媽媽的愛卻是永無止息的。
乙：讓我們常常的想起媽媽對(duì)我們的付出和關(guān)懷，也用一顆赤子之心去回報(bào)，去愛。
晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)大家有秩序地離開，謝謝！
付：慈母手中線，游子身上衣
鄭：臨行密密縫，意恐遲遲歸
梁：誰言寸草心，報(bào)得三春暉
吳：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛叫母愛,這個(gè)人叫母親。 梁：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
鄭：多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣你曾經(jīng)經(jīng)過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。好想抹去你心底的傷痛，好想撫平你臉上的皺褶。
付：三江四海五湖水，淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此《母親節(jié)》來臨之際，讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛的媽媽! 吳：現(xiàn)在我宣布情暖中華母親節(jié)專場(chǎng)晚會(huì)(齊)正式開始!
鄭：小晨，小時(shí)候你是喜歡爸爸呢還是媽媽呀?
付：當(dāng)然是媽媽呀，小時(shí)候我可是媽媽的小棉襖，媽媽上哪兒我都得跟著。
鄭：看來你還是個(gè)不折不扣的跟屁蟲啊，那你還記得小時(shí)候那首唱給媽媽的歌嗎?
付：噢，知道知道，你聽，是這個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞湖師幼兒園小朋友為我們帶來的歌舞表演《世上只有媽媽好》，掌聲有請(qǐng)!
鄭：歷經(jīng)歲月滄桑，風(fēng)云巨變，易老的是您的容顏
付：走過迷惘歧途，無知叛逆，不變的是您久久的信任與牽掛
吳：媽媽，您的兒女已長大
梁：已經(jīng)懂得，無論走多遠(yuǎn)，在干啥，到什么時(shí)候也離不開咱的媽!
吳：請(qǐng)欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文
梁：五月，讓我們?cè)诟吒锜o私而偉大的母愛時(shí)同時(shí)，能更多的理解母親，關(guān)愛母親! 全國注冊(cè)建筑師、建造師考試 備考資料 歷年真題 考試心得 模擬試題
吳：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會(huì)使母親臉上浮現(xiàn)出久違的笑容。 付：承載著人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。 鄭：晚會(huì)到這兒就要結(jié)束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲您，辛苦了 齊：祝大家晚安~~
m：各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
女：親愛的同學(xué)們：
Co：大家好！
男：母愛就像月亮，給我們溫暖和詩意
女人：母親就像陽光，給我們力量和熱情
男：母親是山水畫，洗去鉛雕，讓鉛雕清新自然；
女：媽媽是一首深情的歌，悠揚(yáng)悠揚(yáng)，唱得輕柔；
媽媽是一股溫暖的風(fēng)，吹走了雪，帶來了無限的春天……
女：媽媽的手載了我們一程。母親的心給了我們一程。
m：其實(shí)送和不送是一樣的。我們已經(jīng)知道，無論是刮風(fēng)下雨，還是在冰雪中，我們都在你的心里牽掛著。
女：進(jìn)入班會(huì)第一章，感受母愛。請(qǐng)聽感人的故事《母愛換來新生》。
男：充滿無私和偉大的母愛。母愛是一縷陽光，即使在寒冷的冬天，它也讓我們的心像春天一樣溫暖；
女：母愛是一股清泉，讓我們的情感即使是多年鑄就的，也是純潔而清晰的。
m：母愛不一定是你會(huì)去哪里，是驚天動(dòng)地。
女：母愛更像毛毛雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
m：請(qǐng)看大屏幕。你還記得這些照片嗎？媽媽給我們洗澡，
養(yǎng)活我們，和我們一起玩游戲，教我們技能，關(guān)心我們，傳遞我們的知識(shí)。
女：不管你在哪里，總有一個(gè)人會(huì)占據(jù)你心里最柔軟的地方。你應(yīng)該愛她一輩子。這個(gè)人叫“媽媽”，這種愛叫母愛。
m：進(jìn)入班會(huì)第二章回憶母愛。
男人：世界上最美好的就是親情。
女：千萬別忘了養(yǎng)育之恩。
男：小樹的生長離不開陽光和花蜜的滋潤。
女：我們的成長離不開父母的養(yǎng)育和細(xì)心呵護(hù)
男：簡單的名字給了我媽深深的愛。在成長的過程中，我們從母親那里得到了很多關(guān)愛。
女：我們來聽聽三個(gè)學(xué)生的話，講講他們和媽媽之間的動(dòng)人之處。
男：我們成長的每一步都離不開母愛的滋養(yǎng)。
女：在成長的過程中，媽媽給了我們太多的愛和感動(dòng)……
男：春雨有濃濃的愛意，盛開的花朵最懂
女：父母有多愛，孩子心里最清楚
m：進(jìn)入班會(huì)第三章，歌頌?zāi)笎邸?/p>
女：有多少歌手寫過歌頌?zāi)赣H的歌曲，響徹祖國，觸動(dòng)兒女心靈；
男：有多少詩人寫過感人的贊美母親的詩，讓每一個(gè)
女人感動(dòng)千千萬萬；
女：有多少畫家畫過母親生動(dòng)的鏡頭，讓無數(shù)孩子為你流淚。m：母愛在每個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)像火一樣燃燒。
男人：感恩是一種美德；感恩是芬芳的誓言；
女：感恩是一種幸福；感恩節(jié)是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
m：進(jìn)入班會(huì)第四章，回報(bào)母愛。
女：請(qǐng)聽《烏鴉反哺》的故事。
男人：烏鴉回饋善良。很長一段時(shí)間，我們習(xí)慣了關(guān)心，卻漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說謝謝。
女：今天，我們觸摸到了內(nèi)心最柔軟的角落，感受到了深深的母愛。
男：我來找你的時(shí)候，想抱一片雪花，你卻給了我整個(gè)雪山
女：當(dāng)我來找你的時(shí)候，我想拿一個(gè)噴霧，但是你給了我整個(gè)劉龍
男：我來找你的時(shí)候，想有一點(diǎn)陽光，但是你給了我整個(gè)溫暖的冬天。
女：我媽，我該怎么感謝你？
m：這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們一定很想報(bào)答媽媽。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)面試。讓學(xué)生表達(dá)心聲。
女：采訪時(shí)間結(jié)束，感謝小記者的采訪。（小記者：好吧，給家里的主持人）
m：親愛的同學(xué)們，我們的父母不抱太大期望。
女：我們的父母滿足于一句問候，一只援助之手，一杯茶，一個(gè)微笑和一句謝謝。
男：我們感謝父母給了我們生命。
女：我們感謝父母給我們幸福。
m：今天，我們要真誠地大聲說：好！”（下劃線句子學(xué)生一起說）
女：請(qǐng)班主任做總結(jié)。“媽媽，我愛你，你辛苦了?！?/p>