音樂：金蛇狂舞
老師：Ladiesandgentlemen
BOYS:Teachersandparents
GIRLS:Boysandgirls
一起說：Happynewyear!
老師：非常高興各位家長朋友能來到幼兒園一起過圣誕親子聯(lián)歡會。今天來到這里，當你們看到自己的寶貝在這里健康的成長。你們臉上浮現(xiàn)出了溫馨的笑容?？珊⒆觽兡睦镏郎頌楦改甘嵌嗝吹牟蝗菀?。在聯(lián)歡會開始之前，我先給大家講一個故事：從前有一個老人，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少女，送給她們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從一個窗戶扔進去，恰好掉進在壁爐上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式，孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物，準備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什么獎勵。
那今天我們就來看看，哪個小朋友表現(xiàn)的，我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他，和爸爸媽媽共同分享。
在新年來臨之際，讓我們一起來做個英語手指律動《danceyourfingers>
音樂啟大家開始跳(唱完后)老師：我們的小寶貝們唱得這么棒，爸爸媽媽們一起來鼓勵一下他們。我們一起來學一下：Heyheygreat.Heyheyheygreat.現(xiàn)在我們一起鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說:Heyheygreat.Heyheyheygreat.
在這寒冷的冬夜里，我們的大禮堂洋溢著溫暖的氣息。
詠懷著對新年的美好祝愿，我們?yōu)榧磳⒌絹淼钠桨惨箽g聚一堂，共同奏響雪白的圣誕之歌。
下面請欣賞由大世界幼兒園舞蹈班的小朋友為我們大家?guī)砦璧浮睹利愂フQ節(jié)》快結束時全體人一起倒數(shù)說--MerryChristmas!
非常感謝舞蹈班的小朋友帶來精彩的舞蹈《美麗圣誕節(jié)》，為我們今天的圣誕晚會拉開了精彩的帷幕!
寶寶們，老師要問一問，今天是什么節(jié)日呀?(圣誕節(jié))圣誕節(jié)都有些什么呢?有圣誕樹，還有什么?什么老人???
圣誕老人出場----做游戲《-MerryChristmas!字母拼寫比賽，準備每個氣球里面裝上一個字母選凳子兩把一名家長把氣球坐爆找出字母一名家長來拼4名家長分兩組比賽，拼完之后說出來為勝。發(fā)獎勵。
頒獎今天最最激動人心的時刻就要來到了，因為我們即將揭曉閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的2012年歷寶寶：。讓我們先來看看寶寶的最后累計票數(shù)--------，今天的寶寶就是--------寶貝們老師想問一下你們有沒有夢想啊?有那我請各小朋友來說一說她的夢想是什么?。。。。下面請欣賞舞蹈《打開你的夢想》
圣誕老人出場游戲《猜猜我有多愛你》游戲規(guī)則：老師念老鼠嫁女的童謠，讓家長孩子們傳球，當拿到球時音樂停止就得回答問題對這媽媽或者旁邊的朋友說《猜猜我有多愛你如天有多大我就有多愛你等等》。
注意事項：盡量讓所有孩子能拿到球。
頒獎再一次激動人心的時刻來了!現(xiàn)在我們即將揭曉的是閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的2012微笑寶寶，讓我們先來看看寶寶的最后累計票數(shù)--------，今天的寶寶就是--------因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為圣誕，讓我們收藏無盡的祝福。下面請欣賞舞蹈《新年快樂》
圣誕老人出場游戲《Iwant………..>老師問whatdoyouwant?小朋友回答Iwant………活動準備糖果面條面包巧克力雞蛋，說了什么就給獎勵一個，》之后唱英語歌曲《whatitis>
老師：我們的小寶貝說得這么棒。爸爸媽媽們再一次鼓勵一下我們的小寶貝。
家長和老師一起說：Heyheygreat.Heyheyheygreat.
老師：寶貝們，我們的爸爸媽媽這么快就學會說英語了，我們也鼓勵一下爸爸媽媽。
孩子和老師一起說：Heyheygreat.Heyheyheygreat.
再一次激動人心的時刻來了!現(xiàn)在我們即將揭曉的是閃亮童年微笑慈利寶貝大賽的2012活力寶寶;，讓我們先來看看寶寶的最后累計票數(shù)--------，今天的寶寶就是--------今天，我們將歡樂分解：為圣誕，為新年，為我們。下面請欣賞舞蹈《謝謝，您好》
圣誕老人出場游戲《whatcanyousee》老師問whatcanyousee小朋友回答Icansee………..準備動物卡片之后唱英語歌曲《whatcanyousee》
合:敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好!
a：滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
b:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,圣誕聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始!
a：圣誕節(jié)乃西方的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當天,早在圣誕節(jié)前的四個星期日,便已經開始每周日慶祝耶穌誕生的習俗,這一段時間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會的布置全都以藍紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個用長青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長燭,每個星期日,便多點上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。
a:圣誕節(jié)最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧靜的夜晚,想一想有沒有人得罪你,你還沒原諒他、饒恕他呢?
b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
a:圣誕祝?？偸桥c圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,
a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。圣誕節(jié)活動主持詞b:我們享受著圣誕快樂的時光
a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實現(xiàn)今天許下的每一個心愿。
b：根據(jù)抽簽順序，請一號上臺，二號做準備__________
結束語:
a：快樂的時光總是短暫的
b：圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲
a：敬愛的老師、親愛的同學們,讓我們在新的一年里
合：乘風破浪，揚帆遠航。
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙：璀璨燈火，歡樂海洋。
丁：相聚今晚，共慶圣誕。
共：尊敬的領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好!
歡迎來到--大學外語系圣誕聯(lián)歡晚會的現(xiàn)場。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
?。菏紫龋屛覀儊碚J識一下今天光臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓，他們是---------。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來
再此，感謝大學城--街--書屋，大學生服務中心地下美食城--號----以及--影城對本次晚會的大力贊助。
甲：下面我宣布，----年外語系圣誕聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
乙：大家都知道,外語系來了一位有著美麗面龐和動聽聲音的輔導員,今晚,就讓我們來領略這位老師的風采,有請---老師為大家?guī)砀枨?lt;節(jié)日快樂>.
男：敬愛的父老長輩
女：親愛的弟兄姐妹
男：各位來賓
女：各位朋友
合：圣誕快樂，主內平安﹗
男：一年一度的圣誕佳節(jié)，我們記念，我們懷想，我們感恩 女：每時每刻的恩典恩惠，我們平安，我們喜樂，我們祥和 男：我們的心像樂園，盛開著芬芳的花朵 女：我們的口像清泉，涌流出贊美的聲音 男：看昔日，圣子耶穌道成肉身降馬槽 女：看今朝，普天同慶口唱心和贊美主 男：他的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處 女：他的一生是卑微的，甘心樂意來服事人 男：他的一生是平凡的，成長在小城拿撒勒
女：他的一生是偉大的，死在十字架上成就了奇妙救恩 男：這救恩就是——救你脫離罪惡，免去永死 女：這救恩就是——引你步入光明，進到永生 男：這救恩就是——讓你充滿盼望，迎接未來 女：這救恩就是——使你滿有喜樂，大有平安 男：基督的愛使我們同心合意
女：基督的愛讓我們腳步堅定
男：我們擊鼓彈琴，贊美我們的主
女：我們口唱心和，歌頌我們的神﹗
合：讓我們用心靈和誠實獻上感恩，獻上敬拜
男：尊敬的來賓朋友們，圣誕快樂!
女：親愛的弟兄姊妹們，主內平安!
男：(臺下回應平安!)在這寒冷的冬夜里，我們終于迎來了期盼已久的青年圣誕晚會。 女：兩千多年前，在以色列的伯利恒小城里，有一位嬰孩為你我降生。
男：他，就是主耶穌。
女：他的降生，開啟了人類歷史的新紀元;
男：他的降生，沖破了轄制人類的黑暗權勢。
女：今晚，
合：讓我們一同來告訴你耶穌的事。
02、會眾合唱
女：是主耶穌用愛把我們團聚在一起，
男：是主耶穌用血洗凈我們的罪。
女：讓我們一同起立，齊聲頌揚主耶穌，
男：一起來唱《主耶穌用愛把我們團聚在一起》。
女：(音樂起)讓我們一起來拍手! (唱三遍)
(歌詞:主耶穌用愛把我們團聚在一起，主耶穌用血洗盡我們的罪，
主耶穌用大能行神跡，主耶穌愛我們勝過愛自己。
我們要稱頌他,我們要敬畏他,我們要跳躍歡呼他，我們要用生命事奉他。) 03、禱告
女：請大家仍然站立，請張效法牧師帶領我們一同禱告;
04、牧師致詞
男：謝謝張牧師，大家請坐，接下來請孫錫培牧師為晚會致辭;
05、兒童小組唱
女：謝謝孫牧師。當耶穌降生在伯利恒的夜晚，在野地的牧羊人聽見天使向他們報喜訊說：
男：“在至高之處榮耀歸于神，在地上平安歸于他所喜悅的人!”
女：請聽兒童小組唱《平安夜歌》和《迎主頌》，
男：讓我們用熱烈的掌聲為小朋友們鼓勁;
06、會眾合唱
女：耶穌的降生給無數(shù)信靠他的人帶來了真正的平安!
男：讓我們再一次以感恩的心，來紀念他的降生，
女：一同來唱《主耶穌啊，親愛的主》;(完整唱一遍)
07、短劇
女：當主耶穌在世上的時候，他行了很多的神跡奇事，有一群親眼看見、親手摸過耶穌的 人，今晚要在這里講述發(fā)生在他們身上的事。請看短劇《重見光明》;
08、短劇
男：感謝主!是的，耶穌所行的神跡確實印證了他是神的兒子，
女：更重要的是，無數(shù)人的生命因遇見耶穌發(fā)生了奇妙的改變，他們的人生也因此有了真 實的意義。
男：(音樂漸響)因為耶穌的愛，是赦罪的愛;
女：唯一的救恩能夠改變人的生命，
男：讓我們一同來唱《變》。(先完整唱二遍, 再唱副歌一遍)
女：(第二遍結束時,引至副歌)耶穌的愛?
(歌詞：黑暗將過去，黎明將來臨，哭泣變?yōu)闅g笑,懼怕變?yōu)橐揽?，憂慮變交托，絕望 變盼望，缺乏變?yōu)楦挥?，永生代替死亡?lt;副歌>耶穌的愛赦罪的愛，唯一的救 恩能夠改變生命，耶穌的愛奇妙無比，耶穌愛我(你)愛到底。)
09、獨唱
女：因著耶穌，我們成為上帝的兒女,
男：在壓力中仍能平靜，
女：在絕望中仍有盼望，
合：上帝的兒女何等有福。
女：一同聆聽由林姐妹為我們帶來的詩歌《上帝的兒女何等有福》、《愛，我愿意》
10、短劇
男：聆聽這優(yōu)美的歌聲，我們的心更是被神的愛深深地打動，然而許多人卻不知道,成為上 帝的兒女是這樣的有福，或許我們可以從下面的短劇中得到啟發(fā)，請看短劇《兒子》。
11、配樂朗誦
女：親愛的朋友，你是否也正像短劇中的眾人一樣，竭力地追求著的名利、地位?卻是忽 略了對你更為重要的，主耶穌十字架的救恩，耶穌到底是誰?為何他能帶來如此奇妙 的救恩。請欣賞配樂詩朗誦《他是誰》;
12、舞蹈
男：耶穌是生命的光，然而，光照在黑暗里，黑暗卻不接受光。
女：當耶穌被釘上十字架時，魔鬼以為自己得勝了;
男：魔鬼卻沒有想到耶穌正是以他的生命作我們眾人的贖價。
女：他誠然背負我們的罪死了，但死亡卻不能拘禁生命的主，三日后，他復活了! 男：請欣賞舞蹈《他已復活》;
13、小組唱
女：有一位神，名叫耶和華;有一位神，是我們唯一的神;他曾為我們降生，也已為我們復活，這一位神，是那拯救你，深愛你直到永遠的神，請聽小組唱《有一位神》;
14、證道、呼召
男：下面請顧約瑟牧師為我們分享耶穌基督的福音，請大家安靜聆聽。
15、會眾合唱
女：謝謝顧牧師的分享，親愛的弟兄姊妹們，讓我們以熱烈的掌聲向剛剛決志信主的朋友 們表示祝賀。
男：(音樂起)歡迎你們加入我們愛的大家庭，一起來唱《我們成為一家人》 女：一起來拍手!(完整唱一遍后，再唱第二段副歌)
男： (完整一遍結束時,引至副歌)因著耶穌同敬拜?
16、祝福
女：接下來請徐思學牧師為大家祝福;
17、合唱
女：謝謝徐牧師的祝福，是的，神是樂意賜福的神;
男：今晚愿神賜特別的平安給你!
女：讓我們一起歡唱《愿耶和華賜福給你》(唱一遍)
(唱詩中，工作組弟兄姐妹一同上臺，音樂繼續(xù))
男：感謝主!今天的晚會到此結束!
女：親愛的朋友，盼望你們繼續(xù)關心耶穌的事。
男：也歡迎大家參加本堂每周二晚上的青年聚會!
合：再一次祝大家圣誕快樂，新年蒙福!
(繼續(xù)唱詩至散會)
合：同學們，老師們，大家好!
A:星河燦爛、圣誕祝福，親愛的同學們，圣誕節(jié)快樂!
在 們對圣誕節(jié)進行介紹之前，讓 們進行拼魔方游戲，請每組派兩位同學上來將魔方還原。
B：今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
D：每年的12月25日，是基-督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
A：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國基-督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基-督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個全民性的節(jié)日，國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似 國過春節(jié)。
C：西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點燃著圣誕蠟燭。
B：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子內。在西方，扮演圣誕老人也是一種習俗。
D：“圣誕節(jié)”這個名稱是“基-督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。 們把它當作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基-督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
A：大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀，德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設，后來，德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點燃，使它看起來像是引導人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經改用小燈泡代替蠟燭。
B：還有一個關于圣誕樹的傳說，在很久以前，有一位農人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個小孩臨走時折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來答謝農人的好意。
然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國，之后又傳入歐洲和美國，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國西北部的人們，因為當?shù)刎S富的森林資源，他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
C：大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進去，恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
D：據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準備送點這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎勵。到了1820__年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之后，美國商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜;
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的__-__;
合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福!
合：各位老師，各位同學，壽光世紀學校__年圣誕文藝晚會現(xiàn)在開始!(與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋)
合(與外教)：happy christmas! happy christmas!圣誕快樂!
外：(用英語)孩子們，我?guī)砹撕芏嗪芏嗟亩Y物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子!
甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎?
乙：(看到了!)想要嗎?(想)
合：那就用你動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿好好表現(xiàn)吧!
甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么?上帝眨著眼睛，在期待什么?(同時，學生開始上)
乙：哦!那一群美麗的天使又在歌唱什么呢?……請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》!(節(jié)目1開始)
甲： 一起許個愿望，給大家拜年;一起做個祈禱，為世紀祝福!
乙：飛舞的彩虹編織夢想，燦爛的笑臉書寫幸福。你看，我們的祖國如此美麗!(同時，孩子上)請欣賞小低部孩子們的歌伴舞《祖國，祖國，多美麗!》(節(jié)目2開始)
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甲：祥和的夜啊，靜悄悄;紅紅的燈籠啊，你輕輕地搖;白色的圣誕節(jié)呀，多么溫馨——多么美好!(孩子開始上)請欣賞小低部的英文歌曲《白色的圣誕節(jié)》。(節(jié)目3開始)
乙：剪一縷清冷的月光，照亮回家的路;在這童話世界里的歌聲中，我仿佛又變成一個孩子。
甲：家庭富有是幸運的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?許多人都在苦苦尋覓。(同時，孩子開始上)請欣賞小高部孩子們帶來的英文故事《圣誕前夜》(節(jié)目4開始)
乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有愛，相聚就是幸福;有說有笑，開心就是幸福!
合：可愛的孩子們啊，老師因你們而幸福!(同時，劉華等上)
甲：請欣賞劉華、__老師帶來的舞蹈《傣鄉(xiāng)情》。(節(jié)目5開始)
乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;兩位美麗少女演繹了一段傣族風情，兩位世紀教師合奏了一曲青春之歌。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位老師的精彩表演。
甲：一支舞讓我們陶醉，一個夢讓我們暢想。讓我們都在心中種一顆圣誕樹吧，祝福所有的好人平安吉祥。請欣賞由全體外教帶來的合唱《一棵圣誕樹》。(外教扮圣誕老人樣上，節(jié)目6開始)
乙：歡樂屬于大家，但未來更屬于孩子。親愛的同學們，圣誕老人要給你們分發(fā)禮物!(外教走入學生)
甲：一個好漢十個幫，我們在互相關愛互相合作中成長。謙讓是一種美德，淡然是一種情懷，從一些利益相關的事情中最能體現(xiàn)一個人的品質。請欣賞初中部帶來的雙口相聲《誰讓你更優(yōu)秀》。(節(jié)目7開始)
乙：幽默
風趣的相聲，讓我們歡笑;通俗詼諧的小品，同樣給我們以欣喜。七十二變的神奇令每一個孩子無限向往，流傳了千年的故事深深印在每一個孩子心里。請欣賞小高部帶來的英文小品《豬八戒背媳婦》。(節(jié)目8開始。別早上，要制造一出場就以形象引起效果。)
甲：我喜歡可愛的孫悟空，我也喜歡溫柔的豬八戒;我渴望長大的成熟，我也留戀美麗的花季。采一縷陽光，種一束希望，幸福寫滿少女的心房，夢想隨著歌聲激蕩。請欣賞初中部帶來的歌伴舞《花季》。(節(jié)目9開始)
乙：花季是美麗的，因此更需要我們珍惜。聰明的螞蟻靠勤勞儲存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞會，那么等待她將是一個什么結局?(同時，學生上)請欣賞小高部帶來的英文小品《蚱蜢和螞蟻》(節(jié)目10開始)
甲：懶惰奢華的死了，勤勞智慧的人活著!武術，就是勤勞智慧的中華民族的一枝瑰寶。下面，就請欣賞小高部帶來的表演《武術》。(節(jié)目11開始) 乙：好男兒，當自強，熱血熱腸鐵脊梁。一段武術表演，使我們充滿了激-情和力量!
合：美麗的世紀園啊，我們要讓你明天更加輝煌!
甲：新年，曾被我們無數(shù)次急切地盼望;噼里啪啦，誰在歡樂的歌唱;舉杯同慶吧，把歡樂寫滿臉龐。讓我們提前祝每一個世紀家庭在新的一年里幸福安康!下面請欣賞小高部帶來的英文小品《新年快樂》。(節(jié)目12開始)
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢想在彩虹上開放。走過春天，走過四季，世紀人以智慧譜寫神奇;
甲：播種理想，播種知識， 讓我們祝福世紀的明天更加美麗!請欣賞小低部孩子們的合唱(節(jié)目13開始)
甲：今夜花如海，今夜歌如潮!
乙：今夜，我們種下祝福和希望，讓它如翠竹般拔節(jié)生長!
甲：一節(jié)節(jié)，浸滿謦香，給我們的學校滿年的豐碩與芬芳!
甲：今宵將無眠，乙：今宵將銘記!
合：難忘今宵我們一起為世紀祝福!(緊接著，響起《難忘今宵》的歌聲;部分領導和演員上臺烘托氣氛)
甲：各位老師， 乙：各位同學!
合;世紀學校__-_年圣誕文藝晚會到此結束!
甲：尊敬的各位老師
乙：各位同學及家長朋友們：
合：大家，早上好!
甲：圣誕的鈴鐺，已敲響新年的門窗;
乙：華麗的煙火，已點燃春天的希望。
甲：雪白的季節(jié)，我們歡聚溫馨學堂;
乙：美麗的時刻，我們共譜美好篇章。
甲：請允許我宣布今天的晚會正式開始
乙：在我們好看的節(jié)目上演之前，首先請我們的____ 致開幕詞
甲：感謝____鼓舞人心的精彩演講，相信我們的學校____在____的帶領下一定會走向輝煌
乙：相信大家一定知道，有一種美食叫串燒，吃起來香甜可口。而有一種表演也叫串燒，聽起來沁人心脾。下面請欣賞歌曲串燒，表演者：…
男：尊敬的各位來賓朋友
女：親愛的弟兄姐妹們
合：大家好!
男：伴隨著恩典的腳步，我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)
女：環(huán)繞在神愛的懷抱里，我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福
男：在時間的隧道中我們穿梭，去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻
女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送
男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚，在那個無人知曉的角落-伯利恒
女：就在那冰冷的馬槽里，有一個嬰孩為你我而降生
合：人類從此開始了新的紀元，歷史繪出一道絢麗的彩虹
男：你來了，宇宙為之震驚，你來了，給我們帶來了希望
女：你來了，帶著神的旨意，你來了，給人類帶來了光明
男：推開亙古未來的阻隔，已將神的愛放在每個兒女的心中
女：拉起那條五彩斑斕的彩虹，神的愛已經凝聚成每個兒女的行動
男：神愛世人，無論你在哪里他都會去尋找
女：恩典豐盛，無論你是誰神都會把你揀選
男：讓我們用誠實的心去感受神的愛
女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛
合：讓我們一起敬拜贊美他
男：今天，我們在這里相聚，述說著禰的恩典把你的慈愛來歌頌
女：今天，我們揚起歌喉，傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名
男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極
女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹
合：20__年圣誕晚會現(xiàn)在開始
男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上;
女：眾生蒙受恩澤，當以感恩贊美獻呈;
男：聽_鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵;
女：看_輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦;
男：這是對上帝的獻禮，這是對圣嬰的敬意;
女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。
男：首先獻上的是：《喜慶大鼓》
男：平安祥和，是今夜的氣息;歡樂頌揚，是今晚的旋律，凝聚著至深至純的愛，已沁入他們的心脾，他們的夢里;沉淀著亙古不變的情，已溶入他們的生命，他們的靈魂;此刻我們翹首期盼，共同來感受孩子們帶來的那份純真童趣的愛主之心。獻上舞蹈《大自然合唱團》
女：耶穌你是誰?你是黎明的曙光，你是迷惘中的方向，你是嚴寒中的溫暖你給人類帶來真愛和平，你給人類帶來光明希望請欣賞小品《你為什么需要耶穌》
男：你使天空絢麗大地富足，你命江河涌流群山復蘇;
你使百鳥歡唱百花盛開，你賜生命綿延命令萬物;
哈利路亞萬國萬民，都向你跪拜。獻上舞蹈《全能的創(chuàng)造主》
女：是你溫柔的話語，填滿我心靈中的饑渴;是你釘痕的手，重新?lián)嵛课夷瞧扑榈男?獻上舞臺劇《破碎的心》
女：有些人的人生，是直達車
男：有些人卻是慢車，中間總要經過許多站，經歷許多人。
女：有人總是下錯站，坐過頭，不是錯失了窗外風景，就是錯過了身旁的人
男：沒有人知道，能陪自己坐到終點站的人，究竟會是誰
女：請聽---弟兄證道《下一站幸?！?/p>
女：我今天要為你祈禱親愛的中華，愿這真誠的祈禱化作一朵朵百合花，開遍祖國的大疆南北。我今天要為你跳舞親愛的耶穌，愿這優(yōu)美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝，灑遍世界的每個角落。獻上舞蹈《為中華祝福》
男：在兩千多年的時空隧道中，一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;
女：在兩千多年的歷史長河里，所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。
男：然而，淡忘不了的，是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;
女：然而，淡忘不了的，是那個應許----那個撫慰心靈的應許。獻上女聲獨唱《奇異恩典》
男：世界因神的愛被創(chuàng)造，人類因神的恩被揀選，生活因神的愛而美好，生命因神的恩而豐盛獻上舞蹈《你的恩典不離開》
男：您是我們最真的思念，就象百合亭亭綻放于寧靜的夏夜;
女：您是我們最深的眷戀，就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;
男：您是我們最美的詩篇，點點滴滴都銘刻著生命中濃濃的動感;
女：您是我們最深的摯愛，柔柔的目光灑滿我們全身暖暖的璀璨。
合：放飛你的歌喉，高聲贊美這最尊貴的圣名!獻上青年小組唱
女：在愛的國度里愛著的人是幸福的，同樣被神愛著也是幸福的，“愛。我愿意”愛我所愛無怨無悔，主耶穌只有你的愛徹底的擁有了我，因為心中有愛所以上帝的祝福才更加美好獻上舞蹈《我愛耶穌》
男：你的一生是貧窮的，甚至沒有枕首之處;
你的一生是卑微的，甘心樂意來服侍人;
你的一生是平凡的，長大在小城拿撒勒，
你的一生卻是偉大的，死在十架上而成就了宏偉的救恩。獻上舞蹈《你是神》
男：愛是恒久忍耐，又有恩慈。
女：愛是不嫉妒。
男：愛是不自夸不張狂。
女：愛是永不止息，
合：愛是夫妻在基督里同心走天涯，愛是我們相聚在圣山上。獻上夫妻對愛的合唱
甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20_年慶圣誕主題隊會現(xiàn)在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。
乙：踏著圣誕的腳步，
甲：伴著飛舞的雪花。
乙：圣誕老人駕著鹿車，
合：一路歡歌向我們走來。
甲：帶著圣誕的祝愿，
乙:懷著久久的期盼，
合:我們走進童話般的圣誕。（伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發(fā)禮物）
甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節(jié)日祝福的真誠。
甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》
二、活動的第二項 圣誕知識知多少 有獎?chuàng)尨稹?/span>
甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。
乙:是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。
三、活動的第三項文藝節(jié)目表演。
四、活動的第四項 游戲拍手說詞語比賽。
五、活動的第五項 是說出自己的心愿。
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多，
乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的'時光。
甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡 的祝福。
乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂！
合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿—-一一實現(xiàn)。
六、活動的第六項 分享甜蜜
甲:圣誕佳節(jié)喜相逢，平安之夜歡樂多。
乙：今天我們在圣誕節(jié)來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。
合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。
甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數(shù)學老師、音樂老師給我們分發(fā)節(jié)日蛋糕。（狂歡開始）
七、
甲：快樂的時光總是過得特別快。
乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力！因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。（全體說）
甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。
來結束我們的慶圣誕主題隊會。