怎么寫元旦主持詞

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怎么寫元旦主持詞篇1

男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20-年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

男:20-年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由---致20-新年祝詞!......

感謝---的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)---給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

男:請(qǐng)欣賞由---為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞----給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是---帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞---給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞---《苗嶺連北京》。

女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)---帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞---給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男:我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞---的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)----帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽---給我們帶來(lái)的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

男:如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞---帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是----帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

.....

結(jié)束語(yǔ)

怎么寫元旦主持詞篇2

甲(女):尊敬的曾總、王書記,親愛(ài)的各位同事,

合:大家好!

乙(男):我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽(yáng)光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來(lái)了激情的20__年。

甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩

乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

甲:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,快樂(lè)將澎湃云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望。

甲:過(guò)去的一年,我們浩緣朋猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸

乙:過(guò)去的一年,我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇,浩緣朋碩果累累

甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果

乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)

甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:___有限公司、___有限公司,___周年華誕暨20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

乙:首先由總公司曾總經(jīng)理致辭,大家歡迎!

甲:接下來(lái)由公司生產(chǎn)總監(jiān)講話,大家歡迎

一、明天是美好的,___的明天更是美好的,年年都是一幅豐收的.錦繡圖畫,讓我們用我們幸福的歌聲來(lái)歌頌吧,讓我們的歌聲永遠(yuǎn)飄蕩在浩緣朋的上空,讓我們的歌聲飛越高山、飛越大河、飛越海洋,飛到世界各地。今天聯(lián)歡會(huì)的第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞舞蹈:大地飛歌。由二車間等8位同事為大家表演。

二、遙遠(yuǎn)的天空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那那彎彎的小河,小河上有座彎彎的小橋。江南水鄉(xiāng),那老樹、青藤、灰瓦,小橋、流水、人家,教人魂?duì)繅?mèng)引,仿佛夢(mèng)幻中的仙境。請(qǐng)聽:繡印花公司演唱歌曲:夢(mèng)里水鄉(xiāng)。

三、___在我們舒城的服裝企業(yè)當(dāng)中是獨(dú)一無(wú)二的、在六安市也是獨(dú)一無(wú)二的、在安徽省也是屈指可數(shù)的,___品牌,在歐美的影響也是獨(dú)一無(wú)二的,我們的共同愿望,就是把___打造成服裝企業(yè)獨(dú)一無(wú)二的航母。接下來(lái)由裁床部三人為大家表演一曲獨(dú)一無(wú)二的爵士舞。請(qǐng)欣賞。

四、___是個(gè)溫暖的大家庭,寬敞的工作空間,漂亮整潔的職工宿舍,你知道嗎,宿舍配備獨(dú)立衛(wèi)生間,安裝有空調(diào),設(shè)有陽(yáng)臺(tái)的宿舍寬敞明亮,還專門安裝了有線電視、寬帶,并準(zhǔn)備在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)楦髅块g宿舍配備一臺(tái)電腦。

食堂餐廳是個(gè)多功能廳,能看電影、看電視,能唱歌、能跳舞,可以卡拉OK,還可以打臺(tái)球。生活上每周的菜譜都不重復(fù),嚴(yán)格按照衛(wèi)生及健康要求去安排,讓員工們都能吃飽、吃好。

為了員工上下班方便,公司還正在考慮購(gòu)買客車,來(lái)回接送員工,使每一們員工都能夠按時(shí)到公司來(lái)上班,不至于遲到。這些你們都知道嗎,反正我知道。下面就請(qǐng)大家欣賞由一車間演唱的歌曲:我知道。

五、雖然是國(guó)泰民安,可仍然還是有少數(shù)壞蛋總想給社會(huì)制造一點(diǎn)麻煩。還記得趙本山的小品賣拐嗎?今天我們把他也請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)為大家表演。由二車間為大家主演的小品:賣拐。請(qǐng)欣賞。

甲:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,萬(wàn)物在和風(fēng)細(xì)雨中欣然等待,在翹首期盼中安然舒懷。

乙:讓我們繼續(xù)去播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲金秋的碩果,感受暖冬的溫暖。

合:因?yàn)槲覀兊拿魈鞎?huì)更加美好!

甲:最后,讓我們一起高歌——明天會(huì)更好!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝大家身體健康,工作順利,事事順心,合家歡樂(lè)!新年發(fā)大財(cái)。同事們,明年再見(jiàn)!

怎么寫元旦主持詞篇3

開場(chǎng)白:

(男):20_年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2021年元旦如約而至;

(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,

(女):尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

(男):20-年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由_x致新年祝詞!

感謝_x的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)_x給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男):請(qǐng)欣賞由_x為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是_x帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們

哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞_x給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞_x《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)_x帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞_x給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞_x的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽_x給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

(17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞_x帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》

(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見(jiàn)!

怎么寫元旦主持詞篇4

畫外音:日月開新元,天地又一春。捧著收獲的果實(shí),滿懷喜悅的心情,我們握別20__年;帶著希望,帶著執(zhí)著與追求,擁抱20__年。站在20__年的門欄里,我們共同祝福__在新的一年龍騰虎躍,聞雞起舞。祝愿師生們?cè)谛碌囊荒旮弦粚訕?

現(xiàn)在大家看到的開場(chǎng)舞叫《歡慶元旦》,由__藝術(shù)班集體表演,指導(dǎo)老師,。

主持人上場(chǎng)(四人)

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:

女:各位老師、各位同學(xué):

合:大家晚上好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨;

女:日月如梭,光陰似金;

男:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,

女:又敲響了新年的大門。

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

男:當(dāng)春天又擁抱著大地;

女:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

男:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:此時(shí)此刻,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

合:20__年__學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,介紹蒞臨晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是(看現(xiàn)場(chǎng)而定),歡迎!下面由校長(zhǎng)致新年祝詞!掌聲歡迎!

第一篇章春之聲

(畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的)

在這個(gè)蕭瑟的季節(jié),是誰(shuí)打破了冬天的寧?kù)o,率先給這個(gè)世界一抹生機(jī),用畫筆給柳芽添染了顏色,讓這個(gè)季節(jié)的顏色有紅有綠,當(dāng)迎春花向春天發(fā)出邀請(qǐng),是誰(shuí)掛起了火紅的燈籠,點(diǎn)燃了喜慶的鞭炮,舒展了臉上的笑容,讓春天的氣氛更濃,啊!是那校園的春風(fēng)的聲音,是那辭舊迎新的新年鐘聲。

男:盛世歡歌迎新年,春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜,我們用歌聲來(lái)抒懷,我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》,表演者,__藝術(shù)班,指導(dǎo)老師,__。掌聲歡迎!

女:我們是小草,我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;

男:我們是綠葉,我們的每一次呼吸都為果實(shí)而燃燒;我們是基石,我們?cè)赣靡簧男难獮閷W(xué)子鋪路;

女:我們是纖夫,我們把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命,拉上理想的高度。

合:我們驕傲,我們是人民教師!

男:請(qǐng)聆聽詩(shī)朗誦《教師頌歌》,作者:__。領(lǐng)誦:__等。表演者:_藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:__。歡迎!

女:有一首湖北民歌,被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó),它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂(lè)的情愛(ài)內(nèi)容,表現(xiàn)了青年男女互相愛(ài)慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié),這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》,表演者,__藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:__。歡迎!

第二篇章夏之色

(畫外音·飽滿而有激情)

夏天是華豐物茂的季節(jié),夏天是春之主題的深化和彌漫,姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

男:舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話說(shuō),酒不醉人自醉,下面這個(gè)舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來(lái)釋放情懷,可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!

男:從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;

女:從流光溢彩的大道走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師:__。

男:剪紙是一門民間藝術(shù),用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開生面的場(chǎng)景呢?下面我們請(qǐng)出__藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩?,指?dǎo)老師:__,歡迎!

第三篇章秋之果

(畫外音·情緒自信而豪邁)

不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩,云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們?cè)谑斋@中歡樂(lè),我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

男:法網(wǎng)恢恢疏而不漏,俗話說(shuō),善有善報(bào)惡有惡報(bào),那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī),但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的故事。表演者:__等,請(qǐng)欣賞。

女:阿妹采茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者,__大13班,指導(dǎo)老師:__。歡迎!

男:有這樣一首非常好聽的歌,它以真摯細(xì)膩的情感,如詩(shī)如畫的一種描述,流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽,引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道,更增添了一種個(gè)人色彩在里面,感情真摯,一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)__同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:__藝術(shù)班;指導(dǎo)老師:。

第四篇章冬之夢(mèng)

(畫外音·情緒悠悠而出)

如今臘月未始寒,處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路,無(wú)秋三季至始冬?;ㄩ_花落花滿地,落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng),夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的冬季,是夢(mèng)的故鄉(xiāng),是夢(mèng)的開始。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

男:__學(xué)校__老師創(chuàng)作的劇目《聽鼓仔》,是從__地區(qū)流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來(lái)的,自然舒心的韻律,移步與身形的配合,深受海洋文化的啟迪。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽鼓仔》,表演者,__藝術(shù)班,輔導(dǎo)老師,__。歡迎!

女:魔術(shù)自古有之,從古代民間的吞刀吐火,到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”,再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等,無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。今天晚上由__導(dǎo)游班的__為大家傾情演繹魔術(shù)《國(guó)韻》,歡迎!

男:嶺南的冬日,該是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這時(shí)候,五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w,快樂(lè)的心情等待我們?nèi)シ棚w,讓我們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏,放飛藍(lán)天吧!下面,請(qǐng)__老師為大家演唱《風(fēng)箏》,伴舞,__藝術(shù)班。指導(dǎo)老師,__。

尾聲主持詞:

女:春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們?cè)诖禾斓歉咄h(yuǎn),我們?cè)诖禾煸V說(shuō)著對(duì)生活的愛(ài)戀。

男:“誰(shuí)家春燕啄春泥”,春向我們走來(lái)。我們?cè)诖禾旄裁篮玫囊磺小4禾斓拿?,美在青山綠水,美在樹梢田野。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié),用水墨描繪精美舒展的畫卷。

女:“最是一年好春處”,春向我們靠近。我們?cè)诖禾觳シN希望。春天的希望,在遼闊的田野上,在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們?cè)诖旱奈宀拾邤汤铮谜媲槭銓憹獾没婚_的詩(shī)行。

男:同學(xué)們,老師們,炫彩繽紛——20__年元旦晚會(huì)就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的配合以及晚會(huì)工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們,再見(jiàn)!

女:感謝在座的每一位朋友,謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20__,再見(jiàn)!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與演職人員合影留念。

(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)

怎么寫元旦主持詞篇5

張:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)﹑老師

宋:親愛(ài)的同學(xué)們,大家

合:晚上好!

張:我是來(lái)自__級(jí)的張__

宋:我是來(lái)自__級(jí)的宋__

鄧:我是來(lái)自__級(jí)的__

何:我是來(lái)自__級(jí)的何__

張: :新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。 滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼。

宋:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

鄧:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。

何:光陰茬苒,我們即將迎來(lái)新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

張:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),__年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

宋:燦爛輝煌的__年即將向我們告別,充滿希望與奮進(jìn)的__年正微笑著向我們走來(lái)。

何:在這辭舊迎新的日子里,就讓我們用熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

鄧:今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著夢(mèng)想——啟航!

張:現(xiàn)在我宣布 __年慶元旦文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

張:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今晚到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,___。。。

宋:歡迎您的到來(lái)

鄧:___

何:歡迎您的到來(lái)

張::還有我們敬愛(ài)的 王__老師和王文濤老師

宋:讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎各位老師的到來(lái)

何:今天啊,我們?cè)陂_場(chǎng)前將會(huì)進(jìn)行第一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的前奏!

鄧:沒(méi)錯(cuò)!我們需要在場(chǎng)的觀眾拿出旁邊已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好的袋子,里面呢會(huì)有一張小紙條,請(qǐng)將你對(duì)__年的新年愿望寫在紙上,并寫好你的姓名,待會(huì)兒會(huì)有同學(xué)去收集,我們將在晚會(huì)的最后從這些小紙條中抽出3位幸運(yùn)兒,并且由主持人念出這3個(gè)新年愿望,而這3位幸運(yùn)的同學(xué)也將獲得獎(jiǎng)品哦!大家快點(diǎn)動(dòng)起來(lái)吧!

張:ok,相信你們已經(jīng)寫好了自己的新年愿望了吧,我們馬上進(jìn)入今晚的正軌了喲!

宋:沒(méi)錯(cuò),接下來(lái)呢就讓我們跟著吳敏和陳__的歌聲走進(jìn)《下一站天后》

何:十分感謝我們的兩位動(dòng)聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!!

鄧:是的!相信在場(chǎng)的觀眾和你一樣都沉醉了,這么動(dòng)聽的歌大家是不是還沒(méi)有聽夠呢?接下來(lái)即將有請(qǐng)重量級(jí)的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來(lái)一首回味無(wú)窮的《董小姐》

宋:哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。

張:是的,說(shuō)到青春的故事啊,非師四班就拍攝了一個(gè)微電影,名字叫《班長(zhǎng)的傳奇》,是不是有點(diǎn)小期待呢!讓我們一起來(lái)觀賞一下吧!

鄧:十分感謝非師四班精心準(zhǔn)備的微電影,誒?接下來(lái)是不是會(huì)有歌曲串燒重磅來(lái)襲了呀?

何:沒(méi)錯(cuò),下面讓我們欣賞由賈__、王__、賴__、謝__帶來(lái)的流行與經(jīng)典的歌曲串燒《 父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!

張:看過(guò)這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來(lái)個(gè)有意思的游戲吧。那接下來(lái)呢我們就來(lái)一個(gè)全員總動(dòng)的游戲吧,名字叫《七拼八湊》

宋:好,現(xiàn)在讓我來(lái)說(shuō)一下游戲規(guī)則,我們現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名隨機(jī)選出25名同學(xué),分成5組,每組5名同學(xué),每組先選出一名接收者,手拿塑料袋站在舞臺(tái)上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品的小組獲勝,5分鐘后若還沒(méi)有小組集齊物品,則停止收集,所有游戲參與者到舞臺(tái)上集中,以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結(jié)果。(注意:物品可以從觀眾席獲取,但游戲結(jié)束后一定要?dú)w還物品主人)

備注:(背景音樂(lè)起,主持人開始宣讀物品,宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是:眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長(zhǎng)度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內(nèi)最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎(jiǎng)品現(xiàn)場(chǎng)發(fā)給獲勝者))

(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況主持人自行組織發(fā)揮)

張:好了, 游戲到這里就先告一段落了, 玩了這么久, 大家肯定也累了, 那接下來(lái)我覺(jué)得大家今天又要大飽眼福了,非師一班的舞蹈也給我們帶來(lái)了驚喜呢,請(qǐng)大家拭目以待!

張:看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動(dòng)聽的音樂(lè)來(lái)平靜一下自己了呢?

宋:是的,接下來(lái)我們的第二節(jié)串燒也將重磅來(lái)襲,下面讓我們欣賞由李__、董__、李__、何__帶來(lái)激情與暖心的歌曲串燒《 愛(ài)你的宿命》《going home》和《會(huì)跳舞的文藝青年》

鄧:嘿!何__,你剛剛是不是唱的是《會(huì)跳舞的文藝青年》

怎么寫元旦主持詞篇6

開場(chǎng):

張:北風(fēng)擋不住春天的腳步。

胡:20-年已向我們揮手告別。

輝:冰雪封不住青春的熱情。

馮:20-牛年正隨春潮滾滾而來(lái)。

合:老師們,同學(xué)們,__學(xué)校20-年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

首先有請(qǐng)于校長(zhǎng)致辭!

1、《嘻唰唰》

2、《__歡迎你》

承托的是夢(mèng)想,承載的是渴望;在知識(shí)起源的地方,__的精神,學(xué)生的靈魂都亮成了一盞燈,不論你來(lái)自何方,__永遠(yuǎn)與你同行,__永遠(yuǎn)歡迎你!請(qǐng)欣賞三年級(jí)的全體老師為我們帶來(lái)的歌曲《__歡迎你》

3、《恰恰-全日愛(ài)》

涌動(dòng)的青春,奔放的熱情,春天隨著動(dòng)感的舞姿踏雪而來(lái)。請(qǐng)欣賞__班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《恰恰-全日愛(ài)》

4、《我相信》

相信我們的青春有絢爛的色彩,相信友誼的花兒能盛開不敗,相信幸福的昨天充滿了精彩,相信我們的未來(lái)值得期待。請(qǐng)欣賞__班同學(xué)帶來(lái)的《我相信》

5、《顛倒歌》

黃昏后,做早操,看見(jiàn)老鼠捉個(gè)貓,狗吃草,馬長(zhǎng)角,嚇得板凳滿街跑,下面有請(qǐng)__班同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲:《顛倒歌》

6、《同桌的她》

有一首歌叫《同桌的你》,下面我們來(lái)看一看《同桌的她》是什么樣的。

7、《街舞》

青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓青春永遠(yuǎn)停留在我們心中。讓我們一起來(lái)欣賞__班同學(xué)給大家?guī)?lái)青春與激情碰撞的舞蹈:街舞

8、《愛(ài)情買賣》

金錢可以買到房子,但買不到家庭;金錢可以買到玫瑰,但買不到愛(ài)情,下面有請(qǐng)我們__學(xué)校的情歌小王子為大家?guī)?lái)的《愛(ài)情買賣》。

9、《愛(ài)我中華》

在中華960萬(wàn)平方公里那土地上,從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊,五十六個(gè)民族血肉相連,五十六個(gè)民族攜手并肩,每個(gè)炎黃子孫的心中都有一個(gè)強(qiáng)悍的聲音:愛(ài)我中華!

10、《暖暖》

暖暖的春風(fēng)迎面吹,暖暖的音樂(lè)暖人心扉,下面有請(qǐng)郭鑫老師為大家?guī)?lái)好聽的歌曲《暖暖》

11、《honey》

無(wú)憂無(wú)慮的花季雨季,少男少女純真的心偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請(qǐng)欣賞青春動(dòng)感的舞蹈《honey》

12、《向前沖》

當(dāng)我們邁進(jìn)__的時(shí)候,就注定了我們是幸福的,因?yàn)橛兄R(shí)與我們相隨,將來(lái)我們的知識(shí)一定是淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力地向前沖,向前沖!請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!

13、《功夫》

功夫是中國(guó)博大精深文化中的一種,少林功夫更是享譽(yù)世界,在我們__學(xué)校也有這樣一群功夫小子,今天,我們有幸一睹他們的風(fēng)采。歡迎__班的功夫小子們上場(chǎng)!

14、《唐詩(shī)頌》

唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流過(guò);唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂(lè),唐詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō)。請(qǐng)欣賞___的朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《唐詩(shī)頌》

15、《心愿》

我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道櫻花能開多久,值不值得等候;如果落葉能寄去我所有的思念,我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)心中;如果歸雁能傳遞我所有的思念,我會(huì)用畢生去感謝這美的季節(jié),許一個(gè)心愿,愿你和我的情誼長(zhǎng)久,請(qǐng)欣賞歌曲《心愿》

16、《斷橋殘雪》

低沉的聲音帶給我們心底的寧?kù)o,古典詩(shī)句的描述呈現(xiàn)給我們畫卷般的典雅,讓我們一起來(lái)聽一聽這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。

17、《健美操》

健美操是再音樂(lè)的伴奏下,通過(guò)難度動(dòng)作的完美完成,展示連續(xù)表演復(fù)雜動(dòng)作的能力,下面有請(qǐng)我們的體育老師為大家?guī)?lái)的:健美操

18、走秀

19、《吹牛》

在動(dòng)感的走秀之后,有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)剛才的節(jié)目一點(diǎn)也不精彩,他們的節(jié)目才是最精彩的,讓我們拭目以待,看看他們是不是吹牛的,下面請(qǐng)欣賞小品:《吹牛》

20、《眾人劃槳開大船》

男:大海的寬博來(lái)源于小溪。 女:大山的偉岸起始于沙粒。男:一個(gè)國(guó)家的成敗決定于每一個(gè)人民。 女:一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人。男:命運(yùn)讓我們走在一起,注定我們將共同進(jìn)退。女:用我們今生的無(wú)悔,共同書寫未來(lái)前途的美。請(qǐng)聽合唱《眾人劃槳開大船》

21、《大海》

這是一首經(jīng)典的歌曲,曾紅極一時(shí),被眾多的歌手翻唱,那種來(lái)自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力量。往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn),愛(ài)和情永留心間,用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀,讓我們用歌聲來(lái)紀(jì)念經(jīng)典。有請(qǐng)__班同學(xué)為我們帶來(lái)的《大?!?/p>

22、《相親相愛(ài)》

今天我們相聚在這里,共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ);今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無(wú)比的演出,我們?yōu)榻裉鞖g笑、自豪,我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想,拼搏的路上有你相依,成功的路上有你相伴,無(wú)論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

23、《睫毛彎彎》

美麗的眼睛,心靈的窗戶;彎彎的睫毛,讓人怦然心動(dòng);動(dòng)感的節(jié)奏,甜美的嗓音,讓我們共同期待《睫毛彎彎》

24、《健康歌》

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),健康高于一切,那么就讓我們和__班的同學(xué)一起來(lái)做作運(yùn)動(dòng)吧!請(qǐng)欣賞:《健康歌》

25、《和你一樣》

你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而回憶起無(wú)數(shù)曾經(jīng),你會(huì)不會(huì)因?yàn)槟尘涓柙~而記起在最需要的時(shí)候輕輕拍你肩膀的人,在這里讓我們一起分享屬于你我的那句歌詞《和你一樣》。

26、《中華少年》

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年是祖國(guó)的未來(lái),青春像鮮花盛開,讓我們以青春的名義為祖國(guó)歡呼歌唱,用青春的亮麗為祖國(guó)增光添彩。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《中華少年》

27、《等一分鐘》

一分鐘的等待,一分鐘的期待,一分鐘以前和一分鐘之后,變化或許是微乎其微的,或者是驚天動(dòng)地的,一分鐘的時(shí)間,也許會(huì)讓一對(duì)陌生人變成好朋友,那么賈老師的《等一分鐘》會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的感受呢?掌聲有請(qǐng)賈老師。

28、《感恩的心》

男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂(lè)章。女:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。男:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面。女:那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

合:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。請(qǐng)欣賞__班為我們帶來(lái)的《感恩的心》

29、《hotissue》

30、《大家一起來(lái)》

喜慶的日子我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩,此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來(lái),豪情滿懷,讓我們一起跳起來(lái),踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請(qǐng)欣賞__班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》

31、《只要有你》

雖然是彼此保持距離,盡管是不能與你相依,哪怕是恒星難以邂逅,堅(jiān)信這日月終會(huì)相遇,請(qǐng)欣賞__班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《只要有你》

32、《甜甜小妹》

甜甜的小妹,甜甜的歌,甜甜的酒窩,甜甜的笑,瞧,甜甜小妹們來(lái)了!

33、《青春舞曲》

青春是那么的火熱,充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗;我們是那樣的年輕,朝氣蓬勃,讓我們用無(wú)盡的激情,舞出我們的健康與美麗。請(qǐng)欣賞__班帶來(lái)的舞蹈《青春舞曲》

34、《廣島之戀》

錯(cuò)誤的感情,痛苦的糾結(jié),但是我仍然相信一些事情,只要是真心付出的,都會(huì)有最美的回憶。

35、__風(fēng)采

結(jié)束語(yǔ):難忘今宵,今宵難忘,短暫的時(shí)光匆匆而去,今晚將成為我們永久的回憶,在這優(yōu)美的歌聲中,20-年__學(xué)校元旦晚會(huì)即將落下帷幕,最后祝大家新年快樂(lè),在新的一年中有新的收獲。

怎么寫元旦主持詞篇7

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

乙︰讓我編織你們,用青春的金線

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念

乙︰編成絢麗的歲月

甲︰編成遐思的年華

乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨

乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

怎么寫元旦主持詞篇8

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

女:親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué),

合:大家晚上好!

男:伴著冬日溫暖的陽(yáng)光,我們向著春天走來(lái);

女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向著春天邁進(jìn);

男:揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,我們向著成功的彼岸抵達(dá);

女:樹起勝利的旗幟,我們向著新紀(jì)元靠攏;

男:踏著時(shí)間的印記,我們知道了何去何從。

女:轉(zhuǎn)眼間,20__年就要遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響,

合:在此,我們給大家拜年啦,祝大家新年快樂(lè)!

男:迎接春天,讓我們一同感受這新一年的春意盎然;

女:迎接春天,讓我們一同期盼新一年團(tuán)團(tuán)圓圓;

男:迎接春天,讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;

女:迎接春天,讓我們一同祝福,祝福咱們幸福的,

合:中國(guó)年!

男:回首往事,心潮澎湃,我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下,在_校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

女:我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水,踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,展望未來(lái),豪情滿懷,我們將用勤勞澆灌信念。

男:為人求真,為學(xué)求實(shí),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),續(xù)寫嶄新的新篇章。

女:有奮斗就會(huì)有收獲,我們?yōu)樽约候湴粒?/p>

男:有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們向未來(lái)起航。

女:看,燈光閃爍,那是青春在把未來(lái)點(diǎn)綴。

男:聽,歌聲悠揚(yáng),那是生命在把理想描繪。

女:今晚我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。

男:我們真誠(chéng)的道一聲,

合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的各位老師,你們辛苦了!

女:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳,

男:今晚,我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷,

女:今晚,我們同心同德歌唱明天燦爛的未來(lái),

男:來(lái)吧,讓我們用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的情懷,

女:讓我們大家一起來(lái)吧!

男:___中學(xué)20__年元旦文藝晚會(huì),

合:現(xiàn)在開始!

怎么寫元旦主持詞篇9

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20-年元旦如約而至

女:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

新年染紅了我們快樂(lè)的生活

男:新年讓我們截取下了四季的片段

新年給了我們?nèi)松亩U想

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

男:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

女:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

男:今天,我們送去我們的祝福

女:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

男:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

女:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們欲邀一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日!__-_年__-_文藝表演現(xiàn)在開始!

注:主持人說(shuō)完,退場(chǎng),音樂(lè)響起,開場(chǎng)節(jié)目d21班舞蹈《好日子》演出。

第二個(gè)節(jié)目d13獨(dú)唱《不要在寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》

學(xué)生女:春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng),春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng)

學(xué)生男:憂郁的青春,年少的我,曾經(jīng)無(wú)知的這么想

學(xué)生女:也許,只有在光陰的故事里,我們才可以找到那多愁善感、激-情迸發(fā)的青春。請(qǐng)聽d13班給我們帶來(lái)的獨(dú)唱,《不要在寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》

第三個(gè)節(jié)目b11《勁舞》

學(xué)生男:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律,快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩。

學(xué)生女:青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這激-情飛揚(yáng)的交響!

請(qǐng)欣賞北大青鳥11班為我們帶來(lái)的《勁舞》。

中間穿插家屬的才藝表演-薩克斯,鄭蓉上臺(tái)主持

第四個(gè)節(jié)目s11《三句半》

盛進(jìn):歡慶元旦喜氣濃

鄭蓉:我們學(xué)校樂(lè)融融

學(xué)生女:今天舉行大聯(lián)歡

學(xué)生男:隆重

鄭蓉:請(qǐng)欣賞s11班為我們帶來(lái)的《三句半》

中間穿插陳進(jìn)位老師的獨(dú)唱,由學(xué)生女出臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮!

第五個(gè)節(jié)目d11《睫毛彎彎》舞蹈

盛進(jìn):也許你的生活中充滿了歡樂(lè)和微笑,也許你的生活中充滿了陰霾和淚水,

生活是五彩繽紛的,生活是形形色色的,生活中有陽(yáng)光,也有陷阱。

學(xué)生女:那么就請(qǐng)借我一雙慧眼,讓我看的清清楚楚,明明白白,真真切切吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》,表演班級(jí)電子11班。

第六個(gè)節(jié)目j12獨(dú)唱《專屬天使》

鄭蓉:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

學(xué)生男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《專屬天使》,表演班級(jí)j12班

注:獨(dú)唱《專屬天使》結(jié)束后,主持人不上場(chǎng),舞蹈《天竺少女》音樂(lè)直接響起

第七個(gè)節(jié)目s13舞蹈《天竺少女》

中間穿插陳開軍老師的搞笑演唱:《鈔票》,盛進(jìn)上臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮

第八個(gè)節(jié)目b11小品《招聘》

盛進(jìn):時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在變化,我們的青年朋友是如何對(duì)待她們的生活和工作的呢?請(qǐng)看北大青鳥11班表演的小品《招聘》

第九個(gè)節(jié)目d12獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》

鄭蓉:一切美好只是昨日沉醉,淡淡苦澀才是今天滋味,想想明天又是雨曬風(fēng)吹,再苦再累無(wú)懼無(wú)畏。請(qǐng)聽電子12班為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《鏗鏘玫瑰》

第十個(gè)節(jié)目s12班《雙簧》

學(xué)生男:一曲鏗鏘玫瑰唱的我們是心血沸騰,今天數(shù)控12班也為我們帶來(lái)了捧腹大笑的節(jié)目---雙簧表演,有請(qǐng)中間穿插盛進(jìn)老師的獨(dú)唱:《祝你一路順風(fēng)》,學(xué)生男和學(xué)生女上臺(tái)主持,臺(tái)詞臨場(chǎng)發(fā)揮。

盛進(jìn)獨(dú)白:今天的聚,是為了留下共同的美好記憶,明天的離,是為了更好的未來(lái)和他日的重聚!雖然離別卻成為了永遠(yuǎn)不可回避的感傷,但我們還是面帶著微微笑,用力的揮揮手。說(shuō)一聲:“朋友,祝你一路順風(fēng)!

第十一個(gè)節(jié)目d13班《蓮湘》

鄭蓉:打蓮湘是湖北省的部分地區(qū)流行的一種民間藝術(shù)形式,我們經(jīng)常會(huì)在廣場(chǎng)上看到這樣的活動(dòng),大家組成十字、井字等隊(duì)形,隨著男女交錯(cuò)對(duì)擊,一起一落,節(jié)奏鮮明,動(dòng)作活潑。今天d13班的同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的蓮湘表演,有請(qǐng)

第十二個(gè)節(jié)目s12吉他伴奏《過(guò)火》

學(xué)生女:春天的花開,秋天的風(fēng)以及冬天的落陽(yáng),憂郁的青春,年少的我,曾經(jīng)無(wú)知的這么想

學(xué)生男:風(fēng)車在四季輪回的歌里它天天地流轉(zhuǎn),在風(fēng)-花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng)

學(xué)生女:也許,只有在光陰的故事里,我們才可以找到那多愁善感、激-情迸發(fā)的青春。請(qǐng)欣賞s12班為我們帶來(lái)的組合演唱《過(guò)火》

第十三個(gè)節(jié)目s21班歌伴舞《龍船調(diào)》

盛進(jìn):妹娃要過(guò)河,哪個(gè)來(lái)送我嘛!一首動(dòng)聽的土家歌曲打動(dòng)了多少人的心,今天晚上數(shù)控21班的同學(xué)也為我們帶來(lái)了動(dòng)聽的《龍船調(diào)》,請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍船調(diào)》。

第十四個(gè)節(jié)目b12二胡獨(dú)奏

學(xué)生男:我們學(xué)校的學(xué)生多才多藝,我們學(xué)校的學(xué)生充滿青春的活力,請(qǐng)欣賞北大青鳥12班的田野同學(xué)為我們帶來(lái)的的二胡獨(dú)奏,有請(qǐng)!

二胡獨(dú)奏結(jié)束后。主持人不上場(chǎng),d14班舞蹈《快樂(lè)十分鐘》音樂(lè)響起。

第十五個(gè)節(jié)目《快樂(lè)十分鐘》

第十六個(gè)節(jié)目d14舞蹈《愛(ài)我中華》

鄭蓉:夜星光燦爛今夜,我們歡聚一堂

學(xué)生女:讓我們?cè)谇啻旱母杪曋酗w揚(yáng),讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長(zhǎng)

學(xué)生男:絢爛的舞臺(tái)見(jiàn)證了我們激揚(yáng)的青春,年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想。

盛進(jìn):美麗的緣分牽引著我們,青春的夢(mèng)想激勵(lì)著我們,讓我們共同祝福學(xué)校的明天會(huì)更加美好,祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!!請(qǐng)欣賞d14班為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我中華》

結(jié)束語(yǔ)

男:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編

男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體

男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘(shēn)學(xué)子

女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

男:在這里,有我們對(duì)生活的激-情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好

女:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,我們2015年在會(huì)

怎么寫元旦主持詞篇10

甲(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,

合:大家下午好!

乙(男):我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽(yáng)光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來(lái)了激情的20_年。

主持人甲:今天我們公司全體員工聚在一起,滿懷激動(dòng)和喜悅的心情,迎來(lái)了"20_年元旦聯(lián)歡晚會(huì)"

甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩,

乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂(lè)中。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情,

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,快樂(lè)將澎湃云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年;

乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望。

甲:過(guò)去的一年,我們精準(zhǔn)猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸;

乙:過(guò)去的一年,我們精準(zhǔn)的所有員工都勤勤懇懇,精準(zhǔn)人才碩果累累!

甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果;

乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)!

甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;

乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言;

乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

怎么寫元旦主持詞篇11

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:敬愛(ài)的各位老師!

合:大家新年好!

甲:燦爛輝煌的20_年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的2020年正微笑著向我們走來(lái)。

乙:回首過(guò)去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲:回首過(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。

甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

乙:在這里,我們要向大家致以新年的問(wèn)候,祝大家在新的一年里——身體健康,合家歡樂(lè)。

甲:心想事成,萬(wàn)事如意。

乙:送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連。

甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。

乙:在這里,讓我們共同把祝福送給__學(xué)校。

合:愿__學(xué)校的明天更加美好!

甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。

乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂(lè)響徹云端。

甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

合:__學(xué)校元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

怎么寫元旦主持詞篇12

合:親愛(ài)的老師,同學(xué)們。大家,新年好!

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20-年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20-年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來(lái),我們重任在肩

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光

男:這一刻是美好的

女:這一刻是溫馨的

合:這一刻是充滿激情的

男:讓我們把手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來(lái)

女:讓我們唱起來(lái)

男:歌唱春天

女:歌唱未來(lái)

合:歌唱輝煌的高三24班!

合:2021年新年晚會(huì)現(xiàn)在開始!

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