主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。那么關(guān)于小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞怎么寫呢？以下是小編準(zhǔn)備的一些2024年小學(xué)元旦晚會(huì)主持稿范文，僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
甲：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來了。
乙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校
甲：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！再把祝福送給見證我們成長的父母和老師：
乙：愿你們身體健康，工作順利！
甲：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們，
甲乙合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！
甲：充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會(huì)推向了高潮，
乙：此時(shí)，側(cè)耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
甲：年年歲歲，花開花謝
乙：暮暮朝朝，云卷云舒
甲：新的一年開啟新的夢想
乙：新的空白承載新的希望
甲：讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
乙；元旦演出到此結(jié)束。
鄧、黎：敬愛的老師，
陳、王：親愛的同學(xué)們，
合：大家好！
王：伴隨著冬日溫暖的陽光，
黎：20__年元旦邁著輕盈的腳步走來，
陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
鄧：聽，金鐘朗朗，那是新年動(dòng)人的旋律。
王：今天，我們一年級（4）班的全體同學(xué)，
黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。
陳：今天，我們在絢麗多彩的教室里。
鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。
合：用歡歌播散快樂的陽光。
合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
陳：忠孝街小學(xué)一年級（4）班《放飛童心》元旦文藝演出
合：現(xiàn)在開始！
王：請全體起立，大家齊唱《新年好》！
陳：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
陳：請欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我們成長的距離；
陳：新年染紅了我們快樂的生活
黎：請欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者：羅浩軒
鄧：朗誦依靠的是技巧；
陳：繪畫依靠的是巧手
鄧：請欣賞繪畫，表演者：胡冠宇
王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢？
陳泓諭：我——
黎：陳泓諭，你為我們表演什么呢？
陳泓諭：我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》
王：好，我們一起來欣賞。
陳：感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。
鄧：陳思汝，你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎？
陳：這個(gè)故事我還沒有聽過。
鄧：那現(xiàn)在就請漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請漆凱戈上場。
黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)??！
王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會(huì)更加精彩。
黎：下面請欣賞課本劇表演《雪孩子》，表演者：鐘燁松、越榮璟等。
陳：多么善良又勇敢的雪孩子?。≌嫦Ｍ┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。
鄧：陳，別傷心，看，雪孩子他來啦！請欣賞詩歌朗誦《下雪了》，表演者：姚文川。
陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。
鄧：看來你是有備而來了？
陳：當(dāng)然了，下面請欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。
鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。
陳：謝謝夸獎(jiǎng)。不過，我們班沈雨萱的聲音更美哦。
鄧：真的嗎？那就讓我們一聽為快，請欣賞詩歌朗誦《長大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗誦果真好美！
黎：聽說廖靜軒的舞姿也很美哦！
黎：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：廖靜軒
鄧：感謝廖靜軒為我們帶來的精彩表演，下面請欣賞故事《萬百千》《__》，表演者：楊智涵、劉芷嫣
陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請孫培恩為我們露兩手吧。有請孫培恩閃亮登場！
王：孫培恩的表演真精彩，看不出他還真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也該露一手??？
王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。
陳：欣賞了王紫睿的表演，讓我想起來這樣一句話：“別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小”，不信咱們再來看看彭楚峰他們，又會(huì)給我們帶來什么驚喜呢？
鄧：請欣賞合唱《__》表演者：彭楚峰等。
黎：謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面請欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》
表演者：唐楨瑞
王：俗話說：“人多力量大”，下面就請出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
陳：時(shí)間過得真快，最后讓我們請出今天的最美觀眾，進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲，這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
鄧：有請老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！
王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃；
陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！
鄧：愿這歡聲笑語，幸?？鞓返臅r(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！
合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！
“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
丁：我們相識不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣死罾蠋煂ξ覀兊拇敬窘陶d，為我們打開知識之門，希望之窗！
甲：忘不了李老師對我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來吧，同學(xué)們，讓我們在這個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放！
乙：鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng)。下面請欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
（游戲：擊鼓傳花）
乙：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語，但感恩一直在我們心里！請欣賞歌曲【感恩的心】表演者：孫知悅
丙：生活需要?dú)g樂，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎？請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
甲：京劇是我國的國粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國人聽了，也一個(gè)勁地叫好。請欣賞京劇【唱臉譜】，表演者：王文萱
甲：有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了；請欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者：湯筱屹
乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
丁：俗話說：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。
甲：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
（游戲：搶凳子）
甲：在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：乙、王若桐
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對好朋友。左右配合好，才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。
?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請欣賞樂器演奏?！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕??！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲：請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長路上我們齊肩并進(jìn)！
丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無私奉獻(xiàn)的老師們；
丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們！
?。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳臈澚?，是我們光榮的稱號！
乙：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的`希望！
甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：鯨園小學(xué)一一班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?/p>
親愛的家長、同學(xué)們：
大家好！20__年的鐘聲即將敲響，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們歡聚在一起，迎來新的一年。
這一刻是美好的。我們南方人家習(xí)慣在春節(jié)早晨都有合家聚坐共進(jìn)湯圓的傳統(tǒng)習(xí)俗。據(jù)說湯圓象征合家團(tuán)圓，吃湯圓意味新的一年合家幸福、萬事如意。
1、接下來就請欣賞由我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶來的大合唱《賣湯圓》，掌聲歡迎他們。
2、請繼續(xù)欣賞由幼兒班祉翔、伊諾兩位小朋友帶來的'小組唱：《說HELLO》：
3、請欣賞由幼兒班祉嫣、盛航、雨薇、忠濤、天天五位小朋友帶來的小組唱：《動(dòng)物歌》
4、請欣賞由一年級爾俊、語萱、嘉琪三位同學(xué)帶來的小組唱：《布谷》、《大雨小雨》
5、請欣賞由幼兒班雯靖、心樂、祉嫣、晉軒、嘉瑩、鄭韓六位小朋友帶來的小組唱：《兩只老虎》
互動(dòng)項(xiàng)目小紅：
1、親子營：《默契大考驗(yàn)》、《背靠背運(yùn)球》
2、詩歌朗誦：《媽媽的心》：大班全體小朋友
3、獻(xiàn)感恩卡、對媽媽許個(gè)心愿、給媽媽按摩
4、歌唱：《愛我你就親親我》全體幼兒
5、家長親小孩，并深情擁抱小孩，說心里話。
表演項(xiàng)目超立：
1、舞蹈《讓愛住我家》：可依、語萱、嘉琪、諾詩
2、小組唱：《我有點(diǎn)小糊涂》：心樂、祉翔、嘉誠
3、小組唱《蟲兒飛》：佳俊、爾俊、欣婷、語萱
4、小組唱：《小雨沙沙》：伊諾、敏慧、欣怡小珠：
5、演小品《成長》：(成煌與奶奶
6、講故事《烏鴉反哺》：成煌
互動(dòng)項(xiàng)目超立：
1、親子營：2人3組(綁腳在地上用羽毛球拍皮球繞過障礙物)
2、朗誦詩《感恩》：成煌3、送感恩畫、說心里話
全校大合唱《新年好》
甲乙：敬愛的老師，
丙?。河H愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲乙：時(shí)光荏苒，歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
甲：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
乙：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
丙：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取.
丁：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄.
合：讓我們在此代表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
?。涸谒?九班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
甲：繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。
乙：__年即將過去，20__年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
丙：20__年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
?。?0__年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20__！
結(jié)束語：
還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。
還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體
__年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓！
開場白
a：親愛的同學(xué)們，尊敬的嚴(yán)老師
b：大家下午好！
c：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
d：斗轉(zhuǎn)星移，日夜更替，不知不覺中，我們45顆年輕驛動(dòng)的心已逐步走向成熟；
a：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動(dòng)力；
b：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
c：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時(shí)的歡笑，也有我們失敗時(shí)的苦惱；
d：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
a：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
b：春滿人間歡歌陣陣福臨門第喜氣洋洋。
c：事事如意大吉祥家家順心永安康。
d：大順大財(cái)大吉利新春新喜新世紀(jì)。
abcd：今天我們歡聚一堂，在這里舉行“迎新年、慶元旦”盛澤中心小學(xué)五（3）班聯(lián)歡會(huì)。
a：下面我宣布：
bcd：“迎新年，慶元旦”聯(lián)歡會(huì)正式開始。
表演節(jié)目部分：
節(jié)目一
a：時(shí)間過得真快，不知不覺，我們已經(jīng)走到了20__年的尾聲。
c：先，讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中，拉開我們聯(lián)歡會(huì)的序幕吧！
a：讓我們掌聲有請校大合唱成員，徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b：我們班的學(xué)生多才多藝，琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個(gè)拉丁舞表演家，知道他們是誰嗎？（沈鈺城、陳敏慧）
b：首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d：掌聲響起來。
一曲畢。
b：看完了沈鈺城的表演，我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d：掌聲歡迎！
節(jié)目三
a：我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c：是呀，你聽，一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a：有請洪劍輝。
c：掌聲！
節(jié)目四
b：《賣火柴的小女孩》大家一定并不陌生。那么，咱們班的小品《賣火柴的小女孩》又會(huì)是怎樣的呢？
d：讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a：寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c：我們班有位小書法家張沈錦，將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a：掌聲有請張沈錦。
c：寫春聯(lián)需要一段時(shí)間，在她寫的期間，請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac：掌聲有請！
張沈錦書法完畢。
a：張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了，我們一起來欣賞一下。
c：（念春聯(lián)的內(nèi)容）
a：感謝張沈錦，讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七
b：《三國演義》是我國古典四大名著之一，是一部不可多得的好作品。
d：上個(gè)學(xué)期，我們在嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下，跟著易中天，一起品讀了《三國演義》。
b：我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧，做七了《歪批三國》。
d：讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a：考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c：是呀，作為學(xué)生，誰都免不了要考試，免不了幾家歡樂幾家愁。
a：下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c：讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b：女同學(xué)？金剛腿？這是兩個(gè)看起來毫不相干的兩個(gè)名次。
d：我們班的章逸順，將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b：一起期待吧。掌聲有請！
節(jié)目十
a：街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù)，動(dòng)作快，難度高。
c：梅靖宇是一位街舞愛好者，讓我們一起來欣賞一下他的精彩表揚(yáng)吧！
“歡樂獎(jiǎng)不?！泵?jiǎng)環(huán)節(jié)
每位同學(xué)上臺(tái)來摸獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)氛圍一、二、三等獎(jiǎng)。
結(jié)束語
a：時(shí)間過得真快，我們“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)馬上要落下帷幕。
b：新年的鐘聲即將敲響，讓我們把心中的祝福送出。
c：祝愿教育我們的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮，工作順利。
d：祝愿關(guān)心我們的爸爸媽媽心想事成，身體健康。
a：祝愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！
b：新的一年，我們要有新的目標(biāo)。
c：新的一年，我們要追尋新的收獲。
d：下面我宣布：
abcd：“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
序幕
郝：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 。
熊：敬愛的老師們 。
龔：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
鮑：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至 。 郝：輝煌燦爛的20__年我們放飛夢想，共創(chuàng)和諧。
熊：充滿希望的20__年等著我們汗水澆灌，收獲成功。
龔：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠；
熊：今天，我們相聚在這里，同心同德共唱明天的輝煌！
郝：現(xiàn)在我宣布，20__年?duì)t子小學(xué)“大家唱、大家跳”元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。（齊）現(xiàn)在開始！首先請大家用掌聲歡迎陳校長為大家致新年賀詞。感謝陳校長的新年致辭。下面請欣賞學(xué)校各小組帶來的新年寄語。
文藝表演
【節(jié)目一】（熊）《藍(lán)色的蒙古高原》：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放 。展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷。下面請欣賞語文組全體教師帶來的廣場舞《藍(lán)色的蒙古高原》。
【節(jié)目二】（龔）《新貴妃醉酒》：那一年的，雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的，華清池旁，留下太多愁。下面請欣賞黃琨老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
【節(jié)目三】（郝）《爐小頌歌》：充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，爐小在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，共同奏響了爐小新的贊歌。 下面請欣賞數(shù)學(xué)組全體教師帶來的詩朗誦《爐小頌歌》。
【節(jié)目四】（鮑）《甩頭舞》：跳躍的音符，炫美的身姿，讓動(dòng)感音樂奏出時(shí)代的最強(qiáng)音，把所有的力量和激情釋放。下面請欣賞金童幼兒園帶來的舞蹈《甩頭舞》。
【節(jié)目五】（龔）《灰姑娘》：一曲優(yōu)美的（樂舞），把我們帶進(jìn)了如詩如畫的傣家竹林。月光下的竹林里， 一位傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，也融入了一番獨(dú)特風(fēng)味。 相下面請欣賞羅冰冰老師帶來的傣族舞《桃花謠》。
【節(jié)目六】（龔）《爐小style》：《江南style》——火遍全球的神曲，那動(dòng)感的舞步，極具感染力的節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂。讓我們一起來欣賞軒轅寧琪等老師為我們帶來的《爐小style》舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。
【節(jié)目七】（鮑）《小小姑娘》：和著新春的腳步，踏著青春的節(jié)拍，讓我跳起來吧。下面請欣賞舞蹈老師們帶來的舞蹈《小小姑娘》。
【節(jié)目八】（熊）《童年》：（郝）：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往。（熊）：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。（龔）：一年來，學(xué)校開展“大家唱大家跳”活動(dòng)，取得了全區(qū)第一名的優(yōu)異成績，黨員教師全面支持工作，積極參與活動(dòng)，快樂地唱歌跳舞。（鮑）：請欣賞黨小組的校園舞《童年》，大家歡迎。
【節(jié)目九】（熊）《我的玫瑰卓瑪拉》：在這個(gè)歌如潮汐的年代，使我們靈魂悸動(dòng)的歌聲，仍是那神奇高原上的悠遠(yuǎn)舞姿，那屹立在蒼茫天地之間的亙古吟唱。下面請欣賞王萍老師帶來的舞蹈《我的玫瑰卓瑪拉》。
【節(jié)目十】（龔）《爐小換新裝》：竹板這么一打，別的咱不夸?？淇錉t子小學(xué)如今變了大模樣。下面請欣賞任亞玲老師帶來的快板《爐小換新裝》。
【節(jié)目十一】（郝）《因?yàn)閻矍椤罚好篮檬嵉膼矍樽屓松裢?，那美妙的音樂洗滌我們的耳朵，沁入我們的肌膚，撩動(dòng)你我的心弦。下面請欣賞袁龍飛、軒轅寧琪兩位老師帶來的歌曲《因?yàn)閻矍椤贰?/p>
【節(jié)目十二】（郝）《回娘家》：左手一只雞，右手一只鴨，漂亮媳婦回娘家嘍！下面請欣賞王萍老師帶來的獨(dú)唱《回娘家》。
【節(jié)目十三】（郝）《同一首歌》：（郝）：爐子小學(xué)的昨天，有你的汗水，（熊）：爐子小學(xué)的今天，有我的辛勞，（郝、熊）：爐子小學(xué)的明天，有我們美好的期待。（龔）：鮮花曾告訴我你怎樣走過，（鮑）：大地知道我有怎樣的渴望，（龔、鮑）：這樣崇高的追求，是我們黨員驕傲的情懷。（龔）：請欣賞黨小組的合唱《同一首歌》，大家歡迎。
尾聲
郝：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然以待。
熊：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
龔：今天，我們縱情迎新年，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩 。
鮑：明天，我們攜手創(chuàng)和諧，爐小嶄新的畫卷將由我們共同描繪。
合：老師們，新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功。讓我們明年再相聚。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
丙：回首往事，我們激情澎湃。
丁：展望未來，我們豪情滿懷。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好！
甲：歡迎來到，——學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！
?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙：—年吉祥、家和萬事興。
丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
丁：回首過去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：下面，請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：—————，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！下面有請——學(xué)院黨委書記——上臺(tái)致辭！有請！
丙：——學(xué)院20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！
?。合旅嬲埿蕾p有——系的歌手們帶來的歌曲《大中國》。
乙：是的，畢業(yè)照在每一個(gè)人的心中都有著它特殊的含義。
丙：說到這里，我真想再一次回到那天，
乙：那好吧，現(xiàn)在就讓我們一起來重溫畢業(yè)那段美好的回憶！掌聲有請——系為我們帶來舞蹈《畢業(yè)照》。
甲：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)，
丁：青春是一束絢麗的霞光，放射時(shí)代最亮麗的追夢情懷；
甲：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望；
?。呵啻菏且粓F(tuán)激情燃燒的火，肩負(fù)著使命，升騰崇敬；
甲：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》。
乙：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進(jìn)如夢的世界，請欣賞由——系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》。
甲：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會(huì)健美操協(xié)會(huì)為大家?guī)淼摹秳?dòng)感球操》。
丙：口技是雜技、曲藝節(jié)目的一種，是我國文化藝術(shù)的寶貴遺產(chǎn)之一。運(yùn)用嘴舌喉鼻等發(fā)音技巧來模仿各種聲音，如火車聲、鳥鳴聲等，能使聽的人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺。下面就掌聲有請——系的同學(xué)為我們帶來精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。下面讓我們懷著一顆感恩的心，來欣賞由學(xué)院園丁教師合唱團(tuán)為我們帶來的小合唱《山楂樹》，掌聲歡迎！
乙：好一朵美麗的茉莉花，唱徹海角與天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美麗的茉莉花，蜚聲海外，香飄四海，歷久彌香；
乙：自是天上冰雪種，占盡人間富貴香，雖無艷態(tài)驚群目，幸有清香壓九秋；
丙：下面請欣賞由——系帶來的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意；有一種舞蹈，它很有活力；有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力。他能帶來熱情澎湃的感覺，它是無數(shù)少男少女都喜歡的舞蹈，下面就用你們的尖叫聲請出由——系為我們帶來《街舞》表演。
甲：來吧，朋友們，讓我們伴隨這節(jié)奏，跳起舞，唱起歌，共創(chuàng)一個(gè)美好的《歡樂中國年》請欣賞有校園歌手為大家?guī)淼摹稓g樂中國年》。
甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)。
?。航褚?，難忘你我真誠的祝福。
丙：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
丙：親愛的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！
?。鹤詈笞ｎI(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂！
合：親愛的朋友們，再見！我們明年再見！
開頭
A：新的鐘聲
B：新的一年
A：新的祝福
B：新的期待
A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
B：20__年的鐘聲即將敲響
A：回首往事，我們滿懷豪情
B：展望未來，我們重任在肩
A：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
B：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
A：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
A：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空;
B：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
A：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
B：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
A：我們即將迎來新的一年。
B：迎接元旦的曙光。
A：這一刻是美好的，
B：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿激情的。
A：讓我們手牽手
B：讓我們肩并肩
A：讓我們跳起來
B：讓我們唱起來
A：歌唱春天
B：歌唱未來
合：歌唱輝煌的六(1)班
合：健康路小學(xué)六(1)班20__年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞
1.在歡歌笑語聲中，我們相信，我們的明天，我們的未來將變得更加美好，更加歡暢。首先，我們有請韋偉同學(xué)帶來的吉他表演《歡樂頌》，大家歡迎!
2.大家說他彈的好不好呀?聽完這歡快的歌曲，接下來是任敘百和陳歡表演的小品《為什么》，大家掌聲歡迎!
3.相處了六年，我之間都有了感情，我們都也都成為了好兄弟，好姐妹，接下來就讓祖樂妍同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》，表達(dá)我們之間的同學(xué)情。
4.《西游記》是我國四大名著之一，那現(xiàn)代的西游記有是什么樣的呢?有請徐茗燦等同學(xué)為我們表演《大話西游》，有請。
5.下面是涂心遠(yuǎn)和王珅強(qiáng)同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》，看看他們與流行歌手張杰之間，誰更勝一籌呢?
6.聽完這酷炫的《逆態(tài)度》，接著來欣賞韋偉和任敘百表演的小品《賣魚》，大家歡迎。
7.大家覺得剛才魚賣的怎么樣?接下來我們欣賞祖樂妍等表演的舞蹈《hot summer》，讓我們在這嚴(yán)寒里感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教，戴上了緊箍咒，一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒，那會(huì)怎么樣呢?請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》，有請。
9.相信去年涂心遠(yuǎn)的脫口秀表演一定使大家印象深刻，今年，涂心遠(yuǎn)和王軒一起為我們帶來了一段相聲表演，請大家歡迎。
10.下面是許恩憲為我們帶來的薩克斯表演《乘著歌聲的翅膀》，請大家認(rèn)真聆聽這優(yōu)美的歌曲。
11. 只有在大風(fēng)大浪的水域里，才能洗凈混入沙石中的污泥濁水，革命者只有經(jīng)受住考驗(yàn)，才能夠成為真正的無產(chǎn)階級革命者，有請陳冉冉、李星宇、周慧帶來的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.聽說阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望，如果我們碰上了它，又會(huì)發(fā)生什么呢?請大家觀看韋偉和吳舒涵的小品《阿拉丁神燈》，請大家欣賞。
14.俗話說：條條大路通羅馬。每人都有屬于自己的一條路，請大家欣賞汪志翔等人的小品表演《我的路》。
15.下一個(gè)節(jié)目是汪鳴宇同學(xué)的《大笑江湖》，請大家歡迎!
16.壓軸節(jié)目是秦晶的表演的游戲，請大家歡迎。
結(jié)束詞
A: 歡樂的時(shí)光，總是短暫而過。
B：歡聚的宴席，總有分散的時(shí)候。
A: 愿今天的聲音，達(dá)到蒼穹。
B：愿今天的舞姿，飛揚(yáng)天際。
合：親愛的同學(xué)們，今天的狂歡會(huì)到此結(jié)束了!最后祝愿大家元旦快樂!在新的一年里健康快樂，茁壯成長!我們再見啦!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師！女士們，先生們:
大家下午好！
金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的20__送走，迎面走來的是嶄新的20__年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?，為之奮斗！
安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！
此刻，我們?nèi)＝搪殕T工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！
（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞！
二、歐校長致新年賀詞（感謝）
三、楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
四、節(jié)目表演：靜靜，咱們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了，那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎？
當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20__年度十大新聞的揭曉，（有哪些新聞）
首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場感受，引導(dǎo)祝福）
一、揭曉20__年度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功 雄關(guān)漫道真如鐵 而今邁步從頭越
大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦，這可是寫入我校史冊的重大事件，而我們在坐的每一位二小人就是歷史的見證者和創(chuàng)造者，
而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，
而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧?。ㄎ帐郑?/p>
現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！
1、獨(dú)唱《懂你》 一年級 周杰
二、揭曉20__年度校十大新聞之二：我們有食堂啦
食堂開業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿園
有請二年級的全組老師上場！接下來我們要揭曉的是20__年度校十大新聞之二（請老師代表老師點(diǎn)擊）
小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！
正如這對聯(lián)中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火 飯菜飄香香滿園！
讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火！
下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請欣賞全體二年級老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住罚?（網(wǎng)絡(luò)）
2、《老鼠愛大米》二年級 全組老師
三、揭曉20__年度校十大新聞之三：小魚兒流水噴泉 小小景點(diǎn)孕文化 綠色校園景更佳
（唱，斷）老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20__年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）
（請盛老師念）是啊，與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，
真是：小小景點(diǎn)孕文化 綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什么？
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》 三年級 盛夕紅
四、揭曉20__年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班 挑戰(zhàn)大班額 邁向標(biāo)準(zhǔn)班
再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?0__年度校十大新聞之四的見證人和受益者！
（引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在20__年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，
邁向標(biāo)準(zhǔn)班， 讓我們一起努力吧！
（詢問什么節(jié)目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！
4、《東方明珠》 一、二年級教師子女
（孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請?。?/p>
合唱《東方之珠》 四年級 全組老師
五、現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕，接下來為你揭曉的是20__年度校十大新聞之五：我們自己出書啦 （念） 一年級信息技術(shù) 滁州古詩文選讀
在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。
今天同樣用詩來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩，讓我們一起來欣賞！
5、詩朗誦《無題》 五年級 付光文
五年級組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請！
小合唱《等待》五年級王玉芳吳云
六、揭曉20__年度校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國家級 論文獲獎(jiǎng)填補(bǔ)空白 課題研究碩果累累
200 年 月 ，對于雍鳳山老師來說是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗恼撐?，這不僅填補(bǔ)了我校全國一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！
好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》 六年級 全組老師
七、現(xiàn)在為您揭曉的是20__年度校十大新聞之七：瞧我的 健美操表演創(chuàng)佳績 機(jī)器人大賽顯身手
大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！
今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績，這兩項(xiàng)成績的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！
好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！
7、合唱《檸檬樹》 幼兒園 全組老師
八、節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟 添人進(jìn)口大家庭 其樂融融齊奮斗（念）
今年九月份，隨著新學(xué)期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！
下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》！
8、小合唱《又見炊煙》 尚佳佳 王影
（兩人上）感謝綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個(gè)節(jié)目呢？
還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰表演??？
二胡表演！
二胡？誰要拉二胡？
這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！
9、京劇《智斗》 綜合組 胡偉胡萍
請二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20__年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺真好 （能不能，請你念一念。土話）
文藝匯演結(jié)碩果 舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬分激動(dòng)的時(shí)候啊，知道十二月十八日是什么日子嗎？是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節(jié)目：舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎(jiǎng)，可以說轟動(dòng)全場哇，因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎(jiǎng)，古箏榮獲二等獎(jiǎng)。這可是前無古人，后——有來者，那也是咱們二小，期待二小再創(chuàng)奇跡！掌聲鼓勵(lì)
上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......
十、節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請您為大家稍作解釋吧！
哦可！歐校長，歐校長 在哪來？（土話）隆重有請歐校為我們揭曉20__年度校十大新聞之十：普及家用電腦 鼠標(biāo)鍵盤e時(shí)代 飛入尋常百姓家
麻煩歐校長給大家稍做解釋吧
歐校長，且慢，大家不會(huì)就讓您這么走了地，你應(yīng)該還有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，請歐校給我們來個(gè)節(jié)目，好不好？
10、節(jié)目待定 歐校長
好了，咱們的聯(lián)歡會(huì)在歐校那沙啞而富有磁性/獨(dú)具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn)，可是，夜幕剛剛降臨，
好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和咱們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！
（男）在冬日里溫暖的陽光中，20__年元旦如約而至。
（女）在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
（男）今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
（女）今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（男）今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（女）今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由———致新年祝詞！
（女）感謝———的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
（男）燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（女）校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
（男）同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對生活的熱愛。
（女）請欣賞由———為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
（女）父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請。
（男）在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（女）我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞———《苗嶺連北京》。
（女）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（男）揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（女）花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請————帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（男）敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽———給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
（女）如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
（男）一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
（男）古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
（女）一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
（男）：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
（男）追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花。
（女）奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）祝急流勇進(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）朋友們，
（合）再見！