學校家長開放日主持詞

| HT

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們越來越多的參與各種活動的今天,各種場合可能都需要主持人,主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作,下面是小編為大家收集的學校家長開放日主持詞,希望對大家有所幫助。

學校家長開放日主持詞1

親愛的各位家長:

大家上午好!

我是今天的主持人xxx,是您對孩子的愛擋住了炎炎的暑氣,也是您的愛,讓您穿過了風雨踏過了泥濘,今天來到這里的家長都是偉大的,請允許我代表津橋教育集團的全體教職員工對您的到來表示中心的感謝。

剛才那位優(yōu)雅博學的女士是我們津橋教育集團南校區(qū)小學部的徐校長,她曾被評為商丘市優(yōu)秀班主任,商丘市優(yōu)質(zhì)課教師,國家二級心里咨詢師,正是因為如此豐富的閱歷,我們的徐校長才會對我們津橋的賞識教育理念理解的如此透徹。在我們津橋教育集團,無論哪個崗位上的老師都把賞識做到最徹底,最詳細。今天大家來到我們津橋?qū)W校,為了更好的了解這是怎樣的一所學校,現(xiàn)在就讓我們一起來見證津橋教育集團的成長。

播放專題片

親愛的家長朋友們,我們的學校之所以能發(fā)展的如此迅速,在社會上獲得如此多的好評是因為我們有一位—遠矚的領頭人,她就是我們津橋教育集團的董事長李青志女士,李總遠赴德國韓國日本等國家去考察先進的教學理念,引進高端的教學方法,因為李總有一個堅定的目標,那就是讓孩子即使出生在小縣城也能接受國際上端的教育。前不久,李總聽說有一套健康拍打操可以讓孩子們通過經(jīng)絡的拍打強身健體,就在百忙之中開車找到了這位發(fā)明拍打操的養(yǎng)生專家xxx老師,并把xxx老師請到我們的校園里,給孩子們送來健康,同時還請來了79歲高齡的國家地質(zhì)學家,水文化研究專家,黨書房老師,為大家講解喝水的重要,并在學校大搞基礎建設的條件下,重金引進了上海世博會標準的活性水體系,讓津橋的孩子們都能喝到有助于健康的活性水,xxx老師被李總的這種一切為了孩子的真誠所感動,授予津橋?qū)W校洪利健康大講堂,健康進校園的培訓基地。我們也很榮幸的聘請xxx老師和黨淑芳老師為終生名譽校長,黨老師為我們津橋教育集團的營養(yǎng)搭配指導老師,讓孩子們遠離疾病吃出健康。今天,在我們家長會的現(xiàn)場就讓我們的家長一起來感受一下孩子們每天早晨六點鐘做的健康拍打操。

這就是我們的拍打操,孩子們迎著初生的朝陽,聽著優(yōu)美的音樂,在簡單的拍打中擁有健康的體質(zhì),真正的做到了讓孩子們在健康中成長,在幸福中成才。每天早晨有一個人早早的來到學校,關(guān)注孩子們的一切常規(guī),她就是我們以校為家的徐校長,現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們敬愛的徐校長做總結(jié)......

學校家長開放日主持詞2

合:晚上好!

我是今晚的主持xxx,我是xxx。

又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。

a:九月,xx學院迎來了x級的新同學。

b:十月,又迎來了我們偉大祖國xx周年的華誕。

c:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。

d:今晚我們載歌載舞,共迎x級新同學的到來。

e:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中。

c:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。

b:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲。

a:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。

d:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學的鐘聲早經(jīng)敲響,大學生活已拉開帷幕。

b:朝氣蓬勃是我們的本色。

e:自強不息是我們的追求。

d:在這歡樂的日子里,我們向x級新同學表示熱烈的歡迎。

a:xx學院x年慶國慶迎新生晚會。

合:現(xiàn)在開始!

c:本次晚會到場的嘉賓有——。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

a:校管樂團演奏的一曲《維也納》拉開了本次晚會的序幕,校園文化多姿多彩它不僅豐富了同學們的課余生活,同時也對佛山文化的發(fā)展起了推動作用。

e:接下來的這個現(xiàn)代舞就曾多次參與xx各區(qū)晚會的演出并獲得了南海區(qū)大學生繹舞風華一等獎,下面就讓我們一起來《鼓舞雷動》。

c:激情洋溢的舞蹈讓我們不禁回想起軍訓場上我們高漲的熱情和豪邁的氣魄。

b:這段挑戰(zhàn)的日子,這次獨特的經(jīng)歷,隨著時間的推移將化成一份《美麗的心情》。

宣布游戲。

d:回想xx前,祖國母親遭受苦難,飽經(jīng)滄桑。

c:一個家庭的悲劇使我們聯(lián)想起祖國母親的那段苦澀的歲月。

d:下面請欣賞話劇《雷雨》片斷。

b:大學生活到處充滿著快樂的音符。

a:下面掌聲有請xx學院的同學為我們帶來小提琴獨奏《femgo》。

b:同時也祝愿祖國改革開放帶來新的飛躍。

a:校園生活是緊張的,是愉快的,同時又是浪漫的。

e:接下來就請欣賞男聲獨唱《兩只蝴蝶》。

c:笛子情脆的音韻,如同風中的鈴聲,帶去了心中的祝福,讓人們看到了希望。

e:聲聲笛音,絲絲情意,讓我們一起欣賞小品《笛子情》。

d:幾十年風風雨雨

c:幾十年大浪淘沙。

b:我們在歷練中顯示了金子般的品格

d:我們在風雨中證明了自己對祖國的熱愛

c:一曲《最愛你中國》,謹此獻給我們偉大祖國xx周歲華誕。

b:在中國的西南,有一個擁有同樣悠久歷史的文明古國

c:走進這個神秘的國度,你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

e:也許家鄉(xiāng)的山家鄉(xiāng)的水依然深深的銘刻在我們的記憶里,勾起我們對家鄉(xiāng)的思念。

a:我們將會留戀這片美麗的土地,《這山這水》將清晰的縈繞在我們的心頭。

e:她養(yǎng)育了一代又一代的中華兒女,我們要為這山這水高歌,高歌她的無私,高歌她的奉獻。

a:請欣賞女聲獨唱《這山這水》。

d:藝術(shù)團指導老師李俊將會告訴你怎樣《說唱臉譜》,掌聲有請。

d:歲月如歌,青春唱響高潮,嗩吶聲聲,將記憶緊鎖心間。

b:嗩吶是中國傳統(tǒng)的民族樂器,下面就讓它給我們本次晚會增添一份喜慶與歡樂。

d:請欣賞嗩吶演奏《歲月》、

a:搖動杯中的美酒,淺嘗一口,感受成功后帶來的甘甜。

e:讓我們?yōu)榍啻旱拿篮酶杀瑸樽鎳母粡姼杀?/p>

c:在《干杯,祖國》優(yōu)美的旋律中,共同舉起我們心中的酒杯,祝福我們的祖國。

d:五十六年,一步一個腳印。

b:五十六年,一步一個臺階。

c:祖國繁榮,我們?yōu)槟湴痢?/p>

d:祖國昌盛,我們?yōu)槟院馈?/p>

b:勝利的花朵,遍地開花。

合:美麗的祖國,紅旗飄飄。

a:今夜星光燦爛。

d:今夜月色柔美。

b:歡樂的時刻總是那么短暫。

e:歡聲笑語留在你我的心中。

c:青春的自由,青春的動感

d:青春的世界充滿夢想和希望。

a:有愛的地方就有夢想

b:有夢想的地方就有希望

c:有希望的地方就有年輕的我們!

e:愿我們的新同學在四年后收獲累累的碩果。

a:愿我們的祖國偉大富強,繁榮昌盛。

d:感謝星海音樂學院和中國移動公司的大力支持。

b:同時也衷心的感謝各位嘉賓的到來。

c:慶國慶迎新生晚會!

合:到此結(jié)束!

學校家長開放日主持詞3

尊敬的各位家長,你們好!

今天,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會,首先,請允許我代表學校校委會及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間,來我校參加家長會表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝。

一年來,在各級領導的親切關(guān)懷下,在李校長的正確領導下,特別是在所有家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結(jié)實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,使我校在教育教學等各方面都取得了可喜的成績。今天在此-—-學年度第一次家長會,目的一是為了加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解孩子初中的學習生活,和學校的各項管理及要求,積極參與到學生的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生的這一重要旅程。

今天的家長會共分兩部分進行:第一部分,全體家長在此開大會,聽取學校的報告;第二部分,各位家長分別到孩子所在的班級如開班級分會。

首先由-校長介紹學校整體情況及發(fā)展思路,并對家長們提出幾點希望,讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。(-校長講話)

剛才-校長的講話,讓大家進一步了解了我們的學校,了解了我校的老師,知道了重視培養(yǎng)孩子良好習慣的重要性,并對當前的熱點問題進行了解釋說明,-校長的發(fā)言中有句話想必大家印象深刻:優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!

學生到學校就是要努力學習好各門功課,全面發(fā)展自己,為將來打好基礎,下面我就學校教學管理給家長做一個匯報。(教務主任講話)

學習是非常重要的,好的學習成績是要有好的紀律保駕護航,可想學生的思想教育是多么重要,下面有請學校政教主任兼團支部---老師就學校的政教管理、團隊工作和留守兒童工作做重要匯報,掌聲有請。(政教主任講話)

作為家長,我們更有義務要想辦法改掉孩子們身上不良的習氣,以自身為表率,逐步養(yǎng)成良好的行為、生活習慣,這將是使孩子們終身受益的品質(zhì)。

在學校,大家要相信我們的班主任,我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學生。最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,力爭把-級畢業(yè)班工作搞得更好,把全體學生成績進一步提高到一個新的層次,讓你們的孩子,我們的學生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎

學生集體宣誓:領誓-班--

請各位家長集中在自己孩子的教室,參加由班主任主持的分會。

謝謝大家!

學校家長開放日主持詞4

一、開幕詞

男:尊敬的各位老師

女:親愛的爸爸媽媽

合:大家好

男:首先,我代表九年級(2)班全體同學歡迎各位家長的光臨

女:感謝各位家長的大力支持,歡迎你們的到來

男:我們是祖國的未來

女:我們是你們的希望

男:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海

女:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高

男:有了你們的精心呵護,女;有了你們的悉心培養(yǎng)

合:才有了我們今天的健康成長,九年級二班家長座談會現(xiàn)在開始

二、班主任發(fā)言

男:九年級二班是一個團結(jié)溫馨的集體女:是一個銳意進取的集體

男:成績的取得離不開同學們的努力拼搏

女:更得益于班主任教師的正確引領,忘我工作,下面就請班主任老師發(fā)言

三、學生代表發(fā)言

男:有人說優(yōu)秀不一定永遠優(yōu)秀

女:而我班的可欣同學卻創(chuàng)造了神話

男:下面就請她來介紹一下她是怎樣寫出這個神話的,又將如何續(xù)寫這一神話(可欣發(fā)言)

女:的確,奇跡來自實干,男:我們相信,事在人為,女:我們堅信,人定勝天

男:昕鈺同學就是我班不畏挫折,奮起直追的一名勇士女:她的動力來自哪里,大家請聽(昕鈺發(fā)言)男:學習路上的埋頭前行者,紀律航程中的奮進生,女:成績暫時的不理想,并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心,他也是我們的英雄。

男:下面請澳代表全體學生向我們的父母說幾句心理話(澳發(fā)言)四、學生家長發(fā)言

女:當我們咿呀學語,是您給我們第一個清晰的聲音男:當我們蹣跚學步,是您給我們第一個堅定的足跡女:如今學海中遨游,書山里攀登

男:更離不開您切切的叮嚀

女:更離不開您結(jié)實的臂膀

男:您一直在與我們一路同行,共同成長女:下面就請敬琦家長介紹一下他們之間的點滴故事(敬琦家長發(fā)言)

男:相信每一個同學成功的背后一定有無數(shù)令人感動值得學習的故事

女:每個家長都希望孩子一帆風順,一路坦途男:然而每個孩子的成長又必將伴著風雨與坎坷女:怎樣為他的成長保駕護航

男:怎樣指導孩子做永遠打不倒的英雄

女:這一點雨欣的家長最有發(fā)言權(quán),大家請聽。(雨欣家長發(fā)言)五、家長自由發(fā)言

男:太多太多的話您還沒來得及說

女:太多太多的期望我們深深懂得

男:說出來吧,給我們指明前進的方向女:說出來吧,讓我們知道您的心聲男:您對我們的要求,女;您對我們的鞭策,請各位家長暢所欲言六、閉幕詞

男:你我會銘記此刻

女:成長會銘記此刻

男:讓我們用誓言見證父母操勞的背影女:讓我們用誓言見證老師伏案的身影

男;讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言女:尊敬的家長

男:親愛的老師

女:我們會沿著你們期待的目光振翅高飛男:我們會沐著你們無限的關(guān)懷勇往直前

女:家長座談會到此結(jié)束,請家長和老師會后繼續(xù)交流。

學校家長開放日主持詞5

現(xiàn)在高中家長會議正式開始,首先讓我們熱烈的歡迎各位尊敬的家長們。大家上午好!

感謝你們能在百忙之中參加此次家長會,你們的到來源自對我們所有高三學子的最深摯的愛,是對我們教學工作的大力支持。

“家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜杏壇華章?!鼻锶ザ瑏?,時節(jié)更迭;歲寒霜降,楓葉映紅。

今天,在書香氤氳的xxxx中校園,在溫暖如春的高三樓,在充滿感動的教室里,我們迎來了高中階段最后一次家長會。

你們,是含辛茹苦的家長;

你們,是無比尊貴的客人;

你們,是學校教育的親密伙伴。

感謝你們把我們同學送到xxxx中接受學習,感謝大家對學校工作的大力支持!今天的家長會主要分為兩個部分:

首先,請本班班主任致歡迎辭并發(fā)表講話。

謝謝班主任,從班主任的講話中,我們可以感受到我們班的團結(jié)和奮進,可以展望到學生們的希望和未來!相信我們的班級,因為我們是一個和諧的團隊,相信的我們的老師,因為他們都是最有責任感、最敬業(yè)的人。

接下來,請學生代表xx同學發(fā)言!

忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫;忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍;忘不了活動課的精彩投籃,活力四射;忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業(yè)??傁肫鹂荚囀『罄蠋煹恼佌伣陶d,同學的熱心開導;總想起生病后,老師的親切問候,同學的悉心照料;總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍;總想起考試不理想時,老師的耐心開導,同學的鏗鏘的誓言。

各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春。20xx年高考,我們一定會再創(chuàng)xxxx班新的輝煌!

462355