尊敬的老師：
您好！
我叫張__，今年十七歲，來自江西省萍鄉(xiāng)高級中學(xué)高三(2)班。我渴盼張開理想的翅膀，象先秦諸子一樣，呼吸自由的空氣，揚帆遠航，搏擊人生的風浪在中國的(也是世界的)水木清華。
水木清華有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是全國理科生仰慕的&39;最高學(xué)府，有許多專業(yè)在國內(nèi)名列第一。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自萍中這個百年老校一個高手如林的班級中，我的學(xué)習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數(shù)還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的理科人才培養(yǎng)方式。我
認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發(fā)展。我性格開朗，樂于助人。在高一的時候就擔任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為物理課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些物理較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我的高中目標不是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無憂。而是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去。我不想變成一個空有滿腹經(jīng)綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我喜愛文學(xué)，對文學(xué)的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統(tǒng)文化中。我愛讀我國古代四大名著。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統(tǒng)名著，在理想與現(xiàn)實之間構(gòu)建統(tǒng)一的橋梁。
令我頗為自豪的還有數(shù)學(xué)奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，工夫不負有心人，我以萍鄉(xiāng)
市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)課程，做了大量的奧賽試題，我以幾分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，爸爸解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富?！爆F(xiàn)在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過程與結(jié)果同樣重要。
我現(xiàn)在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人_?！安坏介L城非好漢，屈指行程二萬?！睂ξ叶裕迦A就是我心中的長城，清華大學(xué)有我的夢想。清華是天空，沒有翅膀，我也要飛翔;清華是大海，沒有帆，我也要遠航;清華是學(xué)校，沒有考上，我也要向往。我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的認可!
感謝您在百忙中看完我的自薦書。
自薦人：張__
20__年12月5日
敬愛的老師：
你好!
最先，誠摯的感謝您在百忙中審查我的自薦信!
北京大學(xué)是中華文化追求完美熱愛祖國、發(fā)展、民主化、科學(xué)研究的搖藍。近百年風吹雨打，她與中華民族共命運、同呼吸共命運，令是多少華夏兒女魂牽夢縈。今日，我滿懷“推動社會發(fā)展，收益中華民族”的理想化，帶上一顆虔敬的內(nèi)心，立在北京大學(xué)崇高的圣殿前，向教師作下列闡述：
我來自充斥著溫暖和水的大城市——無錫市。我的童年生活，是無拘無束和充斥著快樂的，那就是一段在球場上快樂奔跑、在蔚藍的天空擁抱自然的難以忘懷歲月。我很喜歡籃球賽、足球隊、乒乓球賽，這要我有著了一個健康的體魄;我鐘愛書法藝術(shù)，曾在城區(qū)賽事中數(shù)次得獎，也讓我懂得了在平靜中思索;我喜歡唱歌，這讓沉穩(wěn)的我懂得了在演出舞臺上呈現(xiàn)自身;我很喜歡閱讀文章，這讓我還在書海中愉快的.沉醉于，三年級時發(fā)表論文要我出類拔萃，五年級時得到市寫作比賽二等獎;每學(xué)年的“三好學(xué)生”，也是要我獲得了自信心。
上中學(xué)后，我勤奮學(xué)習、全面的發(fā)展：校文化藝術(shù)節(jié)七項賽事六項得獎;區(qū)足球隊、乒乓球賽比賽有我雄健的影子;《一本書的獨白》征文曾獲江蘇二等獎;《關(guān)于無錫農(nóng)村廢物污染情況及治理的調(diào)查報告》在我國核心期刊《中學(xué)生物學(xué)》(20__年__期)上發(fā)布。校園內(nèi)機構(gòu)的數(shù)學(xué)課、有機化學(xué)、物理競賽中數(shù)次得到第一名，初三六次考試持續(xù)得到班級第一名，院校綜合能力評定第一名，第20屆“國際性科學(xué)研究與友誼周”全國各地青少年科學(xué)大眾杯道路高新科技比賽二等獎，曾獲“常熟市、錫山區(qū)三好學(xué)生”頭銜，初中升高中以院校第一名的考試成績，考上江蘇天一中學(xué)沖刺班。
上普通高中后，我將北京大學(xué)做為心里要攀爬的那座高山，為了更好地這一理想化，我持續(xù)突破自我，勇攀課業(yè)高峰期，考試成績遙遙領(lǐng)先，曾一度得到班級總成績第一、第二名的優(yōu)異成績，每學(xué)年都被評選為?！叭脤W(xué)生”，被校團委強烈推薦為“常熟市我身旁的青春年少楷模”，20__年11月，意味著院校參與國家教育部機構(gòu)的“二十一世紀亞太青少年兒童大溝通交流方案”訪日主題活動，20__年8月參與北大出色中小學(xué)生感受營。每一年假期，我積極參加院校的社區(qū)實踐活動主題活動，在主題活動中，用心設(shè)計問卷，走訪調(diào)查、調(diào)研、研討，主要表現(xiàn)出極強的責任感和具體分析工作能力，曾持續(xù)得到院校社區(qū)實踐活動主題活動先進工作者頭銜。在家中，孝順父母，愛家務(wù)勞動;在班集體，做教師的好幫手，做同學(xué)們的貼心人。塑造了當今中小學(xué)生的整體形象。
普通高中環(huán)節(jié)學(xué)科競賽獲得榮譽：
高三：“蘇教國際杯”江蘇第十一屆中學(xué)生作文比賽特別獎(江蘇第二名)，得到教育廳獎賞完全免費去澳大利亞暑假游學(xué)調(diào)查;
第__屆全國各地中小學(xué)生有機化學(xué)奧林匹克運動會比賽(江蘇省分賽區(qū))一等獎;
20__年全國各地中學(xué)生數(shù)學(xué)公開賽(江蘇省分賽區(qū))二等獎;
第__屆全國各地中小學(xué)生物理學(xué)奧林匹克運動會比賽(江蘇省分賽區(qū))二等獎;
常熟市三好學(xué)生頭銜。
高二：“蘇教國際杯”江蘇第十屆中學(xué)生作文比賽一等獎;20__年江蘇中小學(xué)生有機化學(xué)奧林匹克運動會比賽三等獎;
20__年__月，意味著院校參與國家教育部機構(gòu)的“二十一世紀亞太青少年兒童大溝通交流方案”訪日主題活動。
高一：希望杯全國各地數(shù)學(xué)課公開賽高一年級獎牌。
我憧憬北京大學(xué)、喜愛北京大學(xué)，志向北京大學(xué)，這是我心里不會改變的理想化。由于我相信：理想多遠，便會走多遠。求實創(chuàng)新，努力安穩(wěn)，明日一定會幸福!
此致
行禮!
自我推薦人：
20__年__月__日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
你們好!
我的父母在改革開放初期的年幸運地考上了大學(xué)。對于出生于外省小鎮(zhèn)的父親和母親來說，大學(xué)不僅是他們的夢想，更是改變他們命運的神圣殿堂。那個時候大學(xué)錄取率只有3%左右，他們從許多人中脫穎而出，經(jīng)過一步步腳踏實地的拼搏，然后憑著學(xué)歷和專業(yè)成就以人才引進的方式來到上海，在這里發(fā)揮著自己的專業(yè)特長，實現(xiàn)了安居樂業(yè)的人生理想。
但是，每一次我跟著父母回故鄉(xiāng)，都會看到我父母當年同學(xué)和朋友中的許多人依然過著貧苦的日子，或者外出打工勉強養(yǎng)家活口，或者固守一方土地維持最低溫飽，或者成為小商小販游走在紛亂的街頭，就這樣沿著他們父輩的生活軌跡，艱難掙扎在物質(zhì)生活中，默默消失在人海里。相對來說，“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現(xiàn)得尤為突出。大學(xué)，是他們改變自身命運的重要一步。
我要感謝我的父母為我創(chuàng)設(shè)了良好的生活環(huán)境，我能在上海成長很大程度上緣自于他們多年的奮斗和努力。上海的高考環(huán)境令許多外地考生羨艷不已，考大學(xué)不再是一件稀奇事。我不必為考不上大學(xué)而過分擔憂，我也不必為自己的物質(zhì)生活操心。隨著高考的一步步走近，我經(jīng)常在內(nèi)心叩問自己，我要追求的到底是什么?
比起我的父輩，也許改變命運的緊迫性在我的身上已經(jīng)不再強烈，但是人生一世應(yīng)該有自己的渴望與追求，有自己的價值實現(xiàn)。我渴望進一步完善自己的知識體系，豐富自己的人文情懷，為使自己真正成為社會財富的創(chuàng)造者、人類文化的保護者做好充分的準備。作為一個未來的創(chuàng)造者，我要繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神，學(xué)有所成，不僅讓我的親人幸福，也為千千萬萬的草根服務(wù)。
所以，我的大學(xué)夢應(yīng)該是責任與行動。在世界范圍內(nèi)，貧富差距的拉大使許多與我同齡的學(xué)生至今無法如愿地接受良好的教育。當我夢想著我的大學(xué)時，心中也深感我的大學(xué)夢之重。大學(xué)的學(xué)習注定將是責任的再一次擔當，而責任付諸實踐，便產(chǎn)生行動。我要用在大學(xué)練就的本領(lǐng)服務(wù)于社會，幫助更多的人實現(xiàn)大學(xué)夢。
作為一個理科學(xué)生，我希望自己所選的學(xué)科既朝科學(xué)的方向靠攏，又不失人文精神——經(jīng)濟學(xué)將是我的第一選擇。曾經(jīng)有一個諾貝爾獎得主說，經(jīng)濟學(xué)家應(yīng)當是擁有良知的一群人，而非受利益所趨。雖然我并不一定能夠如他一樣成為這個領(lǐng)域的拔尖人才，但是在我的能力范圍之內(nèi)，我將始終用自己的學(xué)識和能力幫助弱勢群體——最起碼在經(jīng)濟上，我與志同道合者的努力能使他們不為學(xué)習的費用而發(fā)愁，能夠圓他們的大學(xué)夢。去年諾貝爾和平獎得主穆罕穆德“尤努斯的成就堅定了我的夢想。中國傳統(tǒng)文化有一種聲音，知識分子應(yīng)當時刻行動，墨家的實踐者的腳步應(yīng)該在當代知識分子的身上回響。康德也曾經(jīng)說過，知識分子應(yīng)當是社會的良心。踏入大學(xué)，我就將成為社會知識分子的后備力量。我將對社會更多地關(guān)注，并且參與其中。而這一切，正是我的父輩們對我的期望。
為此，我要努力考進復(fù)旦這樣的理想的大學(xué)，助我實現(xiàn)人生的理想。我理想中的大學(xué)，是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生曾經(jīng)說，“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也?！睏罡＜医淌谠谒幕A(chǔ)上這樣解釋大學(xué)：大學(xué)有大樓、大師、大愛。在我的眼中，大樓，并不一定指高樓大廈，之時大學(xué)應(yīng)當擁有超出基礎(chǔ)教育的完備設(shè)施;大師，不一定要有顯赫的名聲，指示應(yīng)當有獨立的思考，自由的學(xué)術(shù)，能夠在精神和學(xué)術(shù)上引領(lǐng)學(xué)生成長;大愛，不僅僅是銘刻在校訓(xùn)上的生硬的字句，更是融入整個校園的一種追求自由、努力創(chuàng)新、探究真理的人文氛圍(zuciwang.com)。我與復(fù)旦雖未有太多直接接觸，但神交已久，夢想已久。復(fù)旦大學(xué)在百年風雨征程中養(yǎng)育了屬于自己的精神，“學(xué)術(shù)獨立，思想自由”是復(fù)旦人的精神地標。大學(xué)，當屬于這樣的大學(xué)，它是我夢想中的大學(xué)。
我的大學(xué)夢，只是我眾多夢想中的一個，但是它卻又站在我人生重要的十字路口，注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那么處在這個時代，大學(xué)這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇復(fù)旦是經(jīng)過了慎重的考慮，我相信復(fù)旦是一所能夠?qū)⑽規(guī)先松硐敫叻宓拇髮W(xué)。同樣的，我也相信當復(fù)旦選擇了我，假以時日它將為我而自豪。大學(xué)并非我人生的終極目標，它將是一個新的起點。伴隨著我的大學(xué)夢，我將以大學(xué)為原點，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結(jié)緣，為更多的人服務(wù)。為此，我常默默地對自己說：努力吧，踏著父輩的足跡，前進!
自薦人：__X
20__年x月__日
尊敬的上海財經(jīng)大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫，是一名來自__X的高三學(xué)生，很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前，已經(jīng)審閱過了無數(shù)的自薦信，我是一名普通而平凡的學(xué)生，因上海財經(jīng)大學(xué)是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學(xué)，是一所點燃激情、實現(xiàn)夢想的大學(xué)。它能夠播種希望、放飛理想，能夠引導(dǎo)我積極規(guī)劃未來，所以，成為一個上財人，將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學(xué)習成績一直的我，從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉(zhuǎn)眼間，幾百個日子逝去，回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀；我樂于接受新鮮事物，并喜歡與人交流、探討……，待人熱情、真誠、友善且富有愛心，積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學(xué)習方面，我喜歡積極主動地學(xué)習，那種輕松沒有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，心思縝密、細心有耐性并對數(shù)字感興趣，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習的時候會全身心地投入進去。期間，也獲得了較多的得獎項目，如：第二__屆希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽一等獎；2009年全國中小學(xué)生英語能力競賽獲內(nèi)蒙古自治區(qū)高一年級組一等獎，2011年第2__屆全國中學(xué)生物理競賽一等獎，2011年全國高中數(shù)__合竟賽二等獎等。
其次，為了客觀分析、評估自己的實際學(xué)業(yè)水平、基礎(chǔ)狀況，以及潛力，達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學(xué)了部分化學(xué)及英語課程，檢驗了自己的自學(xué)和動手能力，認識到了不足之處，當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環(huán)境中，而今天邁出的雖然只是自學(xué)的一小步，但只要繼續(xù)前行，明天就會有大踏步的跨越。
所以我非常希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信，在考場上我的能力會更加充分的展示出來，您也一定不會后悔今天的決定。我認為學(xué)經(jīng)濟、從事金融貿(mào)易方面的職業(yè)，其實是件很高尚的事，“這可是為人類提供他們最需要的東西??！”所以，我愿做一個追夢的人，立志爭當一名金融才俊，并為這熾熱的理想全力奔跑！
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，幫助實現(xiàn)我的理想。
自薦人：__X
20__年x月__日
尊敬的上海財經(jīng)大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫，是一名來自__X的高三學(xué)生，很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前，已經(jīng)審閱過了無數(shù)的自薦信，我是一名普通而平凡的學(xué)生，因上海財經(jīng)大學(xué)是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學(xué)，是一所點燃激情、實現(xiàn)夢想的大學(xué)。它能夠播種希望、放飛理想，能夠引導(dǎo)我積極規(guī)劃未來，所以，成為一個上財人，將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學(xué)習成績一直的我，從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉(zhuǎn)眼間，幾百個日子逝去，回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅，也有失敗的苦澀；我樂于接受新鮮事物，并喜歡與人交流、探討……，待人熱情、真誠、友善且富有愛心，積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學(xué)習方面，我喜歡積極主動地學(xué)習，那種輕松沒有壓力的學(xué)習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，心思縝密、細心有耐性并對數(shù)字感興趣，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學(xué)習的時候會全身心地投入進去。期間，也獲得了較多的得獎項目，如：第二__屆希望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽一等獎；2009年全國中小學(xué)生英語能力競賽獲內(nèi)蒙古自治區(qū)高一年級組一等獎，2011年第2__屆全國中學(xué)生物理競賽一等獎，2011年全國高中數(shù)__合竟賽二等獎等。
其次，為了客觀分析、評估自己的實際學(xué)業(yè)水平、基礎(chǔ)狀況，以及潛力，達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學(xué)了部分化學(xué)及英語課程，檢驗了自己的自學(xué)和動手能力，認識到了不足之處，當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環(huán)境中，而今天邁出的雖然只是自學(xué)的一小步，但只要繼續(xù)前行，明天就會有大踏步的跨越。
所以我非常希望貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信，在考場上我的能力會更加充分的展示出來，您也一定不會后悔今天的決定。我認為學(xué)經(jīng)濟、從事金融貿(mào)易方面的職業(yè)，其實是件很高尚的事，“這可是為人類提供他們最需要的東西??！”所以，我愿做一個追夢的人，立志爭當一名金融才俊，并為這熾熱的理想全力奔跑！
懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請，幫助實現(xiàn)我的理想。
自薦人：__X
20__年x月__日
尊敬的__大學(xué)招生辦老師：
您好！
我叫_，今年16歲，是來自__省__市蘭煉一中高三的一名女生。感謝您能在百忙之中抽出時間耐心看完我的自薦信。
__大學(xué)有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會培養(yǎng)出很多杰出人才：中科院院士秦大河、著名節(jié)目主持人水均益、《瘋狂英語》的創(chuàng)始人李陽等。有許多專業(yè)在國內(nèi)名列前茅：物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、生命科學(xué)與技術(shù)、地理學(xué)、歷史學(xué)為6個國家級培養(yǎng)基地。我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同選擇了__大學(xué)作為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到蘭大的錄取通知書，成為在貴校深造的一名學(xué)生，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。
我還在上小學(xué)時父母就常帶我來蘭大校園感受學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境和濃濃的學(xué)習氛圍，所以我感覺蘭大特別親切。我身邊也有許多叔叔阿姨畢業(yè)于__大學(xué)，他們現(xiàn)在都是工作中的骨干力量，讓我非常佩服。
我們這一屆文科學(xué)生沒有分實驗班，在三個平行班中，我的學(xué)習成績總穩(wěn)定位于全年級的前列中，我認為經(jīng)過高考前的總復(fù)習，隨著知識點的穩(wěn)固和錯誤的減少，我的成績還有上升空間。
我因為上學(xué)早，小學(xué)階段又少上一年，所以歲數(shù)要比同級同學(xué)小1-2歲，但我的成績一直很優(yōu)秀，而且性格活潑，適應(yīng)性和親和力強，經(jīng)過多次轉(zhuǎn)學(xué)，每次進入新環(huán)境都能很快與周圍同學(xué)打成一片。興趣愛好廣泛，喜歡繪畫、攝影，會吹豎笛，彈古典吉他，學(xué)過拉丁舞。我熱愛集體，喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，藝術(shù)節(jié)，美食節(jié)都能看到我的身影，為班級排節(jié)目積極出謀劃策，喜歡電腦制作，每個假期學(xué)校布置的課題我都是我們小組的幻燈片制作者。因為父母工作比較忙，要靠自己管理自己，生活自理能力比較強。
中考時我以總分548分（總分690分）的成績考入蘭煉一中，在學(xué)習過程中我從不偏科，每門課程成績都是中上等，曾擔任物理課代表，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。在已出成績的會考科目中，除了數(shù)學(xué)成績?yōu)锽外，其他成績均獲得了A。雖然我選擇學(xué)了文科，但仍然經(jīng)過學(xué)校選拔取得了__省生物學(xué)奧賽資格，但由于準備不充分，沒有獲獎，這次比賽對于我是一次難忘的經(jīng)歷和教訓(xùn)，明白了沒有付出就沒有收獲，過程與結(jié)果同樣重要，不論做任何事情都要有充分的準備。
__大學(xué)，是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如有幸能在蘭大學(xué)習，我一定努力汲取知識，培養(yǎng)和提高自己各方面的能力，在蘭大這個平臺上，把自己磨礪成一個__大學(xué)學(xué)生所應(yīng)具有的獨特文化品位、非凡才能和良好素質(zhì)的優(yōu)秀人才。如果我能夠進入蘭大學(xué)習，應(yīng)該是學(xué)校和我的雙贏。
我傾心于貴校的外語專業(yè)。希望通過自己的努力，為中外文化交流合作、經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻，而且貴校是綜合性大學(xué)，我也希望自己能耳濡目染，通過旁聽、進修雙學(xué)位等形式，開闊眼界，學(xué)習到更多的知識。如果我能被貴專業(yè)錄取，我會努力學(xué)習專業(yè)知識和應(yīng)用技能，為將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
懇請貴校老師能夠接受我的申請，幫助我實現(xiàn)我的理想！如果我的申請未被通過，我會認真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績，步入蘭大的校園。
此致