教師的簡歷的自薦信怎么寫

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教師的簡歷的自薦信怎么寫篇1

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感激您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學成都學院英語專業(yè)2002屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

四川外語大學是我國的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自我奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識本事,還是在素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調(diào)整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自我。各學科成績良好。大二時以良好的成績經(jīng)過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績經(jīng)過了四川外語學院專業(yè)六級考試,此刻正進取備考全國英語專業(yè)八級考試。同時,我很多汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經(jīng)常參加各院系的學術(shù)報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了必須的聽說本事。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務(wù)實,待人熱情、真誠。工作認真負責,進取主動,能吃苦耐勞。有較強的組織本事、實際動手本事和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關(guān)系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考

確定本事、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)本事和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!

最終祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今日!

此致

敬禮

教師的簡歷的自薦信怎么寫篇2

我是湖南師范大學20__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生李芳,已經(jīng)取得教師資格證,順利拿到畢業(yè)證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信,它或許看起來并不特別,甚至不起眼,卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的!想象中您打開這份自薦書,掃了一眼便會匆匆合上,只因為我是區(qū)區(qū)一個中專生,在此請您繼續(xù)看下去,您會發(fā)現(xiàn),我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到

我們是夾縫里求生存的中專生,可在這夾縫中卻培養(yǎng)了我諸多能力。自入學來,我就時時告戒自己要不斷努力,為此在學習上我不敢放松。在一年級時,通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號.二年級上學期我又被評為“鐵路局優(yōu)秀團員”和“柳州市優(yōu)秀學生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的欲望。由于我為人大方有責任感,被選為班長。同時在此學期獲得學校二等獎學金。

三年來,我完成了學校規(guī)定的全部課程,具有計算機的基礎(chǔ)知識和基本應(yīng)用能力,對計算機常用軟件有熟練運用,如VisualFo_Pro6.0、辦公自動化軟件、網(wǎng)頁三劍客、C語言等。自學Photoshop7.0.1、。熟練掌握了Win_p操作系統(tǒng)和計算機應(yīng)用與維護。此外,我還注意個人的品質(zhì)修養(yǎng),在中專三年里,我刻意充實自己,鍛煉自己擴大自己的知識面,提高自己的社會能力,工作能力和領(lǐng)導能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中,我不怕吃苦,積極奮進,出色地完成了各項任務(wù),我具備了較強的動手能力和實際能力,是老師稱贊的好學生,是同學的好知己。真誠、熱情是我的為人態(tài)度;塌實、嚴謹是我的工作態(tài)度;進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會,不管工作多么艱辛,只要組織需要,我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾,而是用智慧和青春寫成的打卷!靜候你的回音,再一次向您致以最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

自薦人:

教師的簡歷的自薦信怎么寫篇3

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!

首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的自薦信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封自薦信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

本人,姓名:__,男,年10月出生,籍貫:河南省新野縣。

__年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來,擔任畢業(yè)班數(shù)學教學已10年有余,現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學教師中的骨干。

本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力,有多篇數(shù)學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。

本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!

隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

祝您工作愉快!

自薦人:

教師的簡歷的自薦信怎么寫篇4

尊敬的領(lǐng)導:

您好!感激您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!

我叫房裕達,是江西師范大學數(shù)信學院的一名碩士應(yīng)屆畢業(yè)生,主修數(shù)學,慕名自薦,應(yīng)聘數(shù)學教師一職。

教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。所以,在大學四年中,我嚴格要求自我,力求在各方面提高綜合素質(zhì):在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了必須的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)經(jīng)過自我聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到__中學的實習機會,作為地理實習教師和實習班主任出色地完成了實習任務(wù);在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職教師,并皆有不錯成績。

大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自我的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

最終再次感激您瀏覽我的自薦材料,并誠心期望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、職責心強、進取進取、思維活躍,相信我必須能夠令貴校滿意!

祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

教師的簡歷的自薦信怎么寫篇5

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

我叫___,是一名__師范__系___屆畢業(yè)生。四年的學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的知識和的教學本事,正以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),自身的價值。

貴校的管理體制,濃厚的教學和進取的精神使我將其的首選,在貴校的幫忙下,自身的努力,我會一名合格的教師,期望貴校能給我施展才華的機會!

的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,以的對待學習。在學好課的,注重知識和技能的培養(yǎng)與,的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等的書籍,計算機理論與操作也的。在教師技能,我勤學苦練,自身的整體,并在教育實習中優(yōu)異。都為我一名合格的教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想我向黨組織靠攏,團體,團結(jié)同學,并加入“__”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。參加“行團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使高的復合型人才!

我命運之神會垂青有之人,回首深感母校培育,注目以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來的奮斗:做名合格的教師。

我令您滿意的,但我努力,我將最適宜的!

我最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最終,誠摯期望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

教師的簡歷的自薦信怎么寫篇6

尊敬的園方領(lǐng)導:

您好!首先,非常感謝您在被忙之中瀏覽我的自薦信,我叫__,是一名即將畢業(yè)于學前教育專業(yè)的畢業(yè)生,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望和追求,真摯的向您推薦我自己。

我一直喜歡小孩,也比較善于跟小孩子交流,來到瓊州學院學習學前教育專業(yè)后,就更加喜歡小孩子了,所以我立志當一名優(yōu)秀的幼兒教師。通過三年的幼師生活,我學到了很多,從一個年幼無知的小女孩,成長到一個成熟穩(wěn)重的畢業(yè)生,通過三年的學習,掌握各種知識和技能,并能很好的應(yīng)用在現(xiàn)實中。在校期間,我曾多次參與幼兒舞蹈創(chuàng)編與排練工作,其中一支舞蹈參加了建檔__周年的文藝晚會的表演,并參與了五指山市武警某隊的舞蹈排練工作。豐富的經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強的團隊協(xié)作能力與較強的適應(yīng)能力。

我相信自己非常適合幼兒教師這份職業(yè),因此,我自信只要奮斗不止,前進的動力不衰,并能憑借自己積蓄的知識,能力和今后不懈的努力,腳踏實地的做好各項工作,創(chuàng)造美好的未來。真誠的期待您的回音!

此致

敬禮!

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20__年__月__日

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