親愛的老師：
大家好，我是__，我認為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。
我的演講到此結(jié)束，希望同學(xué)們投我一票。
謝謝。
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20__年x月x日
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！
你們好！
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當(dāng)過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當(dāng)了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當(dāng)了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當(dāng)了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當(dāng)了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
謝謝大家！
尊敬的老師們：
你好，我是___
作為一個學(xué)生，學(xué)習(xí)永遠是最重要的。在我心中，知識同樣重要，沒有主次學(xué)科。因此，我努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的知識，不讓自己的作業(yè)有任何偏差。
雖然我的成績不是第一，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。在我的業(yè)余時間，我經(jīng)常讀詩歌和散文。我想讓自己接近藝術(shù)，遠離庸俗。我想塑造自己
我知道，班長可以起到很大的榜樣作用。因此，我盡量穿著得體大方，言語總是彬彬有禮。不管有沒有監(jiān)督，我都能自覺維護班級和學(xué)校的良好形象。
主動到衛(wèi)生區(qū)撿垃圾，熱心幫助值班學(xué)生，在他們需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手，等等，已經(jīng)成為我生活的習(xí)慣。因此，無論在哪個班，我都能很快熟悉全班同學(xué)，并保持彼此之間的密切友誼。這種良好的人際關(guān)系使我在課堂上事半功倍。這也讓我和同學(xué)們有了很多快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
在班級和學(xué)校的學(xué)習(xí)和工作中，我被授予“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。并在平時的學(xué)習(xí)生活中，參加過各種競賽，獲得過“和諧中國”二等獎、數(shù)學(xué)競賽“亞洲杯”優(yōu)秀獎。小學(xué)時，他被授予區(qū)級優(yōu)秀少先隊和市級班干部。這些都是我的驕傲，我想我可以稱為“優(yōu)秀班干部”。在下一個學(xué)習(xí)生活中，我會更加努力!
真誠的敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的市場組織本科畢業(yè)生。很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹向各位領(lǐng)導(dǎo)作自我介紹。
伴著青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更了解社會；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風(fēng)和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強；待人誠懇，工作主動認真，富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在學(xué)有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，自學(xué)部分工商管理課程，并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。
求職信不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責(zé)地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！
再次致以我最誠摯的謝意！
自薦人：__
20__年__月__日
尊敬的老師和同學(xué):
大家好!我是__，在這個集體生活了一年半了，相信大家都能了解,在老師和同學(xué)們的幫助下，我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名健康，快樂，勤奮，好學(xué)的學(xué)生。我熱愛我們的學(xué)校，身為萬全道小學(xué)的學(xué)生，我感到驕傲。我熱愛我們的班集體，身為這個班集體中的一員，我感到自豪。
在這次競選中，我非常希望成為一名中隊委，以下是我擁護自己的理由：
1.我熱情，善良，富有愛心，熱愛學(xué)校，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)。
2.我熱愛學(xué)習(xí)，上課注意聽講，認真完成老師留的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
3.我關(guān)心集體，積極參加集體活動，愛護公共財物，有集體榮譽感。
4.我愛好廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外，還喜歡唱歌，看書，打羽毛球，我還特別喜歡用電腦畫畫。
以上是我的自薦信，希望大家____我，如果我被選上，我相信我一定是一名優(yōu)秀的班____。我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的小助手，團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們，請相信我，____我，把你手中那一張珍貴的____投給我，我不會讓老師和同學(xué)們感到失望!謝謝大家!