本科大學(xué)生學(xué)年自我鑒定

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本科大學(xué)生學(xué)年自我鑒定篇1

大學(xué)生活在繁忙而留戀中結(jié)束,走上工作崗位之際,感慨萬千,校園生活歷歷在目,而現(xiàn)在做個個人鑒定是恰當不過的了,以總結(jié)過去,為將來做好準備。

還記得從踏入大學(xué)門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大學(xué)生的我應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

本科大學(xué)生學(xué)年自我鑒定篇2

四年的大學(xué)生活記錄了我成長的點點滴滴。在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學(xué)和老師,更感激我自己明智地選擇了大學(xué)生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學(xué)習(xí)成果的地方。在這之前,我必定為我的學(xué)習(xí)成果做下本科畢業(yè)生自我鑒定:

在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,我的畢業(yè)生個人鑒定中重點說出自己的優(yōu)點,但也不忽略自己的缺點。因為每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

本科大學(xué)生學(xué)年自我鑒定篇3

畢業(yè)如期而至,大學(xué)生活圓滿結(jié)束。經(jīng)過為期半年的實習(xí),讓我實踐能力有了更高的進步。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年里讓我思想道德全面發(fā)展,人生觀價值觀有了新的認識。為了畢業(yè)之后工作學(xué)習(xí),特自我鑒定如下。

經(jīng)過三年的在校學(xué)校時間,思想道德得到了升華,深刻理解社會主義核心價值。更加理解為人師表的深刻含義。樹立了為社會主義教育事業(yè)獻身的理念。因此,我在學(xué)校期間努力學(xué)??茖W(xué)文化知識以及不斷提高專業(yè)技能。爭取做一名合格的優(yōu)秀幼兒教師。隨著我國綜合國力的提升,教育事業(yè)也穩(wěn)步發(fā)展。作為一名當代大學(xué)生,我對未來充滿信心,懷揣奉獻愛心。為了祖國的花朵,我在學(xué)校勤奮學(xué)校。希望將自己所學(xué)之處能發(fā)揮更大價值。

金無赤足,人無完人。我身上也有些許小問題。千里之堤毀于蟻穴,成大事必拘小節(jié)。只有則其善者而從之,其不善者而改之。有則改之無則加勉。在學(xué)習(xí)能力我還有欠缺,對自己總是缺乏信心。面對困難總是猶豫不決,不敢勇往直前。對此,在大學(xué)期間我積極與同學(xué)們相互交流,不恥下問。積極參加社團活動,鍛煉自己的實踐能力學(xué)會了協(xié)調(diào)團結(jié)。期間來到敬老院和福利院給他們獻去愛心,看到他們更加堅定我的教育事業(yè),為他們傳播知識。

畢業(yè)在即,馬上步入社會。我相信通過我在大學(xué)期間努力學(xué)習(xí),我有足夠的能力為社會貢獻出自己的力量。今后不在校園了的我會樹立終生學(xué)習(xí)思想,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)能力。在今后工作生活中不斷學(xué)習(xí),同時關(guān)心國家大事。發(fā)揚熱情堅毅自信的品質(zhì),在全面發(fā)展的主旋律中對專業(yè)能力的培養(yǎng),對吸收和創(chuàng)新的轉(zhuǎn)化,在實踐中為社會進步貢獻自己的力量。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活如煙消逝。我從20__年進入太原幼師就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。然而在日益激烈的社會競爭中讓我意識到成為一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何過去的我不斷奮斗,今后的我繼往開來。三年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。在步入社會從事教育事業(yè)的我會用自己的熱情和活力,自信和學(xué)識克服遇到的困難。用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)管理能力去完成今后的美麗人生。

本科大學(xué)生學(xué)年自我鑒定篇4

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,回首這兩年,是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護理學(xué)專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ),本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況專業(yè)技能方面鑒定如下:

在思想品德上,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個學(xué)習(xí)過程中,我牢記醫(yī)學(xué)生的誓詞,努力為祖國衛(wèi)生醫(yī)藥事業(yè)奉獻自己的微薄之力。

在學(xué)習(xí)上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),在系統(tǒng)地掌握了護理學(xué)專業(yè)課程的同時,也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,對于護理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,讓我對于護理工作更加得心應(yīng)手,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護理工作的具體實踐中,真正做到“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責,踏踏實實,練就了扎實的基本功,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

業(yè)余學(xué)習(xí),時間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),以扎實的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會,為祖國護理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻自己的力量。

本科大學(xué)生學(xué)年自我鑒定篇5

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的&39;各項方針政策,積極向黨組織靠攏,并在團校培訓(xùn)結(jié)業(yè)時被評為優(yōu)秀學(xué)員;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和OFFICE辦公軟件來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,榮獲校一等獎學(xué)金。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級團支書期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,出色的完成了院團委分配的各項活動活動。我結(jié)合自身的特長,積極為班級為院爭增光,由于工作積極努力,成績突出,被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

本科大學(xué)生學(xué)年自我鑒定篇6

本人在大學(xué)里能做到不早退、曠課,上課認真聽講,作業(yè)認真完成。為人坦誠、樂觀、處事冷靜,樂于助人,人際關(guān)系良好,能與同學(xué)們友好相處、合作。做事認真負責,能盡努力做好每一件事,能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)困難。但本人處事不夠果斷,有時面臨選擇時會比較茫然,不知所措,有待去改進。前幾學(xué)期都能準時去上課,但可能最后一個學(xué)期做了兼職后,有時早上上課會遲到。而且最不好就是晚上有晚睡的壞習(xí)慣。這些都是需要我去改善的。

作為班干部小組長之一的我,工作認真負責,做好班里的簽到工作,是老師的好助手。能和其他班干部團結(jié)合作,搞好班里的工作,受到老師的好評。作為一名舍長,做好榜樣,搞好宿舍的清潔,并能帶動到舍友。為了鍛煉自我、提升自己的能力、想認識更加多的朋友,我加入了管理學(xué)院學(xué)生會的學(xué)習(xí)部,并成為一名學(xué)習(xí)部干事。在學(xué)習(xí)部里,我學(xué)到了很多東西,也積極參加了很多活動,使我獲益良多。如參加新生演講比賽,榮獲個人優(yōu)秀獎;參加新生辯論賽,榮獲團體優(yōu)秀獎;參加管理學(xué)院舉行的跑步活動,榮獲團體三等獎。

為了更加豐富校園生活,進一步去鍛煉自己,我還加入了自律委員會,擔任層長職務(wù)。主要工作就是有關(guān)宿舍的管理。我主要是負責我住的那一層的宿舍,不過同時也兼顧其它一些工作。在里面我學(xué)到了很多東西,同時收益也很多。

本科大學(xué)生學(xué)年自我鑒定篇7

一、在思想品德上

有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向,并且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓(xùn),且取得了結(jié)業(yè)證書。我用心要求上進,主動投身于理論文件講話的學(xué)習(xí),時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自我。

二、在學(xué)習(xí)上

我從不放下自我的專業(yè)知識。認真學(xué)習(xí)計算機的理論知識,并且注重培養(yǎng)自我的動手操作潛力。能夠懂得c、java等一些編程語言,并能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,并且經(jīng)常幫忙老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt制作精美的課件和演示文稿;也利用業(yè)余時光學(xué)習(xí)了一些應(yīng)用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,并能制作簡單網(wǎng)頁。經(jīng)過自我的刻苦學(xué)習(xí),獲得了“計算機三級”證書和“網(wǎng)絡(luò)管理員”證書。每學(xué)期都獲得了專業(yè)獎學(xué)金,并且獲得“系三好學(xué)生”的榮譽稱號。對于其它科目的學(xué)習(xí)也從不放下,平時注重英語口語的練習(xí),并取得大學(xué)英語六級4__年暑假,我在__酒店實習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

本科大學(xué)生學(xué)年自我鑒定篇8

一晃眼,又一個四年過去了,像我的高中三年,初中三年一樣,一眨眼的工夫就過去了?;蛟S是大學(xué)的我,更加珍惜時間了的緣故,我會覺得這四年大學(xué)比過去的三年又三年還要快,好像還沒來得及留下些什么,它就已經(jīng)飛逝了。當然,這種好像只是對于時間的感受,實際上這四年留下來的東西,還是挺多的。這些收獲,讓我成為了一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,也讓我面對未來更加有自信了。

在大一剛?cè)胄?,接受校長給我們的開學(xué)“洗禮”時,我已經(jīng)明了自己大學(xué)四年的路了。當校長講到學(xué)術(shù)的樂趣時,我感受到了那正是我所向往的未來。于是,我將大四畢業(yè)之后的讀研讀博,作為了我未來的方向。這樣的方向也就注定了我更多的時間都得花在讀書做學(xué)問上了,而不是像其他同學(xué)那樣,到了大三大四之時要出去實習(xí)。大學(xué)這四年,我都在讀書,也讀好了書,讀出了一個保送研究生。這不得不令人激動,盡管我克制著自己,讓自己保持著“寵辱不驚”的狀態(tài)。

大學(xué)這四年里,大一的時間我都是用來學(xué)習(xí)專業(yè)課的。我每天都是課堂上第一個到的學(xué)生,卻是每一堂課最后那個還沒走的學(xué)生,為什么不走?因為有許許多多的課堂感受以及問題需要與老師溝通,以致于后來每一位老師都給我準備了充足的時間供我去咨詢問題,說實話,我真的蠻感動自己擁有這些好老師的,他們耐心地解答了我的十萬個為什么,不然也不會有最后的保送研究生了。

大二的時候,我問老師的時間少了一些,更多的時間都在聽課以及去圖書館里查閱資料,自學(xué)上。不是因為老師對我來說已經(jīng)沒有那么大的作用了,而是到了大二時,已經(jīng)不像大一那么喜歡問一些基礎(chǔ)性的問題了,為了不打攪到老師們,我盡可能先自己解答掉所有我自己去圖書館可以找到的答案,實在不懂的了,再去問我的老師,這樣的方法也讓我有了更大的收獲。

大三大四,別人都在實習(xí)的時候,我在準備考研。那段日子是極其孤獨的,但一想到自己考上研究生便能夠與學(xué)術(shù)更親密的接觸,這些孤獨也就不算什么了。不過,極其幸運的時,在大四的時候,學(xué)院在保送研究生的名額中,寫上了我的名字,老師們都極力推薦我這個對學(xué)術(shù)有著濃厚興趣的學(xué)生。為我嶄新的人生,翻開了新的一頁。

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