工作近半年，也接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，其次就是流程不夠熟練。從這點來說我是需要向同事們學習的。當然還有其他一些不足需要我以后加以注意并改正。
工作本身就是一項團隊工作，作為其中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習新技能和新知識，向同事們學習經(jīng)驗技巧，才能更好地成長并成為一名出色的施工員。
雖然只有短短的五個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升，增進了對公司文化的更深了解，看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作。
在這里我要特地感謝公司領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在今后的工作中，我將揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻不辜負公司領導對我的期望與栽培;實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，并且更加嚴格的要求自己，在作好本職工作的同時，并能積極團結同事，搞好大家之間的關系。總之，在這半年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力，感謝公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!
以上為我參加工作以來的一些心得和體會，由于水平有限，不免有些遺漏與不足之處，我會在以后的工作和學習過程中逐漸給自己定好位，為以后的工作作出更好的規(guī)劃與鑒定。我堅信“天道酬勤”，我會用我的實際行動來證明我的能力與價值。
我叫__-x，于20__年__月x日進入公司，根據(jù)公司的需要和安排，于__工程項目部擔任施工員工作，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉為公司正式員工，施工員工作自我鑒定。
在這兩個月的施工員工作中，我認真學習一個市政施工員應有的職責，團結同事，虛心向同事及領導學習專業(yè)知識，認真及時做好領導布置的每一項工作，嚴格按照國家規(guī)范和設計要求對現(xiàn)場進行施工管理。施工放樣測量的過程中，務必做到準確，細心，按圖施工，以扎實的技術面對工作中遇到的問題。不斷向前輩們學習，增長自己的實際施工經(jīng)驗。每天下班前，認真記錄好當天的施工日記。確實完成領導交付的工作，和工地同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦。工地領導和同事不斷給我?guī)椭椭笇?，促進了我工作的成熟性。配合項目負責人積極地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。
在這兩個月的工作中，我深深體會到有一個和-諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。
六個月瞬息即過，在這近半年的工作和學習中，我深深體會了實踐經(jīng)驗與理論知識的巨大差異，也明白了團隊的力量和魅力。因此，認識并融入這個團體，向導師學習知識和技巧，向前輩請教經(jīng)驗，一直是對自己的要求。在這個過程中，領導和導師給了我足夠的寬容和耐心，無論是思想上還是工作上都得到了很大的鍛煉和提高，同時也讓我認識到自己的弱處和不足，現(xiàn)將這半年的工作情況總結如下：
在學習中做事。養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在廣昆見習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。發(fā)現(xiàn)有的賬務在處理上存在問題，便首先同同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級，同時提出自己的意見提供參考。
在__見習的半年來，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進。同時，我會繼續(xù)以踏踏實實做事，謙虛低調做人，與人為善，力求完美的精神狀態(tài)，不斷提升自己的水平及綜合素質。相信，在領導和同事的幫助下，自己會在廣昆得到很好的成長，為公司的發(fā)展盡自己的一份力量！
通過這一個月的實習，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示，也在實踐中得到了印證，還學習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實習期間，我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。互相經(jīng)常交流思想，尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結構施工圖，了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等，還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質，及目前工程中存在的主要問題及準備采取的措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調查，與工人及技術人員交談等方式，對工程有了一個基本的認知，即知道工程已完成了那些任務，還有那些任務要完成，我將參與哪些工作等。
在任何工程整個建設過程中，土建施工都占據(jù)著至關重要的作用，明白整個施工過程都是非常重要的；從基礎到主體，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎關系到整個工程穩(wěn)定，基礎打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運，基礎一旦出了問題整個工程就是一個豆腐x工程。
建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設計只是為了完成它的功能要求，施工才是實現(xiàn)它的價值時期，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設過程中必須保證它的質量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。
施工必須堅持“先勘察，再設計，后施工”的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時后悔也晚了。
我來到工地的時候工程基礎已經(jīng)打起來了，我只見證了主體的施工全過程，柱子是先綁扎鋼筋在支模板，然后澆筑混凝土；梁的施工是先支梁底模（當然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時支撐，一起施工），然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側模，再固定梁的側模。再進行板的模板拼裝；最后進行梁板的混凝土澆筑工作；在施工混凝土澆筑作業(yè)時經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
在實習過程中，我還了解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng)，各部門的職能和相關關系及施工項目經(jīng)理部的組成，和各級技術人員的職責與業(yè)務范圍，還有在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責等。
這次實習讓我深深的體會到自己知識的匱乏，還有很多知識需要學習，包括書本上的和實際中的。增強了我回到學校踏實努力學習的信心，利用這次實習的機會接觸社會，得到很好的鍛煉，明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向。而且也確實讓我喜歡上了這個行業(yè)，我會努力的提高自己，以期代以后在這個行業(yè)中有更好的發(fā)展。
曾經(jīng)的歲月在不斷付出與收獲中結束。即將走上新的工作崗位，感慨萬千，過往生活歷歷在目，而現(xiàn)在做個個人鑒定是恰當不過的了，以鑒定過去，為將來做好準備。
還記得從踏入學校門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在校期間我通過了所有專業(yè)課程，還獲得了福建省計算機等級考試一、二級合格證書，機動車c1駕駛證。在學習本專業(yè)課程之余我積極參加各種校內外實踐活動，注重培養(yǎng)各種社會能力為將來參加工作做準備。
__年10月至__年7月，我有幸被大成工程工程股份有限公司聘用，分配在南平松建高速a4合同段項目經(jīng)理部，擔任現(xiàn)場施工技術員。
工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、認真負責，配合其他同事很好的幫助并完成了工作任務，同時我也有了很大的收獲。在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今天，為了能在最短的時間內進入到的工作狀態(tài)，以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作技能，才能滿足工作的需要以及適應社會的發(fā)展。在工作過程中，我將不斷向有經(jīng)驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能，并學以致用，對工作過程中的一些信息也進行收集整理，轉化為資料以備所需;業(yè)余時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發(fā)展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴謹作風。建設工作是一項非常艱苦的行業(yè)，風吹日曬，而且又需要細心工作，做到事前預防，事后控制，所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。
在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不端努力，無論是思想上，還是工作上，都取得了很好的收獲。
生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力，能吃苦耐勞、對工作認真負責，并且有良好的團隊合作精神，有較強的組織溝通能力，實踐和分析能力。這些大都是曾經(jīng)的校園生活，工地生活賦予我的巨大財富。
成績已成為過去，未來屬于自己。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創(chuàng)新，不斷磨練自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
作為一名有著從培訓考過的施工員證以及多年的施工經(jīng)驗，多年來，我不斷豐富自己的專業(yè)知識，憑著求真務實、踏實肯干的工作態(tài)度，在實踐中摸索、在經(jīng)驗中積極發(fā)展創(chuàng)新、不斷提高自己的工作能力。在多個項目完成的同時，我也完善了自身，也在一定程度上成就了自我。現(xiàn)在，我鑒定了一系列自身的成長以及不足，希望在未來的工作中更嚴格的要求自己，以更新、更強的面貌迎接以后的工作生活。
作為項目部的管理人員，我重視控制工程的施工質量、與建設單位和監(jiān)理單位的協(xié)調以及班組的管理協(xié)調、自動配合安全科完成各項安全管理工作，狠抓材料管理以節(jié)儉工程成本。
在日常工作中，不管走到哪里，施工管理員都是最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領導意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，因此更要建立起良好的自身形象，在工作中成為同事的模范，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己必定第一個到，要求大家建立高質量的標準，必須對每一個發(fā)現(xiàn)問題的排查都親歷親為，重視過程控制，對一些質量通病控制在萌芽狀況。
遇到同事有事，自動幫忙替班并組織全班一起關心，慰勞，形成一種大家庭氣氛。
通過鑒定以往的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今后的工作中，我將不斷的鑒定與反省，不斷地鞭策自己并充實。
施工員自我鑒定
施工員是基層的技術組織管理人員。下文是小編整理的施工員自我鑒定，歡迎閱讀參考！
通過這一個月的實習，讓我在實踐知識上有很大的收獲。以前從課本上學到的指示，也在實踐中得到了印證，還學習了許多具體的施工知識，這些知識比理論更具有靈活性和可操作性。
在實習期間，我與技術人員、工人師傅建立了良好的師生關系。互相經(jīng)常交流思想，尊重實習指導人的指導和安排。一進入實習工地，首先對整個工程及工地的基本情況有了了解，看了工程的建筑、結構施工圖，了解了工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等，還了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質，及目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調查，與工人及技術人員交談等方式，對工程有了一個基本的認知，即知道工程已完成了那些任務，還有那些任務要完成，我將參與哪些工作等。
在任何工程整個建設過程中，土建施工都占據(jù)著至關重要的作用，明白整個施工過程都是非常重要的；從基礎到主體，每一個環(huán)節(jié)都是非常重要的，基礎關系到整個工程穩(wěn)定，基礎打不好，主體干的再漂亮都無法改變整個工程的命運，基礎一旦出了問題整個工程就是一個渣工程；
建筑從立項開始就決定了它的使用功能，設計只是為了完成它的功能要求，施工才是實現(xiàn)它的`價值時期，也是一個資金消耗的主要過程，因此在整個建設過程中必須保證它的質量，所以遵守建筑工程施工程序就是一個理所當然的要求。
施工必須堅持“先勘察，再設計，后施工”的過程，千萬不能將其顛倒，否則就有可能出現(xiàn)一些問題，到時后悔也晚了。
我來到工地的時候工程基礎已經(jīng)打起來了，我只見證了主體的施工全過程，柱子是先綁扎鋼筋在支模板，然后澆筑混凝土；梁的施工是先支梁底模（當然腳手架得先施工好，通常腳手架是梁板同時支撐，一起施工），然后綁扎梁的鋼筋，再支梁的側模，再固定梁的側模。再進行板的模板拼裝；最后進行梁板的混凝土澆筑工作；在施工混凝土澆筑作業(yè)時經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題：蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏差過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上表面平整度偏差太大。
實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。
三個月的實習期滿了，今天我即將成為__的一名正式員工。我很幸運能加盟__，特別慶幸能成為__房地產(chǎn)事業(yè)部這個優(yōu)秀團隊的一員。作為一名剛從大學畢業(yè)的大學生，能有機會與事業(yè)部這么一幫子優(yōu)秀的社會精英、職場偶像共事，我想是上天在我本命年賜給我的一份厚禮。
小時候我特別喜歡看關于獅子、老虎的節(jié)目。因為他們威風凜凜，可以耀武揚威，所以我小時候特別愛看動物世界。但是很少關注一些小動物、小昆蟲，因為他們個頭矮小，不夠威風，經(jīng)常受人欺負；長大后我的觀念發(fā)生了變化，我漸漸的發(fā)現(xiàn)小動物、小昆蟲們的世界更加奇妙，他們的生活更加別致。因為在欣賞他們生活習性的同時自己也獲得了一種思想的啟迪。螞蟻為了生存整天在不停地找食物，為了度過嚴寒的冬季他們必須天天要儲存食物。
我想工作就要像螞蟻學習，學習他們不畏路途艱險，爬山涉水的耐性；學習他們能扛比自己個頭大幾十倍的承受力；學習他們沒有績效考核卻仍能努力工作的自覺性；學習他們找到食物后不是先自己飽餐一頓而是回去通知蟻王搬救兵的原則性；學習他們當遇到另一伙螞蟻入侵領地時，他們會傾巢而出打退敵人的團結性。一個團隊應該具備螞蟻這種天性，他們的這種特質是與生俱來的，想改變都是不行的。而作為具有思維能力的人，造物主沒有賦予我們這種天性，賦予我們的是一個智能的大腦，會思考的大腦，為的就是要我們不斷的學習。螞蟻的這種耐性、承受力、自覺性、原則性、團結性應該要作為一個優(yōu)秀團隊的天性。
講了一些對團隊的看法后，我想講一下自己。為了讓領導更方便的考核自己，我想從思想、工作、學習上匯報一下三個月的情況：
三個月很難改變一個人，但是可以使一個人的思想境界提升。我在這三個月里著實在思想上上了一個臺階。畢業(yè)時只是一心想上工地做一個施工員，看看自己學的混凝土結構設計原理和土木工程施工原理怎么與實踐相結合。我想那種理論用到實踐從而得到認可的感覺是十分美妙的。后來公司為我們新員工作培訓，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法是非常單純與片面的。
聽了__的關于成本的報告后，我才意識到一個全面的工程人不能只光懂工程結構，還要會造價。畢竟建筑是一個產(chǎn)業(yè)，要投入才有產(chǎn)出，最后以贏利為終極目的。只沉迷于結構，沉迷于鋼筋混凝土與力學的完美結合，而偏廢了造價那不是市場經(jīng)濟。這也是我最初忍痛割愛學習造價的原因。要做這樣一個決定是要一定思想覺悟的，也是對自己能力的一次挑戰(zhàn)，更是一次思想的變革，暫時的放下為的是以后的成就。我在思想上還有一個重大變革就是對管理人員的重新了解。
以前我一直不怎么看得起管理工作人員，認為他們天天待在辦公室，只要下達命令給手下去做就可以的，沒有一點技術含量。然而后來通過開房地產(chǎn)事業(yè)部的會議以及與邱總的平時談話，才發(fā)現(xiàn)老總難當！他們不僅要有相當高的專業(yè)知識素養(yǎng)而且各個領域都要懂一點。這樣討論問題和作決策才不會泛泛而談，言之無物。另外他們還得具備過人的膽識，敏銳的判斷力，超強的協(xié)調能力。如果說把一個部門比作一只船，那么老總就是舵手，只有他們思路清晰了，這條船才能避開暗礁與漩渦，否則就會翻船。管理者做一個決策要比在工程技術難題上找一個正確答案難得多。
我的工作是做預算，可能是由于對建筑的癡迷，我對預算也十分感興趣，其實預算和工程施工有很多相通的東西，而且我發(fā)現(xiàn)如果先學會預算再去搞施工，相信對工程的做法以及一些細節(jié)的把握會更加到位。我認為做預算是在解剖一棟建筑，由表及里、由皮到筋骨的解剖。梁、板、柱、墻、基礎、樓梯、鋼筋、防水、防潮、保溫、隔熱、裝飾……這樣就增加了自己對建筑內部更深層次的理解?？赡苁菍W結構的優(yōu)勢，對于做預算也顯得較易接受，得心應手。
然而我現(xiàn)在的還存在著許多問題：
①現(xiàn)場施工經(jīng)驗的缺乏。由于缺乏現(xiàn)場經(jīng)驗，我做的預算還只是停留在圖紙上，沒有找到設計與工程實踐的契合點，所以我無法把握工程預算的精準。所以相對而言我的預算有些粗糙。
②本身對造價的理解還不深入。缺乏對工程經(jīng)濟的理解，雖然在肖總的引導下少走了不少彎路，但是只浮在水面，沒有潛下去。我想既然要學就要學個究竟，學個徹底。
③對一些常用軟件的使用還不夠熟練。比如用Excel做預算，用魯班算量算鋼筋工程量。提供這些問題需要花大量的時間和精力才能解決。我從不回避問題，相反我總喜歡給自己找問題，因為發(fā)現(xiàn)了、改進了，那么我就進步了！
學習上，我一直為能留在事業(yè)部工作視為一件非常光榮的事情?！跋缕逡腋呤謱摹?，學習也一樣，才能出高徒。十幾年的學生生涯使我深有體會。毫不夸張的講事業(yè)部在人力資源配置上應當是相當精良的。各位領導的思想境界以及專業(yè)素質都是相當高的。聚集了這么一群精英，__房地產(chǎn)的品位上檔次了！如果把事業(yè)部比做一個大的熔爐，那么我就是一塊鐵礦石，這個熔爐里加入了各種合金元素：精湛的專業(yè)知識，積極的處世態(tài)度，超強的管理協(xié)調能力，干大事的魄力，敏銳的判斷力，以及思維的嚴密性。在這么一個好的氛圍里鍛造歷練，相信會成為一塊剛柔并濟、韌勁十足的好鋼。常言道“師傅請進門，修行看個人”這樣的機會可以說是可遇不可求的，最主要的是積極發(fā)揮主觀能動性。謙虛好學，不懂就問，主動承擔任務，發(fā)揚刻苦鉆研的精神，不斷提高自己的專業(yè)知識水平。學習是一個積累的過程，尤其是建筑這個行業(yè)，涉及的專業(yè)相當廣泛，必須在平時不斷積累和擴大自己的知識面。為將來拿到相關的職業(yè)資格證書打下堅實的基礎。
告別了青澀！告別了學生氣！不同的年齡應該玩不同的游戲，掌握不同的游戲規(guī)則。學會告別，才會成長。肩上的書包應該卸下，肩負起的應該是一種責任，一種使命──個人在家庭、企業(yè)、社會中獨當一面的能力！
時光荏苒、日月如梭，白駒過隙間20__年在緊張忙碌中過去了。回首舊年，這一年是緊張的一年，也是充實的一年。展望新歲，在新的一年里，我將鑒定經(jīng)驗、吸取教訓，付出更大的努力，以更加飽滿的精神狀態(tài)和腳踏實地的工作作風投入到工作當中去。
自20__年7月份進入恒晟集團到此刻有一年半之多的時間了，20__年來到公司以后領導安排我去負責華府一品小區(qū)的二期車庫?？偨ㄖ娣e18000余平方，今年累計完成15000余平方。期間我還參與了12#、15#樓的定位測量工作對這兩棟樓的坐標定位進行了反復校核。在工程建設中，一是安全禮貌施工，二是抓工程質量，三是抓工程施工進度，四是抓班組管理，五是抓材料節(jié)儉管理。
1、工程質量管理工作
施工前期，注重對班組的技術交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術上了解本工程的質量和進度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎。
嚴格要求木工、鋼筋工、砼班組按圖紙施工，并且預留下影象資料(照片等)，要求其他分包的班組負責人上來觀看，提出自我意見，確定樣板，并且要求其他分包隊伍按照樣板的要求施工。
2、安全管理工作
安全問題是老生常談話題了，也是最重要的問題，關系到公司的切身利益。在任何時間地點施工的班組工人應主動配合安全員完成施工人員的人員的安全管理和教育工作，對不服從管理的工人進行拍照，對其進行合理的處罰。加強安全檢查力度，對存在安全隱患的施工部位及時整改。針對工地上的施工及生活用電應派專業(yè)電工跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把安全隱患扼殺在萌芽之中。
3、施工進度管理工作
今年我負責的二期車庫由于工期安排比較緊張，我對工期進度計劃進行了更加詳細的劃分，對各個班組管理協(xié)調工作做的比較有序，讓班組簽任務單。對所需材料及時提到倉庫。說幾號完成就是幾號。決不允許拖拖拉拉，影響工期進度，一旦有類似此情景出現(xiàn)，我將對班組進行有力的處罰。
4、施工班組的管理協(xié)調工作
施工管理員是所內最基層的管理者，既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，是領導意志、意見的體現(xiàn)，也是基層問題的反饋者，所以我們更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自我必須第一個到，要求大家樹立高質量的標準，所以二期車庫工程施工過程控制是質量保證的首要因素，對一些質量通病控制的萌芽狀態(tài)。杜絕大的質量問題出現(xiàn)。
5、材料管理工作
本著節(jié)儉成本的原則，在實際工作過程中，嚴格控制原材料的控制，在模板、混凝土、鋼筋的使用上，每一分錢都使用在工程上。例如小料鋼筋，每層樓施工完畢，注重要求鋼筋班組整理收集，在下層施工時全部使用掉。節(jié)儉成本的思想，落實到了各個班組的行動中，在項目的建設中節(jié)儉了成本。
經(jīng)過鑒定一年來的工作，我找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。同時，認真學習國家規(guī)范，掌握專業(yè)知識，提高自我的工作本事，加強工作職責感。在今后的工作中，我將不斷地鑒定與反省，不斷地鞭策自我并充實能量，提高自身素質與業(yè)務水平，以適應時代與公司的發(fā)展，與公司共同提高，共同成長。