定向師范生面試自我介紹

| 秋騰

通過自我介紹,應(yīng)聘者可以突出自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問題和管理能力等方面的優(yōu)勢,吸引面試官的注意力。以下是小編整理的定向師范生面試自我介紹,歡迎大家借鑒與參考!

定向師范生面試自我介紹

定向師范生面試自我介紹精選篇1

早上好。很高興有機(jī)會可以參加這次面試,我叫___畢業(yè)于___師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。致力于小學(xué)英語教學(xué)實(shí)踐并較有成效。

在實(shí)習(xí)中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對英語的興趣。

自從教以來,我在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20___年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在__高等師范??茖W(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!苯逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。

我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,謝謝!

定向師范生面試自我介紹精選篇2

各位老師,你們好!

本人畢業(yè)于__師范學(xué)院幼師專業(yè),今年__歲,有愛心和職責(zé)心,對于不同階段的幼兒,能針對小朋友因材施教。

我先后在__幼兒園、__幼兒園和__外國語學(xué)校幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個月,后又在__外國語學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一齊完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動關(guān)心和幫忙。

不僅僅教會小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識,而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作潛力及各方面潛力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢。

在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識,也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評。在以后工作過程當(dāng)中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會,我會用實(shí)際行動去證明我的潛力!

定向師范生面試自我介紹精選篇3

尊敬的各位考官、各位評委老師,能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)有專長,做到除擅長寫作和打排球外,還會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,我通過了面試,成為該校教師隊(duì)伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

定向師范生面試自我介紹精選篇4

我叫侯雪松,現(xiàn)就讀于河北師范大學(xué)法政學(xué)院,20__級思想政治教育專業(yè)學(xué)生,入黨積極分子,大學(xué)期間獲得河北師范大學(xué)校級優(yōu)秀學(xué)生干部、河北師范大學(xué)校級優(yōu)秀團(tuán)員、河北師范大學(xué)暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個人、河北師范大學(xué)法政學(xué)院院級三好學(xué)生等榮譽(yù)稱號。大二時擔(dān)任法政學(xué)院學(xué)生會主席,在多次比賽中也獲得不錯的成績。例如:河北師范大學(xué)頂崗支教技能大賽教育理論二等獎、多媒體課件制作優(yōu)秀獎、新課導(dǎo)言優(yōu)秀獎、班主任技能大賽優(yōu)秀獎、河北師范大學(xué)志愿者風(fēng)采大賽優(yōu)秀獎等等.

從小成長在教師世家,是我對老師有了一種獨(dú)特的情愫,在高考報(bào)志愿的時候毫不猶豫的填報(bào)了河北師大,希望像父輩一樣獻(xiàn)身教育事業(yè),在我的印象中,教師是一種高大而神圣的職業(yè),但是真正走進(jìn)教育學(xué)習(xí)教育之后才發(fā)覺原來教育更多的是一種精神,一種奉獻(xiàn),一種信仰.作為老師的我們也許不像其他職業(yè)一樣風(fēng)光無限,呼風(fēng)喚雨,也許我們一生清貧,但是,我們的精神生活永遠(yuǎn)富足,我們在用自己的言行舉止去影響著祖國的下一代建設(shè)者和接班人,我們在用自己的人生去為孩子鋪設(shè)一條實(shí)現(xiàn)理想的金橋,我們在堅(jiān)持,在奮斗,在不懈的追求。我為能學(xué)習(xí)教育專業(yè)而驕傲,我為能成為一名教師而自豪,我慶幸選擇了自己內(nèi)心所愛,我更珍惜能夠從事教育事業(yè)的機(jī)會。

20__年2月為響應(yīng)學(xué)校的號召,法政學(xué)院組織本院系學(xué)生參加河北省邊遠(yuǎn)地區(qū)頂崗實(shí)習(xí)活動,很慶幸我是一名法政師范生中的學(xué)子,得到這次彌足珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,懷揣少許的年少輕狂,滿懷著昂揚(yáng)斗志,懷抱著崇高的理想和年輕不怕失敗的信念,我踏上了青龍頂崗實(shí)習(xí)的路程……

我知道,實(shí)習(xí)對從小在父母親人呵護(hù)下長大,從未吃過苦頭的我來說是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),但是, 我也相信,這是我從幼稚走向成熟的契機(jī)。雖然學(xué)習(xí)了那么多的理論知識,但是我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還少之又少,我需要的就是這樣一個實(shí)踐的機(jī)會,把我所學(xué)放到實(shí)踐中去檢驗(yàn),不斷提升自己的理論素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)技巧,讓自己更加的沉穩(wěn)和成熟。

對我而言新的篇章,新的學(xué)校,新的教師,開啟了新的征程,相信一定會開啟許許多多的第一次,第一次以老師的身份站在三尺講臺上,第一次被喊“老師”,第一次被叫“老師好”,第一次聽課,第一次……太多太多的第一次,我相信會有太多太多的回憶,太多太多的感動,讓我十分的期待和憧憬。

有句電影臺詞說的好:“為了愛情,我愿化身石橋,承載五百年風(fēng)吹,五百年日曬,五百年雨打,哪怕?lián)Q來你今世的踏橋而過”而在此我要說:“為了學(xué)生,我愿化身木船,執(zhí)著耐心的船槳,揚(yáng)起樂觀的風(fēng)帆,握緊求知的舵盤,承載著孩子們的希望,暢游在知識的海洋,到達(dá)成功的彼岸.”我相信,風(fēng)雪壓不倒大樹,困難壓不倒雪松,只要我肯努力、肯付出、一定會獲得意想不到的收獲。

頂崗,我來了!

定向師范生面試自我介紹精選篇5

今天,經(jīng)過我的努力,各評委老師的信任,通過教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績進(jìn)入了面試。對我來說,今天的機(jī)會顯得十分珍貴。

我叫歐陽藍(lán)須,今年25。

__年7月我從____師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去?;叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了?,F(xiàn)在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實(shí)地述說著我曾經(jīng)的工作。

今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!

我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?,先是?jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。

“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果,我能夠通過這次面試,成為一名光榮的人民教師,那么我將繼續(xù)努力,保持良好的教風(fēng),在這個崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。

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