自我介紹數(shù)學老師

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自我介紹數(shù)學老師篇1

各位考官:

早上好。我是__師范學院數(shù)學系__屆數(shù)學教育__的一名畢業(yè)生,名叫__,很高興能有機會在此向各位考官學習!

__師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好__課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的__技能干好每一件事;坦誠、踏實的__格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

謝謝大家!

自我介紹數(shù)學老師篇2

我姓__,是你們的數(shù)學老師,手機:__,QQ:__,因為是數(shù)學老師所以在自我介紹的時候喜歡給出自己的數(shù)字特征,也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你們知識的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴者。

相信大家對于高中學習都充滿著好奇,和初中相比,高中課程與初中課程有很大的不同。今天這節(jié)課我們不急于上新課,我想和大家聊一聊數(shù)學,一起來思考為什么要學習數(shù)學及如何學好數(shù)學這兩個問題。

相信高一的第一節(jié)課是各位科任老師各顯神通的時候,通過各種有趣的方式來突出每門課的重要性,作為數(shù)學老師我表達上不如文科老師迂回婉轉(zhuǎn)和風趣幽默,我們更喜歡用數(shù)字說明問題。大家知道北大最著名的院系是什么系嗎?早在蔡元培先生任北大校長時,就列數(shù)學系為北大第一系,這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。為什么數(shù)學系在高校中有如此重要的地位?課本主編寄語是這樣描述的:數(shù)學是有用的,數(shù)學有助于提高能力。

著名數(shù)學家華羅庚在《__》精彩描述了數(shù)學在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁”等方面無處不有重要貢獻。

自我介紹數(shù)學老師篇3

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

大家好!我知道這次機會來之不易,我明白這是大家對我的一次肯定,我一定不會讓大家失望,我會珍惜好這次機會,讓大家看到我的實力。

我叫___,今年__歲。__年__月我從__師范學校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從__年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好,當時__小師資不足,經(jīng)人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽著同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,__年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,靜靜地離開了學校。

自我介紹數(shù)學老師篇4

各位領(lǐng)導、老師、同學們:

大家好!

我姓__,是你們的數(shù)學老師,因為是數(shù)學老師所以在自我介紹的時候喜歡給出自己的數(shù)字特征,也是希望通過這些方式能拓寬與大家交流的平臺,希望能與大家在課堂中相識,在生活中相知,不僅能成為你們知識的傳授者,方法的指引者,更希望成為你們情感上的依賴者。

相信大家對于高中學習都充滿著好奇,和初中相比,高中課程與初中課程有很大的不同。今天這節(jié)課我們不急于上新課,我想和大家聊一聊數(shù)學,一起來思考為什么要學習數(shù)學及如何學好數(shù)學這兩個問題。

相信高一的第一節(jié)課是各位科任老師各顯神通的時候,通過各種有趣的方式來突出每門課的重要性,作為數(shù)學老師我表達上不如文科老師迂回婉轉(zhuǎn)和風趣幽默,我們更喜歡用數(shù)字說明問題。大家知道北大最的院系是什么系嗎?早在蔡元培先生任北大校長時,就列數(shù)學系為北大第一系,這種傳統(tǒng)一直保持到現(xiàn)在。為什么數(shù)學系在高校中有如此重要的地位?課本主編寄語是這樣描述的:數(shù)學是有用的,數(shù)學有助于提高能力。

自我介紹數(shù)學老師篇5

各位同學:

大家好,能夠擔任你們的數(shù)學老師我很容易,雖然我是一位新來的老師,但是我一定會負責人的教好你們數(shù)學,大家對我可能還不了解,下面我來進行一下自我介紹吧。

我的名字___,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像數(shù)學課一樣。

請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

自我介紹數(shù)學老師篇6

各位同學:

大家好,能夠擔任你們的數(shù)學老師我很容易,雖然我是一位新來的老師,但是我一定會負責人的教好你們數(shù)學,大家對我可能還不了解,下面我來進行一下自我介紹吧。

我的名字___,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是數(shù)學,但是我的風格不是枯燥的,我要把數(shù)學課上得像數(shù)學課一樣。

請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。

我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。

自我介紹數(shù)學老師篇7

各位考官:

早上好!

很榮幸能有機會面試數(shù)學教師一職,我是__大學數(shù)學專業(yè)畢業(yè)的,今年__歲。參加工作也已經(jīng)一年多了。曾經(jīng)做過半年的小學數(shù)學代課教師。對于我自己的能力也很有信心。有教強的溝通能力和分析能力,有很強的心理素質(zhì)和團隊精神;有良好的學習心態(tài),對于工作也比較自信,細心,耐心,堅心。

依我個人的看法,在工作中,首要的是團隊精神。沒有完美的個人,只有完美的團隊,只有有一個好的團隊才能為企業(yè)贏得更大的效益。其次要有吃苦,肯干的精神。

我希望:能到貴學校任職,為貴校的`發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

自我介紹數(shù)學老師篇8

x屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫__X,很高興能有機會在此向各位考官學習!

__師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學語言表達能力,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的&39;理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

謝謝大家!

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