Hello，大家好!
我叫_，今年_歲，來(lái)自風(fēng)景秀麗物產(chǎn)風(fēng)饒人杰地靈_鎮(zhèn)
至于我個(gè)人嘛，我這人興趣愛(ài)好廣泛，喜歡_.對(duì)_有獨(dú)特的愛(ài)好，如果大家有誰(shuí)也有這方面的愛(ài)好，以后我們還可以共同探討一下。
本人尤其喜歡結(jié)識(shí)一些新朋友，希望在以后的`學(xué)習(xí)和生活中能與大家相互勉勵(lì)，共同進(jìn)步，一起為自己的理想而奮斗!
尊敬的各位老師：
上午好!
我叫楊義紅，今年24歲，來(lái)自重慶師范大學(xué)。我相信，今天能來(lái)應(yīng)聘的，都是很優(yōu)秀的人才。我之所以敢來(lái)應(yīng)聘，是堅(jiān)信自己有以下優(yōu)勢(shì)：
第一，學(xué)歷上的優(yōu)勢(shì)?？雌渌瑢W(xué)的年齡，大都比我年輕，應(yīng)該是即將結(jié)束本科階段的學(xué)習(xí)，而我卻將碩士研究生畢業(yè)。
第二，專業(yè)知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)。我接受過(guò)七年系統(tǒng)的英語(yǔ)教育。在校期間，我以優(yōu)異的`成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試，并自學(xué)考取了英語(yǔ)導(dǎo)游資格證，曾參與接待過(guò)塞拉利昂駐華大使、澳大利亞駐華公使等貴賓，很好地完成了任務(wù)。
第三，教學(xué)實(shí)踐上的優(yōu)勢(shì)。我有著近兩年的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，曾在重慶師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院和涉外商貿(mào)學(xué)院擔(dān)任英語(yǔ)教師，教授專業(yè)英語(yǔ)和公共英語(yǔ)。
第四，身體上的優(yōu)勢(shì)。從高中開(kāi)始，我一直堅(jiān)持體育鍛煉，因此大家看到了，我有良好的身體素質(zhì)，可以完成繁重的中學(xué)教學(xué)任務(wù)。
第五，家庭上的優(yōu)勢(shì)。我可以自豪地告訴各位老師，我來(lái)自一個(gè)不太富裕的農(nóng)村家庭，這讓我受過(guò)許多城里孩子沒(méi)有受過(guò)的鍛煉，也養(yǎng)成了許多城里孩子缺乏的品質(zhì)：吃苦耐勞。
最后，就是年齡上的優(yōu)勢(shì)。我今年24歲，是重慶師范大學(xué)這屆外語(yǔ)研究生中最年輕的一個(gè)，從理論上講，如果應(yīng)聘成功，可以為貴校工作更長(zhǎng)的時(shí)間;同時(shí)我又比今天來(lái)面試的大多數(shù)的同學(xué)年齡大一些，處事更成熟穩(wěn)重一些，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富一些。
我自信會(huì)成為貴校最優(yōu)秀的教師之一，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)!謝謝!
張__，女，1975年生，高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師、高級(jí)烘焙師，山東星火職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院飲食培訓(xùn)中心烘焙糕點(diǎn)專業(yè)教師。
我認(rèn)為一名合格的營(yíng)養(yǎng)師，不光要有專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，同時(shí)還要具有良好的個(gè)人修養(yǎng)，相關(guān)知識(shí)的了解以及良好的溝通能力。
能夠從事膳食營(yíng)養(yǎng)配餐、營(yíng)養(yǎng)設(shè)計(jì)與經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型人才，是促進(jìn)國(guó)民整體營(yíng)養(yǎng)師隊(duì)伍，保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，也是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)與健康事業(yè)發(fā)展的必由之路。一名優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)師應(yīng)多學(xué)科學(xué)知識(shí)，因?yàn)楹芏鄦?wèn)題只靠營(yíng)養(yǎng)素或飲食調(diào)理是不能解決的。
營(yíng)養(yǎng)師給自己的定位應(yīng)該是健康工作者，而健康的定義是：不僅是指一個(gè)人沒(méi)有疾病或虛弱現(xiàn)象，而是指生理上、心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。所以說(shuō)，營(yíng)養(yǎng)師只了解營(yíng)養(yǎng)學(xué)，而不掌握其他知識(shí)，是很難做好健康工作的，具體來(lái)說(shuō)，一名優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)師應(yīng)具備以下素質(zhì):
1熟悉營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)作為一名合格的營(yíng)養(yǎng)師應(yīng)了解與營(yíng)養(yǎng)學(xué)相關(guān)的常識(shí)性知識(shí)。比如七大營(yíng)養(yǎng)素的作用與食物的來(lái)源及每日攝入量、食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值分析、怎樣評(píng)價(jià)菜譜、特殊人群的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)等。
2具備中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)中國(guó)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)起源于古老的中醫(yī)。兩千多年前的《黃帝內(nèi)經(jīng)》就有關(guān)于飲食的養(yǎng)生觀：“五谷為養(yǎng)、五果為助、五畜為益、五菜為充”?！凹t色入心、黑色入腎、黃色入脾、白色入肺、青色入肝”。
3注重營(yíng)養(yǎng)實(shí)踐、盡可能組織、參加各種營(yíng)養(yǎng)講座、宣傳、咨詢等活動(dòng)。在日常的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。營(yíng)養(yǎng)師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的事業(yè)，你的經(jīng)驗(yàn)越豐富，你就會(huì)越優(yōu)秀。”最關(guān)鍵的不是你書(shū)本掌握的多好，而是看你能否將書(shū)本中的知識(shí)靈活地運(yùn)用到社會(huì)生活實(shí)踐中去，是否能夠具有將枯燥乏味、專深難懂的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)人們科學(xué)飲食的能力——把說(shuō)、寫(xiě)、講、做落實(shí)到實(shí)踐中來(lái)。
4積極推廣營(yíng)養(yǎng)事業(yè)，向廣大群眾和企事業(yè)單位普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，指導(dǎo)人們科學(xué)飲食，合理調(diào)節(jié)，健康生活。利用各種方式開(kāi)展實(shí)際的營(yíng)養(yǎng)工作，走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)群眾開(kāi)展公益的'營(yíng)養(yǎng)宣傳、咨詢、指導(dǎo)等活動(dòng)。努力把自己打造成為一名優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)師，努力為社會(huì)培養(yǎng)更多的營(yíng)養(yǎng)人才，讓大家齊心協(xié)力共同推廣營(yíng)養(yǎng)事業(yè)，共同譜寫(xiě)健康生活。
5博學(xué)眾家，取長(zhǎng)而用。綜合運(yùn)用健康的四大基石：合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理調(diào)節(jié)的方法，全面調(diào)理人體健康，并積極推廣普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。在今后的工作中我將結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)與健康相關(guān)研究工作。作為一名營(yíng)養(yǎng)師，我深知責(zé)任重大，我將一如既往地堅(jiān)持原則，刻苦鉆研，在做好營(yíng)養(yǎng)師的同時(shí)積極進(jìn)行相關(guān)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究工作，力求為人民群眾的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大的力量。
張__，女，1975年生，高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師、高級(jí)烘焙師，山東星火職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院飲食培訓(xùn)中心烘焙糕點(diǎn)專業(yè)教師。
我認(rèn)為一名合格的營(yíng)養(yǎng)師，不光要有專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，同時(shí)還要具有良好的個(gè)人修養(yǎng)，相關(guān)知識(shí)的了解以及良好的溝通能力。
能夠從事膳食營(yíng)養(yǎng)配餐、營(yíng)養(yǎng)設(shè)計(jì)與經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型人才，是促進(jìn)國(guó)民整體營(yíng)養(yǎng)師隊(duì)伍，保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略措施，也是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)與健康事業(yè)發(fā)展的必由之路。一名優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)師應(yīng)多學(xué)科學(xué)知識(shí)，因?yàn)楹芏鄦?wèn)題只靠營(yíng)養(yǎng)素或飲食調(diào)理是不能解決的。
營(yíng)養(yǎng)師給自己的定位應(yīng)該是健康工作者，而健康的定義是：不僅是指一個(gè)人沒(méi)有疾病或虛弱現(xiàn)象，而是指生理上、心理上和社會(huì)上的完好狀態(tài)。所以說(shuō)，營(yíng)養(yǎng)師只了解營(yíng)養(yǎng)學(xué)，而不掌握其他知識(shí)，是很難做好健康工作的，具體來(lái)說(shuō)，一名優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)師應(yīng)具備以下素質(zhì):
1熟悉營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)作為一名合格的營(yíng)養(yǎng)師應(yīng)了解與營(yíng)養(yǎng)學(xué)相關(guān)的常識(shí)性知識(shí)。比如七大營(yíng)養(yǎng)素的作用與食物的來(lái)源及每日攝入量、食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值分析、怎樣評(píng)價(jià)菜譜、特殊人群的營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)等。
2具備中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)中國(guó)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)起源于古老的中醫(yī)。兩千多年前的《黃帝內(nèi)經(jīng)》就有關(guān)于飲食的養(yǎng)生觀：“五谷為養(yǎng)、五果為助、五畜為益、五菜為充”?！凹t色入心、黑色入腎、黃色入脾、白色入肺、青色入肝”。
3注重營(yíng)養(yǎng)實(shí)踐、盡可能組織、參加各種營(yíng)養(yǎng)講座、宣傳、咨詢等活動(dòng)。在日常的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。營(yíng)養(yǎng)師是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)的事業(yè)，你的'經(jīng)驗(yàn)越豐富，你就會(huì)越優(yōu)秀。”最關(guān)鍵的不是你書(shū)本掌握的多好，而是看你能否將書(shū)本中的知識(shí)靈活地運(yùn)用到社會(huì)生活實(shí)踐中去，是否能夠具有將枯燥乏味、專深難懂的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)人們科學(xué)飲食的能力——把說(shuō)、寫(xiě)、講、做落實(shí)到實(shí)踐中來(lái)。
4積極推廣營(yíng)養(yǎng)事業(yè)，向廣大群眾和企事業(yè)單位普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，指導(dǎo)人們科學(xué)飲食，合理調(diào)節(jié)，健康生活。利用各種方式開(kāi)展實(shí)際的營(yíng)養(yǎng)工作，走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)群眾開(kāi)展公益的營(yíng)養(yǎng)宣傳、咨詢、指導(dǎo)等活動(dòng)。努力把自己打造成為一名優(yōu)秀的營(yíng)養(yǎng)師，努力為社會(huì)培養(yǎng)更多的營(yíng)養(yǎng)人才，讓大家齊心協(xié)力共同推廣營(yíng)養(yǎng)事業(yè)，共同譜寫(xiě)健康生活。
5博學(xué)眾家，取長(zhǎng)而用。綜合運(yùn)用健康的四大基石：合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理調(diào)節(jié)的方法，全面調(diào)理人體健康，并積極推廣普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)。在今后的工作中我將結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)與健康相關(guān)研究工作。作為一名營(yíng)養(yǎng)師，我深知責(zé)任重大，我將一如既往地堅(jiān)持原則，刻苦鉆研，在做好營(yíng)養(yǎng)師的同時(shí)積極進(jìn)行相關(guān)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)研究工作，力求為人民群眾的健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大的力量。
“哈哈……”一串串笑聲從六年（3）班飄了出來(lái)，原來(lái)，又是我們班的楊老師在講笑話了。
楊老師的個(gè)子挺高，一頭烏發(fā)，無(wú)奈，前面老師有幾撮不聽(tīng)話的頭發(fā)偏偏要和楊老師作對(duì)，不停地掉下來(lái)，楊老師不得不“該出手時(shí)就出手”，把頭發(fā)捋捋。對(duì)了，當(dāng)然少不了一張風(fēng)趣的嘴了。
有一次楊老師說(shuō)的“1+1”的笑話更是令我們記憶猶新?！坝幸惶?，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)：‘1+1等于幾？’他回答：‘1+1等于……3！’另一個(gè)同學(xué)大聲嚷道：‘笨蛋，連1+1等于4都不知道！’”話音剛落，猶如一枚炸彈落到地上，教室里爆發(fā)出驚天動(dòng)地的笑聲。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全班笑傷3人，笑翻10人，笑死n人，還有數(shù)人生死未卜（其實(shí)是笑岔了氣）。
我們剛學(xué)分?jǐn)?shù)乘法時(shí)，楊老師多次強(qiáng)調(diào)分子不能和分子約，只能和分母約，不能夠“自相殘殺”，可是仍然有人做錯(cuò)題目。楊老師就打了一個(gè)比方：“去打仗的時(shí)候，當(dāng)然只能打?qū)Ψ?，如果仗還沒(méi)開(kāi)始打就殺死自己的家人，不是給對(duì)方提供機(jī)會(huì)嗎？你不套因?yàn)樽约捍蠹胰吮容^好殺就殺死自己的家人，怎么能這樣呢？”頓時(shí)，班上“笑聲雷動(dòng)”，有的人差點(diǎn)讓桌子像神舟七號(hào)一樣送上太空。果然，以后再也沒(méi)有人犯相同的錯(cuò)誤了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，既注意教學(xué)方法又不失幽默?？磥?lái)，這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又可以在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
每個(gè)人的媽媽都獨(dú)具特色，有的是慈祥的，有的是可愛(ài)的，有的是嚴(yán)厲的，還有的是冷漠的……我的'這位幽默的媽媽倒是少見(jiàn)的，她并不活潑但卻是我是笑點(diǎn)。
如果是口頭上的功夫，我可永遠(yuǎn)都趕不上這位“幽默老媽”。每次我們?cè)谟懻摂?shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)總有意見(jiàn)不和，于是你爭(zhēng)論來(lái)，我爭(zhēng)論去?？衫蠇尶偸侨缤賹④娨话阏驹谖抑希?dāng)我正理直氣壯地打算給她解釋我的方法是，就傻眼了——我竟然算錯(cuò)了，氣勢(shì)一落千丈。完了，怎么還沒(méi)辯呢就敗下陣來(lái)了！這時(shí)媽媽總是說(shuō)一句：“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還要多！”我抓緊反擊的機(jī)會(huì)：“吃那么多鹽，你都變咸肉了！”“咸肉好啊，蒸白菜旁邊放幾片，你說(shuō)香不？”“你，你……真是個(gè)牛媽！討厭?！蔽壹友b生氣瞪著她?！坝憛捨揖褪窍矚g我，我本來(lái)就是牛媽，因?yàn)槲覍倥?！”她笑嘻嘻瞄著我，使我哭笑不得。這獨(dú)具匠心的幽默感究竟有幾個(gè)人才會(huì)有呢？
媽媽這個(gè)人呀，總是會(huì)讓我哭笑不得，有時(shí)一肚子氣都被她逼出來(lái)，這特別的幽默一直伴隨我到現(xiàn)在，如今我還是喜歡和媽媽“斗嘴”，幽默老媽帶給我多少樂(lè)趣??！
各位尊敬的考官，早上好：
今天能在這里參加面試，有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我感到十分的高興，同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面通過(guò)五分鐘求職自我介紹讓您了解我的基本情況。
現(xiàn)年_歲，_族，大專文化，平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開(kāi)朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對(duì)生活充滿信心。
我曾經(jīng)在__工作，在公司里先后在不同的崗位工作過(guò)，開(kāi)始我從事_工作，隨后因公司需要到_，有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在工作上取得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的.意志和頑強(qiáng)拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取加入公務(wù)員的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望，同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高，我熱愛(ài)我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī)。
大家好！我是一個(gè)陽(yáng)光小男孩，我的名字叫___，我來(lái)自__小學(xué)，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，導(dǎo)致我現(xiàn)在的身體有一點(diǎn)點(diǎn)胖了。一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙比較好看的大眼睛。還有一張細(xì)細(xì)的嘴巴。
我喜歡玩電腦，我一有空就上網(wǎng)玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書(shū)，有一次，我去圖書(shū)館里看書(shū)，看得入了迷，沉醉在知識(shí)的海洋里，都不記得回家吃飯了，直到圖書(shū)館關(guān)門(mén)，我才不愿的走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會(huì)約一些朋友去打籃球，一打就打幾個(gè)小時(shí)。
我的`優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉一下，跑跑步，玩玩單杠等。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也挺好的，可是，語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)都一般般，所以，我的臉上總是洋溢著喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打乒乓球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡。這就是我，如果你們的愛(ài)好都跟我一樣的話，那你們可以找我。
謝謝大家！
我叫耿若鏡，今年10歲，我長(zhǎng)得肉嘟嘟的，有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的丹鳳眼，臉上常常帶著甜甜的微笑。
我的名字是從莊子的句子里翻出來(lái)的，“至人之思若鏡”，但我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到那樣的境界。
我喜歡騎自行車(chē)，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。我喜歡幫爸爸媽媽拎東西，因?yàn)橄霂椭麄?。我更喜歡看書(shū)，因?yàn)樗軒臀议_(kāi)拓眼界，收獲知識(shí)，得到快樂(lè)。
我的口味偏甜，喜歡碳酸飲料，熱暑假里可沒(méi)少吃。我一個(gè)人幾乎能吃一個(gè)西瓜，我總是先把小的籽多的肉吃完，再吃大塊的。看樣子，我是個(gè)樂(lè)觀主義者。
我喜歡看央視九臺(tái)和十臺(tái)的紀(jì)錄、科教頻道。我超愛(ài)關(guān)于恐龍的節(jié)目，比如《史前公園》、《恐龍星球》等。但搞笑不花腦子的電視劇也要看，我看到《龍門(mén)鏢局》里的大當(dāng)家被打的時(shí)候不禁狂笑不止。
我最糾結(jié)的`愛(ài)好是寫(xiě)毛筆字，它對(duì)我最大的挑戰(zhàn)是站著懸肘寫(xiě)字。五頁(yè)大楷，就要站足一小時(shí)，每次腳跟都很疼，但寫(xiě)字好的愿望還是誘惑著我。
我很粗心。有一天，我看了一下墻上的鐘，嚇了一大跳，竟然三點(diǎn)十五分了，真正熟睡的老爸聽(tīng)到我的叫喊聲，像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣蹦起來(lái)“三點(diǎn)十五分啦！”他抬頭一看才一點(diǎn)十五分……
我吃飯很慢，爸爸吃了三碗飯，我才吃了小半碗。但是吃飯慢的人很苗條哦。
上面是我的介紹，我好玩嗎？
我是__大學(xué)公共關(guān)系專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，本人性格開(kāi)朗、大方，掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn)，頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認(rèn)為，前臺(tái)接待工作代表著公司的形象，崗位雖然平凡但卻十分重要，因此要做好前臺(tái)接待工作需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心。我愿意和和公司一起努力，共同托起明天的輝煌
我認(rèn)為人的一生是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長(zhǎng)。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長(zhǎng)起來(lái)的。
我的老師曾經(jīng)告訴我說(shuō)："你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝。"我會(huì)將我的性格，興趣愛(ài)好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過(guò)程中，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)"未來(lái)"，我就認(rèn)為我真的.成長(zhǎng)了。并且我深信我的親人，好朋友以及愛(ài)會(huì)使我的未來(lái)更完美，更幸福。
如何來(lái)解釋未來(lái)呢?也許那只是一個(gè)美好的愿望。讓我們下定決心，堅(jiān)持到底，那我們的人生一定能過(guò)得很精彩。