廣播站自我介紹

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廣播站自我介紹篇1

老師、同學們:

各位好!

我叫__,來自__。__和__都出生在我們家鄉(xiāng)。所以,我們那里又被稱為__之鄉(xiāng),禮儀之邦。

我這個人小毛病很多,想必大家有所聽說。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會改正。

在大學里,第一要學會做人,我要改變自我。

在座的`都是青年才俊,有句話是這樣說,我要向大家學習。

來到__,我很喜歡這個學校。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè),覺得很好,很適合自我。我來自農(nóng)村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應當能吃苦。

我認為__有個很好的好處,能夠給我一個空間,讓我靜下來,讀書。我不明白能不能帶些書到__上。但我曾幻想,自我在海風中看書,在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書,感覺這樣的生活很夢想。

多謝大家!

廣播站自我介紹篇2

(打快板)各位評委老師好,我的名字叫姜淼。

是水賦予我靈性,是水賦予我秀氣。

又因生活在水鄉(xiāng),所以取名叫做淼。

性格開朗又活潑,從小喜歡唱啊跳。

家人有時嫌我吵,嘴巴總是停不了。

今天站在這舞臺,要把風采來展現(xiàn)。

如果表現(xiàn)不夠好,敬請評委來指導。

(懷化三中學生,20__年考入重慶大學播音主持專業(yè))

廣播站自我介紹篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是高一九班的__,加入廣播站的自我介紹。我很想很想加入二中的廣播站。因為作為廣播站干部,可以鍛煉自己的能力,并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調(diào)配。

“廣播站”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是廣播站存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是廣播站不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校廣播站組織。能夠加入廣播站,成為其中一名成員是我一直以來的心愿。

我在初中階段就有了豐富的工作經(jīng)驗,曾擔任過紀律委員,副班長,最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的廣播站,擔任了紀檢部副部長。在任期間,我工作十分的努力,在廣播站里十分活躍。受到了學校領(lǐng)導和同學的好評。最重要的是,它讓我擁有了十分寶貴的廣播站工作經(jīng)驗。

在剛結(jié)束不久的軍訓中,我獲得了軍訓標兵的光榮稱號,在軍訓期間的文藝晚會上,我代表咱們班上臺表決心,臨場發(fā)揮,卻做了最最有有趣,最最深情,引起全場最大轟動的演講,可以充分展示我的口才,自我介紹《加入廣播站的自我介紹》。

剛剛開學的一個星期里,我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天,我監(jiān)督同學認真打掃衛(wèi)生,全天衛(wèi)生沒有扣一分,要知道,當天只有3個班級衛(wèi)生沒扣分哦!我沒有辜負老師,為班級爭了一小光。

而在星期3,我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰(zhàn)性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想?yún)⒓幼约合矚g的項目,可以每種名額都少得可憐。熱門科目,像籃球限報名12個,我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了,面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學,我可是傷透了腦筋,但是憑借班里的人際關(guān)系,和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數(shù),還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害?。?/p>

對我是否有能力作為廣播站成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單說一說如果我真加入了廣播站以后,我的工作計劃!

在我理解,生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動,比如說寢室3v3籃球賽,評選生活老師免查寢室,9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統(tǒng),寢室規(guī)則知識競賽等等??梢耘e辦的活動還有很多很多,我也會在每一棟寢室樓中設(shè)立建議箱,征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯(lián)系,讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主,豐富和精彩。

我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行,行必果。

這是我今日的承諾,行動是用來證明一切的最佳方法。

拿破侖曾說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優(yōu)秀的將軍,希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會,給我這個服務大家的機會。

謝謝,為了你和同學們未來的精彩生活,請支持我吧!

廣播站自我介紹篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸能來到這里參加競聘,先自我介紹一下,我姓_,名__,來自于—年級—班,愛好畫畫、游泳、葫蘆絲。

我十分喜歡播音主持人這個行業(yè),從小就向往能成為一名播音主持人,我對校廣播站也是有著一定的興趣。

我想?yún)⒓有V播站是認為我有以下優(yōu)勢,第一,我從小就接受的是普通話教育,普通話基礎(chǔ)比較好,從上小學開始,老師認為我的吐字清楚,聲音洪亮,感情充沛,經(jīng)常帶領(lǐng)同學讀課文,后來在老師的推薦下在學校參加過一些朗誦課文大賽,講故事大賽等一些活動,并取得了理想的成績。

廣播站自我介紹篇5

各位老師好,我叫__,今年l8歲,來自美麗的大湘西,感謝家鄉(xiāng)的靈山秀水,一草一木,是它們毫不吝嗇地把我養(yǎng)育成了這樣一個高高大大的女孩。

我喜歡把美當作自己的對象,然后用文字把它描述出來,因為這種美是靈動而富有情感的。每個人身上都有一個太陽,目的是要讓它發(fā)光。我的發(fā)光點就是我的性格,開心、開朗、好學好強。所以我選編導這一專業(yè),也希望今后在這個大舞臺上,展現(xiàn)出自己最美的一面。

廣播站自我介紹篇6

各位老師、同學,大家好,我叫__,__歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。

來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。"這句話一點都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

廣播站自我介紹篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好,我是海倫來自法學院外國語言和科學。我是英語專業(yè)的大二學生。

我愛英語,所以選擇了它作為我的專業(yè)。然后,我選擇了我們學院英語廣播站。

總是,我有一個夢想成為一名記者。尤其是當我與美國之音,我就渴望成為一名英語記者。但我知道我的夢想實現(xiàn)的方式仍然是漫長而艱難的。

英國廣播電臺是超我的平臺,這是一個天井,顯示自己練習,這也是一個與我們的校友交流的工具。所以我認為這可能是實現(xiàn)我的夢想的一個好的一步。

我相信,選擇你是明智的選擇,而選擇我是明智的選擇!

我的座右銘是追求夢想,相信你能飛翔!

謝謝你!

廣播站自我介紹篇8

親愛的同學們:

大家好!

我的名字叫__,來自__,是2021級__學院__專業(yè)的大一新生。

我,愛笑,愛樂,愛簡單,愛熱鬧,愛聽音樂愛交朋友,愛自由自在,愛與眾同樂,也愛無厘頭的搞笑,愛安安靜靜的自得其樂,也愛熱熱鬧鬧,我就是這樣,不管你欣賞不欣賞,我依然在自我的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。

我的歷史沒有光彩奪目的修飾,僅有一步一步證明自我的艱辛與堅定。做過團支書,明白團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的`閑職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優(yōu)秀班干”,最終嘗到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現(xiàn)自我,與大家一齊同享大學帶來的驚喜。

進入大學意味著無限的機會,一個征服新的領(lǐng)域的機會。我想在大學充實自我的生活,培養(yǎng)自我的本事,“見賢思齊焉”,不斷拔高自我。舞臺這么大,我會很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奮斗。博一下,才不悔我大學的一路走來。

在大學里,我想把最給力的自我展現(xiàn)給大家,與大家伙兒一齊成長!

謝謝大家!

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