自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文

| 新華

自我介紹需要避免夸大或夸張自己的能力和成就,保持真實和自信的態(tài)度。怎樣才能寫好自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文?這里給大家提供自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文,方便大家學(xué)習(xí)。

自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文

自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文篇1

我叫賀鵬宇,今年五歲了,在西湖幼兒園讀學(xué)前班。我不算挺酷,但長得也不錯。我有一個大腦袋,所以很聰明。我最崇敬的師父是孫悟空,的本領(lǐng)多,當(dāng)然作徒弟的我本領(lǐng)也不少。我呀,會打游戲,下五子棋,下象棋,游泳,寫作文,交朋友……真有點多呢!我有一個好爸爸,好媽媽,還有一個特優(yōu)秀的田然哥哥呢。讓我高興的事真多,你有興趣和我聊嗎?那交個朋友吧!

我是一個小女孩,高高的個子,身材勻稱。我有一張瓜子臉,大大的眼睛,像兩個黑色的寶石,鼻子高挺,一張櫻桃小嘴能說會道。性格開朗,活潑機(jī)靈,好奇心特別強(qiáng),是個敢于先吃螃蟹的人。

我是一個很粗心的人。

有一次數(shù)學(xué)考試,一看!很簡單,做完就交上去了。第二天,老師老師卷發(fā)下來,一看,大吃一驚,怎么只有76分呀!哎!原來粗心的毛病又犯了!我把“76”看成“16”,把+看成×……看我很馬虎吧!

還有一次語文考試,我把“近義詞”看成“反義詞”,把“堪”看成“甚”……

我就是這一個這么馬虎的人,我決定把這個毛病改掉。

期中考試那天,我又想起上幾次考試的馬虎,這次我一定不能再馬虎了!我做完試卷認(rèn)認(rèn)真真的檢查有沒有粗心的地方,直到老師說收考卷為止。

果真考試考了個好成績。無論什么考試或做事都要一心一意,不要三心二意。

自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文篇2

我叫丁程瑤,今年9歲了,我有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴,在家里是爸爸媽媽的開心果。

我是個自我欣賞的女孩,每當(dāng)寫一篇作文,總是在爸爸媽媽面前讀幾遍,總是覺得自己寫得很好,不過每次都是大意,出點小毛病,爸媽聽了笑個不停。

我是個愛打電腦的女陔,暑假里大多數(shù)時間在媽媽辦公室上網(wǎng)聊天,你們一定不會感到孤獨(dú)了。

我同時也是個愛哭愛鬧調(diào)皮的`女孩,每當(dāng)我考試考不好,媽媽說了幾句我就哭了。星期天姐姐回來了,我在她的房間里

自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文篇3

親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興認(rèn)識你們。想不到我一進(jìn)教室,大家就給我送來一份彌足珍貴的禮物。誰來猜猜,那是什么?那就是你們燦爛的笑容,老師謝謝大家的&39;禮物,謝謝你們的笑容。我相信,在通鄉(xiāng)小學(xué)的大家庭里,你們一定會生活得快樂,學(xué)習(xí)得開心,往后的日子你們的笑容會更加美麗。

你們知道十月是什么季節(jié)嗎?對,是秋季??墒抢蠋煹拿趾芷婀帧J鞘?,確是春季。哦!我叫史悅春。你們記住我的名字嗎?試著和我一起寫一寫。那么你們在課余時間就向老師介紹你自己。老師一定要一個個都記住的人和名字,希望過幾天都能叫出你們的名字。在課堂里,我是你們的老師,生活中我們是朋友,大家不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上遇到困難都可以找我,我非常樂意幫助大家。讓我們在互相幫助中,手拉手,心連心一起向前走。

自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文篇4

平凡的我

大家都知道有一個成語叫“齊心協(xié)力”,里面就有我的明細(xì)“齊心”,簡單又好記。我是一名二年級的小女生,我的個子高高瘦瘦的,橢圓形的臉,又大又黑的眼睛,小小的鼻子,紅紅的小嘴巴,又黑又直的頭發(fā)扎成高高的馬尾,這就是漂亮而又平凡的我。

我喜歡跳舞、畫畫,還喜歡看書,也喜歡旅游,我總是爬高上低,每次受傷都不喊疼!我知道這是我的優(yōu)點,我也有缺點,但是,我會改掉的,讓我不再平凡!

齊心

自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文篇5

朋友,你認(rèn)識我嗎?我還是給你們來個自我介紹吧。

我叫許融,是個機(jī)靈的小男孩,我個子不高,黑黑的臉上長著一雙大眼睛,還有一張能說會道的小嘴巴。

現(xiàn)在,你認(rèn)識我了吧!可這只是外貌,你想知道我的性格和愛好嗎?讓我繼續(xù)說說吧。

我平時喜歡笑,喜歡和同學(xué)說話,我還是個“小博士”,班里面的同學(xué)都叫我“博士”,同學(xué)們不懂的就問我。有一次,老師出了一道很難的數(shù)學(xué)題,大家都不會,全班同學(xué)都認(rèn)為我一定會,紛紛涌到我的座位邊上,這時我的座位象有黃金似的,每個同學(xué)都奮力地喊道“我先,我先來的!”可是我實在沒有辦法,只好說:“排隊啊,誰不排隊我就不教他了!”同學(xué)們立即排起隊來,我心想:這下可就好辦了??墒?,這么多人,怎么辦呢?我急得滿頭大汗,突然,我靈機(jī)一動,想到好方法了,我先教一個同學(xué),然后這個同學(xué)學(xué)會了,就可以教其他同學(xué)了。就這樣,我擺脫了困境。

我向大家介紹完了,你們現(xiàn)在知道我是一個怎樣的男孩子了吧?

自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文篇6

大家好!

我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。

為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的長相。呀!

挺好看的嘛!

自我介紹優(yōu)秀小學(xué)作文篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

我叫__。是__美術(shù)學(xué)院__屆本科畢業(yè)生,今天想申請申請貴校的美術(shù)教師職位。

我的性格知難而上,具有樂觀向上的精神,這些都令我受益良多。我自幼愛好美術(shù),十一歲開始學(xué)習(xí)素描,中學(xué)后,在老師悉心的指導(dǎo)下,我具備了扎實的基本功。

大學(xué)的時間里,我本著學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛涉獵了心理學(xué),教育學(xué)等方面書籍。這些經(jīng)歷使我具備了敏銳的洞察力、獨(dú)立的思考判斷能力。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經(jīng)驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

在思想方面,我關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動和社會活動,文藝匯演等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為貴校的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,期待能進(jìn)入貴校這個大集體來發(fā)揮自己。

427292