自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要機(jī)會(huì)，應(yīng)該突出自己的特點(diǎn)、能力和成就。那要怎么寫四年級(jí)作文自我介紹簡(jiǎn)短呢？這里提供一些四年級(jí)作文自我介紹簡(jiǎn)短，希望對(duì)大家能有所幫助。
叫____，今年__歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生。
我從小就能收能放，會(huì)把握好時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。
我喜歡看書，最愛(ài)看的書有：《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《讀者文摘》、《西游記》、《魔法灰姑娘》、《摩天輪》……此外，我每年都會(huì)跟著爸爸去參加各處的徒步活動(dòng)，和叔叔阿姨們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，走上十幾公里，既鍛煉身體又能放松身心，可開(kāi)心啦!
以前，我不大跟同學(xué)說(shuō)話，一下課就會(huì)捧起書。但現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，想多跟同學(xué)們交流，多交朋友，使我的生活更加豐富多彩。
我的腦子里經(jīng)常會(huì)蹦出許多奇奇怪怪的想法，就會(huì)把它寫下來(lái)。所以我想，將來(lái)會(huì)當(dāng)一名作家，寫很多的好看的故事。我也想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，給病人治病，看到他們的笑容，我心里也會(huì)感到十分高興。
這就是我，一個(gè)普普通通的女孩。
我，是一個(gè)活潑、可愛(ài)、自信的小女孩，不信？你聽(tīng)完我的自我介紹，就知道我沒(méi)有自夸。
我叫賈韻涵，是金橋中心小學(xué)四二班的學(xué)生。我的個(gè)子一米四多，在我們班里不高不低，屬于中等個(gè)頭。我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，只不過(guò)考試時(shí)就有點(diǎn)緊張、馬虎，成績(jī)總是前幾名，就是排不了第一名。
我有一個(gè)圓圓的臉，摸起來(lái)QQ彈彈的，特別的柔軟，嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，像抹了口紅一樣，一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā)，總愛(ài)扎著高高的馬尾，圓溜溜大眼睛亮晶晶、水靈靈的，我最喜歡我的睫毛了，長(zhǎng)長(zhǎng)的、翹翹的，不管是睜眼還是閉眼都特別漂亮，我的眉毛又黑又粗，奶奶常笑我說(shuō)：你長(zhǎng)大化妝都不用畫眉毛了。
我有一個(gè)很大的特點(diǎn)是愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，性格特別的開(kāi)朗，我的好朋友也特別的多，經(jīng)常有我的`地方就有笑聲。我也是一個(gè)非常勤勞的小姑娘，在家里常幫媽媽拖地、刷碗、洗我的小衣服等等。
我也特別喜歡做戶外運(yùn)動(dòng)，比如：打羽毛球、跳繩、運(yùn)籃球、踢毽子，都是我喜歡的，周末經(jīng)常寫完作業(yè)后去玩這些活動(dòng)。
聽(tīng)完我上面的自我介紹，你們應(yīng)該相信我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩了吧？希望你們會(huì)喜歡我，和我做朋友！
我叫劉轍，是__X小學(xué)四年級(jí)五班的一名學(xué)生。
我的個(gè)子不高不低，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)然了，我還有不胖不？的身材，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小伙子了。
我的愛(ài)好很多，上網(wǎng)，打羽毛球，游泳等，其中上網(wǎng)是我的最愛(ài)，別人吃飯時(shí)我在上網(wǎng)，別人睡覺(jué)了我還在上網(wǎng)，所以媽媽給我起了個(gè)外號(hào)－－－小網(wǎng)蟲(chóng)。
我在網(wǎng)上打游戲，摩爾莊園達(dá)到第十集了。還有超級(jí)拉拇，我有時(shí)還聊天，交各地朋友。在網(wǎng)上我還學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，認(rèn)識(shí)了很多單詞如：juice、eat、cake，在小學(xué)生作文庫(kù)上我還發(fā)表了我的一篇作文呢。
我的優(yōu)點(diǎn)：不亂扔垃圾。我的缺點(diǎn)：穿衣服不整潔、馬虎、愛(ài)上網(wǎng)。我決心現(xiàn)在起改正我的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。我的QQ是360672＊＊＊，希望和我聊天，沒(méi)準(zhǔn)我們會(huì)成為要好的朋友呢。
聽(tīng)，那是小鳥(niǎo)的歌聲；聽(tīng)，那是小狗的咆哮聲；聽(tīng)。那是媽媽的訓(xùn)斥聲。我是一個(gè)淘氣的女孩，常常惹媽媽生氣，但我有時(shí)也很乖喔！所以，我是一個(gè)善變的女孩。
我有一個(gè)可愛(ài)的臉蛋，一律又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，紅紅的櫻桃小嘴，高高的鼻梁上架著一副粉色眼眶的眼鏡，長(zhǎng)得很瘦；學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，稍有點(diǎn)懶，有時(shí)玩小聰明，嘴有點(diǎn)饞，好玩；愛(ài)聽(tīng)歌?？磿?。畫畫；禁不住電視。電腦的誘惑。
我雖說(shuō)是一個(gè)女孩子，可卻有這男孩子的性格。我愛(ài)與男孩子一起玩耍，如：趙凱。李彥卓。譚一所。李宇都是我的朋友；我的脾氣大，誰(shuí)惹毛了我，我是要把他（她）打得死去后來(lái)，以上的幾位朋友都遭過(guò)我的“毒手”。
我很愛(ài)看書。在我的房間里，書柜里。桌子上。地上。床上。床頭柜上。毯子上。書包里。沙發(fā)上都有我的書。我看書一看就是幾個(gè)小時(shí)。我看書從不像有些人一樣認(rèn)真地看，我可是一目十行，有些不求甚解，一小時(shí)內(nèi)看完一本書。
這就是我，善變的我！
一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一笑起來(lái)就會(huì)露出小酒窩;皮膚白白的，個(gè)子不太高，待人熱情大方。你能猜出他是誰(shuí)嗎?對(duì)了，他就是我，一個(gè)充滿陽(yáng)光的男孩。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，如足球、籃球、乒乓球、跳繩……但是我的最愛(ài)是乒乓球。鄧亞萍姐姐是我的偶像。鄧姐姐作為我們河南的一名運(yùn)動(dòng)員，球藝高超，取得了優(yōu)異的成績(jī)。我把鄧姐姐當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣，刻苦練習(xí)打乒乓球，有了很大的進(jìn)步。印象最深刻的是去年冬天，焦作日?qǐng)?bào)小記者工作中心的工作人員組織我們參觀市太極體育中心，到了乒乓球館時(shí)，我和其他小記者比賽。雖然我年紀(jì)小，但我能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)，拿著球拍順利接球，用力一拍，把對(duì)方打得落花流水，個(gè)個(gè)成了我的手下敗將。小朋友們，你們?cè)敢庀蛭姨魬?zhàn)嗎?我不僅熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還熱愛(ài)閱讀?！渡衿娴男＼嚒贰稜敔斠欢ㄓ修k法》……有一次放學(xué)回家，我一邊走路，一邊看書，一不小心撞到了電線桿上，雖然頭上碰了個(gè)大包，但我享受到了讀書的樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，心里還感到一絲甜蜜。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、喜歡閱讀的男孩，快快來(lái)和我做朋友吧!
大家好!我是油田一小一名四年級(jí)的小學(xué)生。一張秀氣的臉上長(zhǎng)著一雙機(jī)靈活潑的大眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，笑容時(shí)常掛在臉上，媽媽說(shuō)我就是一“樂(lè)天派”。
我愛(ài)好廣泛，有踢足球、打乒乓球、下圍棋、彈鋼琴、看書……其中下圍棋、看書是我的最愛(ài)。就一標(biāo)準(zhǔn)的小棋迷和小書蟲(chóng)。
我從幼兒園大班就開(kāi)始學(xué)圍棋，目前我已經(jīng)是一名業(yè)余三段棋手。空閑之余，我愛(ài)自己擺擺棋譜，研究研究圍棋題。因?yàn)樵诩抑姓也坏綄?duì)手，我便自己和自己下，一手拿黑棋，一手拿白棋，下得津津有味，有時(shí)左手贏右手，有時(shí)右手贏左手。媽媽老說(shuō)我無(wú)聊，哼，其中的樂(lè)趣，大人是體會(huì)不了的。
說(shuō)我是小書蟲(chóng)，一點(diǎn)也不過(guò)分。我喜歡讀各種書籍：科幻小說(shuō)、偵探小說(shuō)、名著、動(dòng)物小說(shuō)、童話等。我一看起書來(lái)就如饑似渴，那一天我放學(xué)回家，手也不洗，衣服也不換，抱起一本書來(lái)如惡狼撲食般讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯，我充耳不聞，媽媽忍無(wú)可忍，使出她的絕招“河?xùn)|獅吼”,我沒(méi)有辦法，只得放下手中的書去吃飯。媽媽吃完先去洗碗了，我立刻放下沒(méi)吃完的飯，偷偷跑到客廳看起書來(lái)。媽媽被氣得無(wú)可奈何，說(shuō)道：“你真是一個(gè)小書蟲(chóng)啊!”
上面是我靜的一面，我也很活潑，我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，從不放過(guò)任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常每天晚上都和樓下的小朋友玩，一玩就是一個(gè)多小時(shí)。
當(dāng)然，我學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。這就是我李羿緯，一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的四年級(jí)小男孩，你們認(rèn)識(shí)我、了解我了嗎?
大家好，我叫賴威宇，今年11歲，在章源實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（2）班讀書。
我長(zhǎng)著不胖不瘦臉，有一雙炯炯有神的眼睛，有兩個(gè)小酒窩，左邊的那個(gè)明顯些，一笑起來(lái)就能看見(jiàn)，可是臉上長(zhǎng)著斑雀，一點(diǎn)都不好看。
我的性格有的時(shí)候很活潑，有的時(shí)候卻很暴躁，發(fā)作的時(shí)候就像一頭獅子，大家都說(shuō)我的性格就像天氣一樣，說(shuō)變就變。我以后還是要平和些，做個(gè)大伙都喜歡的小伙伴。我喜歡看書，?？匆恍v史書和幽默，還有童話故事，像《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《阿衰》、《豌豆》、《世界童話》等。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。我每一次都要津津有味地看一會(huì)書才能入睡。我也特別喜歡玩電腦游戲，可是爸媽不讓我玩得時(shí)間太長(zhǎng)，說(shuō)眼睛會(huì)近視，還說(shuō)玩物喪志。告訴你們一個(gè)秘密，我超喜歡對(duì)著鏡子朗讀課文和故事。
雖然現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌线€是很差的`，但我有信心通過(guò)不斷的努力、刻苦學(xué)習(xí)，每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做到不懂就問(wèn)，不懂必學(xué)，我相信：我會(huì)很棒的。我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，依賴父母。我要改掉這些毛病。
我無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)向上。聽(tīng)了我的介紹，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我，一個(gè)平凡的女孩子，頭上長(zhǎng)著柔順光滑的頭發(fā)，劉海剪得平平的，把頭發(fā)扎起來(lái)就像個(gè)天真無(wú)暇、‘溫柔可人’的“仙女”。圓圓的臉頰上擁有著精美的五官：高挺的鼻子下有著一張能說(shuō)會(huì)道伶俐嘴巴；下巴尖尖的，頭的兩側(cè)有一雙“順風(fēng)耳”。還有的是：我是一個(gè)樂(lè)觀其成的女孩，無(wú)論是在家里，還是在學(xué)校，爸爸媽媽、同學(xué)、朋友和老師都稱呼我為“開(kāi)心果”。對(duì)于這個(gè)稱呼，我感到萬(wàn)分的自豪和喜悅。
我的性格千變?nèi)f化，很怪異，是說(shuō)變就變的，誰(shuí)也捉摸不清我的性格（包括我的父母）。要是你一不小心用生氣的語(yǔ)氣來(lái)頂撞我，或是用骯臟的語(yǔ)言來(lái)侮辱我、罵我的話。我敢保證：即使前一刻我是跟你在開(kāi)玩笑，可后一刻我會(huì)大發(fā)雷霆的反駁你，然后火冒三丈的走開(kāi)，不在理你。可是等過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我會(huì)主動(dòng)地跑去和你碗，或許，當(dāng)時(shí)的我會(huì)把一個(gè)小時(shí)前所發(fā)生的事像橡皮擦錯(cuò)別字一樣抹掉，忘得一干二凈。若你問(wèn)起我來(lái)，我會(huì)說(shuō)：“切！區(qū)區(qū)小事，沒(méi)關(guān)系。”
嘻！我的性格難捉摸嗎？其實(shí)不難，只要你了解我的一切，與我好好相處。那你就像吃飯一樣很容易地捉摸我的性格，并且發(fā)現(xiàn)我是個(gè)平易近人的女孩。
大家好，我叫__，今年十歲，屬龍，天蝎座，特別愛(ài)說(shuō)。我是個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩，最喜歡看書寫作文，所以在新浪博客安了家，取名為“快樂(lè)培洪”。
常來(lái)我博客的人都知道，我的想象力和觀察力不錯(cuò)。先說(shuō)說(shuō)我的'想象力吧。我最喜歡寫科普、童話之類的想象文。想象力加上平時(shí)看書學(xué)到的知識(shí)，想怎么寫就怎么寫，好像一只在天空飛翔的小鳥(niǎo)。你們看看我這幾篇博文，就可以看出我是多么喜歡寫科幻文：《白鯨的精彩演講》、《遇見(jiàn)灰太狼》、《機(jī)器人史前大冒險(xiǎn)》等等。
再說(shuō)一說(shuō)我的觀察能力。要想觀察力強(qiáng)，就要養(yǎng)成隨時(shí)觀察的習(xí)慣。寫觀察日記就可以幫我們做到，還可以帶給我快樂(lè)和想象。觀察一樣?xùn)|西或活物，至少也要好幾天的時(shí)間。另外，你可以把這個(gè)東西用比喻等方法描繪出來(lái)（是動(dòng)物還要寫生活習(xí)性，若是靜物還可以用擬人，并講一講你心里怎么想。這樣，一篇棒日記就出爐了。
我還愛(ài)旅游，有假期都會(huì)出去玩一玩?；貋?lái)時(shí)，我也會(huì)很樂(lè)意地記下游覽時(shí)的經(jīng)過(guò)，把自己看到的景物、發(fā)生的事情、當(dāng)時(shí)的心情描繪出來(lái)，這樣一篇游記就形成了。寫游記就必須去外面轉(zhuǎn)，這樣才有題材去寫。