當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后，我們有必要對自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。寫有趣的班級自我介紹格式有什么要注意的呢？這里給大家?guī)碛腥さ陌嗉壸晕医榻B格式，希望對大家有所幫助。
各位老師、同學(xué)：
大家好，我叫宋軒，20__年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了我直爽性格，但又不失穩(wěn)重，之后不遠(yuǎn)千里來到南京這個城市求學(xué)。
來到大學(xué)學(xué)習(xí)事實和我理想有很大出入，難免有些郁悶，但在一段時光后，我認(rèn)清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)世紀(jì)。"這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)展，它為21世紀(jì)插上了騰飛翅膀。之后在不斷培養(yǎng)興趣過程中，我開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后四年，我將在不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后學(xué)習(xí)生活中，我必須會是一位盡自我努力、過一個充實而又好處大專生活。
親愛的同學(xué)們：
大家好！
本學(xué)期我將擔(dān)任咱們班的語文教師兼班主任，先做一下自我介紹：我叫______，______學(xué)歷。此前曾在______任教。很高興能和大家在這里相識，用我所學(xué)帶領(lǐng)大家一起成長進(jìn)步。
在教學(xué)上我工作責(zé)任心強、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。充分發(fā)揚民主教學(xué)，確立了以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。聽很多老師反映，咱們班是非常優(yōu)秀的班集體，有正義感，班風(fēng)好，老師非常喜歡你們，真心希望能夠成為你們的好朋友，在學(xué)習(xí)及生活方面關(guān)心和幫助大家，傾聽同學(xué)們的心聲，陪伴你們一起成長，共同進(jìn)步。
如果大家對班級及學(xué)習(xí)各方面有好的建議老師一定采納。但是，也希望同學(xué)們一定要配合老師、尊重老師。
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們不比起步看進(jìn)步，不比成績看努力。
老師相信自己能夠帶好這個班級，也相信在座的同學(xué)們不會辜負(fù)老師的期望。在新的一年里，讓我們攜手一起迎接新的挑戰(zhàn)、共創(chuàng)美好未來。
好了，同學(xué)們對我已經(jīng)有所了解，現(xiàn)在是不是也該給我一個機會了解大家呢？（請同學(xué)們依次做個自我介紹）
我是一個可愛的小男孩，今年10歲了。一頂烏黑的短短的頭發(fā)下面是一雙水靈靈的眼睛，一雙靈活的小手，雖不是很帥但有點酷。我叫陳思睿，在實驗小學(xué)讀四年級。
我的缺點是有時上課特別愛亂說話，有一次語文老師在給我們上《爬山虎的腳》這一課，因為我家樓下有爬山虎，所以老師說的話我一句也沒有聽進(jìn)去，一心想找機會告訴同桌我的觀察所得。老師剛轉(zhuǎn)過頭在黑板上寫字，我就迫不及待地偷偷給同桌講爬山虎的樣子，老師轉(zhuǎn)過來發(fā)現(xiàn)我還在眉飛色舞地給同桌“講課”，就一直盯著我，看見我這個給同桌“講課”的“小老師”還沒“下課”，就批評了我一頓。但是我這個愛給別人“講課”的老毛病還是改不了。
我也有優(yōu)點。我的優(yōu)點是喜歡什么就一定要把它學(xué)會。上了四年級時，我們學(xué)校就有“葫蘆絲”這門課程，我當(dāng)時聽了高興得不得了，雖然每周只有一節(jié)課，可我學(xué)得很用心，還專門報了特長班，到了寒假還報名學(xué)“葫蘆絲”，學(xué)得特別地高興。我在那里學(xué)得很認(rèn)真，上課時聚精會神地聽老師講吹的方法和技巧，練習(xí)時一心一意地按老師教的方法一步一步地吹，不懂的地方就等下課后再去問老師?；氐郊疫€一遍一遍地練習(xí)。在我堅持不懈的努力下，現(xiàn)在終于會吹《竹樓情歌》、《荷塘月色》、《金孔雀輕輕跳》、《瑤族舞曲》等樂曲，已到六級水平了，而同班其他同學(xué)現(xiàn)在只有一級水平，你看我是不是很棒。
這就是一個既活潑好動，又堅持不懈的我。
大家好！在此之前，大家應(yīng)該不認(rèn)識我吧，畢竟我不是周杰倫、王力宏這樣的明星。身為你們的老師我還是比較有自知之明滴。好了，說了半天都沒說名字呢！我叫某某某，希望大家以后不要隨便給我起外號噢，會傷了我的心。今后我們要相處一年。
希望你們配合我，我也會盡我最大的努力教你們的，也希望咱們不僅是師生，還是朋友。
我叫__，今年__歲。我做個自我介紹讓大家認(rèn)識認(rèn)識我。
我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當(dāng)一名律師，難道從小開始練習(xí)口才不是我長大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀！
這就是我，一個普普通通的小x孩。你愿意和我交朋友嗎？
我叫_，今年10歲了，我跟爸爸都姓楊。我在三倉小學(xué)上學(xué)。暑假一過，我就上三年級了。
我跟老師差不多高。我的手和腿都很粗，笑起來臉上就會有兩個酒窩。我是一個調(diào)皮好動的男孩子。
我的愛好是運動，運動中我最喜歡的就是踢足球，興趣是寫毛筆字。我的特點是我考試經(jīng)常得高分，我還有一雙靈巧的手，什么樣的東西我都會弄，我還有大大的眼睛、大大的耳朵、大大的嘴巴等等。
我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)認(rèn)真、有想象力、活潑開朗等等，我的缺點是經(jīng)常被老師批評，點名站到前面或后面，有時鼻子靠墻有時不靠。
我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家。
你喜歡我嗎，你想和我交朋友嗎?就來_小學(xué)找我吧!
各位家長朋友：
大家好，我是你們班的新老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。我名字叫__，很高興能夠成為你們的老師，我是一位政治老師，你們映象中的政治老師是怎么樣的？請大家給我點意見，我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師？
有沒有信心讓我們共同努力，把政治這門課學(xué)好？
有人說，看我覺得我是比較斯文滴。的確，我是挺斯文的。有人說，跟我相處，就覺得我是一個壞蛋，其實我也不是壞蛋，我是很善良的。其實，作為雙子座的我，我覺得自己真的是一個雙面人，該認(rèn)真的時候，我是比較認(rèn)真的，該瘋狂的時候，我就真的很瘋狂，所以通常有時候當(dāng)我安靜下來的時候，大家都會覺得有有點不對勁，但是實際上我只是在想東西而已。所以如果以后當(dāng)我安靜下來的時候，大家就知道是怎么一回事了。
安安靜靜、斯斯文文的我，不太能安安靜靜地坐著看書，但是總是能安安靜靜地聽聽歌、聊聊天啊。瘋狂的我，喜歡在籃球場上亂叫，喜歡玩連連看和找茬(笨哪)，喜歡到處亂逛。
能夠相聚在__大學(xué)，相信這是我們的一種緣分，我會好好珍惜滴，希望在接下來的日子中，大家可以一起努力經(jīng)營我們這個大家庭。
我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
我畢業(yè)__中學(xué)，今年的九月來到__一中這所學(xué)校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數(shù)學(xué)和物理，因為在平時的學(xué)習(xí)中，我喜歡動腦筋，在數(shù)學(xué)、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。
我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細(xì)胞，咱們交個朋友吧！
剛進(jìn)入高中，這個環(huán)境對于我來說是陌生的，但我不怕因為我們總會到陌生的環(huán)境中生存。將來我步入社會會以后，還會進(jìn)入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。
為了以后自己能為社會做貢獻(xiàn)，從進(jìn)步高中后，我就立志好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識回報社會，做個為社會有用的人才！
這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學(xué)，通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識，次來為社會更好的貢獻(xiàn)。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝！