大學(xué)生中秋晚會策劃書

| 小龍

舉辦中秋晚會是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,同時也為了給同學(xué)們一個歡快的中秋節(jié)。以下是小編給大家收集的關(guān)于大學(xué)生中秋晚會策劃書10篇 ,歡迎大家前來參閱。

大學(xué)生中秋晚會策劃書精選篇1

活動背景

當(dāng)代社會是一個快節(jié)奏發(fā)展的社會,在這個物欲橫流的時代,人與人之間的競爭非常激烈,尤其就業(yè)形勢依然很嚴(yán)峻。 青春是人生最美好的時光,而在合肥學(xué)院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前,你們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首合院。四年后的今天,你們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業(yè)不都了解,由于畢業(yè)生忙于自己的工作,所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少,在此,希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

活動名稱

調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向

活動主題

為未來的自己點(diǎn)一盞明燈

組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:合肥學(xué)院電子系團(tuán)總支 承辦單位:合肥學(xué)院電子系學(xué)生會。

活動時間

20__年3月20日——4月20日。

活動對象

合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。

活動目的、意義和目標(biāo)

1、通過調(diào)查問卷的方式,適應(yīng)新形勢,新任務(wù)的要求,提高大學(xué)生的思想道德要求,增強(qiáng)就業(yè)實(shí)力。

2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向,了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢,進(jìn)而統(tǒng)計(jì)相關(guān)的數(shù)據(jù),并作出相應(yīng)的總結(jié),為在校生提供一份真實(shí)有效的資料,可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。

3、豐富大學(xué)生的課余生活,把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。

資源需要

需要資源:調(diào)查問卷(約1200份)。

活動前期準(zhǔn)備

我們必須先對整個社會的就業(yè)形勢有一定了解,這樣提出的問題才有實(shí)際意義,所以這份問卷調(diào)查必須很仔細(xì)很認(rèn)真的把它做好,而且這次我們是通過電話查詢故我們必須 讓這些問題簡短而且精煉。

活動流程

1、前期準(zhǔn)備階段

1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好,由主席團(tuán)成員審查通過。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報(bào)來宣傳我們這次開展的活動。(主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件)。

1.3、讓記者團(tuán)在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報(bào)到院新聞中心,也可以跟蹤拍攝然后進(jìn)行報(bào)道。

2、活動進(jìn)行階段

2.1、開始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計(jì)下來(注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計(jì))。

2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進(jìn)行問卷調(diào)查以下是各部門具體調(diào)查情況。

3、活動結(jié)束統(tǒng)計(jì)階段

3.1、學(xué)生會所有部門在調(diào)查完畢業(yè)生后請將所有的畢業(yè)生調(diào)查問卷送給組織部,由組織部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,然后做出最后匯總報(bào)告。再將這些統(tǒng)計(jì)報(bào)告一并交給宣傳部讓他們根據(jù)這份總的匯總材料做出一張展板進(jìn)行展示(個人覺得如果要檢驗(yàn)這份展板給各位同學(xué)帶來多大影響,可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經(jīng)過展板的同學(xué)如果覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名,僅供參考),另外記者團(tuán)也可以在院系網(wǎng)站上報(bào)道此次活動的結(jié)果,如果可以的話記者團(tuán)可以就這次調(diào)查活動做一個小型紀(jì)錄片

這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。

3.2、具體時間和人員安排說明

3.2.1、3月20日,主席部長全體會議,向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實(shí)到位,另外向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)了解最佳調(diào)查時間,并督促各自部門委員及時向畢業(yè)生進(jìn)行電話調(diào)查。

3.2.2、3月20日—3月25日之間,組織部、宣傳部和記者團(tuán)進(jìn)行此次活動調(diào)查前期展示工作(主席團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督)。

3.2.3、3月20日—4月6日進(jìn)行調(diào)查工作,各部門務(wù)必要在規(guī)定時間段內(nèi)將分配工作開展完,調(diào)查工作持續(xù)約十天左右,但是具體調(diào)查時間由畢業(yè)生上下班時間,請各部門大約算好時間,確保抓住時機(jī),不會因?yàn)闀r間差而錯過調(diào)查。

3.2.4、4月7日,走訪調(diào)查活動基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團(tuán)部長集體會議,宣布調(diào)查工作結(jié)束,將各部門調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問卷)交給組織部,由組織部負(fù)責(zé)將這次調(diào)查活動的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3.2.5、4月10日—4月20日,組織部將統(tǒng)計(jì)好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團(tuán)讓這兩個部門進(jìn)行最后的展示活動。

4、活動后期階段

將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室,對我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學(xué)的意見的同時對本次活動進(jìn)行總結(jié)反思,以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

5、活動注意事項(xiàng)

1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時要注意分開各專業(yè)和年級的聯(lián)系方式。

2、宣傳部在出展板時要盡量體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和對學(xué)生的影響性。

3、各部門在向畢業(yè)生打電話進(jìn)行問卷調(diào)查時要選取好時間,盡量在下班的時間段(具體時間自己掌握),而且在進(jìn)行問卷調(diào)查時語氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強(qiáng)硬拒不接受調(diào)查的就放棄。

大學(xué)生中秋晚會策劃書精選篇2

一、活動名稱

學(xué)會感恩,學(xué)會知足,學(xué)會珍惜

二、活動目的

當(dāng)我們的心靈染上塵?!畹煤芷>?,忙得很無奈,希望與失望交錯上演,很累,想逃避時,希望通過這次活動,讓更多在校大學(xué)生了解心理健康實(shí)質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生正確的心理健康觀,讓更多的學(xué)生重視心理健康。于此同時,也是豐富校園文化,豐富學(xué)生課余生活,給更廣大的學(xué)生創(chuàng)造一個鍛煉的舞臺!

三、策劃主辦單位

化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會

四、活動對象

全院師生

五、活動地點(diǎn)

理科樓教室 綜合樓前小路 新操場

六、活動時間

11月20日—12月9日

七、活動可行性分析

(1)隨著社會的不斷發(fā)展心理健康已經(jīng)越來越受到人們的重視,開展大學(xué)生心理健康教育宣傳活動時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想教育的重要舉措,是提高大學(xué)生心理健康教育和了解在校大學(xué)生心理現(xiàn)狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

(2)現(xiàn)在大學(xué)生性格多樣化,面對日益復(fù)雜的的社會關(guān)系,難免會有這樣或是那樣的問題產(chǎn)生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導(dǎo)學(xué)生正確看待心理問題有一定的作用。

(3)本次活動形式多樣,少花銷,效果明顯的特點(diǎn),而且很有實(shí)際的意義。

八、活動具體安排

“心理關(guān)懷”系列活動之一:再次重新選心理委員

時間:11月21日中午12點(diǎn)整

地點(diǎn):理科樓1204教室

主要與會人員:會議擬邀請學(xué)院團(tuán)__王莉老師,學(xué)生會的主要學(xué)生骨干以及各年級各班班長。

主要內(nèi)容:1、由王莉老師主持會議,通知重選心理委員的這件事情。

2、會議結(jié)束,全體退常

(注:著重說明為何要重選心理委員,心理委員擔(dān)負(fù)著怎樣的責(zé)任。)

“心理關(guān)懷”系列活動二:心理健康知識教育宣傳

具體宣傳方式、時間;

(1)11月21日~12月15日以“學(xué)會感恩,學(xué)會知足,學(xué)會珍惜”為主題出一塊宣傳板,

來宣傳我院“心理關(guān)懷”的活動,并做可以將本次“心理關(guān)懷”宣傳活動的具體活動流程表

附在上面。

(2)向?qū)W校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時開設(shè)一個我院“學(xué)會感恩,學(xué)會知足,

學(xué)會珍惜”的心理關(guān)懷宣傳欄目。

(3)出一條橫幅,用來“幸福源自心靈,理想來自信念,成功始于堅(jiān)持”主題現(xiàn)場簽名,

并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。

(4)組織全院學(xué)生觀看心理勵志電影。(時間待定,地點(diǎn)待定)

(5)做些有趣的心理測試,以紙質(zhì)的形式發(fā)給各班學(xué)生。心理測試見附頁。

“心理關(guān)懷”系列活動三:“進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊(duì)伍建設(shè)”的規(guī)劃

1、規(guī)劃主題:進(jìn)一步加強(qiáng)班級心理委員隊(duì)伍建設(shè)

2、規(guī)劃目的:加強(qiáng)班級心理委員隊(duì)伍的力量,充分發(fā)揮班級心理委員的作用,讓更多的學(xué)生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。

3、規(guī)劃要求

心理委員組織班上學(xué)習(xí)心理健康的知識,組織形式不定,可以是觀看心理勵志影片,書籍等形式。

“心理關(guān)懷”系列活動四:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”趣味比賽

1、比賽主題:天行健,君子以自強(qiáng)不息

2、參賽對象:全院師生(學(xué)生為本班代表)

3、活動時間:一二·九接力賽結(jié)束當(dāng)天進(jìn)行(具體時間看實(shí)際情況而定)

(注:若時間不允許,再自行商定時間)

4、活動地點(diǎn):新操場

4、活動內(nèi)容:所有活賦予以積分的形式。

花樣接力賽

游戲規(guī)則:

1)按班級分組,每組人數(shù)6人(3男3女),老師自行分組或參與到學(xué)生組中。

2)比較各組哪組較快到達(dá)終點(diǎn),并且不可犯規(guī)。

3)道具:跳繩3條;毽子3個;乒乓球拍6個;乒乓球3個;秒表3個

4)選出時間用的最少的三組,分別記以3分,2分,1分。

具體操作:

1)分兩組同時進(jìn)行,每組分為兩隊(duì),男生女生各自一隊(duì),相向而立,距離10米,男生先出發(fā),直線跑向?qū)Ψ健?/p>

2)途中需依次在指定地點(diǎn)進(jìn)行抽簽(指定地點(diǎn)共一處),決定自己所需完成的項(xiàng)目(跳繩20次,踢毽子5個或墊乒乓球10個),完成后繼續(xù)前進(jìn),直至到達(dá)對面,并與女隊(duì)友完成接力。

4)女生以相反順序跑向?qū)γ?,依次往返,全?duì)完成接力時比賽結(jié),用時最少的隊(duì)伍獲勝。

注意事項(xiàng):

1)抽簽是抽取盒子里的紙條(紙條上會寫有相關(guān)的所需完成的項(xiàng)目)

2)在指定地點(diǎn)須完成制定項(xiàng)目才算完成,若隊(duì)員三次無法完成,可向本組的隊(duì)員求救,讓其幫完成,裁判要認(rèn)真監(jiān)督;

3)每個指定地點(diǎn)安排2人持盒子協(xié)助參賽員完成項(xiàng)目,另外安排2個裁判負(fù)責(zé)終點(diǎn)(1個負(fù)責(zé)計(jì)時,1個負(fù)責(zé)登記時間),(所用裁判人數(shù):4人)

該活動負(fù)責(zé)部門:組織部

負(fù)責(zé)人:王敘坤、向志強(qiáng)

主管主席:張進(jìn)權(quán)

大學(xué)生中秋晚會策劃書精選篇3

_是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使_的銷售達(dá)到“更上一層樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會?,F(xiàn)對本次中秋晚會實(shí)施方案詳述如下:

一、活動時間

20_年x月x日(中秋節(jié))18:00—21:00

二、活動地點(diǎn)

_中心廣場

三、活動主題

望月

主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入就是回到了家。

四、活動目的

1、為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺。

2、樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤。

3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。

五、活動預(yù)計(jì)參與人數(shù)

中秋晚會:600人

中秋酒會:400人

合計(jì):1000人

六、活動宣傳語

“今晚回家吃飯嗎?“

活動宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

七、及創(chuàng)意構(gòu)思

1、在本次活動中推出當(dāng)日購房可享受9。18折的優(yōu)惠促銷活動。(注:可根據(jù)開發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。

2、制作并隨機(jī)贈送本次活動文化宣傳衫若干。

3、制作“_”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

以上活動的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。

大學(xué)生中秋晚會策劃書精選篇4

一、活動主題: 迎新生慶中秋

二、活動背景:

在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。

四、 活動內(nèi)容

1.各社團(tuán)節(jié)目:葫蘆絲表演 笛子表演 古箏表演 雙截棍表演 武術(shù)表演 樂隊(duì)表演 小品表演 獨(dú)唱 話劇表演等。

2.小游戲:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

具體內(nèi)容:

1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚(yáng)起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品

4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預(yù)警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

五、活動流程

活動前兩天(9月x日和9月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)校各大網(wǎng)站),九月x日(星期六)下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在學(xué)生會堂內(nèi)舉行活動彩排。九月x日(星期日)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動開始,活動持續(xù)到晚上九點(diǎn)一十結(jié)束。晚上九點(diǎn)半由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

六、 活動時間

擬定于20_年9月x日下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)

具體活動時間安排

1)開幕式18:30-18:50

2)前三個表演18:51-19:10

3)小游戲:“你信任我嗎?”19:11-19:20

4)三個表演19:21-19:40

5)小游戲:我愛記歌詞19:41-20:00

6)三個表演20:01-20:20

7)小游戲:猜燈謎,小橘燈,許愿船同時進(jìn)行20:21-21:00

8)閉幕式21:01

七、 活動地點(diǎn)

_大學(xué)學(xué)生會堂

八、活動對象

_大學(xué)全校師生

九、活動機(jī)構(gòu)組織:

冠名單位:(待定)

主辦單位:_大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會

承辦單位:_大學(xué)_協(xié)會

十、活動組委會(負(fù)責(zé)活動的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)工作): 總 顧 問: _  名 譽(yù) 顧 問:(贊助商待定)

組委會主任:待定

組委會副主任:待定

執(zhí)行主任:待定

組委會成員:待定

策劃組:待定(學(xué)校社團(tuán))

宣傳組:待定(學(xué)校社團(tuán))

后勤組:待定(學(xué)校社團(tuán))

節(jié)目組:待定(學(xué)校社團(tuán))

十一、組委會工作職責(zé)

1)負(fù)責(zé)活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進(jìn)等日常工作

2)各參與協(xié)會成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)本次活動的組織和實(shí)施工作

十二、資金預(yù)算

項(xiàng)目 數(shù)量 (套) 單價 (元) 金額 (元)

舞臺背景架

舞臺燈光

舞臺背景噴繪

舞臺地毯

現(xiàn)場音響

表演服裝

活動禮花

舞臺用氣球

宣傳橫幅

贊助商提供

宣傳海報(bào)傳單

贊助商提供

現(xiàn)場用礦泉水

活動邀請函

游戲所需用品

總計(jì)預(yù)算(元):

大學(xué)生中秋晚會策劃書精選篇5

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容

1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會意義。

3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶?;顒印W(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。

二、教師指導(dǎo)建議

1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、教育活動:

(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。

4、觀察活動:請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。

5、家園共育:

(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

(2)給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

(3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。

活動自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。

大學(xué)生中秋晚會策劃書精選篇6

活動主題:情濃中秋 緣來一家

活動目的:豐富校園生活,加強(qiáng)新生交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園學(xué)生會形象。增加學(xué)生對學(xué)校學(xué)生會的了解。

活動背景:在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的`喜悅。同學(xué)們在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí),同時也計(jì)劃著一個新的開始,新的征程,以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團(tuán)圓佳節(jié),雖然我們不能同家人一起團(tuán)聚,但是這個中秋我們不會孤單,這個中秋我們一起過。

活動形式:文娛晚會

活動流程:活動前兩天由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)等)?;顒赢?dāng)天下午四點(diǎn)由學(xué)生會各部門成員負(fù)責(zé)布置活動現(xiàn)場,七點(diǎn)活動開始,活動持續(xù)到晚上九點(diǎn)結(jié)束。然后由學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。

活動對象:全院同學(xué)

晚會基調(diào):活潑向上。

活動地點(diǎn):1號公寓,LED顯示屏邊。

活動時間:_月__日晚7;00~9:00

具體安排:

前期:

1,節(jié)目需要,在新生入學(xué)時對新生家長進(jìn)行采訪,做好錄音。

2,節(jié)目跟進(jìn),每個節(jié)目有兩名學(xué)生會成員跟進(jìn),負(fù)責(zé)彩排與通知。

3,聯(lián)系電氣系,應(yīng)用LED顯示屏。寫稿。

4,開學(xué)第一周選定節(jié)目后,后兩周在操場形體房進(jìn)行彩排,彩排時間為周日下午2點(diǎn)、

節(jié)目要求:服裝自選,如有特殊要求會注明。

節(jié)目:

1,開場舞:街舞

2,小品:我們大一啦

3,錄音回放:父母的話

4,古箏彈奏,女聲獨(dú)唱:水調(diào)歌頭

5,學(xué)生會走秀

6,男女對唱(3對)串歌

7,互動抽獎:猜燈謎

8,雙節(jié)棍表演

9,樂隊(duì)演唱:風(fēng)鈴吉他社

10,cosplay show :他們來機(jī)電看中秋

11,結(jié)束曲:合唱相親相愛一家人

大學(xué)生中秋晚會策劃書精選篇7

一、 活動時間:3月3號—4月22號

二、 報(bào)名方式:班級推薦,個人自薦,每個人只能參加一個項(xiàng)目。在團(tuán)支書處領(lǐng)取《汽車學(xué)院創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽報(bào)名表》,或者在報(bào)名現(xiàn)場領(lǐng)取。

現(xiàn)場報(bào)名

3月3號—5號,9號—12號下午4:40—6:30 東、北校區(qū)主干道

其他時間報(bào)名

三、 報(bào)名截止日期:3月13日晚上10:00

四、 參賽要求

本學(xué)院有意創(chuàng)業(yè)或者有意獲得創(chuàng)業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)者均可自由組隊(duì)參加,可以跨班級跨學(xué)院組隊(duì),以負(fù)責(zé)人所在班級統(tǒng)計(jì)班級參賽隊(duì)伍數(shù)量。每個班級至少組一隊(duì)參加

五、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交格式

作品用A4紙打印、裝訂,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,語言簡潔,條理分明

六、 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品提交時間

初賽作品:3月27號下午,電子版

決賽作品:4月14號,A4打印稿

七、 參賽項(xiàng)目要求

1、所有項(xiàng)目可以從我們提供的參考項(xiàng)目中選取,也可以是其他項(xiàng)目。所有項(xiàng)目必須具有較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、理論性和可操作性;

2、必須具有原創(chuàng)性,禁止抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,取消參賽資格。

八、 大賽項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的要求

《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽項(xiàng)目書》能夠簡述市場背景,公司是做什么的,你的客戶是誰,項(xiàng)目的可行性分析,核心競爭力是什么,競爭優(yōu)勢有哪些,公司將實(shí)施怎樣的營銷策略,你的公司管理戰(zhàn)略是什么,人才戰(zhàn)略是什么,財(cái)務(wù)狀況如何,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等即可。從初賽項(xiàng)目書中評選出11個項(xiàng)目角逐金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎。大賽設(shè)立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

九、 名次計(jì)算方法

(一)、 初賽

項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×30%+答辯分?jǐn)?shù)×70%=總分。

按照總分分值由大到少決定進(jìn)入決賽名單;

(二)、 決賽

項(xiàng)目書寫作分?jǐn)?shù)×40%+答辯分?jǐn)?shù)×60%=總分

按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創(chuàng)意獎;

大學(xué)生中秋晚會策劃書精選篇8

經(jīng)研究決定,啟動我校第__屆心理健康教育文化節(jié)暨第三屆全省高?!瓣柟庾o(hù)航”心理育人宣傳季活動。具體活動方案如下:

一、活動主題:

二、活動時間:

三、活動內(nèi)容和安排

(一)第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽

為了進(jìn)一步開展我校學(xué)生心理健康工作,全面提升大學(xué)生心理健康水平,擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面,提高學(xué)生心理健康教育活動參與度,大學(xué)生心理健康教育將于20__年4月15日15:00,在X校區(qū)X廣場開展第__屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動儀式暨環(huán)校園接力賽活動。

(二)第三屆校園心理情景劇大賽

為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣,同時給喜愛心理學(xué)和舞臺表演的學(xué)生提供一個展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺,更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識,為和諧校園添彩增色,大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦X學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下:

1.報(bào)送報(bào)名表與劇本階段

各學(xué)院于4月30日前將各自的參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心,并上報(bào)完整劇本(電子版)。

2.排練階段

4月各二級學(xué)院自行組織排練。

3.評選階段

5月份統(tǒng)一進(jìn)行評選,具體安排另行通知。

4.展演階段

優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評選活動。

(三)心理委員與宿舍舍長心理健康培訓(xùn)

為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)心理健康朋輩力量,將心理健康教育工作落到實(shí)處,大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20__級心理委員及宿舍舍長專題培訓(xùn)。具體安排如下:

1.培訓(xùn)時間

20__年4月—5月

2.培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識普及、常見心理問題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開,由各二級學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

(四)“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育專題活動

為提高女生自我保護(hù)意識,培育女生“自尊自信,理性平和健康心態(tài)”,大學(xué)生心理健康教育中心和X市婦聯(lián)將在4-5月期間在全校范圍內(nèi)開展“新時代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長教育講座,并組織各二級學(xué)院開展豐富多彩的女生成長教育專題活動,幫助女生解決成長中的困惑和問題,促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

大學(xué)生中秋晚會策劃書精選篇9

一、活動背景

中秋節(jié)到來,由于趕上非常時期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。

二、活動時間

20_年x月x日(中秋節(jié))18:00~20:30

三、活動地點(diǎn)

_建筑大學(xué)新體育場北側(cè)

四、活動主題

我在山建有個家

主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。

五、活動目的

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、活動負(fù)責(zé)人

特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。

負(fù)責(zé)人:信計(jì)093班班委。

特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席。

預(yù)計(jì)參加人數(shù):32人。

人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。

七、活動前期準(zhǔn)備

1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學(xué)生時間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r間舉行晚會。

3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒隊(duì)至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。

八、活動開展

六點(diǎn)鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。

節(jié)目單:

1、一人一句開場白——晚會開始

2、松一511宿舍合唱:我的中國心

3、松一506宿舍節(jié)目:趙巖獨(dú)唱

4、松一506宿舍節(jié)目:孔偉才、盧帥街舞

5、松一506宿舍節(jié)目:武丹獨(dú)唱

大學(xué)生中秋晚會策劃書精選篇10

一、活動主題

抗旱救災(zāi) 節(jié)約用水

二、活動口號

情系災(zāi)區(qū) 節(jié)約用水

三、活動背景

____下半年年以來,我國____地區(qū)歷史罕見的特大旱災(zāi),人.作物及牲畜缺水嚴(yán)重,人們生存面臨嚴(yán)重困難。這一迫切的形勢,告訴我們節(jié)水勢在必行。

四、活動目的

為積極響應(yīng)號召,共同節(jié)水抗旱,秉著深厚的社會責(zé)任感電商務(wù)協(xié)會以環(huán)保公益為己任,積極地開展“節(jié)水抗旱,共渡難關(guān)”——即大型節(jié)水倡議活動。我們的具體目標(biāo)如下:

1. 通過節(jié)水宣傳,增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)水意識

2. 讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識;

3. 通過宣傳倡議,使同學(xué)們更加清楚地了解____旱情,激發(fā)同學(xué)們的節(jié)水意識

4. 通過活動,引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣。

5. 通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。

五、活動時間:待定

六、活動地點(diǎn):食堂廣場

七、活動對象:學(xué)全體學(xué)生

八、活動流程

1、活動前期工作

(1) 辦公室負(fù)責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)通知,制作海報(bào)、橫幅,搜集大量的照片以真實(shí)展現(xiàn)____旱情的狀況

(2) 倡議書在校園網(wǎng)上發(fā)布

(3) 宣傳部成員負(fù)責(zé)在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動倡議書

2、人員分配

(1) 宣傳部在活動開始之前制作節(jié)約用水的宣傳板,并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團(tuán)前,放置時間為一周。

(2)理論實(shí)踐部責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。

3、具體安排:

(1)、活動開展當(dāng)天,在食堂廣場號召學(xué)生節(jié)約用水,并邀請他們在宣言板上簽字,寫出自己對節(jié)約用水的感想,及想對____災(zāi)區(qū)同胞說的話,呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名。

(2)、 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳照片:15張,每張2元 15__2=30元

簽名紙3份,每份3元 3__3= 9元

毛筆、墨、紙、硯、共計(jì) 20元;

簽字水筆5支,每支2元 5__2= 10元

合計(jì) 69元

304639