英語(yǔ)口語(yǔ)大賽為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的策劃書(shū)怎么寫(xiě)?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)大賽的策劃書(shū)，希望能幫到各位。
一、活動(dòng)前言
本屆趣味英語(yǔ)競(jìng)賽秉承第一屆趣味英語(yǔ)競(jìng)賽的宗旨，在歡笑中學(xué)得知識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力和應(yīng)用能力，最終提高四六級(jí)的過(guò)級(jí)率。
二、參賽方式：一年級(jí)每班出一支代表隊(duì)(共7組)，二、三年級(jí)同年級(jí)同專(zhuān)業(yè)組隊(duì)(共5組)，每隊(duì)由六人組成，自定義組名。
三、參賽人員：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間：12月13日(周四)18：30 比賽地點(diǎn)：待定
五、比賽程序：晉級(jí)賽、決賽、游戲互動(dòng)
六、比賽細(xì)則
晉級(jí)賽：
必答題：參賽隊(duì)成員一人一題，答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分。(題目均來(lái)自歷年四、六級(jí)考試真題和模擬題)
比劃猜：自由選擇詞匯類(lèi)別，每類(lèi)系單詞6個(gè)，一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢，具體比賽時(shí)會(huì)有哨聲提醒。答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分。
才藝大展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，各參賽隊(duì)伍可采用英文詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話(huà)劇等等(僅供參考，各種形式均可)。要求：時(shí)間控制在2-3分鐘，具體比賽時(shí)會(huì)有哨聲提醒，只能用英文表達(dá)，不能出現(xiàn)漢語(yǔ)，漢語(yǔ)出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿(mǎn)分50分，由評(píng)委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現(xiàn)場(chǎng)亮分，各檔分差為10分。
經(jīng)過(guò)以上三場(chǎng)比賽，得分前六的參賽隊(duì)將得到晉級(jí)。
決賽：
趣味搶答：搶答題(內(nèi)容涉及英國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語(yǔ))，必須在主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行搶答，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”前進(jìn)行搶答視為無(wú)效，并且扣除相應(yīng)分值(5分)，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣10分。
出口成章：表述題，各隊(duì)選出一名隊(duì)員進(jìn)行比賽，自由選題，1.5分鐘準(zhǔn)備，論述時(shí)間控制在1.5分鐘之內(nèi)，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語(yǔ)表達(dá)能力，分值為30分，由評(píng)委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現(xiàn)場(chǎng)亮分，各檔分差為5分。
游戲互動(dòng)：
在比賽開(kāi)始前，工作人員將給在場(chǎng)的同學(xué)每人一個(gè)幸運(yùn)編號(hào)，我們將準(zhǔn)備若干趣味題目，屆時(shí)由主持人抽取觀(guān)眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節(jié)將送出幸運(yùn)禮物8份。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，學(xué)院會(huì)給獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
一.前言
在21世紀(jì)一零年代的今天，英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用，作為魯大新時(shí)代的大學(xué)生，學(xué)好英語(yǔ),能說(shuō)一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語(yǔ)演講比賽“的比賽。
二.活動(dòng)細(xì)則
1.活動(dòng)名稱(chēng)：
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽
2.活動(dòng)目的：
為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，特此舉辦這次演講比賽。
3.活動(dòng)時(shí)間：
待定
4.活動(dòng)對(duì)象：
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生
5.承辦單位：
食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語(yǔ)bar
6.邀請(qǐng)嘉賓：~~~~
7.活動(dòng)宣傳：海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知
8.報(bào)名方式：待定
9.報(bào)名時(shí)間：待定
10.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)六名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名、幸運(yùn)觀(guān)眾十名
11.所需器材：
多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎(jiǎng)品、海報(bào)制作工具、報(bào)名表、口語(yǔ)評(píng)委及紙筆用品
三.公民工作人員安排
1.宣傳部：
負(fù)責(zé)海報(bào)制作與張貼等活動(dòng)的宣傳
2.編輯部：
負(fù)責(zé)制作和整理報(bào)名表、選手演講稿的收集、羅列上場(chǎng)選手名單、選手得分的整理和篩選
3.外聯(lián)部：
協(xié)助贊助企業(yè)
4.策劃部：
做好比賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作
5.口語(yǔ)部：
積極參加并呼吁班級(jí)其他同學(xué)參與比賽
四.比賽具體流程
(初步預(yù)計(jì)人數(shù)為20人)
<1>. 時(shí)間地點(diǎn)：待定
<2>. 演講主體與內(nèi)容：自定
<3>.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.發(fā)音：30分
2.語(yǔ)言表達(dá)與應(yīng)變能力：30分
3.內(nèi)容：20分
4.總體印象：10分
5.感情表達(dá)與應(yīng)用：10分
<4>. 比賽內(nèi)容：
1. 賽前準(zhǔn)備：
1. 各部門(mén)提前半小時(shí)入場(chǎng)準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備及其他工作和設(shè)備
2. 各選手至少提前一天將自己的演講稿復(fù)制一份上交給負(fù)責(zé)人
2. 賽中：
1. 開(kāi)幕式表演
2. 由主持人發(fā)布開(kāi)幕詞并宣布比賽開(kāi)始
3. 各選手按順序上臺(tái)首先進(jìn)行自我介紹，之后開(kāi)始自己的演講時(shí)間限制在3~5分鐘以?xún)?nèi)。
4. 半場(chǎng)穿插節(jié)目表演
5. 主持人宣布比賽繼續(xù)
6. 節(jié)目表演中等待評(píng)委給個(gè)選手評(píng)分并選出一、二、三等獎(jiǎng)
7. 公布評(píng)選結(jié)果有嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)品獎(jiǎng)?wù)拢⒃诂F(xiàn)場(chǎng)抽取獲獎(jiǎng)觀(guān)眾十名
8. 主持人總結(jié)陳詞、宣布比賽結(jié)束
3. 賽后：
1. 打掃教室衛(wèi)生整理活動(dòng)器材
2. 整理活動(dòng)中采集的照片準(zhǔn)備張貼公布
3. 賽后張貼喜報(bào)公布比賽結(jié)果和獲獎(jiǎng)名單、并將活動(dòng)中采集的照片張貼公布
五.活動(dòng)具體要求：
1.評(píng)委公平、公正、公開(kāi)。
2.參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上，能體現(xiàn)一定的思想。
3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。
4.樺林英語(yǔ)bar各成員積極置辦參與該比賽。
活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)，將英語(yǔ)應(yīng)用于日常生活中，從而提高參賽者的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
活動(dòng)意義：通過(guò)口語(yǔ)比賽可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性，提高自身的口語(yǔ)水平。
活動(dòng)時(shí)間：11月5日，初賽;11月10日，決賽
活動(dòng)地點(diǎn)：電教2103
賽前準(zhǔn)備：人員安排：
總 策 劃：
物品準(zhǔn)備：，外語(yǔ)協(xié)會(huì)宣傳部
教室安排：，外語(yǔ)協(xié)會(huì)活動(dòng)組織部
ppt制作：外協(xié)宣傳部
攝 影：社聯(lián)通訊部
其他人員：計(jì)時(shí)員2名，記分員2名(復(fù)賽)，維持紀(jì)律人員2名，
活動(dòng)流程： 初 賽
1、支持人對(duì)本次活動(dòng)的內(nèi)容及規(guī)則做簡(jiǎn)單介紹
2、選手進(jìn)行自我介紹，(不必拘于簡(jiǎn)單的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。)時(shí)間在1分30秒以?xún)?nèi)
3、選出20為選手進(jìn)入決賽
決 賽
20位選手分為四組，每5人一組。
一、比賽分兩個(gè)環(huán)節(jié)
1、以組為單位，每位選手進(jìn)行才藝展示(由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺(tái)詞，參賽者現(xiàn)場(chǎng)模仿)。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場(chǎng)下準(zhǔn)備。
2、根據(jù)抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講
二、比賽結(jié)束，
1、記分員算分
2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目(8’-10’)
三、頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)：一名 人氣獎(jiǎng)：一名
二等獎(jiǎng)：二名 風(fēng)采獎(jiǎng)：一名
三等獎(jiǎng)：三名 口才獎(jiǎng)：一名
(復(fù)賽設(shè)置一次中場(chǎng)休息，準(zhǔn)備文藝節(jié)目3-4個(gè)。)
經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)：共70元，包括：教室飾品10-20元
獎(jiǎng)品、證書(shū) 40-50元
一、活動(dòng)目的：為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開(kāi)展此活動(dòng)。
二.參加對(duì)象：理學(xué)院大一、大二學(xué)生
三、比賽要求
(1)比賽形式：個(gè)人節(jié)目+必選節(jié)目(團(tuán)體賽形式不限);
(2)個(gè)人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話(huà)劇、小品、演講、朗誦等)，主題不限;
(3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利;
(4)個(gè)人節(jié)目時(shí)間不少于三分鐘，超過(guò)五分鐘;團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過(guò)十分鐘。
四、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：個(gè)人賽初賽：年10月29日19：00——21：00
個(gè)人賽決賽和團(tuán)體賽：年11月2日19：00——22：00
地點(diǎn)：個(gè)人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知)，決賽在教ⅱ-103。
五、比賽流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
4 比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在個(gè)人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時(shí)間再做臨時(shí)調(diào)整) 。
7、待所有的比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。
9、(待定)上臺(tái)頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)嘉賓、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、獎(jiǎng)品)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.演講內(nèi)容：3分
2.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：2分
3.流利程度：2分
4.演講風(fēng)度：3分
七、具體工作安排
賽前準(zhǔn)備工作
1.宣傳：海報(bào)，由輔導(dǎo)員老師通知各班班長(zhǎng);
2.準(zhǔn)備：(1)認(rèn)真組織各班報(bào)名
(2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作
(3)邀請(qǐng)?jiān)u委
(4)邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分，計(jì)時(shí)及評(píng)分人員
(5)準(zhǔn)備好評(píng)分表，以及互動(dòng)節(jié)目時(shí)的單詞卡片和現(xiàn)場(chǎng)派送的小禮物
(6)后勤工作
賽時(shí)
(1)現(xiàn)場(chǎng)布置(宣傳部)
(2)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(學(xué)習(xí)部、宣傳部)
(3)照片拍攝人員(記者部)
賽后
總結(jié)本次活動(dòng) (主辦部門(mén))
以后策劃若無(wú)誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
另附評(píng)分細(xì)則以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。
英語(yǔ)風(fēng)采大賽評(píng)分細(xì)則
主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對(duì)參賽者(含小組)進(jìn)行評(píng)分。
滿(mǎn)分為50分。
1.內(nèi)容(20分)
主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分)
觀(guān)點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(5分)
事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)(5分)
文筆(5分
2.技巧(20分)
脫稿演講(5分)
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正(5分)
語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。(5分)
動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀(guān)、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(5分)
3.演講效果(10分)
演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。(5分)
演講時(shí)間[超時(shí)或少于規(guī)定時(shí)間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止](5分)
為了培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力，促使教師關(guān)注口語(yǔ)教學(xué)，根據(jù)本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研計(jì)劃，將在本學(xué)期末舉行20年桐鄉(xiāng)市小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽?，F(xiàn)將方案公布如下，具體比賽通知日后再發(fā)。一、比賽年級(jí)：五年級(jí)二、參賽人員選拔
(1)校級(jí)選拔比賽由各校自行組織。
(2)市級(jí)比賽：根據(jù)年報(bào)數(shù)，班級(jí)數(shù)在5個(gè)以?xún)?nèi)的，每校1位選手;超過(guò)5個(gè)班的，每校2位選手。
三、比賽方式：
(1)比賽分為2部分。選手先進(jìn)入第一賽場(chǎng)，參加第一部分競(jìng)賽;然后進(jìn)入第二賽場(chǎng)，參加第二部分競(jìng)賽。
(2)第一部分(50分。3分鐘。)篇章朗讀和造句。
朗讀：內(nèi)容源自五年級(jí)教材(上、下冊(cè))中各單元的對(duì)話(huà)和閱讀材料。(partc和recycle的內(nèi)容除外。)約30秒內(nèi)可以完成。
造句：共需要造5個(gè)句子。每一小題給出2個(gè)詞匯。所造的句子必須包括這兩個(gè)詞匯，并且必須為句子給出理由(用because)。例如：
詞匯：yaoming,tall
答案：yaomingissotall---becausehisfatherandmotherlovesports.
(3)第二部分(50分。3分鐘。)單詞朗讀和看圖說(shuō)話(huà)。
單詞朗讀：朗讀10個(gè)單詞。所給單詞在教材中沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，但是可以根據(jù)學(xué)生已有的語(yǔ)音知識(shí)推測(cè)出發(fā)音的。
看圖說(shuō)話(huà)：看一幅圖片，說(shuō)出至少5個(gè)句子，或者形成一個(gè)小篇章。
四、評(píng)分項(xiàng)目
(1)篇章朗讀(20分)：語(yǔ)音正確、重音合理、朗讀流暢。綜合評(píng)分。
(2)造句(30分)：用到所給詞匯。because之前語(yǔ)法正確。because之后合理、豐富、有創(chuàng)造性等。分小題評(píng)分。
(3)單詞朗讀(20分)：能根據(jù)基本發(fā)音規(guī)律，正確朗讀單詞。分小題評(píng)分。
(4)看圖說(shuō)話(huà)(30分)：語(yǔ)句數(shù)量，語(yǔ)句難度，邏輯合理，富有聯(lián)想，……。綜合評(píng)分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(1)參加市級(jí)比賽的選手中，40%為桐鄉(xiāng)市一等獎(jiǎng)，60%為桐鄉(xiāng)市二等獎(jiǎng)。
校級(jí)選拔比賽中，除參加桐鄉(xiāng)市級(jí)比賽的選手，另外上報(bào)2位學(xué)生，為桐鄉(xiāng)市三等獎(jiǎng)。
六、其他事項(xiàng)
(1)每個(gè)部分的比賽中，只有開(kāi)始和結(jié)束的提示音，中間無(wú)提示。需要選手自行把握進(jìn)程。
(2)各校在5月31日前，將參加市級(jí)比賽的選手和獲得桐鄉(xiāng)市三等獎(jiǎng)的學(xué)生的姓名、班級(jí)、指導(dǎo)教師上報(bào)到english.t@和lingyingqiang@
桐鄉(xiāng)市教研科研室