注重安全工作對企業(yè)和員工都有許多好處，注重安全工作可以讓員工感到被關(guān)心和重視，提高員工的滿意度和士氣，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。下面是小編幫大家收集整理的安全工作報告，希望大家喜歡。
在三月份的安全工作總結(jié)中，對三月份的施工現(xiàn)場安全工作成績進行了肯定性的評價，指出了安全工作中存在的問題和4月份安全工作的重點，整個三月份的安全生產(chǎn)工作有了很好的開端，進入四月份后整個施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)工作又進行的如何呢，下面做一針對性的總結(jié)：
一、 總承包單位在安全管理上初顯弊端
進入四月份總承包單位的安全管理工作及現(xiàn)場的安全生產(chǎn)形勢急轉(zhuǎn)直下，總承包單位在以書記為主的安全管理體系中下設(shè)有若干安全管理人員，分管各個專業(yè)的安全生產(chǎn)工作，但是其工作責任并沒有分清，工作中你看我我等你，沒有建立起內(nèi)部的溝通、協(xié)調(diào)機制，其存在的弊端明顯的展現(xiàn)出來。
具體表現(xiàn)：
1、總承包單位安全管理人員設(shè)置的不少，但是沒有清晰的管理程序呈現(xiàn)出管理不到位，現(xiàn)場隱患百出不 能得到及時的治理和整改。
2、 總承包單位直接違反了國家關(guān)于《建筑起重機械安全監(jiān)督管理規(guī)定（中華人民共和國建設(shè)部令第166號）》文件要求。 可以說是真正的違章指揮和違章操作。
現(xiàn)場南側(cè)1號塔吊資料中卻東少西遲遲不能入檔，在監(jiān)理的指導下通過幾次的報審才算整理完成。但是沒有經(jīng)過特種設(shè)備檢測部門的檢測就投入使用，監(jiān)理只好下發(fā)“002號監(jiān)理通知”予以警告。
施工單位、安裝單位那么多的安全管理人員明知現(xiàn)場北側(cè)2號塔吊要進場安裝，但是塔吊安裝的方案及技術(shù)資料不能及時報審和批復，經(jīng)請示建設(shè)單位及監(jiān)理公司領(lǐng)導同意后，監(jiān)理下發(fā)“003號監(jiān)理通知”停止塔吊的繼續(xù)安裝，直至塔吊安裝廠家將其廠家的安裝資質(zhì)，安全生產(chǎn)許可證、施工人員的特種作業(yè)上崗證等手續(xù)備齊塔吊才進行了繼續(xù)安裝工作。
3、 現(xiàn)場進入基坑的人行馬道搭設(shè)完成后不自行驗收檢查，其休息平臺板與板之間縫隙很大無人修補，支護鋼絞線深入馬道的走道中無人問津，走道的兩側(cè)無擋腳板無人管理，還是在監(jiān)理的管理下才得到了解決。
4、 23日夜間出土后，出土用坡道與最深的基槽底約有6米之高，人站在坡道上方看下面都有些暈，但就是這樣總承包單位也沒有人去安排做安全護欄，還是在監(jiān)理的壓力下用了一個半小時完成了坡道內(nèi)側(cè)的安全防護工作。
5、 現(xiàn)在從現(xiàn)場管理上看，監(jiān)理既是總承包單位的安全員又是質(zhì)檢員。想想監(jiān)理身上的擔子有多重。
二、 本月施工現(xiàn)場安全檢查整改情況
本月共進行了4次安全檢查，其檢查出的隱患問題，除上述內(nèi)容外均已得到了治理和整改。
1、警示牌制作掛設(shè)；（4月12日已經(jīng)制作完成）。
2、煙蒂集中收集水桶；（本周五前設(shè)置完成）。
3、現(xiàn)場消防器材的配置；（已設(shè)置到位）。
4、兩棟宿舍樓梯間清理工作；（已經(jīng)清理）。
5、西側(cè)樓梯間煤氣罐防護；（整改完成）。
6、配電室外臨建庫房拆除問題；（建設(shè)單位總包單位已經(jīng)達成協(xié)議）。
7、宿舍管理制度建立；（4月13日已經(jīng)完成）
8、木工棚內(nèi)電鋸防護罩未安裝。（13日下午已落實整改）
9、東北側(cè)大門處的降水電纜等能撤掉的撤掉，撤不掉的剔槽敷設(shè)。（21日已經(jīng)完成整改）
10、地勘施工單位使用的電焊機一次線外防水電源絕緣層剝離的過多起不到保護作用，電焊機專用保護器在
配電箱內(nèi)不固定。（21日完成整改）
a) 東南側(cè)地勘單位使用的切割機中間接頭應(yīng)盡快處理。（21日完成整改）
b) 東南側(cè)地勘單位鋼筋等材料槽邊碼放應(yīng)盡快移走。（已經(jīng)重新碼放）
c) 基坑土方施工地勘單位的三捆鋼絞線盡快移走，防止?jié)L落造成人員設(shè)備事故。（當天已經(jīng)移走）
d) 基坑內(nèi)馬道搭設(shè)人員不系安全帶，總包單位必須要加強教育，確保操作安全。（總承包單位加強了教育，施工人員已經(jīng)系好安全帶）
e) 槽邊2m 以內(nèi)禁止堆放施工材料。（現(xiàn)場狹小領(lǐng)導協(xié)商解決，無結(jié)果）
三、五月份安全工作重點
1、 五月份施工現(xiàn)場主要危險源有：觸電、物體打擊、高處墜落、機械傷害、車輛傷害、起重傷害、坍塌和火災(zāi)。
2、 繼續(xù)加強對起重設(shè)備的安全管理工作，包括資料方面的管理，沒有檢測手續(xù)堅決不能使用。
3、 加強對違章作業(yè)的管理和教育工作，避免由于管理工作不到位而引發(fā)安全生產(chǎn)事故。
4、 繼續(xù)督促總承包單位做好安全生產(chǎn)管理工作，繼續(xù)加強與施工單位的溝通與協(xié)調(diào)工作。
5、 認真學習國家及地方的有關(guān)安全管理方面的文件、規(guī)范和規(guī)定運用法律、法規(guī)來做好自身的工作，用規(guī)范、標準嚴格對施工單位的安全管理。
四、 現(xiàn)在安全生產(chǎn)的形勢
通過和總承包單位以及分包單位近一段時間的接觸，發(fā)現(xiàn)分包單位的安全意識比總承包單位的安全管理意識更強，在每次的監(jiān)理例會上分包單位都給總承包單位提出了一些有關(guān)安全管理方面的要求，而總承包單位卻不能及時的給予答復和現(xiàn)實的處理，讓總承包單位在安全管理工作上顯的非常的尷尬，農(nóng)民工隊伍安全管理人員的安全意識有所加強和提高，這是做為我們安全管理人員不長見到的，為之感到高興，將會為今后的安全生產(chǎn)工作的管理帶來可喜的變化和發(fā)展，希望廣大的農(nóng)民工隊伍的安全意識再進一步加強和鞏固，為建筑業(yè)以及全社會的安全生產(chǎn)作出更大貢獻。
一、在加強安全教育方面:
每年工廠新員工66名，轉(zhuǎn)職病假的復職者15名，按工廠分類教育的10項內(nèi)容，危險源的識別內(nèi)容和現(xiàn)場實際教育相結(jié)合進行規(guī)范教育，對于他們熟悉本部門的安全生產(chǎn)規(guī)則制度、勞動規(guī)律的工作場所存在的風險、防范措施以及事故應(yīng)急事例等，由于上崗的工作組織各班組學習安全文件，組織我廠全員進行國慶節(jié)前安全教育，觀看事故案例錄像，參加人數(shù)200多人，組織396人參加安全部節(jié)前教育的安全操作規(guī)程試驗和抽取試驗52人。安全生產(chǎn)責任制試驗和抽樣試驗52人。3月組織天車40馀人參加公司專業(yè)教育培訓4月由張友良勞災(zāi)事故組織組織工廠班長以上人員60馀人，進行多年軋鋼廠事故案例學習、班組安全工作方法培訓，在開展“安全五人一人”活動的5月制定起爆車指揮手勢圖本37份，共有18人掌握情況，上半年新員工34人，全部進行二、三級安全教育培訓，存檔答案。10月份利用停產(chǎn)限電期組織我廠班長以上人員共62人進行安全培訓，并進行試驗。安全基礎(chǔ)。
二、調(diào)查安全危險性方面:
安全檢查是搞好安全生產(chǎn)的重要手段，其基本任務(wù)是:停止“三違規(guī)”，監(jiān)督各種危險性和危險性的發(fā)現(xiàn)、明確和促進改善。繼續(xù)開展安全現(xiàn)場調(diào)查和整改，保證按廠安全生產(chǎn)條件，每年進行48次組織現(xiàn)場調(diào)查，全年調(diào)查危險312項，均發(fā)出整改通知，共審查145馀人，整改98%。維持不同工廠沒有大風險。交通消防要加強防火和道路交通安全的教育、宣傳，全廠接受消防和道路交通安全試驗，加強重點防火區(qū)域、地下液壓站、電室、加熱爐的管理和整改，分廠無年火災(zāi)事故，無廠內(nèi)交通事故。2月份分工廠制定防火、交通安全方案，學習傳遞消防“四種能力”，調(diào)查總?cè)藬?shù)50馀人，在懸掛消防標語牌14張的6月份制定分工廠防洪應(yīng)急方案。9月按時召開分廠中秋節(jié)前安全會，及時傳達公司安全方面的各種文件、要求。根據(jù)公司安全部文件的要求，我制定了軋鋼廠百日安全活動方案，分發(fā)給各作業(yè)區(qū)，要求人人都知道，每個員工都清楚方案的內(nèi)容。10月廠長率領(lǐng)部隊，大規(guī)模地調(diào)查了節(jié)前的安全上的危險性，敦促各作業(yè)區(qū)立即糾正檢測出的危險性。11月組織參加安全部職業(yè)健康防火防爆問題和保安部消防交通安全問題活動，共有309人對工廠滅火器進行了特別檢查，發(fā)現(xiàn)問題得到改善。
三、在檢查安全方面:
全年大小檢查共十幾次，分別制定安全檢查方案，特別是5月份修理，更換加熱爐煤氣管道大部分，進行軋機檢查等檢查項目，共五人外隊簽訂安全環(huán)境保護協(xié)議，由檢查人員相互保證，安全責任人員現(xiàn)場監(jiān)視，制定試運行方案，檢查10月根據(jù)安全部的要求，制定了我廠停產(chǎn)期間的安全工作計劃、實施計劃。
四、防暑防洪工作:
5月份分廠接受防暑藥品和食品，立即分發(fā)員工同時接受飲料的桶有12個，分廠在高溫工作場所購買10臺電風扇和冷凍庫，夏季每天供應(yīng)100包冰。另外，6月利用檢查期間設(shè)置了200個防汛袋、6臺防汛泵、6條消防帶、20根鏟子，為防汛做了準備。
五、在安全月方面:
為了提高我整個軋鋼廠的安全生產(chǎn)意識，根據(jù)全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動的要求，結(jié)合我軋鋼廠的實際情況，開展20__年的“安全生產(chǎn)月”活動，具體內(nèi)容:6月1日按廠制作兩個宣傳橫幅，14個宣傳欄，在營造宣傳氛圍的6月6日召開“安全生產(chǎn)月”的職員演講選拔賽的6月9日召開各工廠的安全標語全員簽字活動的6月12日發(fā)行“給軋鋼工廠的職員和家人的公開信”的6月16日參加公司的“安全生產(chǎn)月”職員演講比賽，獲得優(yōu)秀組織獎的6月19日組織職工20人觀動力工廠火災(zāi)應(yīng)急救援訓練6月22日工廠20人參加公司組織安全生產(chǎn)測驗活動6月28日組織57名班長以上人員參加公司安全生產(chǎn)月訓練。
幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我保護意識較差，因此，根據(jù)班級幼兒的實際情況，制定了安全工作計劃，并開展一些相應(yīng)的安全教育活動。
一、組織一次“防甲型H1N1流感”的活動。
為了幫助幼兒樹立與防甲流意識，我們班向小朋友傳授了預防甲型H1N1流感的基本知識。隨后幼兒又參與了“甲流防治知識”活動，通過這樣直接的學習，幼兒增加了保護自己的方法，提高了安全意識。
二、讓幼兒們知道了“不玩火、遠離電” “遇到險情怎么辦”“預防溺水”以及“游戲活動安全注意事項”等。
通過這樣的活動，認識一一些安全標志，增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力，對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
三、進行安全工作自查，及時地對班級里的桌椅，門窗玻璃等進行檢查，及時地進行修理，防止一些不安全隱患的存在。
班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查，如：盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，書包里不放危險性的物品，如小刀等一些尖銳物品，進一步強化幼兒的安全意識。
四、安全教育滲透于一日活動中。
1、通過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例，提高幼兒的自我保護能力。
2、在主題教學活動中，如人體的骨骼，讓幼兒在認識骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等。 總之，安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重，同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到《市教育局關(guān)于印發(fā)開展20__年"安全生產(chǎn)月"活動的通知》后，我園制定了實施方案并結(jié)合自身實際情況開展了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、安全警鐘常敲響，未雨綢繆緊防范我園的領(lǐng)導一直都十分重視幼兒園的安全工作，強調(diào)幼兒"保教"工作，必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開了全體教工會議，傳達了有關(guān)精神，布置了有關(guān)工作。
因為幼兒園的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面，尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強等特征，更增加了此項工作的難度。因此幼兒園從上到下，從一線教師到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過，從不敢有一點一滴的疏漏。凡事有據(jù)可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導，凡事有人負責的管理機制，在幼兒園的安全工作管理中取得了一定的成績。
二、豐富活動形式，大力宣傳安全、對安全隱患加大排查力度。安全工作領(lǐng)導小組人員對全園各處進行了一次徹底的安全檢查，包括活動室的設(shè)施設(shè)備、大型玩具、食堂的水、電、衛(wèi)生等，還有滅火器械以及走廊，保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài)，走廊通暢無障礙。
把好四個安全關(guān)：幼兒接送關(guān)、幼兒晨檢關(guān)、幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)、幼兒日常管理關(guān)，切實做好安全"十三防"工作，即防交通安全事故、防食物中毒、防雷電、防火、防溺水、防毒蛇、防毒蟲、防流感、防手足口病、防甲型H1N1流感、防中暑、防地震、防天災(zāi)人禍(本月重點：防暑降溫、防溺水、防雷擊、防甲型H1N1流感、防手足口病、防火、防交通安全事故等)，抓好幼兒安全思想教育，增強孩子的自我保護意識，保證幼兒平安健康成長。
增加師生及家長對甲型H1N1流感的認識。收集資料，制作預防甲型H1N1流感的宣傳小冊，分發(fā)給家長閱讀，起到了良好的宣傳效果。
將安全工作融入到班級的主題活動中。結(jié)合此次"安全月"活動，幼兒園的老師們開展了各類安全教育活動，以達到教育幼兒的目的，包括有：地震了，怎么辦、怎樣防雷、汛期要注意、防手足口病、交通安全與消防安全……、借無聲之處，做安全宣傳。我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅，增加"安全月"的普及認識，在園內(nèi)的黑板報中出了以安全知識為主的宣傳刊，為我們的教職工和家長提供各種安全知識。組織幼兒觀看安全專題片。如模擬火場逃生專題、地震知識專題、雷電的形成和防雷擊，這些影片給孩子們留下了深刻的直觀影像，讓孩子們學習到了生動的安全知識。
三、活動成效較為顯著借著"安全月"這個平臺，我園通過這么多健康活潑、貼合幼兒特點的活動，把安全這顆種子，播散到幼兒們、老師們、家長們的心里，為幼兒撐起安全的保護傘。
我們將會時刻緊繃安全這根弦，做到"警鐘長鳴、防范在先"。在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去，將愛心捧給孩子，將放心送給家長。
20__年，我校在園區(qū)綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視，措施有力
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
四、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合園區(qū)防疫站對學校食堂衛(wèi)生進行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。