小學少先隊個人工作總結(jié)模板

| 子東

時間過得真快,一段時間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候認真地做好工作總結(jié)了。可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?以下小編在這給大家整理了一些小學少先隊個人工作總結(jié)模板,希望對大家有幫助!

小學少先隊個人工作總結(jié)模板1

本學期根據(jù)少隊工作計劃,出色地完成了少隊工作。具體總結(jié)如下:

一、培養(yǎng)少先隊意識。針對二年級學生少先隊意識薄弱,對紅領巾的意義不明確,這一實際,我主要利用少先隊活動時間給他們講:

1.紅領巾的'意義。

2.為什么要加入少年先鋒隊?

3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?4.請音樂老師給他們教隊歌。通過這四個方面的引導。孩子們增強了少隊意識,培養(yǎng)了少隊感情,有了要加入少先隊員的強烈愿望,我班孩子光榮地戴上了紅領巾。他們帶著自豪的心情愉快地學習著,紅領巾的力量讓他們朝氣蓬勃,燦爛生動!

二、開展豐富多彩的少隊活動,讓孩子們校園生活樂趣多。本學期我把少隊活動、班活動、語文教學、三者有機結(jié)合開展活動。

1.趣味游戲,如帖鼻子、丟手巾、猜字迷,開火車組詞……

2.開展“誰的習慣好”競賽活動,每天選出一位標兵。

3.積極倡導爭成為愛勞動、守紀律、關心他人的好孩子,爭當優(yōu)秀少先隊員。

4.特別是在“歡慶十一”、“元旦”活動中他們更是八仙過海各顯神通,紛紛展示了他們的風采:唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,沉浸在無限的歡樂之中。

通過上述活動,孩子們集體意識、紀律意識、友愛情感、有所增強,逐步適應了小學校園生活,初步感知了小學生守則。

三、組織學生主辦了“學做人,樹新風”、“好好學習”、“歡慶六一”為主題的黑板報,孩子們雖說不會排版設置,可我讓他們搜集資料,讓他們跟我學,也讓孩子們既培養(yǎng)動手能力、了解拓展知識渠道,同時也有了辦黑板報的初步知識,為以后放手讓他們干打下了基礎。

小學少先隊個人工作總結(jié)模板2

時光荏苒,一個學期即將過去,少先隊在領導的支持下,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,促進學校少先隊工作再上新水平?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

一、少先隊陣地建設力爭科學規(guī)范、日常工作求穩(wěn)定。

1、開學初,能根據(jù)推薦,民主選舉組建了新一屆的少先隊大隊委員會。大隊部輔導員對新任委員做了培訓。

2、少先隊常規(guī)工作:注重學生行為習慣養(yǎng)成教育,設立紀律、衛(wèi)生、禮儀監(jiān)督崗,開展中隊評比,促使常規(guī)教育常抓不放。

少先隊陣地建設和常規(guī)工作是少先隊和少先隊員每日的交流,是需要在穩(wěn)定的基礎上不斷做出自己特色的工作。

二、與時俱進開展形式多樣的系列教育活動:

1、九月份結(jié)合教師節(jié)的來臨,開展了“慶祝教師節(jié)”系列活動, 召開少先隊會議,選出新一屆的少先隊大隊長;各班出一期“慶祝教師節(jié)”的黑板報;

2、十月份結(jié)合“九九重陽”開展慰問孤寡老人活動,舉行國慶???、手抄小報比賽.

3、十一月份:組織隊員學習《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》,加強隊員禮儀規(guī)范;以班單位,開展唱《國歌》、《隊歌》比賽.

4、十二月份:全校慶?!霸┕?jié)”,舉行了學生喜愛的第一屆滑板比賽。

另外,我校少先隊還利用各德育基地,讓隊員走出校門,走上社會,學會共處,感受生活,學會學習,學會生存。

回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。

小學少先隊個人工作總結(jié)模板3

今年我?guī)У氖侨昙壍陌嘀魅危緦W期工作即將結(jié)束,在這一學期里,我的收獲很大,下面我就結(jié)合工作實踐,談談自己在這一個學期當中關于少先隊的工作:

一、發(fā)揚民主

每個隊員投票選出自己認為合適的隊干部。使每個少先隊員都能成為少先隊真正的主人。

在正式競選之前,我讓隊員們自己回家先寫競選演說稿,結(jié)合自己的自身特點談自己的特長適于競選哪個工作,然后談自己的工作設想和計劃,請同學們能投自己一票,并在今后的工作中監(jiān)督自己的言行。并寫了競選稿,制作了海報。張貼在班級的墻壁上。隊員們熱情很高。這樣的活動,特別有助于樹立和鍛煉隊員的自主意識。

二、思想教育

利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。我很重視結(jié)合兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。

三、衛(wèi)生意識

遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、中隊活動

結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每次主題隊課都由學生負責。有的設計圖畫,有的畫花邊,有的寫字,培養(yǎng)了學生動手、動腦、思維、學習的能力。

小學少先隊個人工作總結(jié)模板4

不知不覺,接手大隊部工作已經(jīng)一個學期了。在這一個學期里,既有初任時新奇和欣喜,又有工作時的苦澀,既有活動成功時的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味雜成的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少,同樣,也學到了不少。我一直在思考兩個問題,做為以后自己工作的方向。

首先怎樣做一個大隊輔導員。接手以后才發(fā)現(xiàn)做大隊輔導員不僅是工作任務重,更重要的是事物相當繁雜。都說大隊輔導的工作如同一個筐,果然從少先隊員的生活到思想,從制定計劃到開展活動,每件事都必須親力親為,我恨不得長上三頭六臂。

在工作中,我逐步了解到: 對待學生要一視同仁,以出于對學生負責的態(tài)度,關心他們的利益,立足于他們自身的成長和發(fā)展,這樣學生才能聽你的,才會真心把你當作前輩和好朋友。在做學生思想工作的時候,我們也不能用更不需要用簡單的說教,把道理講明白了,無需更多要求,他們也會自覺努力學生工作很瑣碎,但卻沒有小事,不能忽略。學生無論什么時候、無論什么事,只要找到我,都是耐心對待,也許有的事情我也沒有更好的辦法,但是有了好的態(tài)度、愿意傾聽就能使我和學生走得更近。學生管理工作千頭萬緒,卻是聯(lián)系到對學生成長、對家長負責、對學校發(fā)展、對社會穩(wěn)定的大事,做好學生工作,輔導員責無旁貸。同時,還要隨時注意自身角色轉(zhuǎn)換,當好“幾種人”,即平時做他們的朋友,學業(yè)上做他們的師長,生活上做他們的大姐姐,學生犯了錯誤時我就做公正的法官。努力成為學生的人生導師和健康成長的知心朋友。

總的來說,只有堅持以學生為本,竭誠為家長服務,凡事想著學生,心里裝著學生,一切為了學生,我的工作和活動才會被學生接受,才會更加富有成效。期待自己更好的表現(xiàn)!

小學少先隊個人工作總結(jié)模板5

本月是愛國主義教育月,我校借國慶建隊日等契機,對學生進行了思想上行動上的教育?,F(xiàn)將本月主要工作總結(jié)如下:

1、組織好紅領巾心向黨感受你的愛系列活動。如國旗下的演講,“讓我最溫暖的生活小事”主題隊會活動的召開,“走近我的父母”收集事跡活動。主題隊會的開展,為學生指明了方向,要求回家后為老人做一件好事,并記錄過程,上交心得感受。絕大部分學生積極投入活動當中,從心得感受中,發(fā)現(xiàn)學生確實去做確實受到了教育。通過本次活動,讓我校深切感受到,感恩教育要長期落實。

2、對一年級新生進行隊前教育,各中隊召開主題隊會,并在10月13日舉行新生入隊儀式。新生在入隊前夕初步了解了少先隊這個組織,對加入這個大家庭感到無比的期待和自豪。

3、結(jié)合“走近我的父母”活動,引導學生去關注身邊的老年人。帶領學生到校外進行“重陽日”社會實踐。因為有了前期的事跡征集鋪墊,學生在情感上都認識到身邊需要我們關心的家人。對于重陽日的活動更是熱情許多,從活動后的體會看出,許多同學都將這次經(jīng)歷深深地記在了心中。

4、借10月22日鄭州解放日,對學生進行愛國主義教育,邀請老革命戰(zhàn)士為孩子們講抗戰(zhàn)的故事。本月的愛國主義教育,一直貫穿始終,國旗下的演講,主題隊會的開展,入隊儀式等讓學生明白了,熱愛紅領巾,做合格的少先隊員,就是愛國的表現(xiàn)。只有認真學習,學到本領將來才能報效祖國。22日前夕的,抗戰(zhàn)故事的聆聽,讓學生真切地感受到,前人的犧牲,今日生活的來之不易。一定要珍惜生活,立志成才。特別是本校的一年級新生,在本月對少先隊有了較多的了解,對做光榮的少先隊員有了積極的意識。

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