總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?以下小編在這給大家整理了一些最新少先隊(duì)工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家有幫助！
少先隊(duì)活動(dòng)陣地是少先隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)的、以隊(duì)員為主體開展的群眾性活動(dòng)場(chǎng)所。它是少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)教育廣大少年兒童、促進(jìn)他們生動(dòng)活潑地主動(dòng)發(fā)展的基本途徑和方法，是全面育人的廣闊課堂。隊(duì)活動(dòng)開工越新穎、活潑，它的生命力就越強(qiáng);活動(dòng)越豐富多彩，它的號(hào)召力就越大;活動(dòng)越富有意義，它就越能團(tuán)結(jié)教育廣大少年兒童?，F(xiàn)將大隊(duì)室使用作如下規(guī)劃：
一、利用隊(duì)室做好思想教育工作
教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。大隊(duì)輔導(dǎo)員是少先大隊(duì)的一面旗幟。因此要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到，例如我要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)，不遲到，我就從不遲到，而且盡可能地早到校，，沒(méi)有少過(guò)學(xué)生一節(jié)課，缺席過(guò)少先隊(duì)的一次活動(dòng)。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑，那么我只要見到紙屑就隨手撿起，并帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員做好值日工作，值日生每周一換，但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生，用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子，并經(jīng)常利用隊(duì)室對(duì)他們進(jìn)行思想教育。
二、充分發(fā)揮對(duì)干部的主人翁意識(shí)
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍塞責(zé)，并擠出大量的時(shí)間，深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，把了解到的情況進(jìn)行綜合分析，做到心中有數(shù)，再根據(jù)新世紀(jì)兒童的特點(diǎn)，結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的大氣候，精心設(shè)計(jì)大隊(duì)的管理目標(biāo)。在設(shè)計(jì)大隊(duì)管理目標(biāo)時(shí)，總是把對(duì)干部集中到隊(duì)室，讓隊(duì)員直接參與。我首先是組織隊(duì)干部進(jìn)行討論，我們的大隊(duì)?wèi)?yīng)該成為怎樣的集體?我們大隊(duì)的每一位隊(duì)員怎樣才能成為人人夸的好隊(duì)員?在大隊(duì)干部的倡導(dǎo)下，全體隊(duì)員認(rèn)真討論，踴躍發(fā)言，制訂自己的奮斗目標(biāo)。平時(shí)積極開展大隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。其次是以情育德，全面關(guān)心隊(duì)員，尤其使我感受深刻的是被老師們、同學(xué)們稱為學(xué)困生的那些同學(xué)取得點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候，我才真正體會(huì)到作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員的價(jià)值和意義，從中得到了喜悅和成功感。對(duì)待學(xué)困生，最怕的是“把人看扁”、“把人看低”，也就是人們常說(shuō)的“一好應(yīng)百事，一錯(cuò)變百錯(cuò)”，學(xué)困生看似一片漆黑，無(wú)任何亮光可言，做了好事得不到表?yè)P(yáng)，稍有差錯(cuò)便遭到訓(xùn)斥，批評(píng)個(gè)沒(méi)完。其實(shí)，即便是他們犯了錯(cuò)誤，做了某些壞事，也能找到積極的因素，我從他們的極端的表現(xiàn)中也敏銳的看到，這正是他們期待信任和尊重，期待關(guān)心和溫暖的表現(xiàn)。要從這對(duì)抗、對(duì)立的病態(tài)情緒中，看到那顆受到嚴(yán)重傷害的心靈。我們要努力去尋找學(xué)困生身上的“閃光點(diǎn)”，并倍加珍惜，要使用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘，并悉心扶持，讓它發(fā)揚(yáng)光大。只有這樣，學(xué)生才會(huì)有爭(zhēng)取進(jìn)步的信心。
三、培養(yǎng)隊(duì)干部，抓好隊(duì)伍的建設(shè)。
積極向上的少先隊(duì)集體的形成，離不開小干部的重要作用。因此，培養(yǎng)得力的小干部是很重要的。我就采用了競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式選拔隊(duì)干部。在隊(duì)室由隊(duì)員們?cè)u(píng)選出各方面能力強(qiáng)，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做大隊(duì)委員。接著，我手把手地向他們傳授工作方法，在他們剛開始工作缺乏經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我不是加以責(zé)備，而是耐心地給予具體的指導(dǎo)。對(duì)小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓少先隊(duì)的建設(shè)?，F(xiàn)代的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家庭中往往處于“中心地位”，造成他們遇事只求自己合適，很少考慮他人和集體，他們?nèi)狈ω?zé)任感。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們實(shí)施了“一日大隊(duì)長(zhǎng)制”讓每位隊(duì)員都來(lái)參與集體的管理，都有為集體出力的機(jī)會(huì)，隊(duì)員們的積極性很高，盡管是每天一換，但從來(lái)沒(méi)有哪位隊(duì)員會(huì)忘記自己的工作。有位家長(zhǎng)告訴我，自己的孩子是如何掐著手指算什么時(shí)候可以輪到自己當(dāng)一天大隊(duì)長(zhǎng)。
四、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
不論做什么工作，都不能墨守陳規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會(huì)的日益進(jìn)步，對(duì)教育提出了更高的要求，為適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，我在教育工作中積極進(jìn)行改革，勇于創(chuàng)新，為做好輔導(dǎo)員工作,我不僅要求自己有良好的思想政治素質(zhì)和專業(yè)技能,還要在“創(chuàng)新”二字上下功夫。在這崗位上工作了多年的我，深深體會(huì)到：活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動(dòng)是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合隊(duì)員特點(diǎn)，在組織活動(dòng)時(shí)，我力求達(dá)到“五點(diǎn)”：即活動(dòng)主題要小一點(diǎn);活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn);構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn);活動(dòng)要落得實(shí)一點(diǎn);內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。在這個(gè)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下，我和大隊(duì)長(zhǎng)一起組織隊(duì)員開展了“老師，我想對(duì)你說(shuō)”、“文明禮儀進(jìn)校園”、“感恩教育”等活動(dòng)來(lái)拉近心與心的距離。
一、深化“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育，開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了少年兒童思想道德教育。
全州各級(jí)少先隊(duì)組織把少年兒童思想道德教育放在首位，把體驗(yàn)教育作為加強(qiáng)少年兒童思想道德教育的基本途徑，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)少年兒童思想道德教育深入開展體驗(yàn)教育的實(shí)施意見》，努力把少年兒童思想道德教育與公民道德建設(shè)有機(jī)地銜接起來(lái)。庫(kù)爾勒市、和碩縣、輪臺(tái)縣舉辦《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要知識(shí)競(jìng)賽、演講競(jìng)賽》，通過(guò)比賽，使少年兒童要切實(shí)帶頭講道德，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”以實(shí)際行動(dòng)從小事做起，從我做起。庫(kù)爾勒市二小開展“公民道德建設(shè)” 宣傳簽字儀式，使廣大學(xué)生時(shí)刻牢記在全校師生面前所做的承諾，在今后的學(xué)習(xí)生活規(guī)范自己的行為，在校做合格的學(xué)生，長(zhǎng)大做合格公民，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范。
體驗(yàn)教育成為少先隊(duì)教育的有效形式。全州各級(jí)少先隊(duì)組織及時(shí)把握住這一大好契機(jī)，通過(guò)開展豐富多彩的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，組織少年兒童以自己的身份和視角、他人的身份和視角及扮演不同的角色或進(jìn)入設(shè)定的事件和情景中等豐富多彩的形式，在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活和大自然中進(jìn)行道德認(rèn)知，形成道德態(tài)度，鍛煉道德能力，培養(yǎng)道德習(xí)慣;圍繞正確認(rèn)識(shí)人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系，帶領(lǐng)少年兒童通過(guò)實(shí)踐獲取感悟，明白道理，培養(yǎng)本領(lǐng)，使教育要求和目標(biāo)有效地內(nèi)化為少年兒童的心理品格。庫(kù)爾勒市、焉耆縣、和靜縣等開展了以“新世紀(jì)，我能行”為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，使各級(jí)少先隊(duì)體驗(yàn)教育推向一個(gè)新的高潮，體驗(yàn)教育已經(jīng)成為新時(shí)期少先隊(duì)開展思想道德教育和素質(zhì)教育的有力抓手和重要形式。
二、圍繞貫徹體驗(yàn)教育思想，推動(dòng)少先隊(duì)工作的整體進(jìn)展。
1、結(jié)合體驗(yàn)教育，注重體驗(yàn)環(huán)節(jié)，深入開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。全州各級(jí)少先隊(duì)組織用體驗(yàn)教育的思想指導(dǎo)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的開展，努力強(qiáng)化少先隊(duì)員參加“雛鷹行動(dòng)”時(shí)的體驗(yàn)環(huán)節(jié)，把體驗(yàn)教育與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在爭(zhēng)獲雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膶?shí)踐體驗(yàn)中得到更為豐富、更為深刻的思想體會(huì)，使廣大少年兒童的具體技能與思想道德水平協(xié)調(diào)發(fā)展。如：和靜縣少工委一是抓“環(huán)節(jié)感受”即強(qiáng)調(diào)隊(duì)員在定章、爭(zhēng)章、考章和頒章各個(gè)環(huán)節(jié)中獲得真實(shí)感受;二是抓“內(nèi)心感悟”即放手讓人員自己策劃、組織和實(shí)施爭(zhēng)章項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們?cè)谝粋€(gè)個(gè)具體問(wèn)題的實(shí)際解決中去完成內(nèi)心的體驗(yàn)和感悟。
2、全州各族少先隊(duì)員深入開展“城鄉(xiāng)少年手拉手助學(xué)”、“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”、“手拉手情系貧困小伙伴”等主題教育活動(dòng)。如和靜縣少先隊(duì)組織已建立52個(gè)手拉手聯(lián)誼校，“手拉手紅領(lǐng)巾助殘獻(xiàn)愛心”活動(dòng)捐款7000余元。庫(kù)爾勒市五中和和碩縣烏什塔拉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了“手拉手”共建公約簽字儀式，開展了教學(xué)研討、捐資助學(xué)、民族團(tuán)結(jié)等形式多樣的共建活動(dòng)，建立了互幫共建，坦誠(chéng)相待的伙伴關(guān)系。
三、加強(qiáng)基層少先隊(duì)組織和兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員是少先隊(duì)教育的主力軍，努力提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)有利于少先隊(duì)事業(yè)的健康發(fā)展。全州各級(jí)少先隊(duì)組織不斷加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，使培訓(xùn)體系逐步健全，輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。8月份，州少工委組織各縣(市)66名輔導(dǎo)員 到哈什參加培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)使輔導(dǎo)員進(jìn)一步更新觀念，切實(shí)提高對(duì)體驗(yàn)教育思想的認(rèn)識(shí)，抓住體驗(yàn)教育的本質(zhì)特征，增強(qiáng)實(shí)施體驗(yàn)教育的自覺(jué)性，提高輔導(dǎo)員的責(zé)任感和事業(yè)心。和靜、若羌、和碩縣舉辦了多次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，加強(qiáng)了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使輔導(dǎo)員盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色。
2、根據(jù)《共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于做好少先隊(duì)小干部任職工作的通知》要求，各級(jí)少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)干部的業(yè)務(wù)知識(shí)、基礎(chǔ)課程、技能課程、實(shí)踐課程進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)日常工作、組織工作給予了指導(dǎo)，為隊(duì)干部承擔(dān)隊(duì)的工作做好良好的心理準(zhǔn)備和上崗任職的能力準(zhǔn)備，增強(qiáng)了隊(duì)干部的自信心，提高了隊(duì)干部的工作能力。各縣(市)少先隊(duì)組織建立了對(duì)隊(duì)干部任職制度，充分發(fā)揚(yáng)隊(duì)的生活民主化，在隊(duì)干部任職上實(shí)行多崗位的輪換制，強(qiáng)調(diào)能力的競(jìng)選制，發(fā)揮特長(zhǎng)的任命制度等，強(qiáng)化隊(duì)干部的能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高，有效地發(fā)揮隊(duì)干部的作用。
3、農(nóng)村少先隊(duì)工作更加扎實(shí)。各縣(市)少先隊(duì)組織進(jìn)一步健全農(nóng)村基層少先隊(duì)組織，以服務(wù)的手段加強(qiáng)和促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建立與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的農(nóng)村少先隊(duì)工作運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村少先隊(duì)組織的活躍。從提高思想認(rèn)識(shí)、制訂具體措施入手，廣泛開展“爭(zhēng)當(dāng)科技小能手”、“爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”活動(dòng)為載體，帶領(lǐng)農(nóng)村少年兒童積極參與科技興農(nóng)的實(shí)踐，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)、熱愛生活、熱愛科學(xué)、熱愛農(nóng)村的品質(zhì)，使他們學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)，從而給農(nóng)村少先隊(duì)工作注入生機(jī)和活力。如和靜縣結(jié)合農(nóng)牧區(qū)，開展具有和靜特色的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織自身優(yōu)勢(shì)，立足“農(nóng)”、“牧”二字，先后開展了小實(shí)驗(yàn)、小種植、小發(fā)明、小制作、小菜園、小果園等一系列科技實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，形成了人人學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
4、各級(jí)少先隊(duì)組織圍繞開展體驗(yàn)教育， 探索適合社區(qū)少先隊(duì)特點(diǎn)的體驗(yàn)教育形式和方法，引導(dǎo)廣大少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂(lè)活動(dòng)，倡導(dǎo)文明生活，形成良好風(fēng)尚，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。各級(jí)少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)、家庭為隊(duì)員確定若干進(jìn)行體驗(yàn)的小崗位，引導(dǎo)他們進(jìn)行角色體驗(yàn)。如庫(kù)爾勒市、和靜縣開展“關(guān)心小區(qū)建設(shè)”活動(dòng)，成立環(huán)保小衛(wèi)士、衛(wèi)生監(jiān)督崗、安全防犯等;開展與農(nóng)牧區(qū)小朋友“心連心”活動(dòng)，社區(qū)少先隊(duì)員與農(nóng)牧區(qū)小朋友之間結(jié)成對(duì)子，學(xué)習(xí)上幫助、生活上關(guān)心、思想上交流。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿完成，我校的少先隊(duì)活動(dòng)又取得了新的收獲。為使我校的少先隊(duì)活動(dòng)進(jìn)一步走向開放，面向現(xiàn)代化，面向未來(lái)。為了使少先隊(duì)工作適應(yīng)黨在新時(shí)期總?cè)蝿?wù)的要求，使廣大少先隊(duì)員從小樹雄心，立壯志。將來(lái)成為社會(huì)主義的建設(shè)者、接班人，迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)年作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)少先隊(duì)理論基礎(chǔ)的研究。
本學(xué)年我校不斷開展不同形式的少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生明白了中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國(guó)少年先鋒隊(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，每一個(gè)隊(duì)員就是一棵小樹苗在中國(guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我們的隊(duì)員要繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，愛祖國(guó)，愛勞動(dòng)，愛人民，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物。立志為建設(shè)社會(huì)注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢，團(tuán)結(jié)活潑的少先隊(duì)員，做共產(chǎn)主義的接班人。
二、抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。
領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作，是黨交給的一項(xiàng)光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊(duì)組織里來(lái)把少先隊(duì)的活動(dòng)蓬勃地開展起來(lái)。
1、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時(shí)，讓每一位隊(duì)員體會(huì)到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它，為它增添新的榮譽(yù)。
2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加，升國(guó)旗唱國(guó)歌時(shí)，少先隊(duì)員要雄壯有力。國(guó)旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，平時(shí)升旗由專人負(fù)責(zé)。
三、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)組織主要是通過(guò)開展各種活動(dòng)對(duì)少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動(dòng)開展起來(lái)、活躍起來(lái)，在本學(xué)年我校舉行隊(duì)會(huì)，組織參觀、訪問(wèn)、秋游、故事會(huì)、體育活動(dòng)等各種有意義有趣味的活動(dòng)，以及參加力所能及的公益勞動(dòng)和社會(huì)工作。同時(shí)，我校還利用課余時(shí)間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的課余時(shí)間增添了樂(lè)趣。
四、加強(qiáng)組織管理。
每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，作好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。隊(duì)員和隊(duì)的組織在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和活動(dòng)中，表現(xiàn)積極、主動(dòng)，做出優(yōu)異成績(jī)的，由少先隊(duì)的組織給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)
員犯了錯(cuò)誤，隊(duì)的組織要進(jìn)行耐心的幫助。
在本學(xué)年我校在少先隊(duì)工作上認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，以“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少先隊(duì)的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作，爭(zhēng)取把少先隊(duì)工作做得更好、更完善。
少先隊(duì)工作關(guān)注隊(duì)員的思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育、感恩教育，為學(xué)校的全面發(fā)展積聚力量，奠定基礎(chǔ)。本學(xué)期少先隊(duì)的工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)
狠抓學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為常規(guī)的教育就成為了重中之重。主要通過(guò)以下途徑：
1、利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，常規(guī)評(píng)比的主要內(nèi)容包括：文明禮儀、眼保健操、廣播操、損壞公物、衛(wèi)生、路隊(duì)、食堂就餐等項(xiàng)目。常規(guī)評(píng)比以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，以“紅領(lǐng)巾值日崗”為主，其他為輔。學(xué)校的“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行責(zé)任落實(shí)制，從細(xì)微之處養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為，這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)干部群體，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國(guó)旗下講話：每星期一次的升旗儀式已經(jīng)成為學(xué)校的一重要活動(dòng)。
3、紅領(lǐng)巾廣播站：每周四定期開播，收聽率較高，是學(xué)校師生之間互相溝通、交流的重要渠道之一。
4、流動(dòng)紅旗：利用流動(dòng)紅旗開展各班間的常規(guī)評(píng)比，激勵(lì)各班團(tuán)結(jié)努力，培養(yǎng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感，效果良好。
二、活動(dòng)育人
1、創(chuàng)建“溫馨教室”：學(xué)校以此次活動(dòng)為抓手，整個(gè)學(xué)期都圍繞此次活動(dòng)開展，各班從班級(jí)墻面布置開始，學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)為主要工作，創(chuàng)建書香班級(jí)，創(chuàng)建文明班級(jí)，創(chuàng)建溫馨班級(jí)，加強(qiáng)了班集體的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校的情感，豐富了學(xué)生的精神生活，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
2、“文明禮儀”主題教育活動(dòng)：我國(guó)素以禮儀之邦著稱，利用紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)課、班隊(duì)課從課堂禮儀、就餐禮儀、家庭禮儀、集會(huì)禮儀、交通禮儀等方面開展對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育。此次活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的養(yǎng)成教育，為學(xué)生的終身發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
3 、“交通安全”主題教育活動(dòng)：“交通安全牢記于心”，這又是一次很有意義的主題教育活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)橫幅、櫥窗、板報(bào)等大力宣傳，還組織學(xué)生觀看了專題講座，通過(guò)手抄報(bào)的形式讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了交通安全的重大意義，養(yǎng)成“交通安全牢記于心”的好習(xí)慣。
4、體育藝術(shù)：我校的體育隊(duì)和藝術(shù)組也組織開展了一系列的活動(dòng)，豐富了校園文化少化生活，同時(shí)也為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
三、組織建設(shè)
1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
隊(duì)伍建設(shè)一直以來(lái)就是少先隊(duì)的重要工作之一。本學(xué)期，我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上，對(duì)輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求。隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，我們?cè)诳偨Y(jié)過(guò)去的得失之后，也有自己的新思考，隊(duì)伍的凝聚力還有待加強(qiáng)，工作機(jī)制還要繼續(xù)完善，怎樣調(diào)動(dòng)全體中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作積極性?怎樣加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的集體學(xué)習(xí)，使大家樂(lè)于，敢于參與少先隊(duì)的各項(xiàng)工作?怎樣更合理的進(jìn)行優(yōu)秀中隊(duì)的評(píng)比等等。這些都是我們需要思考和解決的問(wèn)題。
2、少先隊(duì)組織建設(shè)
(1)成立新一屆“少先隊(duì)大隊(duì)部”：通過(guò)層層篩選，本學(xué)期成立了新一屆的“少先隊(duì)大隊(duì)部”，新一屆大隊(duì)部的成員都是各中隊(duì)精英，他們負(fù)責(zé)學(xué)校常規(guī)工作的各個(gè)部分，成為學(xué)生自我管理的主要部門，經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的工作，大隊(duì)委員們的工作能力有了很大的提高，相信他們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心艿眯膽?yīng)手，發(fā)揮更大的作用。
(2)常規(guī)檢查隊(duì)伍建設(shè)：開學(xué)初，少先隊(duì)大隊(duì)部從各中隊(duì)中選出2-3名有責(zé)任心和上進(jìn)心的優(yōu)秀隊(duì)員加入我校的“常規(guī)檢查工作小組”，為了讓他們盡快掌握工作要求，輔導(dǎo)員及“老隊(duì)員”對(duì)新成員展開了定期的培訓(xùn)，新成員很快就熟悉了檢查工作，成為學(xué)校常規(guī)評(píng)比工作的新生力量。
四、總結(jié)展望
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門及校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，希望通過(guò)今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
__學(xué)校少先隊(duì)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作以思想道德建設(shè)為主線，按照學(xué)校及上級(jí)團(tuán)隊(duì)組織工作安排，有計(jì)劃，有目的，有組織地開展工作。以體驗(yàn)教育為基本途徑，加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)。堅(jiān)持育人為本，德育為首，以特色活動(dòng)為載體，結(jié)合上學(xué)期德育工作已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及不足，充分發(fā)揮德育工作在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐等，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國(guó)思想、民族精神和實(shí)踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，推進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作的新局面。
二、工作亮點(diǎn)
1、我校少先隊(duì)組織隊(duì)員開展慶少先隊(duì)建隊(duì)周年的隊(duì)?wèi)c活動(dòng)，其中包含少先隊(duì)大隊(duì)部新一屆大隊(duì)委成員改選工作的順利完成。結(jié)合秋游活動(dòng)各個(gè)中隊(duì)開展了“祖國(guó)、祖國(guó)，我們愛你”大合唱、舉辦了“安全教育同我行”的主題板報(bào)，從而使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性。
2、接收了“手拉手”班級(jí)。每班捐贈(zèng)一些有益的書籍，我們將這些書籍按低、中、高年級(jí)段發(fā)放到學(xué)生手中，以班級(jí)與班級(jí)之間互動(dòng)漂流的形式傳閱，豐富了學(xué)生的課外閱讀量。我校少先隊(duì)員也寫了封感謝信表示真誠(chéng)的謝意，此項(xiàng)活動(dòng)的延續(xù)增進(jìn)了我們各班級(jí)孩子之間的友誼。
3、學(xué)生常規(guī)教育常抓不懈。我們結(jié)合每周一的國(guó)旗下講話和班隊(duì)會(huì)以及9月10日、10月1日、10月13日、12月9日等特殊的日子，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了“植樹造林，保護(hù)環(huán)境”、“我為教師獻(xiàn)愛心”、“熱愛祖國(guó)，珍愛生命”的教育，讓學(xué)生聆聽教誨，感悟真諦，從而懂得如何做人、如何做事。
三、縱觀團(tuán)隊(duì)這一學(xué)期的工作，感到還有許多的不足之處，還需改進(jìn)
忽視了團(tuán)支部隊(duì)伍的建設(shè)，究其原因還是將工作的重心放在了學(xué)生教育管理上，今后還得加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)，規(guī)范團(tuán)隊(duì)管理。經(jīng)常組織團(tuán)員青年教師參加一些公益活動(dòng)，以團(tuán)員來(lái)帶動(dòng)少先隊(duì)員，提高青年教師自身修養(yǎng)。
本學(xué)期的工作已近尾聲，回顧一學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)自己不斷成長(zhǎng)的同時(shí)有收獲也有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這一切都是我的財(cái)富!在今后的團(tuán)隊(duì)工作中我會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)好的做法，改進(jìn)欠缺的地方，力求讓工作更有成效。今后，我們將更加努力，真正發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校素質(zhì)教育中的重要作用，不斷創(chuàng)造少先隊(duì)事業(yè)新的輝煌!
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