學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)、文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。下面是小編為大家分享的校園廣播站活動(dòng)總結(jié)，希望能幫助到大家!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話，總覺得這學(xué)期過得很快，一眨眼，就到了期末考試，一眨眼，就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束，這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。總體來說，這學(xué)期在廣播站的工作比較順利，自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候，對(duì)于一切都充滿了好奇，好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體，好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候，由于緊張，由于是第一次，自己是如何的狀況連連，我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得，自己被任命為小組長(zhǎng)的時(shí)候，自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。
《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字，還記得，自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候，有些不解，因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂組。然而，不知是從何時(shí)起，自己漸漸喜歡并愛上了時(shí)尚組，喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個(gè)過程，喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅，喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺，喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個(gè)大家庭，而每個(gè)組就像個(gè)小家庭，只有每個(gè)小家庭努力做好，我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中，我們每個(gè)家人都相處得很融洽，每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里，大家從陌生到熟悉，從分歧到融洽，從相互不了解到互幫互助，從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友，在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
一年的時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫，漫長(zhǎng)的是我們?cè)谶@里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊徊糠?，?jīng)歷了一個(gè)成長(zhǎng)的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說，離開廣播站沒有絲毫的不舍，那是不可能的，因?yàn)樵谶@里有我們的努力，在這里有我們的汗水，在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得，我真的很想繼續(xù)留在廣播站，不管在哪個(gè)職位，以哪種方式也好，只要能留下來就好。但是我知道，或許這不太可能，但我希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)。
很快我們將迎來新的一學(xué)期，廣播站也將有新的家人的加入，而我們也即將作為前輩來引領(lǐng)后輩，這是一份職責(zé)更是一份榮耀，我們將不遺余力，將我們?cè)趶V播站所學(xué)到的傾囊相授，把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
水潤(rùn)桃李，霖澤芝蘭。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲?；仡欁哌^的這一個(gè)學(xué)期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂。
一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)
同時(shí)，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況，還開展了以下活動(dòng):
感恩的心:本學(xué)期利用一周的時(shí)間，廣播站全天為廣大學(xué)生開通，廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過點(diǎn)歌的形式，傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動(dòng)起來為東莞文明而加分。
安全教育:安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。
社會(huì)榮辱觀:作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)胡錦濤提出的八榮八恥，宣傳社會(huì)榮辱觀。
學(xué)生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。
二、提高了站長(zhǎng)、編輯、播音員、小記者的工作水平
三、欄目設(shè)置方面
一年來主要播報(bào)國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。其次校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。播出本周所要學(xué)習(xí)的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與.校園放歌臺(tái)每天點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)工作中去
各班同學(xué)積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計(jì)達(dá)500余篇。
四、存在的不足
我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來說，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足:
1、采編員無法按時(shí)把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對(duì)稿件不熟悉，雖然多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。
2、每周的工作例會(huì)開的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。
3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。
4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng)，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。
5、對(duì)他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過，沒有時(shí)刻提醒。
6、簽到制度半途而費(fèi)，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。
7、對(duì)于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況，我沒有及時(shí)進(jìn)行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因
8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。
五、改進(jìn)措施
針對(duì)以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體，有效開展活動(dòng)。
1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色，對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排，如每天七個(gè)廣播員，兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌(點(diǎn)歌)，每日一題，讓全校學(xué)生都來參與解答，并于第二天公布答案。
3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評(píng)的方式記錄下來，有時(shí)要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。
當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會(huì)心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):英雄山中學(xué)校園之聲廣播站明天更美好!!
(一)、注重宣傳陣地建設(shè)，營造文明向上的校園文化氛圍。
1.“校園廣播”是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體，本學(xué)期，團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的工作要求，對(duì)“校園廣播”開設(shè)的欄目又進(jìn)一步進(jìn)行了改版，堅(jiān)持每天兩次播音,每次播音時(shí)間不低于30分鐘。內(nèi)容主要設(shè)有《校園風(fēng)景線》、《我的“心”朋友》、《尋夢(mèng)異域》、《流文溢彩》、《新聞周訊》、《校園點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。并對(duì)播音員進(jìn)行了定期培訓(xùn)。
2. 切實(shí)做好升旗儀式工作，充分利用國旗下講話的教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。根據(jù)學(xué)校中心工作，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、思想品德、守紀(jì)意識(shí)、行為規(guī)范等教育,營造了積極、健康、文明、向上的校園氛圍。
3、緊抓學(xué)校黑板報(bào)工作，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的政治思想宣傳力度。
(二)加強(qiáng)團(tuán)委的自身建設(shè)和組織建設(shè)。
1、 不斷完善團(tuán)委管理制度，為了提高團(tuán)干部綜合素質(zhì),我們定期對(duì)團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn)。
2、認(rèn)真做好團(tuán)的基層組織建設(shè)，對(duì)團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行了檔案管理。建立了新生團(tuán)員花名冊(cè)，并對(duì)原有的團(tuán)員檔案進(jìn)行歸類整理，使整個(gè)管理過程既科學(xué)又方便。
3、建立團(tuán)員信息數(shù)據(jù)庫，并及時(shí)向上級(jí)上報(bào)我校團(tuán)員信息。
(三)、通過開展慶祝建黨90周年的系列文化活動(dòng)是對(duì)學(xué)生深入進(jìn)行愛黨、愛國、愛社會(huì)主義教育的重要手段，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國者主義情感。
1、為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，我校由黨支部牽頭、團(tuán)委協(xié)辦了以“紅詩頌黨恩”為主題的朗誦比賽活動(dòng)。這次活動(dòng)分為教師組和學(xué)生組，充分展現(xiàn)了師生同臺(tái)的和諧情感，以及大家昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情。對(duì)于推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程具有十分重要的意義。
2、積極組織參加蘭州市教育局系 “青春之歌”演講比賽，經(jīng)過層層選拔，青年教師段德興、初二6班學(xué)生孫倩脫穎而出，以歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌偉大祖國、歌頌和諧蘭州、謳歌廣大團(tuán)員青年解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好風(fēng)貌為主旋律，參加比賽。
3、認(rèn)真組織參加蘭州市第十九屆“在黨的陽光下成長(zhǎng)”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，四千余名參賽選手中我校共7名同學(xué)榮獲一、二、三等獎(jiǎng)，2名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，我校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
4、在蘭州市第十一屆少先隊(duì)手抄報(bào)大賽中，我校三名同學(xué)獲獎(jiǎng)，一名老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
5、積極參加蘭州市教育局系統(tǒng)“黨是陽光我是花”主題征文比賽。
(四)、團(tuán)委工作的不足及今后打算
1、校園廣播宣傳的質(zhì)量不夠高，播音員的素質(zhì)有待提高。
2、對(duì)團(tuán)員的教育管理仍然需進(jìn)一步加強(qiáng)，雖然本學(xué)期已做了一些團(tuán)員教育工作，但團(tuán)員的榜樣性、示范性發(fā)揮得仍然不夠好，并且經(jīng)常出現(xiàn)說臟話、罵人的不良現(xiàn)象，還有學(xué)生的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，隨處濫丟濫扔垃圾。我想在這方面應(yīng)該加強(qiáng)管理，使這些不良現(xiàn)象逐漸消除。
在今后工作中，團(tuán)委要不斷學(xué)習(xí)研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、改正不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，勇于實(shí)踐，主動(dòng)積極地開展工作，在抓好基本工作環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，抓好團(tuán)組織建設(shè)，活躍團(tuán)的工作，更好地為青年學(xué)生服務(wù)，努力開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使我校團(tuán)工作更上一層樓，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做貢獻(xiàn)。
時(shí)光總是悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間又到了期末，廣播站的工作也要告一段落。
當(dāng)初，我懷著對(duì)文學(xué)的熱愛，懷著對(duì)廣播站工作的熱情，來參加廣播站的招新面試，很幸運(yùn)通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個(gè)月的試用期，我最終走上了工作崗位——編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力，語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時(shí)，我受益匪淺，知道了很多事，也明白了很多道理。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸熟悉了編輯的工作，當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處，如：稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美，所以在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量，竭盡所能，改正不足，取得更大的進(jìn)步的。
不可否認(rèn)，在過去時(shí)間里，廣播站也有很大的進(jìn)步和改變：首先，在新欄目方面，不斷完善。其次，廣播站還開辟了點(diǎn)歌臺(tái)，傳遞祝福的欄目。第三，站外，在和其他部門、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé)，盡善盡美。最后，在站內(nèi)，我們部門成員相親相愛，共同進(jìn)步。
一分耕耘一分收獲，在全體廣播站的成員共同努力下，相信廣播站會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天!
20__年9月14日，我進(jìn)入了這個(gè)大家庭，感受到了許多從未有過的感動(dòng)，我?guī)缀跛械牡谝淮味剂粼诹诉@里，第一次寫述職報(bào)告，第一次在數(shù)人面前落淚，第一次有了自己的師父，第一次寫新聞稿件，第一次到廣播站里躲雨，第一次獨(dú)自一人離開家，在廣播站和大家一起過中秋節(jié)，吃到廣播站里發(fā)的月餅，第一次過記者節(jié)，我是多么的感動(dòng)。每天都和大家通過文字的形式在簽到本上與每個(gè)新老成員交流。那時(shí)思想不成熟，特別害怕被淘汰，總以為被淘汰就是失敗者，后來，當(dāng)試用期一個(gè)月后，人員大會(huì)上聽到自己的名字是被留下來之后，我真的很傷心，看到一起工作的“站友們”離開，那一刻我們抱頭痛哭。
20__年9月26日，大連藝術(shù)學(xué)院第四屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，“藝院之聲”作為學(xué)院的傳播宣傳平臺(tái)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間為學(xué)校傳播運(yùn)動(dòng)會(huì)的最新信息，作為新聞部的實(shí)習(xí)記者，我采集了一些最新的比賽信息以及檢收得到的學(xué)生來稿，認(rèn)真審核，遞交主持部來播給全院師生，大家齊心合力，經(jīng)過緊張忙碌的一天時(shí)間，最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落幕。廣播站也受到了學(xué)校的好評(píng)和認(rèn)可。
20__年10月22日，“藝院之聲——第二屆金秋嘉年華文藝晚會(huì)”，之前所有的準(zhǔn)備工作，都處于緊張狀態(tài)，分工明確，記得我和欣悅姐負(fù)責(zé)買熒光棒等活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的道具，我們忙碌了好久，經(jīng)過一次又一次彩排，審節(jié)目，晚會(huì)在期待中拉開了帷幕，嘉年華晚會(huì)最后的結(jié)果是非常成功的。它集結(jié)了所有人一直以來的努力和感動(dòng)的淚水，身為晚會(huì)工作人員，我認(rèn)為做的是讓自己滿意的，雖然很辛苦，但是苦中有甜，慶功聚會(huì)上，當(dāng)時(shí)的四個(gè)部門就是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的快樂的一家人，為了晚會(huì)的成功而喜悅，就像大合唱中唱的一樣“因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛的一家人”。
經(jīng)過寫稿，交稿，改稿，被播音員播出自己寫的新聞，我的工作就是這樣平淡的進(jìn)行著，我們?cè)诓块L(zhǎng)厲萱暄的帶領(lǐng)下，新聞部日益完善起來并創(chuàng)建了純新聞播報(bào)性欄目《資訊周刊》，從版頭，版尾，欄目理念的創(chuàng)新和規(guī)劃，新聞部所有成員都用汗水和智慧注入了這個(gè)嶄新的欄目的全部希望。從第一期《資訊周刊》的錄播到現(xiàn)今的直播，每期兩個(gè)播音員的組合對(duì)整個(gè)一周國內(nèi)國際時(shí)政，文體娛樂的新聞逐一回顧，節(jié)目逐步完善。節(jié)目的成長(zhǎng)歸功于站長(zhǎng)給予的肯定，部長(zhǎng)給予的期望和支持，還有所有新聞部成員的努力。
由于老部長(zhǎng)臨近實(shí)習(xí)期，學(xué)業(yè)上的繁重和個(gè)人因素，交待了所有工作后，辭退了廣播站的工作，新聞部處于無人帶領(lǐng)狀態(tài)，在每一次的輪值當(dāng)中，輪值部長(zhǎng)的工作每個(gè)人都很盡全力地完成，帶領(lǐng)新聞部穩(wěn)步前進(jìn)。當(dāng)然，值得肯定的是，每一次輪值過程中，每個(gè)人都作出了不少貢獻(xiàn)，或多或少，或輕或重。還有一起輪值時(shí)合作過的常永贏，杜宏遠(yuǎn)，張洪野等對(duì)我的幫助。作為記者時(shí)，我積極出稿，作為輪值時(shí)我認(rèn)真負(fù)責(zé)每天的監(jiān)聽《整點(diǎn)》工作，打分，排班，值日，幫《資訊周刊》編輯新聞素材。幾乎每天中午12：00，晚17：00我都按時(shí)到達(dá)工作崗位。也許是輪值的原因，我對(duì)自己的要求變高了，其實(shí)，作為部員時(shí)的我也總是守候在廣播站這個(gè)大家庭里，每天看著來往的每個(gè)人，認(rèn)真聆聽著主持部的每檔節(jié)目，看著公關(guān)部成員拉來的每筆外聯(lián)，并為他們及時(shí)把廣告稿寫出來，拿給商家檢查，再修改，最后交給主持部播出，妞妞美，金漢斯，趙記老鋪，動(dòng)漫巧克力糖果屋，這些廣告都是我耳熟能詳?shù)模际俏覍懗鰜淼?。聽著主持部成員讀廣告和那些尋物啟事，失物招領(lǐng)的時(shí)候，我都有種無法復(fù)制的成就感，無論什么時(shí)候我在操場(chǎng)，寢室，教學(xué)樓，排練廳內(nèi)聽到這些熟悉的字句的時(shí)候我都對(duì)身邊的朋友說，這是我寫的。時(shí)間長(zhǎng)了，成為了一種習(xí)慣，后來自己為了豐富對(duì)廣播站工作的熟練程度，我報(bào)名了主持部的培訓(xùn)新導(dǎo)播工作。特別感謝當(dāng)時(shí)的主持部部長(zhǎng)曾帆姐給我的這個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)報(bào)名導(dǎo)播的人特別多，一起報(bào)名的非主持部之外的人員除了我之外還有兩名公關(guān)部成員，每次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都按時(shí)的去了，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心記筆記，怕自己對(duì)業(yè)務(wù)不熟練，給主持人帶來不便導(dǎo)致主持人情緒不穩(wěn)定，節(jié)目質(zhì)量受影響。還要特別感謝教我學(xué)習(xí)導(dǎo)播工作的燕燕，他對(duì)我說的每一句話我都深深地記在了心里，不論是工作上的還是生活上的，我都很受用，經(jīng)過上機(jī)操作，實(shí)習(xí)導(dǎo)播，我學(xué)會(huì)了導(dǎo)播這個(gè)工作，并且成為了一個(gè)除主持部之外的部門的導(dǎo)播，為主持人做周一早播和周五晚間兩檔的導(dǎo)播，與呼斯樂，艾瑪，牛婧默，李惠敏合作非常愉快，配合得也很默契，很感謝他們，在此，感謝主持部。
從小沒擔(dān)任過任何職務(wù)的我，在“藝院之聲”新聞部擔(dān)任部長(zhǎng)這半年來，我從部員到部長(zhǎng)的蛻變，使我成長(zhǎng)成熟了很多，盡管現(xiàn)在我還是有些稚嫩，剛剛上任的時(shí)候，很多工作不知所措，特別感謝同期進(jìn)站的我的站友們對(duì)我的工作的支持，每一次排班的過程中，我都按照每個(gè)人的學(xué)習(xí)生活時(shí)間來分配工作，盡管有時(shí)候會(huì)有工作上的分歧和時(shí)間的不妥，帶來的麻煩，但大家經(jīng)過互相協(xié)調(diào)，最后都順利的完成了。新聞部的工作雖然很單調(diào)，每天重復(fù)著《整點(diǎn)》的播報(bào)，我每天負(fù)責(zé)監(jiān)聽《整點(diǎn)》和對(duì)記者寫稿的稿件檢查，我想這些工作只有持之以恒的堅(jiān)持，對(duì)工作的細(xì)心，謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)才能使新聞部不被落在其他部門之后，并逐漸穩(wěn)妥起來。打分制度是新聞部一直以來的工作制度，把新聞播好是一種極為困難的事情，然而，我做為打分員也是一件極為枯燥和艱巨的任務(wù)。在新聞感，語速，狀態(tài)，流暢度，稿件表達(dá)，從這五個(gè)方面對(duì)播音員每天五分鐘的《整點(diǎn)》進(jìn)行評(píng)分，時(shí)間長(zhǎng)了我的專業(yè)方面也有所提高，這是不可質(zhì)疑的。連我的專業(yè)老師也說我聽新聞時(shí)耳朵敏銳。
每次開會(huì)寫工作總結(jié)，起身發(fā)言，交代下周工作，是我最經(jīng)常做的事，也許有的人覺得，這并不是什么難事，但每次這么簡(jiǎn)單的工作，我都覺得要好好的完成，不能有一點(diǎn)閃失。
校園廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的重要陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起著良好的推動(dòng)作用。為了充分發(fā)揮少先隊(duì)在服務(wù)素質(zhì)教育中的作用，更好地為學(xué)生提供自我展示機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，本學(xué)期將對(duì)校園廣播站建設(shè)做全新調(diào)整。特制定此實(shí)施方案。
一、具體措施
(一)辦站宗旨：服務(wù)廣大同學(xué)，宣傳最新動(dòng)態(tài)。開拓同學(xué)視野，豐富校園生活。
(二)廣播站名稱：“一米陽光”廣播站
(三)廣播時(shí)間：每周一到周五下午大課間時(shí)間播報(bào)10分鐘
(四)廣播站機(jī)構(gòu)設(shè)置
1、成立“四部”工作室。
指導(dǎo)部：學(xué)校老師共5人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導(dǎo)。
播音部：共10名學(xué)生，(三、四、五年級(jí))負(fù)責(zé)每次校園廣播的播音工作。
小記者部：共20名學(xué)生。(三、四年級(jí)每班一名)(4年級(jí)每班推薦1-2名)分工負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。
編輯部：共10名學(xué)生：分工負(fù)責(zé)來稿的篩選和修改工作。(四五年級(jí)每班推薦1名)
2、廣播站領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)設(shè)置：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：畢淑娟
副組長(zhǎng)：秦呈玲、公長(zhǎng)青、黃詩樹
組員：大隊(duì)部及安全辦全體老師
3、廣播站實(shí)施設(shè)想：
(1)各欄目組分設(shè)播音主持和編輯。分別負(fù)責(zé)播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。
(2)每個(gè)欄目配有兩名老師四名學(xué)生，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)播音，兩名學(xué)生負(fù)責(zé)編輯;1名教師負(fù)責(zé)材料的最后決定并負(fù)責(zé)指導(dǎo)本欄目播音員的培訓(xùn)。
(3)每個(gè)欄目一周活動(dòng)一次，可以根據(jù)欄目特點(diǎn)靈活設(shè)計(jì)內(nèi)容;每次活動(dòng)前10分鐘到崗，準(zhǔn)備播音。
(4)各中隊(duì)根據(jù)廣播站欄目進(jìn)行投稿，并交給相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細(xì)記錄。
二、主要欄目
周一、新聞播報(bào)---下設(shè)兩個(gè)欄目：新聞快報(bào)校園風(fēng)景線
新聞快報(bào)涉及國際國內(nèi)的大事，尤其是少先隊(duì)活動(dòng)的新動(dòng)向、新信息;校園風(fēng)景線報(bào)道校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、中隊(duì)活動(dòng)，介紹本周大隊(duì)活動(dòng)和比賽等。體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象，當(dāng)然也可以是一些不文明的現(xiàn)象，及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。
周二、美文欣賞
這個(gè)欄目是專門為提高同學(xué)們的閱讀興趣和寫作水平而設(shè)置的。美文欣賞這個(gè)欄目里分低年級(jí)和高年級(jí)兩塊挑選文章;
周三、快樂ABC。講述有關(guān)英語知識(shí)。
周四、流文溢彩是選讀各中隊(duì)推薦的好文章，分周次分年級(jí)推薦選讀;
周五、每周一星
每周一星——按照級(jí)部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，尤其是符合有教養(yǎng)的十大標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，利用周一班隊(duì)會(huì)時(shí)間全體學(xué)生推選，形成簡(jiǎn)單的事跡材料，然后報(bào)到廣播室的“每周一星”欄目組，在廣播時(shí)主持人公布他們的名字和班級(jí)。從級(jí)部推選的十名“每周一星”中選取四名，通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。
三、管理辦法
1、校園內(nèi)外新聞時(shí)事必須嚴(yán)格審查，具有真實(shí)性、可靠性，內(nèi)容要健康、精簡(jiǎn)。
2、播音員在播音時(shí)必須講普通話。
3、在播音時(shí)，不準(zhǔn)其他同學(xué)逗留在室內(nèi)，保護(hù)好室內(nèi)的所有設(shè)備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。
4、音響調(diào)試：顏秉劍、劉爽
各欄目負(fù)責(zé)人及播音時(shí)間：(見附表)
四、稿件評(píng)選辦法
1、本活動(dòng)納入到班級(jí)考核中，流文溢彩、每周一星按級(jí)部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，錄用一篇獎(jiǎng)1分。
2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的播音員、編輯員在班級(jí)考核中予以加分。
廣播站投稿要求
1、在文稿第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫題目。
3、稿件篇幅不宜過長(zhǎng)，頁數(shù)在1頁之內(nèi)。
4、每周五將稿件交少隊(duì)部，經(jīng)審核后加以播報(bào)。
一、指導(dǎo)思想
校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著遵循為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨，以學(xué)?！八圀w見長(zhǎng)、保證質(zhì)量、構(gòu)建綠色教育生態(tài)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，突出“立人、尚德、日新”
主要目的是：加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)提供展示的平臺(tái)，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍充分為“勤學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣而服務(wù)。
二、站名“青蘋果”校園廣播
三、地點(diǎn)設(shè)置
團(tuán)委廣播站
四、廣播站歸屬
廣播站隸屬于良田回民中學(xué)共青團(tuán)委少先大隊(duì)直屬管理
五、機(jī)構(gòu)設(shè)置
廣播站設(shè)有廣播站站長(zhǎng)、編輯、播音員等工作人員。
1、站長(zhǎng)(學(xué)生自薦，海選選拔)：
全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。
日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。
2、編輯(各班推薦或?qū)W生自薦，擇優(yōu)錄取5名)：
負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補(bǔ)。
3、播音員(全校海選招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取10名)：
負(fù)責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報(bào)、音樂的放送。
4、各班選通訊員一名，負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。
5、指導(dǎo)老師：孫旭、賈蕾、田華
6、設(shè)備技術(shù)支持及其培訓(xùn)：石正寶、李劍
六、工作時(shí)間
周一至周五下午第七節(jié)課—第八節(jié)課課間(課外活動(dòng))播出節(jié)目
七、主要欄目
周一：
《校園采風(fēng)》：報(bào)道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。
清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報(bào)站》!每周一的娛樂大餐會(huì)讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!
《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動(dòng)態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。
周二：
《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識(shí)的普及。
《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》：請(qǐng)老師做客訪談，推薦學(xué)習(xí)方法。
《青春有約》：你說你一生中能有新的夢(mèng)想，在單純的歲月中有著單純的.盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長(zhǎng)??請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M夕陽的旁晚，聆聽我們自己的故事!
周三：
《新聞點(diǎn)擊》，為你播報(bào)最新時(shí)政消息、讓你了解重大新聞事件、請(qǐng)您品評(píng)世界政壇動(dòng)態(tài)。
《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
《輕松一刻》：播放輕音樂，幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。
周四：
《體壇快報(bào)》，了解最新體育動(dòng)態(tài)，評(píng)說賽場(chǎng)激烈拼殺。
《真情相邀》邀請(qǐng)老師，有特長(zhǎng)的同學(xué)利用現(xiàn)場(chǎng)采訪的方式，向大家介紹學(xué)習(xí)，生活等各方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。
《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會(huì)帶給你心靈深處的感動(dòng)!把這份感動(dòng)記錄下來，細(xì)細(xì)回味其中的愛的味道。(學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作)
周五：
《古詩詞欣賞》配音朗誦
《校園點(diǎn)歌臺(tái)》也許你想對(duì)你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么??那么請(qǐng)不要猶豫，點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會(huì)得到一份意外的收獲!
八、關(guān)于稿件
(一)稿件來源
1、投稿面向全體同學(xué)。
2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。
3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進(jìn)行。
(二)投稿要求
1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。
3、在稿紙第一行上寫上班級(jí)、姓名。
4、稿件遞交時(shí)間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
九、注意事項(xiàng)
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲，形成校園特色。
2、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
3、固定時(shí)間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長(zhǎng)提前報(bào)告及請(qǐng)假。
4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。
5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。
十、獎(jiǎng)懲制度
1、每月評(píng)出歡迎的欄目，期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)開會(huì)商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級(jí)，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，投稿最多的班級(jí)期末頒發(fā)“投稿班級(jí)獎(jiǎng)”，并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十一、其他
1.在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報(bào)
2.欄目可根據(jù)學(xué)生意見定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎!三名班級(jí)，在量化評(píng)比加分中加3——1分。
3.每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表揚(yáng)，對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，投稿最多的班級(jí)期末頒發(fā)“投稿班級(jí)獎(jiǎng)”，并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
一、建設(shè)校園廣播站的目的及意義
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口，是豐富校園文化生活、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生能力，促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用。為了豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍，學(xué)校研究特成立校園廣播站。二、校園廣播站組織機(jī)構(gòu)校園廣播站工作小組
組長(zhǎng)：姜化軍
副組長(zhǎng)：孫善根、苗西同
成員：孫春艷
站長(zhǎng)：孟祥偉
副站長(zhǎng)：李莎莎
成員：焦玉梅、李梅、蘇然、學(xué)生代表
三、校園廣播主要內(nèi)容及欄目
廣播站為大家設(shè)置了以下幾個(gè)欄目：新聞大視角、名著導(dǎo)讀、知識(shí)百寶箱、校園七彩樹、歡樂跳跳豆、心育之聲、健康快車和點(diǎn)歌臺(tái)、學(xué)法交流、每日一讀。1、新聞大視角——為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，以新聞報(bào)道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事。
2、名著導(dǎo)讀——定期定時(shí)通過校園廣播站朗讀古今中外名著，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動(dòng)學(xué)生愛上閱讀，提高語言審美能力。
3、知識(shí)百寶箱——介紹各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，開闊學(xué)生的視野。
4、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作，引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實(shí)感，愛上文學(xué)寫作。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事，調(diào)味校園生活，給學(xué)生以啟發(fā)、思索、靈感的觸動(dòng)性。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，幫助同學(xué)們獲取心理健康知識(shí)，養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及安全知識(shí)，教育同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長(zhǎng)!
8、點(diǎn)歌臺(tái)——學(xué)生可以來信為老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一支歌，讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑浮?/p>
9、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會(huì)，增進(jìn)交流，共同提高。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級(jí)的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等。
四、欄目播出時(shí)間安排
每天上午大課間播音20分鐘，時(shí)間為10:00----10：20
五、管理辦法
1、所交稿件一律用A4紙，字跡工整，內(nèi)容健康、積極向上。
2、對(duì)上交的資料進(jìn)行審閱校對(duì)和整理存檔工作。
3、廣播員要熟悉稿件，使用普通話。
4、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備，提前5分鐘進(jìn)入播音室，播音完畢將系統(tǒng)還原。
5、站長(zhǎng)負(fù)責(zé)廣播站的整個(gè)運(yùn)行，組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系。
6、廣播站成員定期召開會(huì)議，做好總結(jié)、反思、研討工作。
7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo)、幫助工作。
六、稿件評(píng)選辦法
1、本活動(dòng)納入到班級(jí)考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎(jiǎng)5分。
2、每月評(píng)出優(yōu)秀稿件，在校園廣播中予以公布。
3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級(jí)考核中予以加分。
本次校園校園廣播站舉辦的校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書寫人生、美化生活的一次盛會(huì)。啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開幕式上，衛(wèi)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話，為開幕式致辭，宣布首屆藝術(shù)節(jié)開幕，并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐。
1、強(qiáng)身健體爭(zhēng)第一
我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡，這里正在進(jìn)行初三年級(jí)冬季跳長(zhǎng)繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位，當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索載過一支支默契的隊(duì)伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次推向高峰。經(jīng)過激烈的比拼，最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名：第一名286班，第二名282班，第三名285班，第四名293班，第五名291班，第六名294班。
2、演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。比賽中，師生們興致高昂，演繹古典詩詞歌賦。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀，激情的表演，把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫，一曲曲悠揚(yáng)的歌，一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。
3、舞動(dòng)陽光的活力
我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練，同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。
4、綻放青春“藝”彩
我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩，校園“個(gè)人才藝展示”競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式，將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾，他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，也限度地開發(fā)自己的興趣潛能。
5、八年級(jí)英語合唱比賽
我校八年級(jí)16個(gè)班級(jí)的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲內(nèi)容健康，具有時(shí)代性與藝術(shù)性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動(dòng)作，彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過角逐，311班獲得本次比賽一等獎(jiǎng);296班、299班、306班獲得二等獎(jiǎng);297班、298班、302班、303班級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。
在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日，教師們分別參加了猜謎語、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì)，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長(zhǎng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
20__年月__日，我們校園廣播站。在這一周里校園披上了節(jié)日的盛裝，到處彩旗飄舞、鼓樂喧天，洋溢著歡歌笑語。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來時(shí)，藝術(shù)已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，激蕩在校園的每一個(gè)角落，融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，主題鮮明
本屆藝術(shù)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，少先隊(duì)大隊(duì)部的精心籌劃和組織，廣大師生的積極參與，舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節(jié)以“喜迎世博會(huì)”為主題，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，“學(xué)生主體，全員參與;隆重喜慶，展示技藝”，以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則，以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，開展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。
二、內(nèi)容豐富，異彩紛呈
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩：有小歌手賽、班級(jí)歌詠比賽、學(xué)生書畫比賽、棋類比賽、文藝匯演等;在這些活動(dòng)中，同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了友誼，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。同學(xué)們精心準(zhǔn)備的歌曲、舞蹈、書法繪畫作品等，就像五顏六色的風(fēng)箏在空中翱翔，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝。
三、氛圍濃厚，放飛激情
本屆藝術(shù)節(jié)，充分利用學(xué)生的課余時(shí)間，開展了一系列有意義的文化活動(dòng)，并充分利用紅領(lǐng)巾廣播站工具擴(kuò)大宣傳力度，增加藝術(shù)節(jié)的影響力，豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。內(nèi)容豐富，形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)，同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中，學(xué)生既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。此外，在一些集體活動(dòng)中，他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些，為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次歌詠比賽結(jié)果如下：獲獎(jiǎng)班級(jí)為：一(3)、二(1)、三(4)、四(1)、五(3)我校合唱隊(duì)參加區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲一等獎(jiǎng)，同時(shí)舞蹈隊(duì)參加片區(qū)六一匯演比賽獲第一名的好成績(jī)。書法、繪畫也涌現(xiàn)了大量高水平作品，學(xué)生參與積極性極高，獲獎(jiǎng)情況另附。
文化藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是學(xué)校文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。我們學(xué)校舉辦的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，這也表明我校的精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)有了進(jìn)一步發(fā)展。可以說，本屆文化藝術(shù)節(jié)廣大學(xué)生以自己的才情，弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛藝術(shù)，追求真善美的精神風(fēng)貌，為全校師生送上了一套豐富的文化藝術(shù)大餐，為繁榮發(fā)展校園文化作出了貢獻(xiàn)。
本次校園廣播，亮出了新時(shí)代教師的形象，展示了新時(shí)期少年的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活，展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，進(jìn)一步推動(dòng)我校文體藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來看藝術(shù)的組織是很成功的，達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、學(xué)生主體，全員參與
本學(xué)期一開學(xué)，體育組便對(duì)照工作計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討，制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證，多次調(diào)整修改，于9月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括體育、音樂兩大塊，校音樂小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂和體育課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。
二、隆重喜慶，展示技藝
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。
項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了體育新的項(xiàng)目、紅歌聯(lián)唱，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目，老師一上場(chǎng)，觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
氛圍營造得好。學(xué)校專門設(shè)置舞臺(tái)、音響、紅色禮炮震徹整個(gè)校園;臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì)，更有不少演員，還帶了自己的親友團(tuán)，拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
藝術(shù)的功能本來就是娛樂身心的，但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、項(xiàng)目豐富，精彩無比
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短，但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的?；顒?dòng)分為兩個(gè)部分：一是紅歌小合唱，又有不少同學(xué)自告奮勇登臺(tái)獻(xiàn)藝;二是體育活動(dòng)，形式多樣，新穎。唱的唱出了我們是自信、陽光、健康、快樂的一家人;跑跳的更是一道亮麗的風(fēng)景。孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。
感謝馬校長(zhǎng)，因?yàn)樗挠H歷親為，大家思想更重視，節(jié)目更上檔次;感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師，因?yàn)樗麄?，保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系，理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系，才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無窮，我們的團(tuán)隊(duì)合作有序，我們這個(gè)集體了不起!
四、一點(diǎn)不足，幾點(diǎn)建議
本次藝術(shù)節(jié)，在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目過于單一，藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的，都還有很大的提高空間。由于音樂教師精力有限，導(dǎo)致節(jié)目重復(fù)現(xiàn)象存在。
為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果，建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊，同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第一屆校園文體藝術(shù)節(jié)，在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的，他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信：藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來新的希望新的輝煌。
★ 大學(xué)校園文化活動(dòng)總結(jié)5篇
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