學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)十篇

| 秋平

近視的問(wèn)題是我們需要引起重視的,要懂得通過(guò)對(duì)近視的防控來(lái)保障自身的健康才行。下面是小編為大家分享的學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié),希望能幫助到大家!

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)十篇

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)1

眼睛是我們心靈的窗戶(hù),它讓我們看到了大千世界的美麗。

是眼睛,讓我們享受到了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的春天;是眼睛,讓我們領(lǐng)略到了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天;也是眼睛,我們感受到了“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的秋天,以及“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天。

大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都有著無(wú)與倫比的美麗,如果我們的眼睛看不到,那又如何去好好享受生活的美好呢?

看不清東西,生活就很不方便。我的外公,他不僅有白內(nèi)障,還有青光眼,看不清東西。因?yàn)檠劬Σ缓?,他一般很少?lái)我家。去年有事,他來(lái)了,每次解手都自己摸著那縷很亮的手電筒光去。初一時(shí),我們出去上墳,他眼不好,踩跳了,摔倒在地上,我們都很慚愧,沒(méi)有照顧好他。幸而沒(méi)多大事,慶幸之余,時(shí)時(shí)提醒自己,有一雙好眼睛真好,不受罪。

到了學(xué)校,上語(yǔ)文課時(shí),心里就很糾結(jié)。語(yǔ)文老師是一個(gè)近視眼,看字的時(shí)候,整個(gè)眼睛都貼在了書(shū)本上,眼睛外凸厲害。每當(dāng)看到她這樣,心情特不爽,沒(méi)有了心情聽(tīng)課。,心想,她現(xiàn)在眼睛這么近視,老了,會(huì)不會(huì)像外公那樣,生活怎么辦呢?

看到身邊戴眼睛的人越來(lái)越多,我就感到有一雙好眼睛的驕傲。平時(shí),要愛(ài)護(hù)好眼睛,改掉不良的用眼習(xí)慣,特別是當(dāng)下,手機(jī),電腦,輻射很大,中學(xué)生又喜歡,愛(ài)不釋手,持久的玩,對(duì)人的眼睛殺傷力很大。

有一次看見(jiàn)一個(gè)新聞,說(shuō)一臺(tái)灣女子長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕,雙眼干澀后還不以為意,沒(méi)想到濃密的眼睫毛竟不斷脫落關(guān)于保護(hù)眼睛的作文作文。經(jīng)確診,她患上了嚴(yán)重的干眼癥,嚴(yán)重的話還可能失明。

我把這個(gè)事說(shuō)給同學(xué)聽(tīng),她告訴我,她鄰居家有一個(gè)小男孩,特別喜歡打游戲,上了癮,天天上網(wǎng)。因?yàn)榕赂改钢溃砩暇投阍诒桓C里玩。有一天,感覺(jué)眼睛不對(duì)勁,看不太清楚眼前的事物。后來(lái)去重慶檢查,結(jié)果是眼角膜脫落了,做了手術(shù),視力才逐漸恢復(fù)過(guò)來(lái)。

往往失去后,才知道珍惜?,F(xiàn)在我們有一雙好眼睛,當(dāng)多愛(ài)惜?!稌r(shí)間都去哪兒了》,有一句歌詞說(shuō)得好,“還沒(méi)好好看看眼睛就花了”

眼睛也容易老去,模糊。歌唱時(shí),也當(dāng)是對(duì)愛(ài)護(hù)眼睛的一種溫馨提示吧!

眼睛,是獨(dú)一無(wú)二的。有著一雙清澈明亮的眼睛,比有著無(wú)盡的財(cái)富更重要。一雙明亮且大的眼睛,好好擁有。好眼睛,享受好自然,好人生。

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)2

眼睛,大家都有。但是你知道什么是眼角膜嗎?眼角膜是眼睛最重要的一部分,如果人沒(méi)有眼角膜就會(huì)失明。你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多痛苦嗎?所以我們要好好保護(hù)眼睛。我們應(yīng)該慶幸自己有一雙明亮的眼睛,能看見(jiàn)世界上一切美好的東西。它能讓大家享受視覺(jué)的美。我們能看見(jiàn)東西是多么美好啊!但是,大家如果看不見(jiàn)東西心里就會(huì)急躁,眼前一片黑暗:那將是多么痛苦啊!

有很多同學(xué)把眼鏡當(dāng)做好東西,覺(jué)得戴上眼鏡就會(huì)很帥。所以,我呼吁大家:不要把眼睛當(dāng)玩具,不要想使就使,不想用就不用。

我們學(xué)生由于學(xué)習(xí)不注意身姿,看電視太近,導(dǎo)致近視。假性近視的孩子太多了,所以要早糾正,不然就發(fā)展成真性近視。到真性近視時(shí)很難挽救。所以大家如果發(fā)現(xiàn)視力低于5.0度的,那就趕快矯正。

我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,每天按時(shí)做兩節(jié)眼保健操??茖W(xué)用眼,不要過(guò)于疲勞。疲勞時(shí)眼睛酸痛。這時(shí)我們就要坐下來(lái)閉上眼睛,休息一下,看一下綠色的東西,或者站在高處眺望遠(yuǎn)方,使眼睛得到輕松。如果不保護(hù)眼睛,將來(lái)眼睛不好,我們就看不清東西。那種難受的感覺(jué)只有親身體驗(yàn)才知道。我就是一個(gè)好例子。我本以為戴眼鏡很好看,但是我錯(cuò)了。等我戴上眼鏡拿不下來(lái)的時(shí)候,一將眼鏡拿下,我看東西就模糊不清。和同學(xué)在一起,我老把人錯(cuò)了。這經(jīng)常是

伙伴們?nèi)⌒Φ男Ρ?。所以,大家如果不想?dāng)伙伴們的笑柄。最重要的一點(diǎn)是為自己好。那就從小養(yǎng)成一個(gè)科學(xué)愛(ài)眼的好孩子,按時(shí)做眼保健操,讓眼睛放松,讓視力一直處于正常范圍才行,這樣才能保證我們健康成長(zhǎng)

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)3

眼睛是心靈的窗戶(hù),有一雙美麗、明亮的眼睛,是一件很讓人羨慕的事情。

這個(gè)星期五,張梓涵講了一節(jié)“愛(ài)眼課”,她先讓我們了解了一下全國(guó)近視率,初中生達(dá)到40%的近視率,初中生和高中生逐年上升,青少年達(dá)70%,居世界第一,接下來(lái)她又讓我們了解了近視原因:1、遺傳因素;2,用眼不當(dāng);3、意外傷害;4環(huán)境不適合。

張梓涵又讓一些近視的同學(xué)回答了他們近視的原因,她接著又指著多媒體屏幕上的視力調(diào)查表,問(wèn):“誰(shuí)可以說(shuō)一下自己的視力情況如何呢?”同學(xué)們一下子都把手舉了起來(lái),等著“小老師”叫他們。張梓涵叫起了梁晶晶,她是一個(gè)近視的女孩,視力不好,小老師又叫了一個(gè)不近視的同學(xué),他們的回答相差很大,形成了鮮明的對(duì)比。張梓涵又說(shuō):“這兩個(gè)同學(xué)都回答了問(wèn)題,但是視力的差距很大,我們是不是應(yīng)該保護(hù)好我們的眼睛呢?”

全班同學(xué)堅(jiān)定而清晰地回答:“是”。

最后張梓涵又讓我們看了不正確的坐姿和看書(shū)姿勢(shì),說(shuō):“這些都是導(dǎo)致同學(xué)們近視的不正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),那正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)是什么呢?”同學(xué)們紛紛擺出了正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。

張梓涵又講:“我們的有些食物也可以幫助我們保護(hù)眼睛,誰(shuí)能說(shuō)一下呢?”說(shuō)完,他還調(diào)皮地眨了一下眼睛,“誰(shuí)知道回答一下吧?”同學(xué)們又踴躍地舉手回答。這時(shí)候,“叮鈴鈴……”下課鈴響了。

這堂愛(ài)眼課雖然結(jié)束了,但他給我們提了個(gè)醒,我們應(yīng)該好好地保護(hù)眼睛,多做眼保健操,多吃胡蘿卜和魚(yú)等對(duì)眼睛有益的食物,讓我們的.眼睛更加明亮!

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)4

人們常說(shuō):“眼睛是一架照相機(jī),每一天,它都能攝下五彩紛繽紛的生活畫(huà)片;眼睛是心靈的窗口,無(wú)數(shù)真知灼見(jiàn)都從眼神里流露出來(lái)?!比欢覀兘?jīng)??吹接行┦奈鍤q少年就近視了,成了近視眼,給生活、學(xué)習(xí)都帶來(lái)了不少麻煩。要預(yù)防近視才能夠讓我們更好地成長(zhǎng)。

預(yù)防近視就要做到注意用眼衛(wèi)生,堅(jiān)持做眼保健操,勞逸結(jié)合,睡眠充足,注意營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)鍛練,增強(qiáng)體質(zhì),定期檢查視力,發(fā)現(xiàn)減退應(yīng)及時(shí)矯正,防止近視加深,然而預(yù)防近視還要注意防暗、防近、防晃、防久。

防暗,就是不要在昏暗的光線下看書(shū)或做費(fèi)眼力的事。在光線太弱的地方,為了能使自我能看清書(shū)上的字,你不得不瞪大眼睛,貼在書(shū)上看。時(shí)間久了,眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜距離過(guò)長(zhǎng),使進(jìn)入眼球的圖像不能正落在視網(wǎng)膜上,而落在它的前面。

防近,就是看書(shū)上、寫(xiě)字不要離眼太近。讀書(shū)寫(xiě)字應(yīng)保持一定距離,距離,光源應(yīng)達(dá)75米燭光照度,應(yīng)放在左前方,看電視時(shí),人與電視保持一定距離,電視略低于視平線。趴在桌上寫(xiě)字,或躺在床上看書(shū),都不貼合這個(gè)要求。

防晃,就是不要在搖晃震動(dòng)的地方做費(fèi)眼力的事。有人在晃動(dòng)的車(chē)廂里看書(shū),或者在陽(yáng)光下邊走邊看書(shū),這樣,書(shū)和眼之間的距離不斷變化,眼球和眼睛里的肌肉也就一刻不停地緊張工作。并且在光線太強(qiáng)的地方,光線照在書(shū)面上,再反射到眼睛上,會(huì)刺激瞳孔,使其迅速收縮,再看下去,瞳孔就會(huì)損害。

防久,就是費(fèi)視烽的活不要一氣持續(xù)太久。連續(xù)看書(shū)寫(xiě)字一小時(shí)左右,應(yīng)當(dāng)休息一下,最好向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉得到休息的機(jī)會(huì)。看電視通常不超過(guò)1小時(shí);玩游戲機(jī)也要嚴(yán)格限制時(shí)間,一般不超過(guò)半小時(shí)。

除了這“四防”以外,每一天最好是做兩次“望遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)”。方法是凝視遠(yuǎn)方3分鐘,然后緊閉眼睛,過(guò)了1分鐘左右猛然睜開(kāi)。睜開(kāi)眼睛后,上下左右地轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。這個(gè)活動(dòng)能夠使眼睛得到充分休息,對(duì)調(diào)節(jié)眼睛神經(jīng)功能,神經(jīng)功能,減輕睫狀股長(zhǎng)的痙攣都是有益的。堅(jiān)持做好眼保健操,對(duì)保護(hù)視力,預(yù)防近視具有必須意義。

讓我們保護(hù)好自我的眼睛,正確地預(yù)防近視,不要再讓眼睛受到傷害。

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)5

眼睛是心靈的窗戶(hù),是人體最寶貴的感覺(jué)器官,學(xué)校通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放講授學(xué)習(xí),將愛(ài)眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過(guò)兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的,教育幼兒講究用眼衛(wèi)生,帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操,引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用,懂得要愛(ài)護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起,從現(xiàn)在做起。至少我通過(guò)這次學(xué)習(xí)知道了不少近視防控的知識(shí)。

孩子看書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)很重要,尤其是剛剛上學(xué)的孩子,必須養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。身體坐直,書(shū)或要寫(xiě)的筆記本離開(kāi)孩子眼睛的距離是33厘米,不能太近或趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)字。否則時(shí)間長(zhǎng)了容易造成駝背,還會(huì)影響視力。

收看電視節(jié)目,是調(diào)劑神經(jīng)、消除疲勞、增進(jìn)知識(shí)、欣賞藝術(shù)的一種正當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng)。如果看得時(shí)間過(guò)長(zhǎng),電視距離不適當(dāng),也會(huì)影響孩子的視力。特別是玩電子游戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛,家長(zhǎng)必須提高警惕。看電視若想不損壞視力,人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上橫向細(xì)線條為好。同時(shí)還要注意孩子的坐位,使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置,并讓孩子坐在中間。

電視機(jī)的亮度、對(duì)比度應(yīng)調(diào)節(jié)適宜,使圖像清晰、柔和,而不能開(kāi)得過(guò)亮或過(guò)暗。室內(nèi)開(kāi)一個(gè)3瓦左右的小電燈,可防止眼睛疲勞。孩子看書(shū)或?qū)懽謺r(shí),要注意室內(nèi)的照明條件讓光線從左邊射來(lái),光線不要太強(qiáng)、太弱,防止刺眼,臺(tái)燈效果比較好。

對(duì)患了近視眼的孩子,配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中,治療時(shí)首先要進(jìn)行充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的緊張度,使眼的調(diào)節(jié)力完全松馳,這樣才能測(cè)得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度,即由遺傳因素決定的真正近視度。如果不散瞳驗(yàn)光,隨意選購(gòu),直接配鏡,眼睛由睫狀肌的過(guò)度收縮造成的調(diào)節(jié)緊張不能解除。真性、假性近視混雜在一起,必然對(duì)眼正月有直接的損害,久而久之,睫狀肌持續(xù)過(guò)度收縮,將眼球軸逐漸拉長(zhǎng),假性近視也就成了真性近視。因此,散瞳驗(yàn)光是十分重要的環(huán)節(jié),切不可忽視,驗(yàn)光后配的眼鏡才是最合適的。

眼睛是人們了解世界的窗口,為使幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)眼睛的良好習(xí)慣,盡快行動(dòng)起來(lái)吧!

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)6

人看東西,無(wú)論是看遠(yuǎn)、看近都是靠眼球和管眼睛的肌肉來(lái)調(diào)節(jié)的,那么該怎樣保護(hù)眼睛呢,要懂得如何進(jìn)行近視防控才行。

許多同學(xué)在看書(shū)、寫(xiě)字的時(shí)候距離書(shū)本很近,而且一看就是很長(zhǎng)的時(shí)間,弄得眼睛很疲勞;也有很多同學(xué)喜歡一面走路一面看書(shū),躺在床上看書(shū)或在光線不足的地方看書(shū),這樣天長(zhǎng)地久以后,管眼睛的肌肉疲勞了,眼球里面的晶壯體也變形了,這些同學(xué)也就變成近視眼患者。患了近視眼的同學(xué),需要及時(shí)配戴近視眼鏡矯正視力,當(dāng)矯正視力,當(dāng)然還得比常人更需要注意用眼衛(wèi)生,不要使近視加深。

同時(shí),沒(méi)有患近視的朋友,要養(yǎng)成用眼習(xí)慣:要端正讀寫(xiě)姿勢(shì),要保持讀書(shū)、寫(xiě)字的姿勢(shì)端正,必須遵守三點(diǎn)要求:眼與書(shū)本一尺遠(yuǎn);胸與桌子距一拳;筆尖與手指一寸遠(yuǎn)。用眼不要持久,持續(xù)讀書(shū)寫(xiě)字1小時(shí)左右要休息片刻??措娨曈醚垡l(wèi)生。明白長(zhǎng)時(shí)間看電視會(huì)損害視力,會(huì)導(dǎo)致眼肌調(diào)節(jié)緊張和疲勞,造成近視。

其實(shí),補(bǔ)鈣也可以防近視。眾所周知,維生素A缺乏時(shí)對(duì)兒童視力有不良影響,鈣缺乏也同樣會(huì)造成兒童視力減退。如果兒童膳食中缺鈣就會(huì)引起神經(jīng)肌肉興奮性增高,使眼外肌處于高度緊張狀態(tài),再加上少年兒童做作業(yè)時(shí)間長(zhǎng),不注意用眼衛(wèi)生,共同造成眼球調(diào)節(jié)的時(shí)間增加,增加了眼外肌對(duì)眼球的壓力。

正常情況下,少年兒童的眼球正處于發(fā)育階段,眼球壁的伸展性很大,鞏膜質(zhì)地堅(jiān)韌并具有彈性,一般可抵御這種壓力而不致于造成近視。但當(dāng)缺鈣時(shí),鞏膜的強(qiáng)度就會(huì)相對(duì)降低,并在眼外肌的長(zhǎng)期機(jī)械壓力作用下,其結(jié)果往往是造成眼球壁逐漸延伸,是眼球壁有球變成橢圓形,角膜與晶狀體到視網(wǎng)膜的距離就因此而拉長(zhǎng)了,使圖象不能在視網(wǎng)膜上成像,從而導(dǎo)致近視的發(fā)生。因此對(duì)正處于生長(zhǎng)發(fā)育期的少年、兒童來(lái)說(shuō),補(bǔ)鈣不僅有助于身體發(fā)育,還能預(yù)防近視,真是一舉兩得的好事。

讓我們保護(hù)好我們的眼睛,用我們明亮的眼睛開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái),用我們雪亮的眼睛看透世界每一個(gè)角落!

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)7

我想,大家對(duì)海倫凱勒這個(gè)人一定不陌生吧。如果知道海倫的人,一定知道她的自傳---《假如給我三天光明》。我早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),只是沒(méi)有完整的讀過(guò)而已。今天,我特地從同學(xué)那兒借來(lái)一本,準(zhǔn)備細(xì)細(xì)的讀。看了這本書(shū),我深受啟發(fā)。

每個(gè)人都擁有一雙明亮而善于發(fā)現(xiàn)的大眼睛,可海倫與眾不同,她自從小時(shí)候生過(guò)那場(chǎng)大病后,就變成了盲、聾、啞的殘疾人??上攵?,生活在一片黑暗中是多么的可怕呀。而海倫卻仍在安妮莎莉文老師的幫助下完成了學(xué)業(yè),堅(jiān)強(qiáng)的生活。如果換做是我,我可能早就放棄了。我一直懷著激動(dòng)的心情讀完了這本書(shū)。直到書(shū)的最后幾頁(yè)---講述了海倫究竟如何要來(lái)利用這僅僅三天的時(shí)光,我的心仍然不能平靜。三天,只有三天!怎么可能讓已失明很長(zhǎng)時(shí)間的海倫看到她所希望看到的一切事物?我們每個(gè)人的眼睛都能看得到物體,從未嘗試過(guò)長(zhǎng)久失明的感覺(jué)。如果想體驗(yàn)的話,可以用黑布把眼睛蒙上,試著去做一些事情。突然失去視覺(jué),看不見(jiàn)任何東西,一切都處在黑暗之中,這是你就會(huì)發(fā)現(xiàn)眼睛的重要。我不知道,到底有多少讀者看到過(guò)書(shū)中所描繪的博物館或其它景色。當(dāng)然,許多人沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。但我相信,許多有機(jī)會(huì)的人卻沒(méi)有去利用它。在哪些地方確實(shí)是使用你眼睛的好地方。有視覺(jué)的人可以在那里度過(guò)受益不淺的日子。然而有些人卻不好好珍惜光明。就拿我來(lái)說(shuō)吧。小時(shí)候,我不愛(ài)護(hù)眼睛,讓眼睛嚴(yán)重近視??蛇@樣,我更不愛(ài)惜它。現(xiàn)在我知道要愛(ài)護(hù)眼睛了。通過(guò)這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā),我明白了一個(gè)深刻的道理:

充分利用每一個(gè)感官,通過(guò)自然給予你的幾種接觸手段,為世界想你現(xiàn)實(shí)的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!不過(guò),在所有感官中,我相信,視覺(jué)一定是最令人賞心悅目的。好好愛(ài)護(hù)你的.眼睛,珍愛(ài)光明吧!總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),光明是多么的重要!

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)8

由于中小學(xué)生課內(nèi)外負(fù)擔(dān)加重,手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品逐漸得到普及,青少年近視屢見(jiàn)不鮮,甚至日益嚴(yán)重。因此近視防控成了關(guān)乎兒童青少年發(fā)展的重大難題。近視防控,要落實(shí)轉(zhuǎn)變觀念、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以及直面問(wèn)題這三方面。

首先是轉(zhuǎn)變觀念。對(duì)于青少年近視,更多的是需要預(yù)防、防控的措施,防患于未然。從而培養(yǎng)青少年科學(xué)正確的用眼。而不是老套的近視了再去配眼鏡的封建觀念,要明白,“重治輕防”的觀念不可取。當(dāng)然,紙張不宜過(guò)白,臺(tái)燈不宜過(guò)亮……也同樣需要了解。以往我房間的燈壞了,白天是白天,晚上就伸手不見(jiàn)五指了。有一次父親給我買(mǎi)了一個(gè)七瓦的臺(tái)燈。房間漆黑一片,臺(tái)燈打開(kāi)了,不料卻很亮,眼睛不知進(jìn)了什么,霎那間就被一串白光籠罩了雙眼。那天,我眼睛要命的痛,過(guò)了十分鐘,又好像好久,才得以重見(jiàn)光明??梢?jiàn),臺(tái)燈越亮就越好,這種錯(cuò)誤觀念,是時(shí)候得改改了。

其次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。這個(gè)層面能夠是轉(zhuǎn)變觀念的延伸。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題需要一套合理正確的發(fā)現(xiàn)方法――例如每半年檢測(cè)一次視力,定期做好記錄,如果近視,立刻配鏡;再者就是用眼方式上的問(wèn)題眼睛癢就去揉,熬夜看手機(jī)等等。近視不會(huì)不請(qǐng)自來(lái),我們要時(shí)刻注意自身眼睛的情景,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,進(jìn)而再去解決問(wèn)題。當(dāng)然了,這需要必須的恒心與毅力。

最終是解決問(wèn)題,這也是最重要的一點(diǎn)――無(wú)論是轉(zhuǎn)變觀念還是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,最終都還是要落實(shí)到行動(dòng)上的。光想、光說(shuō)不做,效果往往不盡人意。就像臺(tái)燈過(guò)亮了,立刻去換;發(fā)現(xiàn)近視了,立刻配鏡……無(wú)論怎樣的問(wèn)題,都不要等到火上眉毛之時(shí)再去解決問(wèn)題,近視更是如此。

近視防控,這三方面必須面面俱到,才有可能保證兒童青少年視力的健康良好。而做到這三個(gè)方面,不僅僅需要兒童青少年、父母的努力,并且必須得得到社會(huì)人士的支持、媒體的報(bào)道宣傳等。近視防控,需要我們每個(gè)人的努力。

孩子是家庭的未來(lái),更是國(guó)家的未來(lái)。避免兒童青少年錯(cuò)誤用眼,需要從根本上糾正錯(cuò)誤的觀念,堅(jiān)決落實(shí)行動(dòng)。近視防控,需要大家一同關(guān)注青少年的成長(zhǎng)。

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)9

眼睛是心靈的窗口。眼睛是五官之首,是人的重要器官,對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。人人都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛,而我卻沒(méi)想到過(guò)要保護(hù)好自己的眼睛。

我從四歲開(kāi)始就已經(jīng)帶眼鏡了。每一年都要去醫(yī)院復(fù)診眼睛兩次,今天也不例外。爸爸媽媽陪著我到了醫(yī)院門(mén)口,我心想:上帝啊!保證我的視力比以前要好得多??墒牵屡c愿違,事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。我們到了七樓眼科檢查視力,我左眼的視力原來(lái)是1.2,現(xiàn)在去復(fù)診卻是1.0。右眼更不用說(shuō),自然比左眼差。爸爸看到我的眼睛糾正了這么多年了,就給我說(shuō)了一大堆的道理:“眼睛是心靈的窗口,沒(méi)有好的視力,看你以后怎么看東西?以后不準(zhǔn)對(duì)著電腦玩太長(zhǎng)時(shí)間;不準(zhǔn)睡著看書(shū);做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就休息一下,看一看綠色植物……”唉,我也希望自己不用帶眼鏡啊!我也希望自己的視力正常啊!

眼睛是心靈的窗戶(hù),我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。我曾經(jīng)看過(guò)著名的作家海倫?凱勒的事跡。海倫?凱勒不幸因病喪失了視力和聽(tīng)力,然而憑借著海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮?蘇利文的不懈努力,沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有光明,沉默中她們?cè)诒舜擞眯纳洗蜷_(kāi)一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),成為著名的作家。雖然我的眼睛視力不好,但我也讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中,陽(yáng)光照耀著它,雨露滋潤(rùn)著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陽(yáng)中學(xué)會(huì)樂(lè)觀,讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……

眼睛是心靈的窗口,我要學(xué)習(xí)海倫?凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志,保護(hù)好眼睛,更何況我有一對(duì)健全的眼睛,我要通過(guò)自己不懈努力,珍惜時(shí)間,不能有“少壯不努力,老大徒生悲”的這種悲劇在我身上重演。學(xué)習(xí)好文化知識(shí),將來(lái)一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人。

學(xué)校預(yù)防近視教育活動(dòng)總結(jié)10

眼睛,我終于認(rèn)識(shí)到你的重要性了。一開(kāi)始,我不知道怎樣愛(ài)護(hù)你,總是經(jīng)常傷害你。自從老師讓我們做了失去雙眼的游戲。體會(huì)盲人的感覺(jué)。我才意識(shí)到失去眼睛,將是多么可怕的事情??床灰?jiàn)花紅柳綠,看不見(jiàn)鶯飛燕舞,看不見(jiàn)藍(lán)天白云......我真的不能沒(méi)有你啊,我自認(rèn)為給你安塊玻璃對(duì)你有好處,可是我錯(cuò)了,那并沒(méi)有什么好處,只是給你增加負(fù)擔(dān)。眼睛是心靈的窗戶(hù),我一定要保護(hù)好我們的眼睛。

除了眼保健操,還有更好的保護(hù)眼睛的方法嗎?

對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō),還要注意寫(xiě)字、閱讀距離最好不小于30厘米;臺(tái)燈不宜太亮,用普通燈泡15瓦合適,用三基色節(jié)能燈3瓦合適。長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼時(shí)應(yīng)該戴專(zhuān)用的防近視眼鏡;看電腦的距離不小于60厘米,看電視的距離不小于3米。已經(jīng)近視或有其它屈光缺陷的眼應(yīng)該常戴度數(shù)準(zhǔn)確的眼鏡。每天睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)。

推拿操 (眼保健操)

采取坐式或仰臥式均可,將兩眼自然閉合,然后依次按摩眼睛周?chē)难ㄎ?。要求取穴?zhǔn)確、手法輕緩,以局部有酸脹感為度。

1.揉天應(yīng)穴:用雙手大拇指輕輕揉按天應(yīng)穴(眉頭下面、眼眶外上角處)。

2.擠按睛明穴:用一只手的大拇指輕輕揉按睛明穴(鼻根部緊挨兩眼內(nèi)眥處)先向下按,然后又向上擠。

這就是保護(hù)眼睛的方法,但最關(guān)鍵的還是在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的一些小事,你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?

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